Kế hoạch bài dạy môn Toán Lớp 5 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: KHOA HỌC DỰ ÁN: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT KÌ THÚ!. CHUẨN BỊ: + Giáo viên: - Bài giảng vận dụng Bảng tương tác và phần mền Activinspire, Acti
Trang 1Kế hoạch bài dạy môn Toán Lớp 5
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: KHOA HỌC
DỰ ÁN: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT KÌ THÚ!
Tiết 1: Giới thiệu, phân nhóm, phân công nhiệm vụ
I MỤC TIÊU:
- Giới thiệu Dự án: Thế giới động vật kì thú!
- Học sinh nắm được mục tiêu, cách học theo dự án.
- Học sinh biết phân nhóm, phân vai, phân công nhiệm vụ thành viên trong nhóm
- Giới thiệu một số điều em đã biết (vốn sống), điều em muốn biết, điều
em học được trong tiết 1.
II CHUẨN BỊ:
+ Giáo viên:
- Bài giảng vận dụng Bảng tương tác và phần mền Activinspire, Actiview
- 33 Phiếu Bài tập Dự án: Phân vai, Nhiệm vụ, Tiến trình Dự án
- 33 phiếu Sơ đồ KWL
- 33 mũ đội phân vai trong nhóm (Phóng viên, nhà quản lí, Chuyên gia, Nhà nghiên cứu)
+ Học sinh:
- Vở, SGK, Bút lông
- Hình ảnh sưu tầm về động vật (nếu có)
III CÁC HOẠT ĐỘNG
Thời
gian
3’
2’
10’
5’
1 Khởi động:
-Yêu cầu nhóm văn thể mỹ thực hiện.
2 Giới thiệu bài:
- Gv hỏi nội dung bài toán trước.
- Hs xem đoạn phim, Giới thiệu bài
3 Bài mới:
+ Hoạt động 1 Tên gọi, kí hiệu và
quan hệ của các đơn vị đo khối lượng
thông dụng
- GV yêu cầu HS đọc yêu cầu BT1
- Gv Yc Hs làm bài vào SGK
- GV tổ chức học sinh sửa bài bằng
bảng tương tác
- Chốt kiến thức bảng đơn vị đo
Hoạt động 2 Chuyển đổi các số đo độ
dài
- Yêu cầu Hs đọc yêu cầu BT2.
- Yêu cầu HS làm bài vào SGK
- Tổ chức sửa bài cho học sinh bằng
- Nhóm văn nghệ điều khiển cả lớp khởi động
- Một số HS trả lời
-Hs đọc, lắng nghe -HS làm bài
- HS sửa bài, nhận xét bạn
- Hs đọc
- HS làm vào SGK
- Hs chia làm hai nhóm
- Bài giảng vận
dụng Bảng tương tác và phần mền Activinspire
- Bài giảng vận dụng Bảng tương tác và phần mền Activinspire
Thực hiện: GV Ngô Thị Bích Ngọc
Trang 2Kế hoạch bài dạy môn Toán Lớp 5
BT 10’
5’
trò chơi “Khám phá Bức tường Bí
mật”
- GV nhận xét, chốt đội thắng cuộc,
chốt kiến thức, tặng quà
Hoạt động 3: Giải các bài toán với
các số đo khối lượng
- Yêu cầu Hs đọc yêu cầu BT3.
- Yêu cầu Hs gạch dưới các “từ khóa”
trọng tâm trong đề bài
- Yêu cầu học sinh chia sẻ, thảo luận
tìm dạng bài toán
- GV chốt đề bài
- Yêu cầu HS làm bài vào vở Hs giỏi
làm xong bài tập, được nhận xét và
chọn bài tập nâng cao (BT4) làm
thêm
- Gv yêu cầu HS sửa bài kết hợp trình
chiếu bài làm của học sinh trên phần
mềm Actiview
- GV hỏi HS nhận xét từng bài cách
làm, chốt kiến thức
4 Củng cố – Dặn dò:
- Trò chơi: Rung chuông vàng!!
- GV tổ chức học sinh chọn đề bài,
điền vào chỗ chấm
- Nhận xét, chốt
- Nhận xét tiết học, dặn dò Hs xem
tiếp bài Luyện tập
mỗi nhóm 3 bạn, chơi trò chơi, bốc thăm bông hoa may mắn có bài toán và sửa bài, mời bạn nhận xét
- Hs lắng nghe
- HS đọc
- HS gạch cá nhân
-Hs thảo luận
-HS lắng nghe
- HS làm bài
- HS nhận xét, sửa bài
- Hs lắng nghe, chốt
-HS làm toán trên phiếu bài tập và bảng tương tác
-Nhận xét, chốt, rung chuông vàng
-Lắng nghe, ghi nhớ
- Bài giảng vận
dụng Bảng tương tác và phần mền Activinspire
- Bài giảng vận
dụng Bảng tương tác và phần mền Activinspire và Actiview
- Bài giảng vận
dụng Bảng tương tác và phần mền Activinspire
Thực hiện: GV Ngô Thị Bích Ngọc