DE CUONG NGHIEP VU CONG TAC DANG LAN 2

Họ tên học viên: LÊ THỊ HỒNG VÂNLớp: H500 ĐỀ CƯƠNG THẢO LUẬN LẦN 2 Môn: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC ĐẢNG Ở CƠ SỞ Câu 5: Phân tích quan điểm của Đảng về xây dựng đội ngũ cán

Họ tên học viên: LÊ THỊ HỒNG VÂN

Lớp: H500

ĐỀ CƯƠNG THẢO LUẬN LẦN 2

Môn: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC ĐẢNG Ở CƠ SỞ

Câu 5: Phân tích quan điểm của Đảng về xây dựng đội ngũ cán bộ thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước? Đánh giá thực trạng đội ngũ cán bộ và công tác cán bộ của đơn vị mình? Những biện pháp cơ bản để xây dựng đội ngũ cán

bộ ở cơ sở đảm bảo chất lượng, đáp ứng nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị?

Cơ sở lý luận:

Mác

Angghen

Lenin

Cơ sở thực tiễn:

HCM

Đảng ta

Liên hệ:

Cơ quan mình

Bản thân

Khái niệm:

Cán bộ là người làm công tác có nghiệp vụ chuyên môn trong một cơ quan, tổ chức của hệ thống chính trị, là những người có chức trong một tổ chức

Công tác cán bộ bao gồm việc đề ra tiêu chuẩn, quy hoạch, đào tạo, đánh giá, bổ nhiệm, đề bạt, luân chuyển, điều động, quản lý, khen thưởng, chính sách đãi ngộ cán bộ… nhằm phục vụ cho nhiệm vụ chính trị của Đảng trong từng thời gian nhất định

Quan điểm công tác cán bộ (NQHNTW9-khóa X): rất quan trọng

Một là, cán bộ là nhân tố quyết định sự thành bại của cách mạng, là khâu then chốt trong công tác XD Đảng, phải thường xuyên chăm lo XD đội ngũ cán bộ, đổi mới công tác cán bộ gắn với đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng (thực chất là vai trò của cán bộ)

Quan điểm của Mác, Angghen, Lenin về cán bộ và công tác cán bộ, sách Quan điểm của HCM về cán bộ và công tác cán bộ

Gắn liền trên 3 mặt Chính trị, tư tưởng, tổ chức

CB là người đưa nghị quyết vào cuộc sống Chấp hành đường lối, chủ trương chính sách của Đảng, PL của NN

Là cầu nối giữa Đảng và quần chúng nhân dân

Để thực hiện mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền CNXH và XD đất nước theo hướng CNH, HĐH

Là tiên phong, gương mẫu về nhận thức và hành động, đặt quyền lợi lợi ích của nhân dân lên hàng đầu

Hai là, phải xuất phát từ chiến lược phá triển KTXH và BVTQ, từ yêu cầu nhiệm

vụ của thời kỳ đẩy mạnh toàn diện cộng cuộc đổi mới, CNH, HĐH đất nước nhằm thực hiện thắng lối mục tiêu dân giầu…, vững bước đi lên CNXH

XD đội ngũ CB gắn liền với chiến lược phát triển KT, phát triển nhanh, bền vững

Gắn liền với 3 khâu đột phá, nhất là khâu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và thực hiện 2 nhiệm vụ chiến lược

Quy trình XD đội ngũ cán bộ trong giai đoạn hiện nay

Đào tạo bố trí sử dụng Quản lý cán bộ

Đánh giá CB Luân chuyển CB

Ba là, quán triệt quan điểm GCCN của Đảng, phát huy sức mạnh toàn dân tộc, truyền thống yêu nước, đại đoàn kết và gắn bó mật thiết với nhân dân, tập hợp rộng rãi các loại cán bộ, trọng dụng nhân tài, không phân biệt dân tộc, tôn giáo, người ở trong nước hay người VN định cư ở nước ngoài

XD đội ngũ CB phải đứng trên lập trường của GCCN Kiên định mục tiêu, kiên định hệ tư tưởng,

Khẳng định vai trò lãnh đạo của ĐCSVN, Phát huy DC và tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân,

XD đội ngũ CB đáp ứng với nhu cầu phát triển đất nước và khẳng định con đường đi lên CNXH ở VN (gắn liền nghị quyết TW 6 khóa X)

Bốn là, gắn việc XD đội ngũ cán bộ với XD tổ chức và đổi mới cơ chế, chính sách, với việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM

XD đội ngũ cán bộ gắn liền với việc đổi mới hoàn thiện cơ chế chính sách

Giữ chân nguồn nhân lực chất lượng cao Tạo MQH chặt chẽ giữa CB với quần chúng

Khắc phục những biểu hiện quan liêu, xa rời quần chúng, tự diễn biến, tự chuyển hóa và đặt vấn đề đạo đức CM lên hàng đầu (gắn liền chỉ thị 03, chuyên

đề hàng năm và phong cách của đội ngũ cán bộ luôn lấy dân làm gốc)

Năm là, thông qua hoạt động thực tiễn và phong trào CM của nhân dân, nâng cao trình độ dân trí, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao để tuyển chọn, giáo dục rèn luyện, bồi dưỡng cán bộ phải dựa vào nhân dân để phát hiện, kiểm tra và giám sát cán bộ

Sáu là, Đảng thống nhất lãnh đạo công tác cán bộ và quản lý đội ngũ cán bộ theo nguyên tắc tập trung dân chủ, đi đôi với phát huy trách nhiệm của tổ chức và người đứng đầu các tổ chức trong hệ thống chính trị

Đánh giá cán bộ:

Số lượng

Chất lượng:

Chuyên môn

Lý luận chính trị Vai trò của cán bộ là Đảng viên ntn:

Bản lĩnh chính trị Phẩm chất đạo đức MQH

Gương mẫu

Cơ cấu

Đánh giá công tác cán bộ:

Công tác quản lý:

Thời gian Chất lượng

Phẩm chất Năng lực Quan hệ XH Khả năng phát triển Hiệu quả công tác quản lý ntn Phương pháp quản lý:

Giáo dục tự quản lý Thông qua thực hiện nhiệm vụ Thông qua sinh hoạt

Quần chúng quản lý

Hồ sơ cán bộ

Dựa trên những tiêu chí nào:

Tiêu chuẩn cán bộ

Tiêu chuẩn chung:

Phẩm chất chính trị Phẩm chất đạo đức Kiến thức năng lực Tiêu chuẩn cán bộ ngành: (thanh tra, văn hóa thông tin, TDTT…)

Tiêu chuẩn chức danh (trưởng phó phòng, hội…) Hiệu quả công viêc

Sự tín nhiệm Mội trường làm việc Phương pháp đánh giá:

Tự đánh giá

Lãnh đạo đánh giá

Bố trí sử dụng CB có hợp lý, chồng chéo, có tạo động lực cho CB phát triển

Đào tạo CB:

Từ đầu vào hay chỉ theo nhu cầu

Có kết hoạch không Luân chuyên, bổ nhiệm:

Có đúng quy trình

Có làm được đối với CB có uy tín, có năng lực không

Thực trạng:

CB có biểu hiện tham nhũng, quan liêu, mất đoàn kết, tự diễn biến, tự chuyển hóa không

Giữ vững lập trường quan điểm không, có dao động không

Cơ chế chính sách đổi mới chưa, có chăm lo đời sống, thực hiện tốt TTDC, tinh thần đoàn kết, thực hiện tốt chỉ thị 03, có đúng quy chế DC cơ sở, có lắng nghe không

Giải pháp:

Sách

Thêm nghị quyết TW9 khóa 11, nhất là NQ 36

Câu 6: Trình bày nội dung, phương thức tiến hành công tác tư tưởng? Liên hệ công tác tư tưởng tại chi bộ (đảng bộ) Anh (Chị) đang công tác? Những biện pháp cần thực hiện để nâng cao chất lượng, hiệu quả của công tác tư tưởng?

Khái niệm công tác tư tưởng của Đảng: đầu sách

Vị trí, vai trò của công tác tư tưởng: nhấn mạnh:

Là hoạt động quan trọng thể hiện trên cả 3 mặt: chính trị, tư tưởng, tổ chức để XD đoàn kết, thống nhất trong nội bộ, định hướng, giáo dục cho đội ngũ cán bộ Đảng viên, hướng tới mục tiêu và thực hiện nhiệm vụ chính trị, công tác tư tưởng gắn liền với đối mới phưng thưc lãnh đạo của Đảng, là vụ khí sắc bén để chống lại những luận điệu xuyên tạc của kẻ thù, trang 105 gạch chân, NQTW4

6 nhiệm vụ của công tác tư tưởng: không phân tích

Nội dung:

Giáo dục chủ nghĩa ML, TTHCM, đường lối chủ trương chính sách của Đảng, PL của NN

Giáo dục truyền thống, giữ gìn bản sắc VH của dân tộc, XD đời sống và nếp sống

VM đô thị

Gắn liền với nhiệm vụ ngành, nhiệm vụ địa phương

Giáo dục đạo đức CM, lối sống trong sạch, lành mạnh, chống CN cá nhân

Nâng cao trình độ giác ngộ cho quần chúng, đội ngũ cán bộ Đảng viên

Đấu tranh trên các mặt trận tư tưởng, quản lý VH và thông tin

Thêm: NQTW 8 khóa 11

Phương thức làm công tác tư tưởng:

Lực lượng làm công tác tư tưởng hiện nay:

Cán bộ Đảng viên của tất cả các chi bộ, đảng bộ

Hệ thống ban tuyên giáo từ TW đến cơ sở Tất cả các tổ chức, thành viên trong hệ thống CT Báo cáo viên, tuyên truyền viên

Phương pháp:

Tuyên truyền miệng Hình ảnh trực quan sinh động Gắn liền với thực tiễn

Hình thức:

Thông qua sinh hoạt chi bộ, đoàn thể Thông qua học tập, nghiên cứu (qua các lớp học) Thông qua các buổi sinh hoạt, tọa đàm, hội thảo, giao lưu

Thông qua các cổng thông tin, báo chí, truyền thông và các trang web Thông qua gương điển hình, tiên tiến

Liên hệ thực tế:

Ưu điểm của đất nước:

Khẳng định vai trò lãnh đạo quản lý của NN

Sự đoàn kết thống nhất Nước thoát nghèo, tỷ lệ hộ nghèo giảm Tiến hành hội nhập KT quốc tế, đời sống cán bộ, CNV, quần chúng được nâng lên

Ưu điểm, thuận lợi của chi bộ:

Cấp ủy có quan tâm Đảng viên không, ở chỗ đời sống VCTT, cho đi học, quan tâm tâm tư nguyện vọng

Đội ngũ Đảng viên có nhận thức được nâng lên, ttrinh2 độ thể hiện rõ chưa Kết quả về nhiệm vụ chính trị, chi bộ trong sạch vững mạnh

Có sự phối hợp khi làm công tác tư tưởng giữa đảng, chính quyền, các tổ chức

Khó khăn của Đảng, đất nước:

Sự tác động của KT, CT trên TG

1 bộ phận phần tử cơ hội, thoái hóa luôn công kích CN ML

1 bộ phận không nhỏ Đảng viên suy thoái

XH hóa báo chí làm thông tin đa dạng, làm tư tưởng cũng bị tác động Khó khăn của chi bộ:

Cấp ủy 1 số nơi chưa quan tâm, nắm bắt tâm tư quần chúng nhân dân Biểu hiện bằng mặt không bằng lòng

Biểu hiện mất đoàn kết Biểu hiện chạy theo chỉ tiêu, thành tích Công tác tự phê bình, phê bình mang tính hình thức Chậm đổi mới về nội dung, hình thức, phương pháp dẫn đến hiệu quả không cao

Việc học tập làm theo tấm gương đạo đức HCM mang tính hình thức, kém chiều sâu

Chưa có sự đồng thuận giữa Đảng, chính quyền, các đoàn thể

Sự chênh lệch về độ tuổi, nhận thức dẫn tới làm công tác tư tưởng gặp khó khăn

Những biểu hiện của Đảng viên không phù hợp

Giải pháp: sách

Thêm NQTW4, nhóm giải pháp số 4 về công tác tư tưởng

Câu 7: Phân tích tính chất sinh hoạt chi bộ? liên hệ tính chiến đấu trong sinh họat chi bộ tại cơ quan, đơn vị? Đề xuất biện pháp để thực hiện tốt tính chiến đấu trong sinh họat chi bộ hiện nay?

Khái niệm về sinh hoạt Đảng: tr80

Ý nghĩa của việc sinh hoạt Đảng: tr81-85

3 tính chất về sinh hoạt Đảng: tr89-91

Liên hệ tính chiến đấu ở cơ sở:

Ưu điểm:

Xd được đoàn kết, thống nhất trong nội bộ về ý chí Nâng cao sức chiến đấu của TCCSĐ thể hiện ở: chất lượng sinh hoạt Đảng, chất lượng đội ngũ đảng viện, làm tốt tự PB, PB, KTGS kỷ luật ĐV, giáo dục đào tạo

ĐV, vai trò của cấp ủy, bảo vệ chính trị nội bộ, chỉ thị 03, công tác cán bộ

Phát hiện và giải quyết kịp thời những mâu thuẫn trong nội bộ Khắc phục những biểu hiện không phù hợp của cán bộ, ĐV

XD Đảng trong sạch, vững mạnh, đạo đức, văn minh

Hạn chế:

Chưa mạnh dạn góp ý tự PB và PB Chưa xác định được của tự PB và PB Còn nể nang, né tránh và cán bộ chủ chốt chưa thật sự gương mẫu Một số nơi chưa thực hiện tốt nguyên tắc TTDC, còn độc đoán chuyên quyền

Chưa xác định rõ vai trò giữa bí thư và thủ trưởng khi

Giải pháp:

Chỉ thị 10

Hướng dẫn 09

Câu 8: Trình bày nhiệm vụ, hình thức và phương pháp kiểm tra giám sát? Liên hệ việc thực hiện các hình thức và phương pháp kiểm tra giám sát của tổ chức cơ sở đảng tại đơn vị? Đề xuất biện pháp để thực hiện tốt công tác này tại chi bộ (đảng bộ) mình?

Khái niệm công tác KTGS: sách

Vị trí, vai trò của công tác KTGS: khẳng định chức năng lãnh đạo của Đảng

Nhiệm vụ về công tác KTGS:

5 quan điểm về công tác KTGS

4 hình thức của công tác KTGS:

5 phương pháp về công tác KTGS:

Trách nhiệm

Tham gia KTra

Phối hợp thanh tra nhân dân

Liên hệ:

Ưu điểm về công tác KTGS:

Điều 30 điều lệ Đảng Quy định 45, 46, 47 những điều ĐV không được làm Hướng dẫn 01 về công tác KTGS

Thực hiện đúng theo hình thức: định kỳ, đột xuất, chuyên đề

Về chấp hành NQ, thực hiện các quy định của đei6ù lệ Đảng, Bộ chính trị, những điều ĐV không được làm

Thông qua những hướng dẫn, chỉ thị của cấp trên Khi có đơn thư, dấu hiệu của vi phạm

Phương pháp tốt nhất là phát huy vai trò của tổ chức Đảng, đã tiến hành công tác thẩm tra, xác minh theo các bước đúng trình tự, đã phối hợp thanh tra nhân với khi KTGS đảng viên, thể hiện tinh thần DC, phát huy vai trò của ĐV

Hạn chế:

1 số chi bộ, đảng bộ cơ sở, UB kiểm tra chưa phát huy được vai trò, không

có quy chế rõ ràng

Làm các bước không đúng trình tự Khâu KT rườm rà, mất nhiều thời gian

1 số nơi thông tin chưa thất sự chính xác

1 số cấp ủy viên, trong UB kiểm tra còn thiếu kinh nghiệm, chưa nắm vững những quy định mới

Giải pháp:…