1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi chọn HSG cấp tỉnh toán 9 có đáp án (đề 13)

4 791 14
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề thi học sinh giỏi môn toán 9 vòng 2
Chuyên ngành Toán
Thể loại Đề thi
Năm xuất bản 2008-2009
Thành phố Xuân Đức
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 1,06 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tỡm giỏ trị nhỏ nhất của P= Bài 4: Cho tam giỏc ABC khụng cõn tại A, gọi M là trung điểm của BC, AD là đường cao, E, F lần lượt là cỏc hỡnh chiếu vuụng gúc của B, C trờn đường kớnh AA’ c

Trang 1

Đề số 16

Đề thi hs giỏi môn toán 9 vòng 2

Năm học: 2008-2009

Thời gian 150 phút

Thời gian 150 phút kông kể thời gian phát đề

b)Cho hệ: Tớnh biểu thức P=

Bài 2: a) Giải phương trỡnh:

b) Cho x Tớnh P=(

b) Cho a Tỡm giỏ trị nhỏ nhất của

P=

Bài 4: Cho tam giỏc ABC khụng cõn tại A, gọi M là trung điểm của BC, AD là

đường cao, E, F lần lượt là cỏc hỡnh chiếu vuụng gúc của B, C trờn đường kớnh AA’ của đường trũn ngoại tiếp tam giỏc ABC Chứng minh rằng: M là tõm đường trũn ngoại tiếp tam giỏc DEF

Bài 5: ( 2 điểm ): Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của biểu thức B = x + y + z; biết

rằng x; y; z là các số thực thoả mãn điều kiện y2 + yz + z2 = 1 -

2

3x2

Trang 2

đáp án Bài 1:

a) Ta cú:

Do đú:

Vỡ n nguyờn dương nờn

Kết luận: hoặc

b) Ta cú:

Vậy

Bài 2:

a) Ta cú:

Kết luận: hoặc

b) Trước hết ta tớnh x, ta cú:

Suy ra

Lại cú:

Suy ra

Từ đú ta cú: x

Suy ra:

P=(

Trang 3

Vậy P=1

Bµi 3:

Vậy

Mặt khác, ta có:

(1) Lại có:

(2) Nhân vế theo vế 2 bất đẳng thức (1) và (2) rồi rút gọn, ta được:

b) Ta có:

Suy ra:

Suy ra Dấu đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi

Tương tự như vậy và

Suy ra P=

Hay là

Dấu đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi

Bµi 4:

Vì nên tứ giác ADFC là tứ giác nội tiếp

(1) Lại có nên tứ giác AEDB là tứ giác nội tiếp

Suy ra (2)

Mặt khác: (Cùng bù với ) (3)

Trang 4

(Tứ giỏc là tứ giỏc nội tiếp) (4)

Từ (2), (3), (4) suy ra (5)

Từ (1) và (5) suy ra

Suy ra AD là tiếp tuyến của đường trũn ngoại tiếp tam giỏc DEF

Vỡ MD AD nờn MD đường thẳng chứa đường kớnh của đường trũn (6)

Bõy giờ gọi K là giao điểm của ME với CF

Dễ dàng nhận thấy ( gúc, cạnh, gúc)

Suy ra ME=MK hay núi cỏch khỏc M là trung điểm của EK

Xột tam giỏc vuụng EFK cú FM là trung tuyến, do đú ME=MF, suy ra M nằm trờn đường trung trực của của EF hay núi cỏch khỏc M nằm trờn một đường kớnh khỏc của đường trũn ngoại tiếp tam giỏc DEF (7)

Từ (6) và (7) suy ra M chớnh là tõm đường trũn ngoại tiếp tam giỏc DEF ĐPCM

Bài 5:

+ Ta có y 2 + yz + z 2 = 1 -

2

3x2

 2y 2 + 2yz + 2z 2 = 2 – 3x 2

 3x 2 + 2y 2 + 2yz + 2z 2 = 2 ( 1 )

 x 2 + y 2 + z 2 + 2xy + 2xz + 2yz + x 2 – 2xy + y 2 + x 2 – 2xz + z 2 = 2

 ( x + y + z ) 2 + ( x – y ) 2 + ( x – z ) 2 = 2

( 1,0 điểm )

+ Do ( x – y ) 2  0; ( x – z ) 2  0 nên từ ( * ) suy ra ( x + y + z ) 2  2

Hay - 2 xyz 2

( 0,5 điểm )

+ Dấu “ = ” xảy ra khi x – y = 0 và x – z = 0 hay x = y = z

Thay vào ( 1 ) đợc 9x 2 = 2; x =

3

2

; x = -

3 2

( 0,25 điểm )

+ KL: Với x = y = z = -

3

2 thì min B = - 2

Với x = y = z =

3 2

thì max B = 2

Ngày đăng: 28/07/2013, 01:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w