Giáo án lớp 4 VNEN tuần 20

Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Khởi động Mưa rơi” - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.. Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản đi

Trang 1

TUẦN 20

Thø hai ngµy 11 th¸ng 1 n¨m 2016 Tiết: 1

Chµo cê Hoạt động tập thể

-Tiết: 2

Hoạt động giáo dục: Âm nhạc Bài 14: Ôn bài hát Chúc mừng (Đ/c Hồng dạy)

-Tiết:3 +4

Tiếng Việt Bài 20A:Chuyện về những người tài giỏi ( tiết 1+2) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Chuẩn bị - Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, phiếu bài tập, thẻ chữ - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết III Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Khởi động Mưa rơi” - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ 5: a, g, e, d, b, c, h

HĐ 6: Câu 1: ý c; Câu 2 ý d

-Tiết: 5

Toán

Bài 63: Phân số và phép chia số tự nhiên( tiết 1).

I.Mục tiêu

- Theo sách hướng dẫn học

II Chuẩn bị

- Giáo viên: Bút dạ, thước kẻ, phiếu bài tập

- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết, thước kẻ

III Phương án

* Khởi động

Trang 2

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Đố bạn”

- Thực hieenj lại HĐTH 1

- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

HĐ 3: a 6

12

2

3; b 4

3

Thø ba ngµy 12 th¸ng 1 n¨m 2016

Tiết:1

Hoạt động giáo dục:Thể chất

Bài: Đi chuyển hướng phải, trái Trò chơi“Thăng bằng”.

( Đ/c Oanh dạy)

-Tiết:2

Tiếng Việt

Bài 20A:Chuyện về những người tài giỏi ( tiết 3)

I.Mục tiêu

II Chuẩn bị

- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD

- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thi đặt câu kể Ai làm gì?”

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

HĐ 6/a: trong, trồng, chờ, chin, trên, trong.

C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Dạy theo sách hướng dẫn

-Tiết:3

Tiếng Việt

Bài 20 B:Niềm tự hào Việt Nam ( tiết 1)

I.Mục tiêu

II Chuẩn bị

- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, thẻ từ

Trang 3

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thi đọc thuộc long HĐTH 6/a bài 20A”

HĐ 3: 1-c; 2-g; 3-a; 4-d; 6-b( e Nhân bản là từ một bản gốc nhân ra nhiều bản mới

giống bản cũ )

HĐ 5:

1 Hình dáng kích thước hoa văn

2 Ngôi sao nhiều cánh hươu nai có gạc

3 Con người hòa với thiên nhiên

4 Con người lao động, đánh cá, săn bắn

-Tiết: 4

Hoạt động giáo dục: Mĩ thuật.

Bài 20: Vẽ tranh Đề tài ngày hội quê em.

( Đ/c Thủy dạy)

-Tiết: 5

Toán

Bài 63: Phân số và phép chia số tự nhiên( tiết 2).

I.Mục tiêu

II Chuẩn bị

- Giáo viên: Phiếu bài tập, kế hoạch dạy học, SHD, bút dạ

- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi đọc quy tắc ”

HĐ 3: Hình 1 là 5

4; hình 2 là 5

8

Thø tư ngµy 13 th¸ng 1 n¨m 2016

Trang 4

Tiết: 1

Hoạt động giáo dục: Kĩ thuật

Bài 9:Vật liệu và dụng cụ trồng rau, hoa

( Đ/C Thủy dạy)

-Tiết:2+3

Tiếng Việt

Bài 20 B:Niềm tự hào Việt Nam ( tiết 2+3)

I.Mục tiêu

II Chuẩn bị

- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, phiếu bài tập

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Phóng viên ”

-Tiết: 4

Toán

Bài 64: Luyện tập

I.Mục tiêu

II Chuẩn bị

- Giáo viên: kế hoạch dạy học, SHD, phiếu bài tập, thước kẻ

- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn, thước kẻ

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thi nêu cách viết phân số ở HĐƯD”

A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

Trang 5

-Tiết: 5

Khoa học

Bài 20 :Không khí bị ô nhiễm ( tiết 2)

I.Mục tiêu

II Chuẩn bị

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên”

- Ví dụ: Những nguyên nhân nào làm không khí bị ô nhiễm?

HĐ 2: a ý D

Thø năm ngµy 14 th¸ng 1 n¨m 2016

Tiết:1

Tiếng Việt

Bài 20C:Giới thiệu quê hương ( tiết 1)

I.Mục tiêu

II Chuẩn bị

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thi kể chuyện ”

HĐ 2 :

1.Câu kể Ai thế nào?

2.a/ xanh um, thưa thớt, hiền lành, khỏe mạnh

3.a/ cây cối, nhà cửa, đàn voi, người quản tượng

Tiết: 2

Trang 6

Bài 65: Phân số bằng nhau( tiết 1)

I.Mục tiêu

II Chuẩn bị

- Giáo viên: kế hoạch dạy học, SHD, phiếu bài tập

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Đố bạn”

- Thực hiện lại HĐTH 5 bài 64

HĐ 3/b: 1

10; 3

16; 5

3

-Tiết: 3

Địa lí

Bài 7: Thủ đô Hà Nội( tiết 2)

I.Mục tiêu

II Chuẩn bị

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Khởi động Cùng múa hát dưới trăng ”

A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

HĐ 1: Các ý đúng là: a1; a3; a4

HĐ 3: 1.Thủ đô; 2 Hàng; 3 Sông Hồng; 4 Nội Bài; 5 Đại La

-Tiết: 4

Hoạt động giáo dục:Thể chất

Bài: Đi chuyển hướng phải, trái Trò chơi“Lăn bóng bằng tay”.

( Đ/c Oanh dạy)

Trang 7

Tiết: 5

Khoa học

Bài 20 :Không khí bị ô nhiễm Bảo vệ bầu không khí trong

sạch ( tiết 2)

I.Mục tiêu

II Chuẩn bị

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên”

- Ví dụ: Nêu các cách chống ô nhiễm không khí?

HĐ 2: a ý D

_

Thø sáu ngµy 15 th¸ng 1 n¨m 2016

Tiết:1

Tiếng Việt

Bài 20C:Giới thiệu quê hương ( tiết 2)

I.Mục tiêu

II Chuẩn bị

- Học sinh: Vở viết tập làm văn, sách hướng dẫn

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Khởi động Cùng múa hát dưới trăng”

-Tiết:2

Lịch sử

Trang 8

Bài 6: Nhà Hồ( Từ năm 1400 đến năm 1407)(tiết 2)

I.Mục tiêu

II Chuẩn bị

- Giáo viên: KHDH, SHD, phiếu bài tập

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Đố bạn ”

- Ví dụ: Dẫn chứng nào cho thấy cuối thời Trần, vua, quan ăn chơi sa đọa?

HĐ 1:

1.1: 1-b; 2-c; 3-a

1.2: ý C

1.3: ý B,C

B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

-Tiết:3

Toán

Bài 65: Phân số bằng nhau( tiết 2)

I.Mục tiêu

II Chuẩn bị

- Giáo viên: Phiếu bài tập, bút dạ, thước kẻ

- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết, thước kẻ

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Ô cửa bí mật”

+Ví dụ: Tìm một phân số bằng phân số 1

2

HĐ 3: a 3

4= 6

8; b 2

20

-Tiết: 4

Hoạt động giáo dục: Đạo đức

Trang 9

Bài 9: Kính ttrọng , biết ơn người lao động( tiết 2)

I –MỤC TIÊU

-Biết được cơng lao của thầy cơ giáo

-Nêu được những việc cần làm thể hiện sự biết ơn đối với thầy giáo,cơ giáo

-Lễ phép ,vâng lời thầy giáo ,cơ giáo

II – TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

* GV :

- SGK

- Thẻ mục tiêu hoạt động

* HS :

- SGK

III TIẾN TRÌNH

B) HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.Ai là người lao động ?

a) HS làm việc cá nhân khoanh trịn vào chữ cái trước ý trả lời đúng

a Nơng dân h Giáo viên

đ Giám đốc cơng ty m Người ăn xin

e Nhà khoa học n Kĩ sư tin học

g Người đạp xích lơ o Nhà văn , nhà thơ

b) cá thành viên trong nhĩm đổi bài kiểm tra , đánh giá cho nhau ( viết chữ Đ nếu bạn trả lời đúng , hướng dẫn lại nếu bạn trả lới sai)

c) Cả nhĩm thảo luận thống nhất câu trả lời đúng

d) Các nhĩm thơng báo kết quả với GV

2) Thảo luận và đĩng vai

- Nhĩm trưởng bốc thăm chọn tình huống

- Thảo luận , đóng vai theo tình huống tranh đã chọn

- Các nhĩm đĩng vai trình bày

- Nhĩm khác nhận xét bổ sung theo gợi ý

+ Cách ứng xử như vậy đối với người lao động đã phù hợp chưa ? vì sao?

+ Nếu chưa thì phải ứng xử như thế nào mới đúng?

Trang 10

- GV nhận xét –KL về cách ứng xử phù hợp trong mỗi tình huống

3 Trưng bày sản phẩm

- Các nhòm trình bày, giới thiệu sản phẩm sưu tầm của nhóm mình

- Cả lớp bình chọn nhóm có nhiều sảøn phẩm và nhóm trình bày hay nhất

- GV NX khen những nhĩm cĩ nhiều sản phẩm và trình bày tốt

- Yêu cầu HS về nhà sưu tầm thêm các câu ca dao, tục ngữ, bài thơ, bài hát tranh ảnh truyện, nĩi về người lao động

- Thể hiện những lời nĩi , việc làm thể hiện sự kính trọng , biết ơn người lao động

-Tiết:5

Sinh hoạt

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	328 KB