giáo án CKC k64 DH

+ Làm các bài tập giáo viên cho photo và nghiên cứu thêm xác định nội lực trong vòm tĩnh định chịu tải trọng cố định... TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: Thời gian: 2 phút + Xác định nội lực trong vòm

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ: 01 SỐ TIẾT: 04 SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 0

Lớp 65DCCD32,DD31 Thực hiện ngày / / 2016.

Tên bài giảng: Chương 1: Phân tích cấu tạo kết cấu phẳng Chương 2: Tính kết cấu tĩnh định chịu tải trọng cố định 2.1 Xác định nội lực trong dầm tĩnh định chịu tải trọng cố định

2.1.1 Khái niệm các loại dầm Mục đích: Trang bị cho sinh viên những vấn đề chung về môn học, kiến thức về kết cấu bất biến hình, biến hình, biến hình tức thời, cách phân tích tính bất biến hình của kết cấu phẳng, khái niệm các loại dầm Yêu cầu: Nắm vững đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu của môn học, các bước lập sơ đồ tính của kết cấu, các giả thiết tính toán, phân loại được kết cấu Phân tích được tính bất biến hình của kết cấu phẳng Nắm được dầm chính, dầm phụ và dầm vừa chính vừa phụ trong hệ dầm I ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh viên vắng mặt Tên sinh viên vắng: + Có lý do:………

+ Không lý do:………

………

II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: 0 phút) - Câu hỏi kiểm tra: ………

………

- Dự kiến kiểm tra: SỐ TT HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN ĐIỂM 1 2 3 III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 195 phút) - Đồ dùng và phương tiện dạy học ………

………

- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện

Trang 2

NỘI DUNG GIẢNG DẠY THỜI GIAN

1.1.1 Nhiệm vụ, đối tượng

nghiên cứu môn học

1.1.2 Sơ đồ công trình - Sơ đồ

tính - Các giả thiết

1.2 Khái niệm hệ bất biến hình,

biến hình, biến hình tức thời

1.4 Phân tích cấu tạo kết cấu

1.4.1 Các quy luật cấu tạo bất

+ Hướng dẫn sinhg viên nhận biết

Sơ đồ công trình - Sơ đồ tính - Cácgiả thiết

+ SV trả lời câu hỏi: Thế nào là hệ

bất biến hình, biến hình, biến hìnhtức thời?

+ GV: Nhận xét và kết luận

+ SV trả lời câu hỏi: Thế nào là tấm

cứng, bậc tự do của một điểm, bậc

tự do của một tấm cứng ?+ GV: Nhận xét và kết luận

+ SV trả lời câu hỏi: Liên kết thanh,

liên kết khớp đơn, liên kết khớp bội liên kết hàn đơn , liên kết hàn bội khử được mấy bậc tự do?

+ GV: Lấy ví dụ minh họa và hướngdẫn SV làn

+ GV: Hướng dẫn sinhg viên nghiên

Trang 3

biến hình

1.4.2 Phân tích cấu tạo kết cấu

Chương 2: Tính kết cấu tĩnh

định chịu tải trọng cố định

2.1 Xác ñịnh nội lực trong dầm

tĩnh định chịu tải trọng cố định

2.1.1 Khái niệm các loại dầm

50

cứu 3 quy luật cấu tạo bất biến hình

+ GV: Hướng dẫn sinhg viên các

bước phân tích cấu tạo kết cấu phẳng

+ SV trả lời câu hỏi: Nêu khái niệm

các loại dầm?

+ GV: Nhận xét và kết luận

IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 2 phút)

+ Phân tích cấu tạo kết cấu phẳng

+ Khái niệm các loại dầm

V BÀI TẬP VỀ NHÀ: ( Thời gian: 1 phút)

+ Xem lại nội dung bài học

+ Làm bài tập 1,2, 3, 4 giáo viên cho photo

* TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện)

………

THÔNG QUA TỔ MÔN …………, ngày…….thảng ……năm 2016 Giáo viên ký tên Đồng Minh Khánh

GIÁO ÁN SỐ: 02 SỐ TIẾT: 04 SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 04

Trang 4

Lớp 65DCCD32,DD31 Thực hiện ngày / / 2016 Tên bài giảng: 2.1.2 Biểu đồ nội lực

2.2 Xác định nội lực trong khung tĩnh định chịu tải trọng cố định

2.2.1 Khái niệm 2.2.2 Xác định nội lực tại mặt cắt bất kỳ trên khung 2.2.3 Biểu đồ nội lực(1t)

Bài tập

Mục đích: Trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về biểu đồ nội lực cho dầm tĩnh

định, dầm tĩnh định nhiều nhịp và xác định nội lực trong khung tĩnh định chịu tải trọng cố định

Yêu cầu: Sinh viên nắm đượcvẽ được biểu đồ nội lực cho dầm tĩnh định nhiều nhịp.

Sinh viên nắm được cách xác định nội lực và biểu đồ nội lực cho khung phẳngtĩnh định

I ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian: 02 phút)

- Kiểm tra sinh viên vắng mặt Tên sinh viên vắng:

+ Có lý do:……… + Không lý do:………

………

II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: 10 phút)

- Câu hỏi kiểm tra:

- Dự kiến kiểm tra:

1

2

3

III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 195 phút)

- Đồ dùng và phương tiện dạy học

Máy tính + máy chiếu

Trang 5

2.1.2.1 Quy ước dấu

2.1.2.2 Vẽ biểu đồ nội lực cho

dầm giản đơn, dầm mút thừa

2.1.2.3 Vẽ biểu đồ nội lực cho

40

1520

40

50

+ GV đặt câu hỏi: Anh (chị) hãy quyước dấu nội lực và vẽ biểu đồ nộicho dầm giản đơn, dầm mút thừa?+ SV trả lời câu hỏi

+ GV nhận xét và kết luận

+ GV hướng dẫn SV phân biệt dàmchính, dầm phụ và dầm vừa chínhvừa phụ

+ SV trả lời câu hỏi: Anh (chị) hãy

nêu các bước vẽ biểu đồ nội lực chodầm tĩnh định nhiều nhịp?

+ GV nêu và giải thích rõ khái niệm

về khung phẳng tĩnh định

nêu cách xác định mô men, lực cắt,lực dọc tại mặt cắt bất kỳ trên khung

và quy ước dấu cho nội lực?

nêu cách vẽ biểu đồ mô men, lựccắt, lực dọc của khung?

Trang 6

+ Biểu đồ nội lực cho dầm tĩnh định.

+ Xác định nội lực trong khung tĩnh định chịu tải trọng cố định

+ Làm các bài tập giáo viên cho photo và nghiên cứu thêm xác định nội lực trong vòm tĩnh định chịu tải trọng cố định

………

THÔNG QUA TỔ MÔN …………, ngày…….thảng ……năm 2016 Giáo viên ký tên Đồng Minh Khánh GIÁO ÁN SỐ: 03 SỐ TIẾT: 04 SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 08 Lớp 65DCCD32,DD31 Thực hiện ngày / / 2016.

Trang 7

Tên bài giảng: 2.2.3 Biểu đồ nội lực (1t)

2.3 Xác định nội lực trong vòm tĩnh định chịu tải trọng cố định

Bài tập

Mục đích: Trang bị kiến thức cho sinh viên về xác định nội lực trong vòm tĩnh định chịu

tải trọng cố định

Yêu cầu: Sinh viên nắm được cách giải các bài tập tính ứng suất trong môi trường đất, ứng

suất do trọng lượng bản thân và ứng suất tiếp xúc

+ Có lý do:……… + Không lý do:………

………

……….….………

………

1

2

3

- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện.

NỘI DUNG GIẢNG DẠY THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

Trang 8

nêu cách xác định phản lực gối của vòm?

V TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 2 phút)

+ Xác định nội lực trong vòm tĩnh định chịu tải trọng cố định

+ Làm bài tập giáo viên cho photo

+ Xác định nội lực trong dàn phẳng tĩnh định chịu tải trọng cố định

Trang 9

………

Trang 10

Tên bài giảng: 2.4 Xác định nội lực trong dàn phẳng tĩnh định chịu tải trọng

cố định Chương 3: TÍNH KẾT CẤU TĨNH ĐỊNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG ẢNH HƯỞNG

3.1 Khái niệm tải trọng di động 3.2 Khái niệm và cách vẽ đường ảnh hưởng Bài tập

Mục đích: Cung cấp kiến thức cho sinh viên về xác định nội lực trong dàn phẳng tĩnh định

chịu tải trọng cố định, khái niệm tải trọng di động, khái niệm và cách vẽ đường ảnh hưởng

Yêu cầu: Sinh viên giải được các bài toán về tính nội lực các thanh trong dàn phẳng tĩnh

………

1

2

3

Trang 11

+ GV hướng dẫn sinhg viên nghiên

cứu định nghĩa, phân loại và các giả thiết về dàn phẳng tĩnh định

nêu các bước xác định nội lực các thanh trong dàn bằng phương pháp tách nút?

+ GV hướng dẫn sinhg viên xác

định nội lưc các thanh trong dàn bằng phương pháp mặt cắt đơn giản.+ GV giải thích rõ về phương pháp phối hợp

+ SV trả lời câu hỏi: Anh (chị) hiểu

thế nào về tĩnh tải và hoạt tải?

+ GV giải thích rõ về các tải trọngtiêu chuẩn

+ GV nêu và giải thích rõ khái niệm

về đường ảnh hưởng

nêu cách vẽ đường ảnh hưởng?+ GV nhận xét và kết luận

+ GV ghi tóm tắt nội dung bài tậplên bảng

+ Gọi sinh viên lên bảng chữa bàitập

+ Giáo viên gọi sinh viên khác nhận

Trang 12

xét bài làm của bạn.

+ Giáo viên nhận xét

+ Xác định nội lực trong dàn phẳng tĩnh định chịu tải trọng cố định

+ Khái niệm tải trọng di động.

+ Khái niệm và cách vẽ đường ảnh hưởng

+ Xem lại nội dung lý thuyết và bài tập đã chữa

+ Đường ảnh hưởng dầm tĩnh định, Đường ảnh hưởng dàn tĩnh định

………

Trang 13

Tên bài giảng: 3.3 Đường ảnh hưởng dầm tĩnh định

3.4 Đường ảnh hưởng dàn phẳng tĩnh định (1,5t)

Mục đích: Cung cấp kiến thức cho sinh viên về đường ảnh hưởng dầm tĩnh định, dàn

phẳng tĩnh định

Yêu cầu: +Sinh viên nắm được cách vẽ đường ảnh hưởng dầm tĩnh định, dàn phẳng tĩnh

định

I ỔN ĐỊNH LỚP: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh viên vắng mặt Tên sinh viên vắng: + Có lý do:………

………

1

2

3

Trang 14

lập biểu thức và vẽ đường ảnh hưởng phản lực gối, đường ảnh hưởng nội lực phần trong dầm mút thừa?

lập biểu thức và vẽ đường ảnh hưởng nội lực phần mút thừa?

+ Giáo viên hướng dẫn sinh viên vẽđường ảnh hưởng dầm tĩnh địnhnhiều nhịp

+ Giáo viên hướng dẫn sinh viên vẽđường ảnh hưởng dầm chịu tải trọnggián tiếp

lập biểu thức và vẽ đường ảnh hưởng phản lực gối của dàn phẳng tĩnh định?

nhận xét phương pháp tính nội lực thanh với phương pháp vẽ đường ảnh hưởng của thanh trong dàn có gìkhác nhau không?

+ GV hướng dẫn SV vẽ đường ảnhhưởng của các thanh trong dàn

+ Đường ảnh hưởng dầm tĩnh định.

Trang 15

+ Đường ảnh hưởng dàn phẳng tĩnh định.

+ Xem lại nội dung lý thuyết đã học

+ Đường ảnh hưởng vòm tĩnh định

+ Sử dụng đường ảnh hưởng để tính giá trị đại lượng nghiên

………

Trang 16

Tên bài giảng: 3.4 Đường ảnh hưởng dàn phẳng tĩnh định (0,5t)

3.5 Đường ảnh hưởng vòm tĩnh định 3.6 Sử dụng đường ảnh hưởng để tính giá trị đại lượng nghiên cứu khi chịu tải trọng cố định(1t)

Bài tập

Mục đích: Cung cấp kiến thức cho sinh viên về đường ảnh hưởng vòm tĩnh định, sử dụng

đường ảnh hưởng để tính giá trị đại lượng nghiên cứu khi chịu tải trọng cố định

Yêu cầu: Sinh viên nắm được cách vẽ đường ảnh hưởng vòm tĩnh định và tính được giá trị

đại lượng nghiên cứu khi chịu tải trọng cố định bằng đường ảnh hưởng

+ Có lý do:………

………

1

2

3

Trang 17

hưởng để tính giá trị đại

lượng nghiên cứu khi chịu tải

50

+ GV hướng dẫn SV vẽ đường ảnhhưởng của các thanh trong dàn

nêu công thức tính phản lực gối và công thức tính nội lực tại một mặt cắt bất kỳ của vòm ?

+ SV trả lời câu hỏi: Anh (chị) cho

nhận xét về đah phản lực gối và đah nội lực tại một mặt cắt bất kỳ của vòm ?

+ GV hướng dẫn SV vẽ đường ảnhhưởng nội lực tại mặt cắt bất kỳ củavòm

+ GV lấy ví dụ minh họa

nhận xét về công thức tổng quát tínhgiá trị đại lượng nghiên cứu khi chịutải trọng cố định là lực tập trung, lựcphân bố?

IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 2 phú)

+ Đường ảnh hưởng vòm tĩnh định

Trang 18

+ Đường ảnh hưởng vòm tĩnh định.

+ Sử dụng đường ảnh hưởng để tính giá trị đại lượng nghiên cứu khi chịu tải trọng cố định

+ Xem lại nội dung lý thuyết

+ Sử dụng đường ảnh hưởng để tính giá trị đại lượng nghiên cứu khi chịu tải trọng di động

………

Trang 19

Tên bài giảng: 3.6 Sử dụng đường ảnh hưởng để tính giá trị đại lượng nghiên

cứu khi chịu tải trọng cố định(1t) 3.7 Sử dụng đường ảnh hưởng để tính giá trị đại lượng nghiên cứu khi chịu tải trọng di động

Kiểm tra

Mục đích: Cung cấp kiến thức cho sinh viên về sử dụng đường ảnh hưởng để tính giá trị

đại lượng nghiên cứu khi chịu tải trọng cố định và sử dụng đường ảnh hưởng để tính giá trị đại lượng nghiên cứu khi chịu tải trọng di động

Yêu cầu: Sinh viên nắm được cách tính giá trị đại lượng nghiên cứu bằng phương pháp

đah khi chịu tải trọng cố định và khi chịu tải trọng di động

………

1

2

3

Trang 20

trọng di động

3.7.1 Tải trọng phân bố đều

3.7.1.1 Chiều dài đặt tải lớn

hơn chiều dài đah (l ≥ d)

3.7.1.2 Chiều dài đặt tải nhỏ

hơn chiều dài đah (l < d)

3.7.2 Tải trọng tập trung di

động

3.7.2.1 Vị trí bất lợi nhất của tải

trọng trên đah hình đa giác

3.7.2.2 Vị trí bất lợi nhất của tải

trọng trên đah hình tam giác

3.7.3 Tải trọng tương đương

nhận xét về công thức tổng quát tínhgiá trị đại lượng nghiên cứu khi chịutải trọng cố định là mô men tập trung?

nhận xét về công thức tổng quát tínhgiá trị đại lượng nghiên cứu khi kết cấu chịu tải trọng cố định có cả lực tập trung, lực phân bố và mô men tập trung?

+ GV lấy ví dụ minh họa và hướng dẫn SV làm

+ GV lấy chiếu hình minh họa

nhận xét về cách tính giá trị đại lượng nghiên cứu khi chịu tải trọng phân bố đều có chiều dài đặt tải lớn hơn chiều dài đah; tính chất vị trí bất lợi nhất tải trọng tập trung di động trên đah đa giác, đah tam giác?

+ SV trả lời câu hỏi: Anh (chị) hiểu

thế nào về tải trọng tương đương?

i

i i n

i

i i n

1

αω

Trang 21

Kiểm tra

50

+ GV lấy ví dụ minh họa + GV ghi tóm tắt 5 đề thi lên bảng + Quy định số đề cho từng SV

+ GV giữ ổn định lớp

+ Sử dụng đường ảnh hưởng để tính giá trị đại lượng nghiên cứu khi chịu tải trọng cố định + Sử dụng đường ảnh hưởng để tính giá trị đại lượng nghiên cứu khi chịu tải trọng di động

+ Xem lại nội dung lý thuyết

+ Làm các bài tập giáo viên cho photo

+ Tính chuyển vị kết cấu phẳng tĩnh định

………

Trang 22

Tên bài giảng: Chương 4: TÍNH CHUYỂN VỊ CỦA KẾT CẤU PHẲNG

TĨNH ĐỊNH 4.1 Các khái niệm về chuyển vị 4.2 Công thực, công giả của ngoại lực, nội lực 4.3 Các định lý về sự tương hỗ

4.4 Tính chuyển vị của kết cấu 4.4.1 Tính chuyển vị do tải trọng(2t)

Mục đích: Cung cấp kiến thức cho sinh viên về khái niệm chuyển vị, công thực, công giả

của ngoại lực, nội lực, các định lý về sự tương hỗ, tính chuyển vị do tải trọng

Yêu cầu: Sinh viên nắm được công thức tính công thực, công giả của ngoại lực, nội lực,

các định lý về sự tương hỗ, tính chuyển vị do tải trọng

………

1

2

3

Định dạng
Số trang	45
Dung lượng	409 KB