Bài 2. Trong lòng mẹ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế...
Trang 1Tiết 5,6:
TRONG LÒNG MẸ
(Nguyên Hồng)
Trang 2Kiểm tra miệng
? Những gì đã gợi lên trong lòng nhân vật tôi kỉ niệm về buổi tựu trường đầu tiên? Những kỉ niệm này đã được diễn tả theo trình tự nào?
? Trình bày diễn biến tâm trạng của nhân vật tôi trong ngày khai trường đầu tiên
Trang 4-Văn bản là chương IV của tập hồi
kí Những ngày thơ ấu.
Trang 6Mưu sinh bằng bán vé số dạo
Trang 7Những mảnh đời bất hạnh
Trang 8gì đến.Đi xa quê kiếm ăn.Tim gan, gan ruột; ý nói chỗ sâu kín nhất, tha thiết nhất trong lòng.
Cách nhìn nhận có phần thiên lệch từ trước, khó thay đổi
Tục lệ xưa cũ.Viết thưBỏ quê hương xứ
sở mà đi.Hình ảnh của cái không có thật nhưng giống như thật; ở đây nói đến một hiện tượng đặc biệt chỉ thấy ở sa mạc: người đi trên sa mạc thấy phía xa
có hình ảnh cây cối soi bóng trên mặt nước, tưởng ở đó có hồ nước, nhưng thực ra, đó chỉ là
ảo ảnh được tạo ra bởi lớp không khia nóng trên
sa mạc.
Đầy đủ (về đời sống vật chất)
Trang 9Tiết 5,6: TRONG LÒNG MẸ
II Đọc – hiểu văn bản
1.Đọc.
2.Thể loại: hồi kí.
Hồi kí là thể văn ghi chép, kể lại những biến cố đã xảy ra trong quá khứ
mà tác giả đồng thời là người kể, người tham gia hoặc chứng kiến
3 Phương thức biểu đạt: Tự sự kết hợp miêu tả vá biểu cảm.
4 Bố cục: 2 phần
- Phần 1: Từ đầu đến người ta hỏi đến chứ? Cuộc đối thoại giữa
hai cô cháu; ý nghĩ và cảm xúc của chú bé về mẹ của mình
- Phần 2: Đoạn còn lại Cảm xúc của chú bé Hồng khi được gặp
mẹ và nằm trong lòng mẹ
Trang 10- Tôi bỏ cái khăn tang bằng vải màn
Không phải đoạn tang thầy tôi
- Mẹ tôi ở Thanh Hóa vẫn chưa về
? Cảnh ngộ của chú bé Hồng có gì đặc biệt ?
Mồ côi cha, mẹ do nghèo túng phải đi tha
phương cầu thực Hai anh em Hồng sống
nhờ nhà bà cô ruột nhưng không được
yêu thương còn bị hắt hủi
? Qua đó em có nhận xét gì về cảnh ngộ của Bé Hồng?
Cảnh ngộ đáng thương, tội nghiệp và nỗi buồn của bé Hồng
Trang 11Tiết 5,6: TRONG LÒNG MẸ
II Đọc – hiểu văn bản
5 Tìm hiểu văn bản
b Nhân vật bà cô:
Tìm các chi tiết miêu tả
người cô về : vẻ mặt, giọng
nói, ánh mắt, hành động, lời
nói
- Vẻ mặt: khi cười rất “kịch”, tươi
cười, tỏ sự ngậm ngùi thương xót.
- Giọng nói: vẫn ngọt, ngân dài
thật ngọt, thật rõ, đổi giọng, chập chừng.
- Hành động: cười hỏi, vỗ vai
cười kể chuyện người mẹ khốn khổ.
- Ánh mắt: long lanh, chằm chặp.
- Lời nói (nêu các câu nói)
Trang 12? Em hiểu rất kịch ở đây có
nghĩa là gì?
? Tại sao Hồng lại nhận thấy
nét mặt của người cô khi cười
và ruồng rẫy mẹ
- Người cô định khơi dậy nỗi tủi hờn vì mẹ không quan tâm đến, nỗi ghen tức với đứa em cùng
mẹ khác cha, làm cho Hồng ghét mẹ
Tiết 5,6: TRONG LÒNG MẸ
II Đọc – hiểu văn bản
5 Tìm hiểu văn bản
b Nhân vật bà cô:
Trang 13- Trong lời thoại cuối cùng
của người cô, em thấy
bà bày tỏ thái độ như
thế nào với Hồng và
cha của chú bé?
- Vẫn tiếp tục tươi cười kể chuyện mẹ của
Hồng khổ sở như thế nào cho nó nghe (ăn
vận rách rưới, mặt mày xanh bủng, người gầy rạc đi…)
- Kể để làm cho Hồng càng đau đớn, để mỉa mai, nhục mạ sự túng quẫn, vất vả của mẹ Hồng Với thái độ thích thú
- Sự giả bộ xót xa, thương hại
Tiết 5,6: TRONG LÒNG MẸ
II Đọc – hiểu văn bản
5 Tìm hiểu văn bản
b Nhân vật bà cô:
Trang 15Tiết 5,6: TRONG LÒNG MẸ
- Hình ảnh bà cô độc ác, với bản chất lạnh lùng tàn nhẫn.
- Hình ảnh mang ý nghĩa tố cáo hạng nười sống tàn nhẫn, khô héo cả tình máu mủ trong xã hội thực dân nửa phong kiến.
II Đọc – hiểu văn bản
5 Tìm hiểu văn bản
b Nhân vật bà cô:
Trang 16- Vì sao khi cô nói sẽ lo cho
tiền tàu để vào với mẹ và thăm
em bé mà những lời lẽ đó lại
khiến chú bé nước mắt ròng
ròng?
- Diễn biến tâm lí của Hồng từ chỗ
toan trả lời có đến chỗ đáp: Không,
cháu không muốn vào
- Im lặng, cúi đầu xuống đất, lòng thắt
lại, khoé mắt đã cay cay (tìm cách trả
lời, thấy tủi thân)
- Vì nhận ra sự nham hiểm, độc ác trong lời mỉa mai ngân thật dài, thật ngọt của cô, vì thương mẹ tại sao phải trốn tránh
Trang 18Tiết 5,6: TRONG LÒNG MẸ
II Đọc – hiểu văn bản
5 Tìm hiểu văn bản
c Nhân vật bé Hồng:
- Khi thoáng trông thấy bóng
mẹ và đuổi theo tâm trạng
của Hồng như thế nào?
- Nêu cái hay của hình ảnh so
sánh «khác gì cái ảo ảnh »?
- Vừa mừng vừa lo sợ đấy không phải là mẹ.
- Nỗi khao khát, thiếu thốn tình mẫu tử.
Trang 20lạ lùng
Trang 21Tiết 5,6: TRONG LÒNG MẸ
II Đọc – hiểu văn bản
5 Tìm hiểu văn bản
c Nhân vật bé Hồng:
- Những câu văn nào thể
hiện tâm trạng của Hồng
khi ngồi trong lòng mẹ?
- Hồng đã cảm nhận tình
mẫu tử bằng những giác
quan nào?
- Tôi thấy những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng trở lại mơn man khắp da thịt.
- Bằng mọi giác quan và bằng cả tâm hồn thơ dại đang khao khát tình mẫu tử
Trang 22Tiết 5,6: TRONG LÒNG MẸ
- Tác giả đã diễn tả bằng một
cảm hứng đặc biệt sau mê cùng
những rung động vô cùng tinh
tế Nó tạo ra một không gian
của ánh sáng, màu sắc, của
hương thơm vừa lạ lùng vừa
gần gũi Nó là hình ảnh về một
thế giới đang bừng nở, hồi sinh,
một thế giới dịu dàng kỉ niệm
và ăm ắp tình mẫu tử…
- Trước cảm giác đó, mọi tủi cực
đều trôi đi hết…
- Đoạn văn là bài ca chân thành,
hiểm của người cô
- Hiểu và thông cảm cho tình cảnh
của mẹ
- Những hình ảnh so sánh và
động từ mạnh thể hiện sự căm tức những định kiến đã làm khổ mẹ
b Khi gặp lại mẹ
Niềm sung sướng cực độ của chú
bé Hồng khi gặp lại mẹ được diễn tả sinh động bằng cảm hứng say mê cùng những rung động tinh tế
II Đọc – hiểu văn bản
5 Tìm hiểu văn bản
c Nhân vật bé Hồng:
Trang 23- Cảm thông cho hoàn cảnh của mẹ.
- Tình mẫu tử thiêng liêng sâu nặng, không gì có thể ngăn cản được khi gặp mẹ.