Bài 16. Trả bài tập làm văn số 3

Bài 16. Trả bài tập làm văn số 3 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...

GV: Ngô Thị Hạnh

Ngữ Văn 7

Ngữ Văn 7

Tiết …

1 Đề bài:

Hãy kể về một người thân trong gia đình em

CÁC BƯỚC LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ :

 Tìm hiểu đề - Lập ý.

 Lập dàn ý.

 Viết thành văn theo bố cục.

 Đọc lại bài viết và sửa lỗi.

- Hình thức: Một bài văn có bố cục ba phần

Viết bài luận văn hoàn chỉnh.

- Nội dung: Kể về người thân.

- Kỹ năng : Dùng từ, viết câu, dựng đoạn.

Ưu điểm:

- Đa số các em hiểu đề, xác định đúng

yêu cầu đề

- Bài làm có bố cục rõ ràng ba phần.

- Bước đầu nắm được phương pháp

làm bài.

- Nội dung bài làm khá đầy đủ

- Một số bài diễn đạt trôi chảy, nêu

được tình cảm với người thân.

2.Rút kinh nghiệm bài làm

Khuyết:

- Một vài bài nội dung còn sơ sài.

- Trình bày chưa cẩn thận.

- Bố cục chưa cân đối.

- Sai về lỗi chính tả, dùng từ viết câu

diễn đạt, viết đoạn.

2 Rút kinh nghiệm bài làm:

a) Mẹ em có một thân hình đầy đặng.

1) Lỗi chính tả:

 Mẹ em có một thân hình đầy đặn. 2) Lỗi diễn đạt:

b) Mẹ em có 1 thân hình đầy đặn.

 Mẹ em có thân hình đầy đặn.

2 Sửa lỗi sai:

3) Lỗi viết câu,dùng dấu câu:

c) …

 Em rất tự hào về ba Ba là tấm gương sáng về lòng thương người để

em noi theo,học tập.

3) Lỗi viết câu,dùng dấu câu:

 Năm nay, bà ngoại em đã ngoài bảy mươi tuổi Dáng người bà lom khom song bà vẫn còn khỏe lắm.

d) …

“Nhờ có mẹ mà con trưởng thành hơn”

Nhận xét cách viết của câu sau:

Hãy sửa thành câu hay.

Nhờ có mẹ mà con trưởng thành hơn.

4.Viết lại ý câu văn trên bằng lời văn khác:

Một vài gợi ý:

- Mẹ là cánh diều đưa con tới chân trời mới lạ

- Con đã lớn lên trong tình yêu vô bờ của

mẹ

- Tình yêu thương mẹ dành cho con chính

là món quà vô giá của Thượng Đế đã giúp con lớn khôn từng ngày

- “Con dù lớn vẫn là con của mẹ.

Đi hết đời lòng mẹ vẫn theo con.”

(Con cò - Chế Lan Viên )

Em hãy nhận xét trình tự viết của

đoạn văn sau:

Năm nay, mẹ đã ba mươi tám tuổi (1) Lớp da tay nhăn nheo vì mẹ cực nhọc làm việc nuôi gia đình (2) Khuôn mặt

mẹ hình trái xoan (3).

 Đoạn văn trên sắp xếp các ý lộn xộn, nội dung các câu chưa liên kết Chưa đảm bảo tính mạch lạc trong văn bản.

 Lỗi dựng đoạn.

4 Đọc bài văn hay:

Bài của học sinh: Ngô Thị Hạnh

Nhận xét:

- Bố cục rõ ràng, nắm vững kỹ năng làm

bài văn tự sự.

- Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc.

- Nội dung bài làm phong phú, ý tưởng

sáng tạo.

- Bài làm sạch, chữ viết đẹp

5 Thống kê điểm bài làm

LỚP SS 0-2 3-4 5-6 7-8 9-10 Ghi

chú 7/1

7/2

7/3

7/4

TC

Qua tiết trả bài viết Tập làm văn số 3, em rút ra được điều

gì khi viết một bài văn tự sự ?

- Xem kĩ lại bài làm và rút kinh nghiệm về

những lỗi sai để làm bài thi HK I.

- Những bài chưa đạt yêu cầu, sau một tuần cô

giáo sẽ thu và xem lại cách sửa lỗi trong bài.

- Chuẩn bị bài

“Luyện tập xây dựng bài tự sự

- Kể chuyện đời thường”

+ Đọc các đề bài (SGK 119)

+ Lập dàn bài chi tiết: tổ 1,2 (đề a); tổ 3,4 (đề đ)

19