1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Hinh chu nhat (cuc hay)

11 272 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Hình chữ nhật (cuc hay)
Người hướng dẫn Lương Thị Tám
Trường học Trường Đại Học
Thể loại bài giảng
Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 2,58 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Phân tích đa thức thành nhân tử hay thừa số là biến đổi đa thức đó thành một tích của những đa thức... Mỗi bạn ở hai đội lần lượt phân tích các đa thức đã cho thành nhân tử rồi điền ch

Trang 1

Giáo viên : Lương Thị Tám

Trang 2

* Phân tích đa thức thành nhân tử (hay thừa số) là biến đổi

đa thức đó thành một tích của những đa thức

*Các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử đã biết: + Đặt nhân tử chung: A.B + A.C = A.(B+C)

+ Sử dụng hằng đẳng thức

+ Nhóm hạng tử

Kiểm tra bài cũ

Trang 3

LuyÖn tËp

D¹ng 1: Ph©n tÝch ®a thøc thµnh nh©n tö

Bµi 1:Ph©n tÝch c¸c ®a thøc sau thµnh nh©n tö

=3x(x-3) =(x-2y)2

c) 3x2 +6xy+3y2- 3z2

=3(x2+2xy +y2-z2)

=3[(x+y)2 – z2]

=3(x+y-z)(x+y+z)

C2 3x2+6xy+3y2-3z2

=3(x2+2xy +y2-z2)

=(3x2+6xy)+(3y2-3z2)

=3x(x+2y)+3(y2-z2)

=3[(x2+2xy+y2)-z2]

=3[(x+y)2-z2]

=3(x+y-z)(x+y+z)

d) x2 -2xy+y2-z2+2zt-t2

=(x2- 2xy+y)2-(z2-2zt+t2)

=(x-y)2- (z-t)2

=(x-y-z-t)(x-y+z-t)

Trang 4

LuyÖn tËp

D¹ng 1: Ph©n tÝch ®a thøc thµnh nh©n tö

Bµi 2: KÕt qu¶ nµo trong c¸c kÕt luËn sau lµ sai:

A y(x-y) + x-y = (x-y)y

B 2(x+y)2 – 8 = 2(x+y-2)(x+y+2)

C xn+2 – xny = xn(x2 - y)

D 5x2 – 4x + 10xy – 8y = (5x2+10xy)(4x+8y)

Trang 5

LuyÖn tËp D¹ng 2 TÝnh nhanh

a) 37,5.6,5-7,5.3,4-6,6.7,5+3,5.37,5 b) 452+402-152+80.45

(Nhãm1, Nhãm 2) (Nhãm 3, Nhãm 4)

=(37,5.6,5+3,5.37,5)-(7,5.3,4+6,6.7,5) = (452 +2.40.45+402)-152

=37,5 (6,5+3,5) -7,5 (3,4+6,6) = (45+40)2 - 152

=37,5.10 - 7,5 10 = 852 - 152

=10.(37,5 - 7,5) = (85-15)(85+15)

=10.30 =300 = 70.100 = 7000

Trang 6

LuyÖn tËp

c) 452 - 442 + 432 - 422+…+ 72 - 62

= (452- 442)+ (432-422) +…+(72-62)

= (45+ 44)(45- 44) +(43+42)(43-42)+…+(7+6)(7-6)

= 45 + 44 + 43 + 42+…+ 7 + 6

= 51 20 = 1020

D¹ng 2: TÝnh nhanh

a) 37,5.6,5-7,5.3,4-6,6.7,5+3,5.37,5

b) 452 +402 -152+80.45

Trang 7

LuyÖn tËp

a) 2-25x2=0 b) x(x-2)+x-2 = 0

( )2 ( )2

2 − 5x = 0

( 2 5 )( 2 5 ) 0 − x + x =

2 5x 0

2 5

x

⇒ = x = −52

hoÆc hoÆc

VËy 2 ;

5

5

x = −

(x-2)(x+1)=0 suy ra x- 2 = 0 hoÆc x+1 =0 suy ra x= 2 hoÆc x= -1

VËy x= 2 ; x= -1

D¹ng 3: T×m x biÕt:

Trang 8

LuyÖn tËp

D¹ng 1:Ph©n tÝch ®a thøc

thµnh nh©n tö

Bµi 1: Ph©n tÝch c¸c ®a thøc sau

thµnh nh©n tö

a) 3x2 – 9x

b) x2- 4xy +4y2

c) 3 x3 + 6xy + 3y2 – 3z2

d) x2 -2xy + y2 – z2 + 2zt – t2

D¹ng 3: T×m x biÕt

a) 2 - 25x2 = 0 b) x(x - 2) + x – 2 = 0

Bµi 2: KÕtqu¶ nµo trong c¸c

kÕt luËn sau lµ sai

D¹ng 2: TÝnh nhanh

a) 37,5.6,5 -7,5.3,4- 6,6.7,5+3,5.37,5 b) 452 + 402 -152 +80.45

c) 452 -442 +432 - 422+ +7 2 -62

Trang 9

Luật chơi:

Có 2 đội chơi, mỗi đội 3 bạn Mỗi bạn ở hai đội lần lượt phân tích các đa thức đã cho thành nhân tử rồi điền chữ cái

có kết quả tương ứng vào các ô Đội nào điền đúng và xong trước đội đó thắng cuộc

(Chú ý: Bạn sau có thể sửa sai cho bạn trước)

Thời gian là 2 phút

Trang 10

(x+1) 2

2008

5(x-2y)

(x-y)(1+x+y)

§éi I

(x+1) 2 (5x-1)(x-3)

(x-y) 3

¢

§éi II

¢ 5x-10y=

T x 2 +2x+1=

N x-y+x 2 -y 2 =

H 20,08.85+20,08.15=

Ö x 3 -3x 2 y +3xy 2 -y 3 =

I 5x(x-3)-x+3 =

5(x-2y) (x+1) 2

(x-y)(1+x+y)

2008 (x-y) 3

(5x-1)(x-3)

Trang 11

Luyện tập

Công việc về nhà:

-Ôn lại các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử -Làm một số ý còn lại trong SGK/22;23

-Làm bài tập 31; 32; 33 trang 6 SBT

Bài 1 Tính giá trị của biểu thức

a) A = b) B= với

83

97 180

83

− +

4

; 2

1

=

x

Bài 2 Tìm các cặp số x và y sao cho: x –y = xy -1

Bài tập làm thêm

xy xy

xy

2 + 2 − 2 −

Ngày đăng: 22/07/2013, 01:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w