Nghe hát mẫu: - HS nghe băng hát mẫu bài hát: Mái trờng mến yêu.. - HS ôn tập bài hát: Mái trờng mến yêu + Hát kết hợp vỗ đệm theo phách.. + Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách
Trang 1Ngày soạn:
Ngày dạy: Tiết 1
Học hát: Mái trờng mến yêu
Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học
1 Mục tiêu
- Kiến thức:
+ HS hát đúng giai điệu bài hát: Mái trờng mến yêu.
- Kĩ năng:
+ HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể nh hát hoà giọng, hát lĩnh xớng
- Thái độ:
+ Qua nội dung bài hát hớng các em đến tình cảm yêu mến mái trờng, thày cô giáo và rộng hơn là tình yêu quê hơng đất nớc
2 Giáo viên chuẩn bị
- Giáo viên:
+ Đàn Organ, đài casset
+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài: Mái trờng mến yêu.
- Học sinh:
+ Sách giáo khoa, bút- vở ghi chép bài
3 Tiến trình dạy và học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Kiểm diện,
ổn định tổ chức
lớp
Ghi bảng
Thuyết trình
? Yêu cầu:
điều khiển
cho HS nghe hát
qua băng đĩa
nhạc
Hớng dẫn
Đàn
Hớng dẫn
* ổn định tổ chức lớp
- Kiểm tra sĩ số lớp :
- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Hoa Chăm Pa.
Tiết 1
I - Học hát: Mái trờng mến yêu.
1- Giới thiệu về bài hát và tác giả (Tr.5)
Đọc, tìm hiểu SGK trang 5 Em hãy- Em nào giới thiệu về nội dung
bài hát?
- Trong cuộc đời mỗi con ngời, hình ảnh về mái trờng tuổi ấu thơ và các thầy, cô giáo, luôn để lại trong lòng chúng ta ngững tình cảm trong sáng và chân thành Một bài hát về mái trờng sẽ nhắc nhở chúng ta biết quý những ngày còn đi học và biết trân trọng công sức của các thầy cô.Trong nhiều bài hát viết về mái trờng Hôm nay chúng ta học bài:
Mái trờng mến yêu của tác giả Lê Quốc Thắng.
2 Nghe hát mẫu:
- HS nghe băng hát mẫu bài hát: Mái trờng mến yêu.
3 Chia đoạn, chia câu:
- Bài hát đợc chia làm 3 đoạn theo cấu trúc a- a -b’-b
Kiểm diện, báo cáo sĩ số Hát theo yêu cầu
Ghi bài
Tìm hiểu
và trả lời
Nghe cảm
nhận
nghe, nhẩm cảm nhận
Tìm hiểu
Luyện thanh
Trang 2 Hớng dẫn và
tổ chức
Đàn, nghe và
sửa sai nếu có
Hớng dẫn và
tổ chức
Ghi bảng
? Yêu cầu:
điều khiển
cho HS nghe hát
qua băng đĩa
nhạc
Tóm lợc nội
dung bài giảng
tiết 1 và giao bài
tiết 2
Đoạn a từ đầu đến: “tấm lòng thiết tha”, đoạn a’-b tiếp theo đến: “khúc
nhạc dịu êm”, đoạn b là phần còn lại.
4- Luyện thanh: (Mẫu câu Mì-i-i-i, Mà a a a à)
5 Tập hát từng câu: (Transpose Dm )
- Hát theo lối móc xích, mỗi câu hát 2-3 lần, nối các câu thành bài
(Vì giai điệu đoạn a giống đoạn a nên khi học hát song đoạn ’-b a chỉ cần hát mẫu và hớng dẫn)
6 Hát đầy đủ cả bài:
- Hát toàn bộ cả bài kết hợp vỗ đệm theo phách
7 Trình bày ở mức độ hoàn chỉnh:
- Transpose Dm, Tempo 96 Thể hiện tình cảm trong sáng, nhịp nhàng
Sử dụng lối hát lĩnh xớng:
+ Một HS hát lĩnh xớng đoạn a, HS khác lĩnh xớng đoạn a’-b, cả lớp hát
đoạn b.
8- Hát cả bài- lối hát lĩnh xớng và vận động phụ hoạ
+ GV hát lời 1 đoạn a, cả lớp cùng hát điệp khúc
+ Cử 1 HS hát lời 2 đoạn a, cả lớp hát điệp khúc
- Vận động phụ hoạ đơn giản: Đa ngời nhịp nhàng sang trái rồi sang phải nhịp nhàng theo giai điệu bài hát
II / Bài đọc thêm:
Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học.
- Đọc bài đọc thêm: SGK trang 7
- Nghe Bài hát Đi học qua băng đĩa nhạc.
- Học thuộc bài hát: Mái trờng mến yêu.
- Xem trớc bài mới tiết 2, SGK TR 8
Hát theo h-ớng dẫn
Hát theo h-ớng dẫn
Hát theo h-ớng dẫn và tổ chức
Ghi bài
đọc bài
Nghe cảm
nhận
Ghi nhớ.
Ngày soạn:
Ngày dạy: Tiết 2
Ôn tập bài hát: Mái trờng mến yêu
Tập đọc nhạc: TĐN số 1
1 Mục tiêu
- Kiến thức:
+ HS hát đúng giai điệu bài hát: Mái trờng mến yêu.
+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài: TĐN số 1 Ca ngợi Tổ Quốc
- Kĩ năng:
Trang 3+ HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
+ Luyện tập kĩ năng hát tật thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng.
- Thái độ:
+ Hứng thú với bộ môn học Âm nhạc trong nhà trờng
2 Giáo viên chuẩn bị
- Giáo viên:
+ Đàn Organ, Đàn và hát thuần thục bài hát: Mái trờng mến yêu.
+ Đánh đánh đàn và đọc nhạc chính xác bài TĐN số 1 Ca ngợi Tổ quốc.
- Học sinh:
+ Sách giáo khoa, bút- vở ghi chép bài
3 Tiến trình dạy và học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Kiểm diện, ổn
định tổ chức lớp
Kiểm tra đánh
giá xếp loại điểm
Ghi bảng
Tổ chức, nghe,
điều hành và nhận
xét việc hát ôn tập
Hớng dẫn, tổ
chức ôn Sửa sai,
tuyên dơng kịp
thời
Ghi bảng
Thuyết trình
? Đặt câu hỏi
Hớng dẫn
Đàn
Hớng dẫn
Hớng dẫn
Hớng dẫn
* ổn định tổ chức lớp:
- Kiểm tra sĩ số lớp :
- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài Mái trờng mến yêu.
- Kiểm tra.
Gọi tinh thần xung phong trình bày hát bài: Mái trờng mến yêu.
Tiết 2
I / Ôn tập bài hát hát: Mái trờng mến yêu.
- HS ôn tập bài hát: Mái trờng mến yêu
+ Hát kết hợp vỗ đệm theo phách
+ Hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp.
- Nhận xét; sửa sai nếu có
- Hát hoàn chỉnh bài hát kết hợp nhạc đệm
- Ôn luyện:
+ Thực hiện ôn theo hình thức hát lĩnh xớng nh ở tiết 1
+ Từng nhóm thực hiện hát kết hợp vận động
Chia lớp thành 4 nhóm; mỗi nhóm tự cử ra một bạn để bắt nhịp cho tổ trình bày
Nhận xét sửa sai cho từng nhóm lần lợt thực hiện.
II / Tập đọc nhạc : TĐN Số 1
1 Giới thiệu: Bài TĐN số 1
+ Bài TĐN số 1 viết ở nhịp? Có giai điệu? (Nhịp 2/4, nhanh- vui) + TĐN sứ dụng những hình nốt gì? (nốt móc đơn, đen, trắng)
2 Chia câu:
- TĐN số 1 chia thành 4 câu, mỗi câu có 2 ô nhịp
3 Luyện đọc gam: (Cdur)
- Tập gõ âm hình tiết tấu:
Kiểm diện, báo cáo sĩ số
Hát theo yêu cầu
Lên bảng trình bày
Ghi bài
ôn luyện
ôn luyện theo
tổ chức
Ghi bài
Tìm hiểu và trả lời
nghe, nhắc lại
Luyện đọc
Tập gõ đệm
Đọc tên nốt
Đọc nhạc
Trang 4 Hớng dẫn và
tổ chức
Đàn, hớng dẫn
Hớng dẫn, tổ chức
ôn luyện Sửa sai,
tuyên dơng kịp
thời
Tóm lợc nội
dung bài giảng tiết
2 và giao bài tiết 3
4 Đọc tên nốt nhạc: HS đọc tên từng nốt
5 Tập đọc nhạc:
- GV đàn từng câu ngắn, đọc mẫu và hớng dẫn HS đọc GV nghe
và phát hiện chỗ còn sai- sửa sai cho HS
- Đọc nhạc kết hợp vỗ đệm theo: phách
6 Ghép lời ca:
- GV chia lớp thành 2 dãy và yêu cầu một dãy đọc nhac, một dãy hát lời đồng thời, sau đó thực hiện đổi lại
8 Củng cố bài:
- Chia lớp thành từng nhóm nhỏ tiến hành luyện tập
+ Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
+ Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách mạnh nhẹ
+ Học thuộc bài hát: Mái trờng mến yêu.
+ Chép bài TĐN số 1 trang 8 vào vở ghi và tập đặt lời mới cho bài.
theo hớng dẫn
Đọc nhạc theo hớng dẫn
Đọc nhạc theo hớng dẫn
và tổ chức
Đọc nhạc theo hớng dẫn
và tổ chức
Ghi nhớ.
Ngày soạn:
Ngày dạy: Tiết 3
Ôn tập bài hát: Mái trờng mến yêu
Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 1
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt
Bài hát : Nhạc rừng
1 Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ HS hát đúng giai điệu bài hát: Mái trờng mến yêu, trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài: TĐN số 1 Ca ngợi Tổ quốc
+ HS biết thêm hiểu biết nhạc sĩ Hoàng Việt, một nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho nền Ân nhạc nớc nhà và
bài hát Nhạc rừng, một sáng tác nổi tiếng của ông
- Kĩ năng:
+ Luyện tập kĩ năng hát tật thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng
- Thái độ:
+ Hứng thú học tập bộ môn Âm nhạc và hứng thú ca hát
2 Giáo viên chuẩn bị
- Giáo viên:
+ Đàn Organ, Đàn và hát thuần thục bài hát: Mái trờng mến yêu, bài TĐN số 1
+ Hát đúng đoạn trích trong bài Tình ca dùng để giới thiệu thêm về những bài hát của nhạc sĩ Hoàng Việt.
- Học sinh:
Trang 5+ Sách giáo khoa, bút- vở ghi chép bài
3 Tiến trình dạy và học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Kiểm diện, ổn
định tổ chức lớp
Kiểm tra đánh
giá xếp loại điểm
Ghi bảng
Tổ chức, nghe,
điều hành và nhận
xét việc hát ôn tập
Hớng dẫn, tổ
chức ôn Sửa sai,
tuyên dơng kịp
thời
Ghi bảng
Thuyết trình, gõ
âm hình tết tấu bài
TĐN số 1, yêu cầu
HS gõ cho đều,
đúng
Hớng dẫn, tổ
chức ôn Sửa sai,
tuyên dơng kịp
thời
Ghi bảng
? Yêu cầu:
Thuyết trình,
tóm lợc
điều khiển cho
HS nghe hát qua
băng đĩa nhạc
*ổn định tổ chức lớp:
- Kiểm tra sĩ số lớp :
- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Mái trờng mến yêu.
- Kiểm tra.
Gọi tinh thần xung phong: trình bày hát bài: Mái trờng mến yêu
Tiết 3
I / Ôn tập bài hát hát: Mái trờng mến yêu
- HS ôn tập bài hát: Mái trờng mến yêu
+ Hát kết hợp vỗ đệm theo phách
+ Hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp
- Nhận xét; sửa sai nếu có
- Hát hoàn chỉnh bài hát kết hợp nhạc đệm
- Ôn luyện theo nhóm:
Chia lớp thành 4 nhóm; mỗi nhóm tự cử ra một bạn để bắt nhịp cho
tổ trình bày
Nhận xét sửa sai cho từng nhóm lần lợt thực hiện.
II / Ôn tập TĐN Số 1 : Ca ngợi tổ quốc
+ Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
+ Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách mạnh nhẹ
III / Âm nhạc thờng thức:
Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng
Đọc, tìm hiểu SGK trang 10 Em hãy tóm lợc về tác giả: Nhạc sĩ
Hoàng Việt; một số sáng tác tiêu biểu và tác phẩm: Nhạc rừng?
1.Tác giả:
Nhạc sĩ Hoàng Việt (1928-1967) ông sinh ở An Hựu- Cái Bè- Tiền Giang, năm 1996 ông đã đợc Nhà nớc truy tặng Giải thởng HCM về Văn học Nghệ thuật
2 Tác phẩm:
Các sáng tác tiêu biểu nh: Lên ngàn, Quê hơng, Lá xanh, Tình
ca, Mùa lúa chín …
Bài hát Nhạc rừng đợc sáng tác năm 1953 ở Nam Bộ trong thời
kì kháng chiến chống thực dân pháp Bài hát viết ở nhịp 3/4 âm nhạc vui tơi, trong sáng Đây là một tác phẩm hay có sức sống lâu bền trong sinh hoạt
Kiểm diện, báo cáo sĩ số
Hát theo yêu cầu
Lên bảng trình bày
Ghi bài
ôn luyện
ôn luyện theo
tổ chức
Ghi bài
Tập gõ dệm
đọc nhạc, ghép lời và gõ đệm theo hớng dẫn
Ghi bài
Tìm hiểu và trả lời
Ghi bài
Ghi bài
Trang 6 Tóm lợc nội
dung bài giảng
tiết 3 và giao bài
tiết 4
Nghe hát: Nghe băng bài hát: Nhạc rừng.
- Học thuộc lời ca và hát đúng giai điệu bài Mái trờng mến yêu.
- Chép bài TĐN số 1 vào vở ghi.
nghe, cảm nhận
Ghi nhớ.
Ngày soạn:
Ngày dạy: Tiết 4
Học hát: Lí cây đa
Bài đọc thêm: Hội Lim
1 Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ HS hát đúng giai điệu bài hát: Lí cây đa, là một bài dân ca quan họ Bắc Ninh.
- Kĩ năng:
+ HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể nh hát hoà giọng, hát đối đáp
- Thái độ:
+ Qua nội dung bài hát hớng các em đến tình cảm yêu mến những làn điệu dân ca và có ý thức giữ gìn bảo
vệ những làn điệu đó
2 Giáo viên chuẩn bị:
- Giáo viên:
+ Đàn Organ, đài casset, một số tranh ảnh về vùng quan họ Bắc Ninh
+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài: Lí cây đa.
- Học sinh:
+ Sách giáo khoa, bút- vở ghi chép bài
3 Tiến trình dạy và học:
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Kiểm diện, ổn
định tổ chức lớp
Kiểm tra đánh
giá xếp loại điểm
Ghi bảng
Thuyết trình
? Yêu cầu:
* ổn định tổ chức lớp:
- Kiểm tra sĩ số lớp :
- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Mái trờng mến yêu
- Kiểm tra bài cũ
1/ Trình bày bài hát: Mái trờng mến yêu.
2/ Đọc bài TĐN số 1 kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu lời ca
3/ Đọc bài TĐN số 1 kết hợp vỗ đệm theo phách
Tiết 4
I / Học hát: Lí cây đa.
1- Giới thiệu về bài hát và xuất sứ (Tr.14)
Đọc, tìm hiểu SGK trang 14 Em hãy nêu vài nét về các
điệu Lí, điệu hò và xuất xứ tác phẩm, hát một điệu hò huặc Lí
mà em biết?
Kiểm diện, báo cáo sĩ số
Hát theo yêu cầu
Lên bảng trình bày
Ghi bài
Tìm hiểu và trả lời
Trang 7 điều khiển cho HS
nghe hát qua băng đĩa
nhạc
Hớng dẫn
? Đặt câu hỏi
Đàn
Hớng dẫn
Hớng dẫn và tổ
chức
Hớng dẫn, tổ chức
ôn luyện hát lĩnh
x-ớng Sửa sai, tuyên
dơng kịp thời
Ghi bảng
Hớng dẫn
điều khiển cho HS
nghe hát qua băng đĩa
nhạc
Tóm lợc nội
dung bài giảng tiết 4
và giao bài tiết 5
Bài hát: Lí cây đa là một bài dân ca Quan họ Bắc Ninh,
thuộc vùng đồng bằng Bắc Bộ
Một số bài dân ca tiêu biểu nh: Hoa thơm bớm lợn, Ngời ở
đừng về, Trống cơm, còn duyên, Qua cầu gió bay …
2 Nghe hát mẫu:
HS đợc nghe băng hát mẫu bài hát: Hò ba lí
3 Chia đoạn, chia câu:
Bài hát đợc chia làm mấy câu? (2 câu).
+ Câu 1: Từ đầu đến … … cây đa + Câu 2: ai đem a tình… … hết.
4- Luyện thanh: (Mẫu câu Mì-i-i-i, Mà a a a à)
5 Tập hát từng câu: (Transpose –4 C )
- Hát theo lối móc xích, mỗi câu hát 2-3 lần, nối các câu thành bài
6 Hát đầy đủ cả bài:
- Hát toàn bộ cả bài 2 làn kết hợp gõ đệm theo phách
7 Trình bày bài hát:
- Transpose –4, Tempo 102 Thể hiện tình cảm trong sáng, nhịp nhàng Sử dụng lối hát hoà giọng (kết hợp nhạc đệm)
- Hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp.
- Hát kết hợp vỗ đệm theo phách
Chia lớp thành 4 nhóm, từng nhóm đứng tại chỗ thực hiện
II / Bài đọc thêm: Hội Lim
- Đọc bài đọc thêm: SGK trang 15
- Nghe Bài hát Qua cầu gió bay và bài Đi cấy, qua băng đĩa
nhạc
+ Học thuộc bài hát : Lí cây đa + Chép bài TĐN số 2 trang 17 vào vở ghi và tập đọc tên nốt
nhạc
Nghe cảm nhận.
Tìm hiểu tài liệu
Luyện thanh
Hát theo hớng dẫn
Hát theo hớng dẫn và tổ chức
Tìm hiểu đọc SGK
Ghi nhớ.
Ngày soạn:
Ngày dạy: Tiết 5
Ôn tập bài hát: Lí cây đa
Nhạc lí : Nhịp 4/4
Tập đọc nhạc: TĐN số 2
1 Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ HS ôn tập để hát thành thục, hát đúng giai điệu bài hát: Lí cây đa.
+ Cung cấp cho học sinh những kiến thức Âm nhạc cần thiết về nhịp 4/4
- Kĩ năng:
+ HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài: TĐN số 2 ánh trăng.
- Thái độ:
+ Qua nội dung bài hát hớng các em đến tình cảm yêu mến những làn điệu dân ca và có ý thức giữ gìn bảo
vệ những làn điệu đó
Trang 82 Giáo viên chuẩn bị:
- Giáo viên:
+ Đàn Organ, đàn, hát thuần thục bài hát: Lí cây đa, đọc nhạc, hát chính xác bài TĐN số 2
+ Tập đánh nhịp 4/4 cho thành thục
- Học sinh:
+ Sách giáo khoa, bút- vở ghi chép bài
3 Tiến trình dạy và học:
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Kiểm diện, ổn
định tổ chức lớp
Kiểm tra đánh
giá xếp loại điểm
Ghi bảng
Tổ chức, nghe,
điều hành và nhận
xét việc hát ôn tập
Hớng dẫn, tổ
chức ôn Sửa sai,
tuyên dơng kịp
thời
Ghi bảng
Thuyết trình
Tóm lợc
Thuyết trình
Hớng dẫn
Ghi bảng
Thuyết trình
Đàn
Hớng dẫn
Đàn
* ổn định tổ chức lớp:
- Kiểm tra sĩ số lớp :
- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Lí cây đa
- Kiểm tra.
Gọi tinh thần xung phong: trình bày hát bài: Lí cây đa
Tiết 5
I / Ôn tập bài hát hát: Lí cây đa
- HS ôn tập bài hát: Lí cây đa
+ Hát kết hợp vỗ đệm theo phách
+ Hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp.
- Nhận xét; sửa sai nếu có
- Hát hoàn chỉnh bài hát kết hợp nhạc đệm
- Ôn luyện theo nhóm:
Chia lớp thành 4 nhóm; mỗi nhóm tự cử ra một bạn để bắt nhịp cho tổ trình bày
II / Nhạc lí : Nhịp 4/4
+ Số chỉ nhịp 2/4; 3/4; 4/4 cho biết điều gì?
1 Khái niệm:
Là loại nhịp có 4 phách trong một ô nhịp, mỗi phách tơng ứng với một nốt đen Phách thứ nhất là phách mạnh, phách thứ hai là phách nhẹ, phách thứ 3 là phách mạnh vừa, phách thứ t là phách nhẹ.
2 ứ ng dụng:
Nhịp 4/4 thờng đợc dùng trong các bài hát hành khúc, các bài hát
trang nghiêm huặc trữ tình…
3 Cách đánh nhịp 4/4:
Sơ đồ
- Tay trái đánh nhịp đối xứng với tay phải
III / Tập đọc nhạc: TĐN Số 2.
1 Giới thiệu:
Bài TĐN số 2: ánh trăng viết ở nhịp 4/4 có giai điệu nhanh vừa.
Đây là một bài dân ca Pháp, tên nguyên gốc tiếng Pháp là:
Auclair de la lune, bài hát ra đời từ thế kỉ17.
- Đàn giai điệu, đọc mẫu bài TĐN số 2
Kiểm diện, báo cáo sĩ số
Hát theo yêu cầu
Lên bảng trình bày
Ghi bài
ôn luyện
ôn luyện theo
tổ chức
Ghi bài
Ghi bài
Ghi bài
Ghi bài
Tìm hiểu và trả lời
Trang 9 Hớng dẫn
Hớng dẫn
Hớng dẫn và
tổ chức
Đàn
Hớng dẫn, tổ chức
ôn luyện Sửa sai,
tuyên dơng kịp
thời
Tóm lợc nội
dung bài giảng tiết
5 và giao bài tiết 6
2 Chia câu:
- Bài TĐN số 1 chia thành 4 câu, mỗi câu có 4 ô nhịp, câu 1 và câu 2 giống nhau
3 Luyện đọc gam: (Cdur)
Tập gõ âm hình tiết tấu:
4 Đọc tên nốt nhạc: HS đọc tên từng nốt
5 Tập đọc nhạc:
- GV đàn từng câu ngắn, đọc nhạc từng câu, ghép các câu ngắn thành bài
- GV chia lớp thành 2 dãy và yêu cầu một dãy đọc nhạc một dãy hát lời đồng thời, sau đó thực hiện đổi lại
6 Đọc hát hoàn chỉnh:
(Transpose Son trởng ) Tempo 118
7 Củng cố bài:
Chia lớp thành từng nhóm nhỏ tiến hành luyện tập
- Đọc nhạc và ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách
- Đọc nhạc và ghép lời kết hợp gõ đệm theo tết tấu lời ca
- Học thuộc lời ca và giai điệu bài hát: Lí cây đa
- Chép bài TĐN số2 vào vở ghi, tập đọc và gõ đệm đúng
- Xem trớc bàimới tiết 6 SGK tr 18
nghe, nhắc lại
Luyện đọc
Tập gõ đệm
Đọc tên nốt
Đọc nhạc theo hớng dẫn
Đọc nhạc theo hớng dẫn
Đọc nhạc theo hớng dẫn
và tổ chức
Ghi nhớ.
Ngày soạn:
Ngày dạy: Tiết 6
Nhạc lí : Nhịp lấy đà
Tập đọc nhạc: TĐN số 3 Âm nhạc thờng thức:
Sơ lợc về một vài nhạc cụ phơng Tây
1 Mục tiêu
- Kiến thức:
+ Cung cấp cho học sinh những kiến thức Âm nhạc cần thiết và hay gặp: nhịp lấy đà
- Kĩ năng:
+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài: TĐN số 3 Đất nớc tơi đẹp sao.
+ Hiểu biết một số nhạc cụ phổ biến rộng rãi trên thế giới
- Thái độ:
+ Hứng thú học tập bộ môn Âm nhạc và hứng thú ca hát
2 Chuẩn bị:
- Giáo viên:
+ Đàn Organ, đánh đàn và đọc nhạc, hát chính xác bài TĐN số 3
+ Lấy dẫn chứng về nhịp lấy đà, trong các bài hát trong SGK
+ Chuẩn bị một số tranh ảnh để giới thiệu nhạc cụ Phơng Tây
- Học sinh:
+ Sách giáo khoa, bút, thớc kẻ, vở ghi chép bài
Trang 103 Tiến trình dạy và học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Kiểm diện, ổn
định tổ chức lớp
Kiểm tra đánh
giá xếp loại điểm
Ghi bảng
Thuyết trình
? Đặt câu hỏi
Ghi bảng
? Đặt câu hỏi
Đàn bài TĐN
Hớng dẫn
Đàn
Hớng dẫn
Hớng dẫn
Hớng dẫn và
tổ chức
Hớng dẫn
Đàn
Tổ chức, nghe, điều
hành và nhận xét
việc hát ôn tập
Ghi bảng
* ổn định tổ chức lớp
- Kiểm tra sĩ số lớp :
- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Vui bớc trên đờng xa
- Kiểm tra bài cũ
1/ Em hãy nêu khái niệm Nhịp là gì? nhịp 4/4?
2/ Đọc bài TĐN số 2 kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu lời ca
Tiết 6
I / Nhạc lí : Nhịp lấy đà
- Khái niệm:
Thông thờng các ô nhịp trong một bản nhạc đều phải có đủ số phách theo quy định của số chỉ nhịp Tuy nhiên, riêng ô nhịp mở
đầu có thể đủ huặc thiếu phách nếu ô nhịp mở đầu thiếu, nó còn
đợc gọi là nhịp lấy đà
+ Trong VD1 ở SGK, ô nhịp đầu tiên thiếu mấy phách? (3phách
* Khái niệm nhịp lấy đà:
Là ô nhịp đầu tiên trong bản nhạc không đủ số phách theo quy
định của số chỉ nhịp.
II / Tập đọc nhạc : TĐN Số 3
1 Giới thiệu:
Quan sát bài TĐN số 3 SGK trang 18 em hãy cho biết:
+ Bài TĐN số 3 Đất nớc tơi đẹp sao viết ở nhịp? (4/4) + Bài TĐN sứ dụng những hình nốt gì?
(nốt móc đơn,đenchấm dôi, trắng, trắng chấm dôi)
+ Bài TĐN sứ dụng những kí hiệu âm nhạc gì?
(dấu lặng đen, khung thay đổi).
- Đàn giai điệu, đọc mẫu bài TĐN số 3 Đất nớc tơi đẹp sao.
2 Chia câu:
- TĐN số 3 chia thành 5 câu, mỗi câu có 4 ô nhịp
3 Luyện đọc gam: (Cdur)
Tập gõ âm hình tiết tấu:
4 Đọc tên nốt nhạc: HS đọc tên từng nốt
5 Tập đọc nhạc
- GV đàn từng câu ngắn, đọc nhạc từng câu, ghép các câu ngắn thành bài
Đọc nhạc kết hợp vỗ đệm theo phách
- GV chia lớp thành 2 dãy và yêu cầu một dãy đọc nhạc một dãy
Kiểm diện, báo cáo sĩ số
Hát theo yêu cầu
Lên bảng trình bày
Ghi bài
nghe
Tìm hiểu
Ghi bài
Ghi bài
Tìm hiểu
Tìm hiểu và trả lời
nghe, nhẩm
Luyện đọc
Tập gõ dệm
Đọc tên nốt
Đọc nhạc theo hớng dẫn
Đọc nhạc theo hớng dẫn
Đọc nhạc
Đọc nhạc theo hớng dẫn