Giáo án thể dục lớp 5

Hoạt động cơ bản: Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học * Phát cầu, chuyền cầu bằng mu bàn chân Việc 1: GV hướng dẫn lại kĩ thuật phát cầu và chuyền cầu Việc 2: 2 HS 1 cặp thực

Ngày soạn :

Ngày dạy :

HĐGD THỂ CHẤT TUẦN 1

BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH - TỔ CHỨC LỚP

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN”

I Mục tiêu:

- Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 5 Yêu cầu học sinh biết được một số nội dung

cơ bản của chương trình và có thái dộ học tập đúng

- Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện Biên chế tổ chọn cán sự bộ môn

- Ôn đội hình đội ngũ: Cách chào báo cáo khi kết thúc bài học, cách xin phép ra vàolớp Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng và nói to, rõ, đủ nội dung

- Trò chơi “ Kết bạn” Yêu cầu học sinh nắm được cách chơi, nội quy chơi, hứng thútrong khi chơi

- Tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học

II Phương tiện:

* Giáo viên: Còi, kẻ sân và dụng cụ cho trò chơi

III Các hoạt động dạy học:

* Khởi động: Vỗ tay hát vừa giậm chân,vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Bài thể dục phát triển chung

- Bài tập rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản

- Trò chơi vận động

- Môn thể thao tự chọn

b.GV nhắc lại một số quy định khi học giờ TD.

- Mặc đúng trang phục, không đi dép lê

- Tự giác tích cực trong giờ học TD, tự tập ngoài giờ và tham gia các trò chơi

- Biết ứng sử và có hành vi đúng với bạn nhất là khi chơi trò chơi.

- Có tác phong nhanh nhẹn kỹ luật

Yêu cầu: HS nghiêm túc thực hiện

- Ôn đội hình đội ngũ

Yêu cầu: HS tập nghiêm túc, đều, đẹp

- Tổ chức cho hs chơi thử lần 1 và 2 Sau đó chơi chính thức có phân thắng thua

- GV nhận xét kết quả hoạt động

C Hoạt động ứng dụng:

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em chơi trò chơi

- Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 5 Yêu cầu học sinh biết được một số nội dung

cơ bản của chương trình và có thái dộ học tập đúng

- Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện Biên chế tổ chọn cán sự bộ môn

- Ôn đội hình đội ngũ: Cách chào báo cáo khi kết thúc bài học, cách xin phép ra vàolớp Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng và nói to, rõ, đủ nội dung

- Trò chơi “ Kết bạn” Yêu cầu học sinh nắm được cách chơi, nội quy chơi, hứng thútrong khi chơi

- Tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học

II Phương tiện:

* Giáo viên: Còi, kẻ sân và dụng cụ cho trò chơi

III Các hoạt động dạy học:

* Khởi động: Vỗ tay hát vừa giậm chân,vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Ôn đội hình đội ngũ

Yêu cầu: HS tập nghiêm túc, đều, đẹp

- Tổ chức cho hs chơi thử lần 1 và 2 Sau đó chơi chính thức có phân thắng thua.

- GV nhận xét kết quả hoạt động

C Hoạt động ứng dụng:

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em chơi trò chơi

- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào báo cáo

và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm sốđứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau

- Trò chơi “ Chạy tiếp sức” Yêu cầu biết chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn, hào

hứng trong khi chơi

- Tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học

II Phương tiện:

* Giáo viên: Còi, kẻ sân và dụng cụ cho trò chơi

III Các hoạt động dạy học:

* Khởi động: Vỗ tay hát vừa giậm chân,vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Ôn đội hình đội ngũ

Yêu cầu: HS tập nghiêm túc, đều, đẹp

- Tập hợp lớp thành 2 hàng dọc 2 đội

- Tổ chức cho hs chơi thử lần 1 và 2 Sau đó chơi chính thức có phân thắng thua

- GV nhận xét kết quả hoạt động.

C Hoạt động ứng dụng:

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em chơi trò chơi

- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào báo cáo

và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm sốđứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau

- Trò chơi “ Kết bạn” Yêu cầu biết chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn, hào hứng

trong khi chơi

- Tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học

II Phương tiện:

* Giáo viên: Còi, kẻ sân và dụng cụ cho trò chơi

III Các hoạt động dạy học:

* Khởi động: Vỗ tay hát vừa giậm chân,vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Ôn đội hình đội ngũ

Yêu cầu: HS tập nghiêm túc, đều, đẹp

- Tập hợp lớp thành 2 hàng dọc 2 đội

- Tổ chức cho hs chơi thử lần 1 và 2 Sau đó chơi chính thức có phân thắng thua

- GV nhận xét kết quả hoạt động.

C Hoạt động ứng dụng:

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em chơi trò chơi

- Trò chơi “ Bỏ khăn” Yêu cầu HS biết cách tham gia vòa trò chơi

* Thái độ: - HS tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, đoàn kếtgiúp đở nhau trong học tập

II Phương tiện:

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, cờ và kẻ sân cho trò chơi

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

Việc 1: Gv điều khiển bài tập

Việc 2: Cán sự điều khiển

*Trò chơi “ Bỏ khăn”

Việc 1: Gv nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi.

Việc 2: Phổ biến luật chơi

B Hoạt động thực hành:

* Đội hình đội ngũ:

- Ôn Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,quay trái, quay sau dàn hàng và dồn hàng

Việc 1: Tập luyện theo tổ ở các khu vực

Việc 2: Trình diễn theo tổ

- Ôn đi dều vòng phải, vòng trái, đứng lại Yêu câu thực hiện cơ bản đúng động tác,

đi đúng hướng đảm bảo cự li đội hình

- Trò chơi “ Đua ngựa” Yêu cầu HS biết cách tham gia vòa trò chơi

* Thái độ: - HS tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, đoàn kếtgiúp đở nhau trong học tập

II Phương tiện:

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, cờ và kẻ sân cho trò chơi

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

Việc 1: Gv điều khiển bài tập

Việc 2: Cán sự điều khiển

*Trò chơi “ Đua ngựa”

Việc 1: Gv nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi.

Việc 2: Phổ biến luật chơi

B Hoạt động thực hành:

* Đội hình đội ngũ:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,quay trái,đi dều vòng phải, vòng trái, đứng lại

Việc 1: Tập luyện theo tổ ở các khu vực

Việc 2: Trình diễn theo tổ

- Tập năng khiếu Bóng bàn Yêu cầu bước đầu các em biết làm quen với cách cầmvợt đúng

* Thái độ:

- HS tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, đoàn kết giúp đởnhau trong học tập

II Phương tiện:

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, cờ và kẻ sân cho trò chơi

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

Việc 1: Gv điều khiển bài tập

Việc 2: Cán sự điều khiển

*Trò chơi “ Đua ngựa”

Việc 1: Gv nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi.

Việc 2: Phổ biến luật chơi

B Hoạt động thực hành:

* Đội hình đội ngũ:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,quay trái,đi dều vòng phải, vòng trái, đứng lại

Việc 1: Tập luyện theo tổ ở các khu vực

Việc 2: Trình diễn theo tổ

Việc 3: Tập cả lớp

*Trò chơi “ Bỏ khăn”

- Tổ chức cho hs chơi thử lần 1 và 2 Sau đó chơi chính thức có phân thắng thua Đội thua phải chạy một vòng xung quanh đội thắng cuộc

- Hoạt động nhóm báo cáo kết quả.

BÀI 7: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN”

I.Mục tiêu:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,quay trái, Yêu cầu thực hiện đúng động tác, đêu, đúng với khẩu lệnh.

- Ôn đi dều vòng phải, vòng trái, đứng lại Yêu câu thực hiện cơ bản đúng động tác,

đi đúng hướng đảm bảo cự li đội hình

- Trò chơi “ Hoàng anh, Hoàng Yến” Yêu cầu HS biết cách tham gia vòa trò chơi

* Thái độ: - HS tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, đoàn kếtgiúp đở nhau trong học tập

II Phương tiện:

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, cờ và kẻ sân cho trò chơi

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

Việc 1: Gv điều khiển bài tập

Việc 2: Cán sự điều khiển

*Trò chơi “ Hoàng anh, Hoàng Yến”

Việc 1: Gv nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi.

Việc 2: Phổ biến luật chơi

B Hoạt động thực hành:

* Đội hình đội ngũ:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,quay trái,đi dều vòng phải, vòng trái, đứng lại

Việc 1: Tập luyện theo tổ ở các khu vực

Việc 2: Trình diễn theo tổ

Việc 3: Tập cả lớp

*Trò chơi “ Hoàng anh, Hoàng Yến”

- Tổ chức cho hs chơi thử lần 1 và 2 Sau đó chơi chính thức có phân thắng thua Đội thua phải chạy một vòng xung quanh đội thắng cuộc

- Hoạt động nhóm báo cáo kết quả.

BÀI 8: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI “ MÈO ĐUỔI CHUỘT”

I.Mục tiêu:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,quay trái, Yêu cầu thực hiện đúng động tác, đêu, đúng với khẩu lệnh.

- Ôn đi dều vòng phải, vòng trái, đứng lại Yêu câu thực hiện cơ bản đúng động tác,

đi đúng hướng đảm bảo cự li đội hình

- Trò chơi “ Mèo đuổi chuột” Yêu cầu HS biết cách tham gia vòa trò chơi

* Thái độ: - HS tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, đoàn kếtgiúp đở nhau trong học tập

II Phương tiện:

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, cờ và kẻ sân cho trò chơi

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

Việc 1: Gv điều khiển bài tập

Việc 2: Cán sự điều khiển

*Trò chơi “ Mèo đuổi chuột”

Việc 1: Gv nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi.

Việc 2: Phổ biến luật chơi

B Hoạt động thực hành:

* Đội hình đội ngũ:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,quay trái,đi dều vòng phải, vòng trái, đứng lại

Việc 1: Tập luyện theo tổ ở các khu vực

Việc 2: Trình diễn theo tổ

Việc 3: Tập cả lớp

*Trò chơi “ Mèo đuổi chuột”

- Tổ chức cho hs chơi thử lần 1 và 2 Sau đó chơi chính thức có phân thắng thua Đội thua phải chạy một vòng xung quanh đội thắng cuộc

- Hoạt động nhóm báo cáo kết quả.

- Thực hiện được động tác phát cầu, chuyền cầu cơ bản đúng

* Thái độ: - Tích cực tập luyện và ý thức tự giác cao

II Phương tiện:

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, cầu chinh 5-10 quả

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

A

Hoạt động cơ bản:

Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học

* Phát cầu, chuyền cầu bằng mu bàn chân

Việc 1: GV hướng dẫn lại kĩ thuật phát cầu và chuyền cầu

Việc 2: 2 HS 1 cặp thực hiện bài tập

Việc 3: Gv tuyển chọn những hs có năng khiếu để tham gia tập luyện thi HKPĐ

BÀI 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI “ NHẢY Ô TIẾP SỨC”

I.Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng

- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái

- Bước đầu biết đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi” Nhảy ô tiếp sức”

* Thái độ: Tích cực tập luyện và ý thức kỷ luật cao

II Phương tiện:

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, cờ và kẻ sân cho trò chơi

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

Việc 1: Nhóm trưởng điều khiển điều khiển

Việc 2: Các nhóm báo cáo kết quả

- Đi đều vòng phải, vòng trái

Việc 1: GV hướng dẫn và làm mẫu động tác

Việc 2: Gv điều khiển

Việc 3: Cán sự điều khiển GV quan sát sửa sai

Việc 4: Thi đua giữa các tổ.

B Hoạt động thực hành:

*Trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức”

Việc 1: Gv nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi.

Việc 2: Phổ biến luật chơi

Việc 3: Tổ chức cho hs chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.

Việc 4: Nhận xét đánh giá trò chơi.

*Thả lỏng, hồi tỉnh, củng cố bài.(hoạt động cả lớp)

C Hoạt động ứng dụng:

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em các động tác đội hình đội ngũ và trò chơi

Ngày soạn:

Ngày dạy:

BÀI 10: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH”

I.Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng

- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái

- Bước đầu biết đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi” Nhảy đúng nhảy nhanh”

* Thái độ: Tích cực tập luyện và ý thức kỷ luật cao

II Phương tiện:

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, cờ và kẻ sân cho trò chơi

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

Việc 1: Nhóm trưởng điều khiển điều khiển

Việc 2: Các nhóm báo cáo kết quả

- Đi đều vòng phải, vòng trái

Việc 1: GV hướng dẫn và làm mẫu động tác

Việc 2: Gv điều khiển

Việc 3: Cán sự điều khiển GV quan sát sửa sai

Việc 4: Thi đua giữa các tổ.

B Hoạt động thực hành:

*Trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh”

Việc 1: Gv nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi.

Việc 2: Phổ biến luật chơi

Việc 3: Tổ chức cho hs chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.

Việc 4: Nhận xét đánh giá trò chơi.

*Thả lỏng, hồi tỉnh, củng cố bài.(hoạt động cả lớp)

C Hoạt động ứng dụng:

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em các động tác đội hình đội ngũ và trò chơi

Ngày soạn:

Ngày dạy:

ÔN THỂ DỤC LỚP 5 I.Mục tiêu:

- Thực hiện được động tác phát cầu, chuyền cầu cơ bản đúng

- Biết cách thực hiện các kĩ thuật cơ bản của bóng bàn

* Thái độ: - Tích cực tập luyện và ý thức tự giác cao

II Phương tiện:

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, cầu chinh 5-10 quả, vợt và bóng bàn

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

A

Hoạt động cơ bản:

Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học

* Phát cầu, chuyền cầu bằng mu bàn chân (hoạt động theo nhóm)

Việc 1: GV hướng dẫn lại kĩ thuật phát cầu và chuyền cầu

Việc 2: 2 HS 1 cặp thực hiện bài tập

Việc 3: Gv nhận xét sửa sai.

* Tập bóng bàn(hoạt động theo nhóm)

Việc 1: Gv hướng dẫn Giúp đỡ hs tập luyện

Việc 2: Hs tập luyện với nhau

BÀI 11: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI “ NHẢY Ô TIẾP SỨC”

I.Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng

- Thực hiện cơ bản đúng điểm số,dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái

- Biết đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi” Nhảy ô tiếp sức”

* Thái độ: Tích cực tập luyện và ý thức kỷ luật cao

II Phương tiện:

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, cờ và kẻ sân cho trò chơi.

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

Việc 1: Nhóm trưởng điều khiển điều khiển

Việc 2: Các nhóm báo cáo kết quả

- Đi đều vòng phải, vòng trái

Việc 1: GV hướng dẫn và làm mẫu động tác

Việc 2: Gv điều khiển

Việc 3: Cán sự điều khiển GV quan sát sửa sai

Việc 4: Thi đua giữa các tổ.

B Hoạt động thực hành:

*Trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức”

Việc 1: Gv nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi.

Việc 2: Phổ biến luật chơi

Việc 3: Tổ chức cho hs chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.

Việc 4: Nhận xét đánh giá trò chơi.

*Thả lỏng, hồi tỉnh, củng cố bài.(hoạt động cả lớp)

C Hoạt động ứng dụng:

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em các động tác đội hình đội ngũ và trò chơi

Ngày soạn:

Ngày dạy:

BÀI 12: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH”

I.Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng

- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái

- Bước đầu biết đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi” Nhảy đúng nhảy nhanh”

* Thái độ: Tích cực tập luyện và ý thức kỷ luật cao

II Phương tiện:

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, cờ và kẻ sân cho trò chơi.

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

Việc 1: Nhóm trưởng điều khiển điều khiển

Việc 2: Các nhóm báo cáo kết quả

- Đi đều vòng phải, vòng trái

Việc 1: GV hướng dẫn và làm mẫu động tác

Việc 2: Gv điều khiển

Việc 3: Cán sự điều khiển GV quan sát sửa sai

Việc 4: Thi đua giữa các tổ.

B Hoạt động thực hành:

*Trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh”

Việc 1: Gv nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi.

Việc 2: Phổ biến luật chơi

Việc 3: Tổ chức cho hs chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.

Việc 4: Nhận xét đánh giá trò chơi.

*Thả lỏng, hồi tỉnh, củng cố bài.(hoạt động cả lớp)

C Hoạt động ứng dụng:

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em các động tác đội hình đội ngũ và trò chơi

Ngày soạn:

Ngày dạy:

ÔN THỂ DỤC LỚP 5 I.Mục tiêu:

- Thực hiện được động tác phát cầu khá thành thạo, chuyền cầu cơ bản đúng

- Biết cách thực hiện các kĩ thuật cơ bản của bóng bàn

* Thái độ: - Tích cực tập luyện và ý thức tự giác cao

II Phương tiện:

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, cầu chinh 5-10 quả, vợt và bóng bàn

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

A

Hoạt động cơ bản:

Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học

* Phát cầu, chuyền cầu bằng mu bàn chân (hoạt động theo nhóm)

Việc 1: GV hướng dẫn lại kĩ thuật phát cầu và chuyền cầu

Việc 2: 2 HS 1 cặp thực hiện bài tập

Việc 3: Gv nhận xét sửa sai.

* Tập bóng bàn(hoạt động theo nhóm)

Việc 1: Gv hướng dẫn Giúp đỡ hs tập luyện

Việc 2: Hs tập luyện với nhau

BÀI 13: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI “ TRAO TÍN GẬY”

I.Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng

- Thực hiện cơ bản đúng điểm số,dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái

- Biết đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi” Trao tín gậy”

* Thái độ: Tích cực tập luyện và ý thức kỷ luật cao

II Phương tiện:

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

Việc 1: Nhóm trưởng điều khiển điều khiển

Việc 2: Các nhóm báo cáo kết quả

- Đi đều vòng phải, vòng trái

Việc 1: GV hướng dẫn và làm mẫu động tác

Việc 2: Gv điều khiển

Việc 3: Cán sự điều khiển GV quan sát sửa sai

Việc 4: Thi đua giữa các tổ.

B Hoạt động thực hành:

*Trò chơi “ Trao tín gậy”

Việc 1: Gv nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi.

Việc 2: Phổ biến luật chơi

Việc 3: Tổ chức cho hs chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.

Việc 4: Nhận xét đánh giá trò chơi.

*Thả lỏng, hồi tỉnh, củng cố bài.(hoạt động cả lớp)

C Hoạt động ứng dụng:

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em các động tác đội hình đội ngũ và trò chơi

Ngày soạn:

Ngày dạy:

BÀI 14: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI “ TRAO TÍN GẬY”

I.Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng

- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái

- Bước đầu biết đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi” Trao tín gậy”

* Thái độ: Tích cực tập luyện và ý thức kỷ luật cao

II Phương tiện:

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, gậy tre 3-5 cái

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

Việc 1: Nhóm trưởng điều khiển điều khiển

Việc 2: Các nhóm báo cáo kết quả

- Đi đều vòng phải, vòng trái

Việc 1: GV hướng dẫn và làm mẫu động tác

Việc 2: Gv điều khiển

Việc 3: Cán sự điều khiển GV quan sát sửa sai

Việc 4: Thi đua giữa các tổ.

B Hoạt động thực hành:

*Trò chơi “ Trao tín gậy”

Việc 1: Gv nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi.

Việc 2: Phổ biến luật chơi

Việc 3: Tổ chức cho hs chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.

Việc 4: Nhận xét đánh giá trò chơi.

*Thả lỏng, hồi tỉnh, củng cố bài.(hoạt động cả lớp)

C Hoạt động ứng dụng:

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em các động tác đội hình đội ngũ và trò chơi

Ngày soạn:

Ngày dạy:

ÔN THỂ DỤC LỚP 5 I.Mục tiêu:

- Thực hiện được động tác phát cầu khá thành thạo, chuyền cầu cơ bản đúng

- Biết cách thực hiện các kĩ thuật cơ bản của bóng bàn

* Thái độ: - Tích cực tập luyện và ý thức tự giác cao

II Phương tiện:

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, cầu chinh 5-10 quả, vợt và bóng bàn

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

A

Hoạt động cơ bản:

Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học

* Phát cầu, chuyền cầu bằng mu bàn chân (hoạt động theo nhóm)

Việc 1: GV hướng dẫn lại kĩ thuật phát cầu và chuyền cầu

Việc 2: 2 HS 1 cặp thực hiện bài tập

Việc 3: Gv nhận xét sửa sai.

* Tập bóng bàn(hoạt động theo nhóm)

Việc 1: Gv hướng dẫn Giúp đỡ hs tập luyện

Việc 2: Hs tập luyện với nhau

- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng

- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái

- Bước đầu biết đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi” Kết bạn”

* Thái độ: Tích cực tập luyện và ý thức kỷ luật cao

II Phương tiện:

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

A

Hoạt động cơ bản:

Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học (hoạt động cả lớp)

* Đội hình đội ngũ: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,đi dều vòng phải,

vòng trái, đứng lại (hoạt động nhóm)

Việc 1: Nhóm trưởng điều khiển điều khiển

Việc 2: Các nhóm báo cáo kết quả

- Đi đều vòng phải, vòng trái

Việc 1: GV hướng dẫn và làm mẫu động tác

Việc 2: Gv điều khiển

Việc 3: Cán sự điều khiển GV quan sát sửa sai

Việc 4: Thi đua giữa các tổ.

B Hoạt động thực hành:

*Trò chơi “ Kết bạn”

Việc 1: Gv nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi.

Việc 2: Phổ biến luật chơi

Việc 3: Tổ chức cho hs chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.

Việc 4: Nhận xét đánh giá trò chơi.

*Thả lỏng, hồi tỉnh, củng cố bài.(hoạt động cả lớp)

C Hoạt động ứng dụng

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em các động tác đội hình đội ngũ và trò chơi

HĐGD THỂ CHẤT TUẦN 8

BÀI 16: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI THỂ DỤC

TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”

I.Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục

- Biết cách chơi và tham gia chơi được vào trò chơi

* Thái độ: Nghiêm túc, tích cực tập luyện Đoàn kết với bạn

II Phương tiện:

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi và 2 - 4 quả bóng

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

A

Hoạt động cơ bản:

Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học (hoạt động cả lớp)

*Bài tập phát triển chung: - Học động tác vươn thở và tay.

Việc 1: GV phân tích và làm mẫu động tác

Việc 2: GV hô nhịp cho HS thực hiện động tác Cho 1 đến 2 HS tập tốt ra làm mẫu Việc 3: GV hô nhịp để HS thực hiện

- Động tác tay cũng tương tự các bước như trên

Việc 4: Hoạt động theo nhóm thực hiện 2 động tác Gv đi giúp đỡ sửa sai.

Việc 5: Các nhóm báo cáo kết quả tập luyện.

Việc 6: Thi đua cá nhân thực hiện động tác đúng Hs làm ban giám khảo.

B Hoạt động thực hành:

*Trò chơi “ Dẫn bóng ”

Việc 1: Gv nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi.

Việc 2: Phổ biến luật chơi

Việc 3: Tổ chức cho hs chơi thử lần 1 và 2.Sau đó chơi chính thức có phân thắng thua Việc 4: Nhận xét đánh giá kết quả.

*Thả lỏng, hồi tĩnh, củng cố bài học: (hoạt động cả lớp)

C Hoạt động ứng dụng:

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em các động tác thể dục và trò chơi

- Thực hiện được động tác phát cầu thấp chân chính diện và thấp chân nghiêng mình,

cơ bản đúng

- Biết cách thực hiện các kĩ thuật cơ bản của bóng bàn

* Thái độ: - Tích cực tập luyện và ý thức tự giác cao

II Phương tiện:

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi, cầu chinh 5-10 quả, vợt và bóng bàn

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

A

Hoạt động cơ bản:

Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học

* Phát cầu thấp chân chính diện và thấp chân nghiêng mình (hoạt động theo

nhóm)

Việc 1: GV hướng dẫn lại kĩ thuật phát cầu và chuyền cầu

Việc 2: 2 HS 1 cặp thực hiện bài tập

Việc 3: Gv nhận xét sửa sai.

* Tập bóng bàn(hoạt động theo nhóm)

Việc 1: Gv hướng dẫn Giúp đỡ hs tập luyện

Việc 2: Hs tập luyện với nhau

- Biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục

- Biết cách thực hiện động tác chân của bài thể dục

- Biết cách chơi và tham gia chơi được vào trò chơi

* Thái độ: Nghiêm túc, tích cực tập luyện Đoàn kết với bạn

II Phương tiện:

- Phương tiện: GV chuẩn bị một còi và 2 - 4 quả bóng

III Các hoạt động dạy học:

*Khởi động: - Vỗ tay hát vừa giậm chân, vừa di chuyển để dàn hàng ngang.

- Xoay kĩ các khớp : Cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay…

A

Hoạt động cơ bản:

Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học (hoạt động cả lớp)

*Bài tập phát triển chung: - Học động tác chân.

Việc 1: GV phân tích và làm mẫu động tác

Việc 2: GV hô nhịp cho HS thực hiện động tác Cho 1 đến 2 HS tập tốt ra làm mẫu Việc 3: HĐTQ hô nhịp 1-2 lần.GV sửa sai giúp đỡ (hoạt động cả lớp)

Việc 4: Hoạt động theo nhóm thực hiện động tác chân Sau đó cho hs ôn lại 2 động tác

vươn thở và tay.Gv đi giúp đỡ sửa sai

Việc 5: Các nhóm báo cáo kết quả tập luyện.

Việc 6: Hoạt động cả lớp tập kết hợp cả 3 động tác 1-2 lần

Việc 7: Thi đua cá nhân thực hiện động tác đúng Hs làm ban giám khảo.

B Hoạt động thực hành:

*Trò chơi “ Dẫn bóng ”

Việc 1: Gv nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi.

Việc 2: Tổ chức cho hs chơi thử lần 1 và 2.Sau đó chơi chính thức có phân thắng thua Việc 3: Nhận xét đánh giá kết quả.

*Thả lỏng, hồi tĩnh, củng cố bài học: (hoạt động cả lớp)

C Hoạt động ứng dụng:

Em hãy hướng dẫn anh ,chị, em các động tác thể dục và trò chơi