Nguyễn Thành Tín - GA Tuần 7

Tuyên dương những bạn thực hiện đúng và nhanh - GV chốt kiến thức bài học - Quan sát và lắng nghe - Ghi chép - Lắng nghe - Quan sát lắng nghe - Chỉ trình duyệt - Quan sát lắng nghe - Qua

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 07

Từ ngày: 16/10/2017 – 20/10/2017

Thứ

ngày

Buổi Tiết Môn

/ Lớp

Tiết CT

ba

17/1

0

Sáng

Internet

SGK, máy Projeter, tranh, bảng phụ

Chiều

2 5B 13 Kĩ thuật điều chỉnh

một đoạn văn bản SGK, máy

Projeter, tranh, bảng phụ

tư

18/1

0

Sáng

1 4B 13 Cùng luyện toán với

phần mềm 2 + 2 Bài đọc thêm: Thông tin lưu trữ trong máy tính

năm

19/1

0

Sáng

Internet tiếp theo

Chiều

2 5B 14 Kĩ thuật điều chỉnh

một đoạn văn bản tiếp theo

sáu

20/1

0

Sáng

Projeter, tranh, bảng phụ

Trang 2

Thứ ba ngày 17 tháng 10 năm 2017

Chủ đề 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH

Tiết 13 Bài 7: Làm quen với Internet

I Mục tiêu:

- Làm quen với Internet Biết máy tính có thể truy cập được internet khi được kết nối Internet

- Truy cấp được trang web khi biết địa chỉ trang web

- Hào hứng, thích thú học tập, giữ gìn vệ sinh phòng máy, có ý thức bảo vệ phòng máy

II Đồ dùng dạy học:

- GV: SGK, máy Projector, tranh, bảng phụ

- HS: SGK, vở tin học bút, thước

III Phương pháp dạy học

- Thuyết trình, hỏi – đáp, gợi mở giải quyết vấn đề

- Tiếp cận với học sinh

IV Hoạt động dạy học

Hoạt động 1: Khởi động (5’)

- Cho học sinh vào phòng ổn định

- Kiểm tra sĩ số lớp

- Quản trị lớp cho hs hát một bài hát

- Ổn định vào lớp

- Báo sĩ số

- Thực hiện

Hoạt động 2: Giới thiệu bài mới (2’)

- GV giới thiệu bài mới: Chúng ta đã tìm hiểu về máy

tính Hôm nay chúng ta sẽ làm quen với internet Đây

là một đường truyền hỗ trợ quan trọng trong thời đại

công nghệ 4.0 hiện nay

- GV ghi đề bài

- Gọi hs đọc lại đề bài nêu mục tiêu và đưa ra cách

hoàn thành mục tiêu

- Lắng nghe và ghi

chép

-Thực hiện

Hoạt động 3: Hoạt động cơ bản (27’)

1/ Internet:

- Y/c hs đọc thông tin trong SGK

- Em hãy cho biết em hiểu như thế nào làm internet?

- Gọi nhiều hs trả lời

- GV nhận xét và kết luận: Rất nhiều máy tính được

kết nối với nhau tạo thành các mạng máy tính Mạng

máy tính lớn nhất được gọi là Internet

Internet là một hệ thống thông tin toàn cầu có thể

được truy nhập công cộng gồm các mạng máy tính

được liên kết với nhau Hệ thống này truyền thông

tin theo kiểu nối chuyển gói dữ liệu (packet

switching) dựa trên một giao thức liên mạng đã được

chuẩn hóa (giao thức IP) Hệ thống này bao gồm

hàng ngàn mạng máy tính nhỏ hơn của các doanh

nghiệp, của các viện nghiên cứu và các trường đại

học, của người dùng cá nhân và các chính phủ trên

- Ghi chép

- Đọc thông tin

- Lắng nghe

- Trả lời

- Lắng nghe Dạy lớp: 3B-3A2-3A1

Trang 3

toàn cầu.

- GV giới thiệu hình ảnh mạng Internet

2/ Truy cập Internet:

- GV giới thiệu cho hs biết: Để xem được nội dung

trên Internet, người ta dùng một chương trình gọi là

trinh duyệt

- Một số loại trình duyệt thông thường như:

Google chrome, firefox, Explorer, opera, Cốc cốc…

- Gọi hs chỉ ra biểu tượng trình duyệt trên máy tính

- Nháy vào biểu tượng Cốc cốc/ Google chrome quan

sát trình duyệt khởi động Đó gọi là cửa sổ trang web

- Cửa sổ trang web gồm có thanh địa chỉ và các nút

lệnh điều khiển

- Gv thực hiện thao tác đăng nhập địa chỉ trang web

cho hs quan sát

- Y/c hs thực hiện thao tác đăng nhập trang web

violympic.vn

- GV hướng dẫn cho hs đăng nhập

- Y/c hs thực hiện nhóm đôi thực hiện thao tác với

các nút lệnh sau và ghi lại kết quả và bảng:

Nút lệnh Quay lùi về trang trước

Nút lệnh Tiến đến trang hiện tại

Nút lệnh Chạy lại trang hiện hành

- Y/c báo cáo kết quả làm việc

- Gv nhận xét và kết luận Tuyên dương những bạn

thực hiện đúng và nhanh

- GV chốt kiến thức bài học

- Quan sát và lắng nghe

- Ghi chép

- Lắng nghe

- Quan sát lắng nghe

- Chỉ trình duyệt

- Thực hiện vào web

- Chú ý

- Thực hiện nhóm đôi ghi kết quả làm việc

- Báo cáo kết quả

- Lắng nghe

- Lắng nghe Hoạt động nối tiếp (3’)

Trang 4

- Tổng kết tiết học

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị tiết sau tiếp theo

- Lắng nghe

===========  ============

Thứ ba ngày 17 tháng 10 năm 2017

Chủ đề 2: SOẠN THẢO VĂN BẢN

Tiết 13 Bài 12: Kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản

I Mục tiêu:

- Ấn định được độ rộng của lề trái, lề phải, lề trên, lề dưới theo ý muốn

- Biết chỉnh được được khoảng cách giữa các dòng trong một đoạn khoảng cách giữa hai đoạn Biết cách thụt lề đoạn văn

- Yêu thích môn học

- Thuyết giảng, hỏi đáp, tìm hướng giải quyết vấn đề, đàm thoại

- Gv nhắc lại kiến thức bài trước

- Báo sĩ số

- Thực hiện

- Lắng nghe

- GV giới thiệu bài mới: Mỗi văn bản đều có những

khoảng cách khác nhau, một cách trình bày khác nhau

thì chúng ta cần phải điều chỉnh chúng Vì thế hôm

nay chúng ta sẽ học kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn

bản

- GV ghi đề bài

- Lắng nghe

- Ghi chép -Thực hiện

- GV cho hs quan sát nhóm lệnh Paragraph

- Y/c hs chỉ ra những nhóm lệnh nào đã được học

- GV nhận xét và kết luận: Căn trái, căn phải, căn

giữa căn đều là những nhóm lệnh đã được học

1/ Thụt lề đoạn văn bản:

- Chú ý quan sát

- Chỉ các nhóm lệnh

- Lắng nghe

- Ghi chép Dạy lớp: 5B-5A2-5A1

Trang 5

- Gv hướng dẫn cách thụt lề đoạn văn bản:

+ Bôi đen đoạn văn bản cần thụt lề

+ Nháy vào nút lệnh Increase Indent để tăng kích

thước thụt lề

+ Nháy vào nút lệnh Decrease Indent để giảm kích

thước thụt lề

- Gọi hs thực hiện lại thao tác tăng, giảm kích thước

thụt lề

- Gv nhận xét hs thực hiện

2/ Điều chỉnh khoảng cách giữa các dòng:

- Gv hướng dẫn cách chỉnh khoảng cách dòng:

+ Bôi đen đoạn văn bản

+ Nháy vào nút lệnh Line spacing chọn một trong

các thông số điều chỉnh khoảng cách

+ Nháy vào nút lệnh Remove Space Before

Paragraph hoặc Remove Space After Paragraph

để thêm, bớt khoảng trắng phía trên hoặc phía dưới

đoạn văn bản

* Chú ý: Lệnh Line Spacing Optinos… điều chỉnh

bằng hộp điều chỉnh

- Gọi hs thực hiện lại thao tác điều chỉnh khoảng cách

dòng 2.0

- Gv nhận xét hs thực hiện

3/ Định dạng độ rộng lề trái, lề phải của đoạn văn:

- Gv hướng dẫn cách chỉnh độ rộng lề trái, lề phải

- Gọi hs thực hiện lại thao tác điều chỉnh độ rộng lề

trái, lề phải của đoạn văn

- Gv nhận xét

4/ Định dạng lề trên và lề dưới:

- GV hướng dẫn định dạng lề trên, lề dưới đoạn văn

bản: Đặt con trỏ chuột vào lề trên của đoạn văn bản

để con trỏ chuột chuyển thành hình mũi tên hai chiều

kéo thả chuột lên phía trên hoặc xuống phía dưới để

mở độ rộng và thu hẹp trang văn bản Tương tự như

lề dưới đoạn văn bản

- Gọi hs thực hiện lại thao tác định dạng lề trên của

đoạn văn

- Thực hiện thao tác thụt lề

- Lắng nghe

- Ghi chép

- Lắng nghe

- Thực hiện thao tác

- Lắng nghe

- Ghi chép

- Lắng nghe

- Ghi chép

Trang 6

- Gọi hs thực hiện lại thao tác định dạng lề dưới của

đoạn văn

- GV nhận xét và kết luận

- GV tuyên dương những bạn thưc hiện tốt

- GV chốt kiến thức trong tâm bài học

- Lăng nghe

- Lắng nghe

=========== ============

Thứ tư ngày 18 tháng 10 năm 2017

Chủ đề 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH

Tiết 13 Bài : Cùng luyện toán với phần mềm 2 + 2

Bài đọc thêm: Thông tin lưu trữ trong máy tính

I Mục tiêu:

- Biết và khởi động phần mềm học toán 2 + 2

- Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép toán số học thông qua các trò chơi

- Tìm hiểu về thông tin lưu trữ trong máy tính

- Rèn luyện thái độ học tập nghiêm túc, biết tự học

- Thuyết giảng, hỏi đáp, tìm hướng giải quyết vấn đề, đàm thoại

- Báo sĩ số

- Thực hiện

- GV giới thiệu bài mới: Chúng ta đã biết được các

phần mềm học tập rất hay Hôm nay chúng ta tìm

hiểu thêm phần mềm hoạc toán 2+2

- GV ghi đề bài

- Lắng nghe

- Ghi chép -Thực hiện

1/ Giới thiệu phần mền:

- GV giới thiệu cho hs tìm hiểu phần mềm

2/ Khởi động trò chơi và chọn màn chơi:

- GV hướng dẫn cách khởi động trò chơi bằng cách

nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm 2+2

- Ghi chép

- Lắng nghe

- Ghi chép

- Quan sát lắng nghe Dạy lớp: 4B-4A2-4A1

Trang 7

- Khi màn hình giới thiệu chuyển sang màn hình

chính

- GV hướng dẫn cách tính điểm của máy, phép công,

trừ, nhân chia

- GV hướng dẫn cách chọn khi chọn một phép tính

luyện tập Lựa chọn chủ đề hiển thị để luyện tập

- Nếu kết quả đúng dòng chữ chuyển màu xanh Nếu

sai dòng chữ chuyển màu đỏ

- GV hướng dẫn cách thoát màn hình: Để thoát màn

hình em nhấn phím Esc trên bàn phím Để thoát phần

mềm em nhấn Esc thêm một lần nữa Sau đó chọn

Yes để thoát

- Lắng nghe

Hoạt động 4: Hoạt động thực hành (17’)

- Gv thực hành một số thao tác mẫu

- Y/c hs thực hành rèn luyện kĩ năng thực hiện các

phép toán

- Gv quan sát và hướng dẫn hs hoàn thành bài

- Y/c hs báo cáo kết quả khi hoàn thành bài luyện

- GV nhận xét và tuyên dương những hs làm thành

thạo

- Y/c hs đọc nội dung bài đọc thêm

- Gv chốt lại những ý trọng tâm: Các chương trình,

các tệp lưu trong ổ cứng và có các thiết bị lưu trữ

ngoài để thuận tiện cho việc di chuyển và sao chép dữ

liệu

- Quan sát

- Thực hành

- Chú ý

- Lắng nghe

- Đọc nội dung

- Lắng nghe

=========== ============

Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2017

Chủ đề 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH

Tiết 14 Bài 7: Làm quen với Internet (tiếp theo)

I Mục tiêu:

- Mở được trình duyệt web

- Truy cấp được trang web khi biết địa chỉ trang web

- Hào hứng, thích thú học tập, giữ gìn vệ sinh phòng máy, có ý thức bảo vệ phòng máy

- Hỏi – đáp, nhớ lại kiến thức Thực hành trực quan trên máy tính

Dạy lớp: 3B-3A2-3A1

Trang 8

- Báo sĩ số

- Thực hiện

- GV giới thiệu bài mới: Chúng ta đã học được cách

mở trình duyệt web Hôm nay chúng ta vận dụng vào

trong thực hành

- GV ghi đề bài

- Lắng nghe

- Ghi chép

-Thực hiện Hoạt động 3: Hoạt động thực hành(20’)

- GV hệ thống lại kiến thức tiết học trước

- Y/c hs thực hành truy cập trang web Violympic.vn

- Thực hiện thao tác di chuyển chuột và quan sát sự

thay đổi của con trỏ chuột

- Hãy cho biết con trỏ chuột thay đổi hình dạng như

thế nào

- Gọi hs trả lời

- Gv nhận xét và kết luận: Muốn xem được nội dung

chi tiết của mục nào đó thì chúng ta phải di chuyển

chuyển đến mục đó trên trang web đến khi có hình

dạng bàn tay thì nháy chuột đợi trang web chuyển đến

mục đã chọn

- Thực hành theo nhóm đôi trao đổi và luân phiên

nhau xem các nối dung chi tiết một mục của trang

web violympic.vn

- GV quan sát và hướng dẫn học sinh thực hiện

- Báo cáo kết quả quan sát được cho giáo viên

- Gv nhận xét và kết luận

- Thực hiện theo nhóm, chọn các thao tác đúng rồi

sắp xếp theo thứ tự các thao tác để truy cập một trang

web:

+ Khởi động trình duyệt

+ Nháy các nút lệnh điều khiển cửa sổ trang web

+ Nhấn phím Enter

+ Gõ địa chỉ trang web vào ô địa chỉ

Thư tự Thao tác cần thực hiện

1 Khởi động trình duyệt

2 Gõ địa chỉ trang web vào ô địa chỉ

3 Nhấn phím Enter

- Báo cáo kết quả làm việc cho giáo viên

- Gọi các nhóm nhận xét

- Lắng nghe

- Thực hiện truy cập

- Thực hiện di chuyển chuột và quan sát

- Lắng nghe

- Trả lời

- Lắng nghe

- Thực hành chi tiết trên trang web

- Chú ý thực hành

- Lắng nghe

- Thực hiện theo nhóm và hoàn thành bài tập

- Lắng nghe

Trang 9

Hoạt động 4: Hoạt động ứng dụng, mở rộng (7’)

- Thảo luận nhóm sưu tầm một số địa chỉ trang web

phục phụ cho học tập, vui chơi phù hợp với lứa tuổi

các em

- Báo cáo kết quả sưu tầm cho giáo viên

- GV thực hiện truy cập các địa chỉ đã sưu tầm

- Hướng dẫn học sinh để truy cập học tập

1 https://www.duolingo.com/ học tiếng anh

2 https://toanhoctieuoc.vn học toán tiểu học

- Y/c hs đọc phần ghi nhớ

- Tuyên dương những bạn thực hành nhanh và chính

xác

- Thảo luận tìm ra các trang web

- Quan sát

- Lắng nghe

- Đọc nội dung

- Lắng nghe

Hoạt động nối tiếp (3’)

- Lắng nghe

=========== ============

Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2017

Chủ đề 2: SOẠN THẢO VĂN BẢN

Tiết 14 Bài 2: Kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản (tiếp theo)

I Mục tiêu:

- Nắm các nút lệnh để điều chỉnh độ rộng của lề trái, lề phải, lề trên, lề dưới

- Biết chỉnh được được khoảng cách giữa các dòng trong một đoạn khoảng cách giữa hai đoạn

- Yêu thích môn học

- Hỏi – đáp, nhớ lại kiến thức Thực hành trực quan trên máy tính

- Báo sĩ số

- Thực hiện

- GV giới thiệu bài mới: Chúng ta đã nắm được cơ

bản về cách điều chỉnh một đoạnvăn bản Để thành

thạo hơn hôm nay chúng ta đi vào bài thực hành kĩ

hơn

- Ghi đề bài lên bản

- Lắng nghe

- Ghi chép Dạy lớp: 5B-5A2-5A1

Trang 10

-Thực hiện

Hoạt động 3: Hoạt động thực hành (20’)

- GV cùng hs hệ thống lại kiến thức tiết trước

- Cho hs thảo luận nhóm hoàn thành bài tập 1 sách

giáo khoa

- Báo cáo kết quả thảo luận

- Y/c hs thực hành nhóm đôi mở một đoạn văn bản

có sẵn hoặc tự gõ một đoạn văn bản có bốn đoạn rồi

điều chỉnh theo yêu cầu sau:

a/ Đoạn thứ nhất: Lề trái 3 cm, lề phải 2 cm, chữ

nghiêng, cỡ 13, giãn dòng 2.0

b/ Đoạn thứ 2: Lề trái 2.5 cm, lề phải 2 cm, chữ đậm,

cỡ 14, giãn dòng 1.5

c/ Đoạn thứ 3: Lề trái 3.5 cm, lề phải 1.5 cm, chữ

nghiêng và đậm, cỡ 14, giãn dòng 1.0

d/ Đoạn thứ 4: Lề trái 3 cm, lề phải 2 cm, cỡ 14, giãn

dòng 3.0

- GV hướng dẫn và quan sát thực hành của hs

- Báo cáo kết quả làm việc cho giáo viên

- GV nhận xét và tuyên dương những bạn làm nhanh

và chính xác

- Dựa vào văn bản đã thực hiện em hãy điều chỉnh lề

trên, lề dưới và khoảng cách giữa các đoạn Theo yêu

cầu sau:

+ Thêm khoảng trống ở trên, ở dưới của đoạn thứ 2

và đoạn thứ 3

+ Điều chỉnh lề trên là 3.0 cm, lề dưới là 2.5cm

- GV hướng dẫn và quan sát hs thực hành

- Y/c hs báo cáo kết quả làm việc

- GV nhận xét và tuyên dương học sinh thực hiện

nhanh và chính xác

- Lắng nghe

- Thảo luận hoàn thành bài tập

- Lắng nghe

- Thực hành nhớm đôi

- Chỉnh đoạn 1

- Chỉnh đoạn 2

- Chỉnh đoạn 3

- Chỉnh đoạn 4

- Quan sát lăng nghe

- Lắng nghe

- Thực hành theo yêu cầu

- Chú ý thực hành

- Lắng nghe

Hoạt động 4: Hoạt động ứng dụng, mở rộng (7’)

- Cho hs thảo luận nhóm tìm hiểu chứng năng của nút

lệnh Shading trong nhóm Paragraph Giải thích cho

các bạn chức năng nhóm em tìm được

- Thảo luận nhóm tìm hiểu chức năng

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	2,71 MB