1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ngữ văn 11 CB- Tiết 4

2 724 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bài văn nghị luận xã hội
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại Giáo án
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 49,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giúp HS: - Biết cách, có kĩ năng phân tích một đề văn nghị luận xã hội.. - Ý nghĩa và tầm quan trọng của việc phân tích đề, lập dàn ý?. Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt - Mục đích

Trang 1

TUẦN 1 PHÂN TÍCH ĐỀ, LẬP DÀN Ý Ngày soạn:

A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.

Giúp HS:

- Biết cách, có kĩ năng phân tích một đề văn nghị luận xã hội

- Biết tìm ý và lập dàn ý cho bài văn nghị luận xã hội

B PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN.

- Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo

- Thiết kế bài học

C.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC.

C1 Ổn định lớp.

C2 Kiểm tra bài cũ.

- Ý nghĩa và tầm quan trọng của việc phân tích đề, lập dàn ý?

C3 Dạy bài mới.

Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt

- Mục đích của việc phân tích đề? Những vấn đề

nào, yêu cầu gì cần xác định khi phân tích đề?

- Lập bảng để thấy những yêu cầu cụ thể của mỗi

đề văn nghị luận

- Chỉ ra những điểm khác trong mỗi đề Từ đó

thấy yêu cầu lập ý riêng của các đề

- Em hãy đặt những câu hỏi để tìm ý và xác lập ý

cho mỗi đề (căn cứ vào phân tích đề)

- GV chốt lại: Để tìm ý cho bài văn, người viết đặt

câu hỏi theo hướng: Là gì? Được thể hiện như thế

nào? Tại sao? Có ý nghĩa gì? Có thể rút ra bài

học gì? Phải làm gì?

1 Phân tích đề.

Vấn đề trọng tâm

Thao tác chính

Phạm vi tư liệu

Đề 1

Vai trò của rừng trong cuộc sống

Giải thích, chứng minh, phân tích

Những dẫn chứng từ thực tế Đề

2

Ý nghĩa và tầm q/trọng của việc tiết kiệm thời gian

Giải thích, chứng minh

Những dẫn chứng từ thực tế

Đề 3

Quan niệm của bản thân

về việc đỗ-trượt trong thi cử

Phân tích, chứng minh (có thể kết hợp p/thức biểu cảm, tự sự)

Văn bản

Cha tôi và

những dẫn chứng từ thực tế

2 Tìm ý.

Đề 2

- Tại sao nói mọi tiết kiệm suy cho cùng là tiết kiệm thời gian?

- Điều đó đã được thực hiện trong cuộc sống như thế nào?

- Câu nói của Các Mác có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống hôm nay?

1

Trang 2

- Những nội dung, yêu cầu của một dàn ý là gì?

- HS trình bày dàn ý, GV phân tích để cả lớp sửa

chữa thành dàn ý hoàn chỉnh

- Bài tập về nhà

Đề 3

- Văn bản Cha tôi có nội dung gì?

- Quan niệm về vấn đề đỗ - trượt trong thi cử của người cha có gì đáng chú ý?

- Quan niệm của người cha gợi cho anh / chị suy nghĩ gì về vấn đề đỗ - trượt trong thi cử ngày nay?

-

3 Lập dàn ý.

- Mở bài

- Thân bài

- Kết bài

4 Luyện tập.

Lập dàn ý cho các đề văn ở trang 28, SGK

C4 Dặn dò.

- Soạn bài: Chuẩn bị bài viết làm văn số 1

* RÚT KINH NGHIỆM.

2

Ngày đăng: 28/07/2013, 01:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w