Bài 12. Ánh trăng tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, k...
Trang 1GV : Phan Thị Thủy
Chào mừng thầy cô
đến dự giờ
Trang 2Tiết 58
(Nguyễn Duy)
Trang 3NGUYỄN DUY
Trang 4I Đọc- Tìm hiểu chung
1/ Tác giả:
Nguyễn Duy sinh 1948, quê ở Thanh Hóa
-Là nhà thơ tiêu biểu thời chống Mĩ cứu nước.
-Từ 1977 là đại diện báo văn nghệ tại TP Hồ Chí Minh.
-Bài thơ Ánh trăng được sáng tác 1978
-Tập thơ Ánh trăng được tặng giải A của Hội
NVVN năm 1984.
2/ Tác phẩm:
Trang 5II/ ĐỌC- Tìm hiểu văn bản
(Nguyễn Duy)
Hồi nhỏ sống với đồng
với sông rồi với bể
hồi chiến tranh ở rừng
Trang 6Từ hồi về thành phố
quen ánh điện, cửa gương
vầng trăng đi qua ngõ
như người dưng qua đường
Trăng cứ tròn vành vạnh
kể chi người vô tình ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình
Trang 7
Bài thơ viết về điều gì? Nhân vật trữ tình là ai? Đối tượng trữ
tình là cái gì?
• Nhân vật trữ tình: Tác giả
• Đối tượng trữ tình: Vầng trăng
• Bài thơ viết về Kỉ niệm với trăng
Suy ngẫm về trăng
Trang 8Em hãy nhận xét về phương thức biểu đạt, thể thơ và
cách gieo vần của bài thơ?
Trang 9-Phương thức tự sự để
biểu cảm.
-Thể thơ năm chữ, thường gieo vần chân, gián cách.
Trang 10-P1: (khổ 1,2) Kể và cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ
-P3: (khổ 5,6) Suy ngẫm của nhà thơ
Bố cục: 3 phần
-P2: (khổ 3,4) Kể và cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại
Theo em bài thơ được chia làm mấy phần? Nội dung từng
phần?
Trang 11Hồi chiến tranh ở rừngVầng trăng thành tri kỉTrần trụi với thiên nhiênHồn nhiên như cây cỏNgỡ không bao giờ quênCái vầng trăng tình nghĩa
1/ Kể và cảm nghĩ về vầng
trăng quá khứ:
Trong bài thơ vầng
trăng được xem là tri kỉ, tình nghĩa ở những thời gian không gian nào?
-Thời thơ ấu ở làng quê ( với đồng sông bể) -Thời chiến tranh ở rừng, sống giữa thiên nhiên
Trang 12Ở 2 khổ thơ đầu tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì khi nói về trăng?
-Trăng “tri kỉ”, “tình nghĩa”(nghệ thuật nhân hóa)
=> Làm cho trăng gần gũi, thân thiết với con người, là bạn của con người
Trang 13Trăng đẹp đẽ, ân tình, gắn bó với con người từ nhỏ tới lớn, trong cả hạnh phúc và gian lao.
Từ đó em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa
trăng và con
người?
Trang 14Với sông rồi với bể
Hồi chiến tranh ở rừng
Vầng trăng thành tri kỉTrần trụi với thiên nhiên
Hồn nhiên như cây cỏNgỡ không bao giờ quênCái vầng trăng tình nghĩa
Trang 15Quen ánh điện cửa gương
Vầng trăng đi qua ngõNhư người dưng qua đườngThình lình đèn điện tắt
Phòng buyn-đinh tối omVội bật tung cửa sổ
Đột ngột vầng trăng tròn
Trong thời hiện tại
cuộc sống của nhân
vật trữ tình có gì
khác so với quá
khứ?
-Thành phố, ánh điện, cửa
gương =>cuộc sống phồn hoa
đô thị sung sướng.
->Trăng thành người dưng qua đường.
Trang 16Quen ánh điện cửa gương
Vầng trăng đi qua ngõNhư người dưng qua đườngThình lình đèn điện tắt
Phòng buyn-đinh tối omVội bật tung cửa sổ
Đột ngột vầng trăng tròn
-Cuộc sống thay đổi khiến
lòng người thay đổi, xa lạ
với trăng.
Tác giả đã tạo ra tình huống, bước ngoặt nào để từ đó bộc lộ cảm xúc của
mình?
->Vầng trăng nhắc nhở con
người nhớ về quá khứ vầng trăng có khác
xưa không? Vầng trăng tròn muốn nhắc nhở con người điều gì?
Trang 17trăng hiện tại:
3/ Suy ngẫm của nhà thơ:
Ngửa mặt lên nhìn mặt
Có cái gì rưng rưngNhư là đồng là bểNhư là sông là rừngTrăng cứ tròn vành vạnh
Kể chi người vô tìnhÁnh trăng im phăng phắc
Đủ cho ta giật mìnhTác giả sử
dụng nghệ thuật gì ở 2 khổ thơ cuối?
-nghệ thuật: nhân hóa (mặt), điệp từ và lặp lại hình ảnh.
Trang 18trăng hiện tại:
3/ Suy ngẫm của nhà thơ:
Ngửa mặt lên nhìn mặt
Có cái gì rưng rưngNhư là đồng là bểNhư là sông là rừngTrăng cứ tròn vành vạnh
Kể chi người vô tìnhÁnh trăng im phăng phắc
Đủ cho ta giật mình
Nghệ thuật đó có tác dụng gì? Lúc này nhà thơ đang nhớ về điều gì?
-> làm cho trăng gần gũi với người hơn nhà thơ đang nhớ
về kỉ niệm quá khứ nghĩa tình.
Trang 19trăng hiện tại:
3/ Suy ngẫm của nhà thơ:
Ngửa mặt lên nhìn mặt
Có cái gì rưng rưngNhư là đồng là bểNhư là sông là rừngTrăng cứ tròn vành vạnh
Kể chi người vô tìnhÁnh trăng im phăng phắc
Đủ cho ta giật mình
Tác giả muốn thể hiện điều gì qua câu thơ “Trăng cứ tròn vành vạnh”? -> Trăng cứ vẹn nguyên, thủy
chung, không thay đổi
Trang 20Cái “giật mình” của
tác giả thể hiện
tâm trạng gì?
-Nhớ về quá khứ -Ân hận vì đã vô tình -Tự vấn mình về thái độ, tình cảm đối với quá khứ
Trang 21THẢO LUẬN:
Hình ảnh vầng trăng trong bài
mang mấy tầng ý nghĩa? Khổ thơ nào trong bài thể hiện tập trung
nhất ý nghĩa biểu tượng của vầng trăng, mang chiều sâu tư tưởng của tác phẩm?
Trang 22Hình ảnh vầng trăng mang hai tầng ý nghĩa: -Vầng trăng thực của thiên nhiên
-vầng trăng: tượng trưng cho quá khứ đẹp đẽ, vẹn nguyên chẳng thể phai mờ.
-Khổ thơ cuối thể hiện rõ nhất ý nghĩa biểu tượng của vầng trăng
-> Nhắc nhở con người về lẽ sống thủy
chung, tình nghĩa ở đời.
Trang 23trăng hiện tại:
3/ Suy ngẫm của nhà thơ:
Ngửa mặt lên nhìn mặt
Có cái gì rưng rưngNhư là đồng là bểNhư là sông là rừngTrăng cứ tròn vành vạnh
Kể chi người vô tìnhÁnh trăng im phăng phắc
Đủ cho ta giật mình
-Vầng trăng là biểu tượng của
quá khứ đẹp đẽ, vẹn nguyên.
-Nhà thơ muốn nhắc nhở mình
và mọi người về lẽ sống thủy
chung tình nghĩa, uống nước
nhớ nguồn.
Trang 24trăng hiện tại:
3/ Suy ngẫm của nhà thơ:
-Cuộc sống thay đổi khiến lòng
người thay đổi, xa lạ với trăng.
-Tình huống: điện tắt, tối om.
- giọng điệu sửng sốt, bừng tỉnh khi nhìn thấy trăng.
>Vầng trăng nhắc nhở con người nhớ về quá khứ
-Vầng trăng là biểu tượng của quá khứ đẹp đẽ, vẹn nguyên.
-Nhà thơ muốn nhắc nhở mình
và mọi người về lẽ sống thủy chung tình nghĩa.
Trang 25Em hãy nhận xét về giọng điệu của bài thơ? Giọng điệu ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện tư tưởng, cảm xúc của nhà thơ?
Giọng điệu tâm tình, nhẹ nhàng, tha
thiết như một lời tâm sự, nhắc nhở
chân thành, thể hiện một nỗi buồn
man mác, sự xúc động và ân hận lắng
sâu
Trang 26Em hãy phát biểu chủ đề bài thơ? Chủ đề ấy
có liên quan gì đến đạo lí, lẽ sống của dân tộc Việt Nam?
-Bài thơ là lời nhắc nhở thấm thía về thái độ, tình cảm ân nghĩa, thủy
chung đối với quá khứ, với thiên
nhiên, đất nước.
-Khẳng định truyền thống đạo lí tốt đẹp của dân tộc: “ uống nước nhớ
nguồn”
Trang 27trăng hiện tại:
3/ Suy ngẫm của nhà thơ:
III/ TỔNG KẾT:GHI NHỚ ( SGK/ T157)
>Vầng trăng nhắc nhở con người nhớ về quá khứ
-Vầng trăng là biểu tượng của quá khứ đẹp đẽ, vẹn nguyên.
-Nhà thơ muốn nhắc nhở mình
và mọi người về lẽ sống thủy chung tình nghĩa.
Trang 28Suy ngẫm của tác giả
Hình ảnh giàu tính biểu cảm
Hình ảnh giàu tính biểu cảm
Cảm xúc
về vầng trăng hiện tại
Cảm xúc
về vầng trăng hiện tại
Giọng điệu
tự nhiên, tâm tình
Nghệ thuật nhân hóa
Giọng điệu
tự nhiên, tâm tình
Nghệ thuật nhân hóa
Trang 29Dựa vào bức tranh hãy đọc khổ thơ tương ứng?
Hồi nhỏ sống với đồng
với sông rồi với bể
hồi chiến tranh ở rừng
vầng trăng thành tri kỉ
Trần trụi với thiên nhiên hồn nhiên như cây cỏ ngỡ không bao giờ quên cái vầng trăng tình
nghĩa
Từ hồi về thành phố
quen ánh điện, cửa
gương
vầng trăng đi qua ngõ
như người dưng qua
đường
Trăng cứ tròn vành vạnh
kể chi người vô tình ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình
Trang 30Chân thành cảm ơn
quý thầy cô