Slide tiểu luận phương pháp nghiên cứu khoa học

Phương pháp trích dẫn tham khảo tt:+ Các tài liệu có trích dẫn trong bài viết được xếp trong danh mục tham khảo cuối bài, theo đúng thứ tự trích dẫn.. Phương pháp trích dẫn tham khảo tt:

Nhóm TuNha:

_ Nguyễn Thị Thanh Tuyền

_ Nguyễn Phượng Nhật _ Hoàng Duy Khôi

Phương pháp trích dẫn trong nghiên cứu khoa học và trình bày tài liệu tham khảo

I Phương pháp trích dẫn

II Phương pháp trình bày tài liệu tham

khảo

Phương pháp trích dẫn trong PPNCKH

I Phương pháp trích dẫn tham khảo:

1 Khái quát:

• Là một câu hay đoạn văn lấy ra từ một tài liệu

khác để minh họa, bảo vệ quan điểm, ý kiến của mình, phải dẫn ra nguồn cung cấp thông tin đó (sách, bài báo, bách khoa thư, tài liệu nghe nhìn, web, )

• Có hai hình thức trích dẫn tham khảo: trích dẫn

nguyên văn, trích dẫn diễn ngữ

I Phương pháp trích dẫn tham khảo (tt):

2 Các lý do trích dẫn:

• Tăng giá trị đề tài nghiên cứu

• Phát triển năng lực nghiên cứu

• Bồi dưỡng ý thức đạo đức nghề nghiệp

3 Các phương pháp trích dẫn:

• Gọi cước chú: các đoạn trích trong bài được đánh

số “gọi cước chú” và biểu chú dẫn được ghi ngay

dưới chân trang:

I Phương pháp trích dẫn tham khảo (tt):

• Gọi hậu chú: một kiểu khác của cách gọi cước

chú

+ Tất cả các biểu chú dẫn được tập

trung ở cuối bài

+ Số thứ tự được đánh liên tục

+ Biểu chú dẫn được ghi theo quy định trình bày danh mục tham khảo

• Kiểu Vancouver: đây là một kiểu truyền thống,

còn gọi là hệ thống thứ tự trích dẫn

I Phương pháp trích dẫn tham khảo (tt):

+ Mẫu trích dẫn được đánh số theo thứ tự trích dẫn trong bài viết.

+ Số được đặt trong ngoặc đơn, liền sau mẫu trích dẫn.

+ Nếu có nhiều tài liệu được trích dẫn cho cùng một ý, dùng dấu phẩy (không có khoảng trắng) giữa các số.

+ Nếu có dãy 3 số liên tục trở lên thì dùng dấu gạch nối (không có khoảng trắng) giữa số đầu và số cuối của dãy.

I Phương pháp trích dẫn tham khảo (tt):

+ Các tài liệu có trích dẫn trong bài viết được xếp trong danh mục tham khảo cuối bài, theo đúng thứ tự trích dẫn.

+ Biểu tham khảo được ghi theo quy định

riêng của kiểu Vancouver.

• Kiểu Harvard: đây là một kiểu trích dẫn đang

được sử dụng phổ biến, còn được gọi là “hệ thống tác giả – năm”.

+ Được xếp theo thứ tự chữ cái tên tác giả,

không cần đánh số thứ tự.

I Phương pháp trích dẫn tham khảo (tt):

+ Mẫu trích dẫn được chú thích liền phía sau bằng tên tác giả và năm xuất bản tài liệu, trong ngoặc đơn.

+ Nếu mẫu trích dẫn theo kiểu diễn ngữ với tên

tác giả là một thành phần trong câu, năm xuất

bản của tài liệu đó sẽ được đặt trong ngoặc đơn, liền sau tên tác giả.

+ Nếu tài liệu ghi tên tác giả (không ghi phần

tên viết tắt) trong ngoặc đơn và năm suất bản,

cách nhau bằng khoảng trắng (không có dấu

I Phương pháp trích dẫn tham khảo (tt):

phẩy, nếu cần thì chỉ rõ số trang

+ Nếu mẫu trích dẫn có nguồn gốc từ một tác

giả A, nhưng không đọc trực tiếp tác giả A mà biết thông qua tác giả B, ghi trong ngoặc đơn tên tác giả A và năm xuất bản tài liệu của tác giả A (không được đọc trực tiếp), đi kèm theo sau bằng “in:” cùng với tên và năm xuất bản của tác giả B (được đọc trực tiếp)

I Phương pháp trích dẫn tham khảo (tt):

+ Nếu một tài liệu của 2 tác giả, ghi tên 2 tác

giả trong ngoặc đơn, nối bằng dấu “&”, và năm xuất bản sau tên tác giả thứ 2, không có dấu phẩy

+ Nếu một tài liệu của 3 tác giả, lần đầu tiên

trích dẫn ghi tên 3 tác giả, nối 2 tác giả đầu bằng dấu phẩy, tác giả thứ 3 bằng dấu “&”, năm tác giả sau tên tác giả cuối cùng,

không có dấu phẩy

I Phương pháp trích dẫn tham khảo (tt):

+ Tài liệu trích dẫn của 3 tác giả ở lần thứ 2 và

tài liệu của 4 tác giả trở lên, ghi tên tác giả đầu và “et al.” và năm xuất bản.

+ Nếu một mẫu trích dẫn từ nhiều tài liệu của

một người/nhóm, ghi tên người/nhóm đó trong ngoặc đơn, theo sau bằng năm xuất bản của tất cả các tài liệu theo đúng thứ tự và cách ghi trong danh mục tham khảo, giữa các năm cách bằng dấu phẩy (nhưng chỉ là khoảng trắng giữa năm đầu tiên và tác giả sau cùng).

I Phương pháp trích dẫn tham khảo (tt):

+ Nếu mẫu trích dẫn có nguồn gốc từ nhiều tài liệu, tất cả các tác giả tài liệu được ghi trong một cặp ngoặc đơn liền sau, giữa mỗi tác giả/nhóm tác giả của một tài liệu cách nhau bằng dấu chấm phẩy, cách ghi tên tác giả và năm xuất bản cho mỗi người/nhóm giống như trên

• Kiểu hỗn hợp thứ tự số – chữ cái: cũng là một biến

thế của kiểu Harvard

I Phương pháp trích dẫn tham khảo (tt):

+ Danh mục tham khảo trình bày theo thứ tự chữ cái như kiểu Harvard, nhưng có đánh số thứ tự

+ Khi trích dẫn không ghi tên tác giả và năm chỉ

ghi (trong ngoặc đơn, hoặc ngoặc vuông) số thứ tự trong danh mục tham khảo, tương tự như kiểu Vancouver

I Phương pháp trích dẫn tham khảo (tt):

4 Khi nào trích dẫn và không trích dẫn:

• Nên trích dẫn để:

+ Bảo vệ quan điểm, luận cứ khoa học

+ Nêu ví dụ, kết quả đã được kiểm chứng

+ Tóm tắt các ý kiến, giả thuyết, kết luận của các tác giả khác

I Phương pháp trích dẫn tham khảo (tt):

• Không nên trích dẫn:

+ Những chi tiết nhỏ

+ Nguyên văn các đoạn dài vốn có thể tóm tắt

ngắn gọn hoặc lượt bỏ ý không cần thiết

+ Những ý có thể tự diễn đạt mà không lấy từ ý

tưởng từ ý tưởng của người khác

+ Những kinh nghiệm, ghi nhận, ý kiến của bản

thân (trừ khi các tài liệu đã công bố)+ Những kiến thức đã trở thành phổ thông

Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo:

1 Danh mục tham khảo tài liệu in:

• Các quy tắc chung:

+ Danh mục tham khảo là một danh sách tất cả

các tài liệu có trích dẫn tham khảo trong bài viết khoa học Cần phân biệt với “thư mục” là một danh sách các tài liệu dùng nền tảng để viết bài nhưng không có trích dẫn trong bài viết

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo (tt):

+ Danh mục tham khảo (và trích dẫn tham

khảo) trong tài liệu khoa học phải tuân theo

những quy tắc hết sức nghiêm ngặt, chi tiết để đảm bảo tính chính xác và trung thực về

mặt khoa học

+ Mỗi loại tài liệu có cách trình bày tham

khảo khác nhau, tùy mỗi hệ thống (cùng với

các quy định trích dẫn tham khảo)

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo (tt):

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo (tt):

đậm, đánh số liên tục

1 Nguyễn Ngọc An 1993

Phân loại tảo Silic phù du biển Việt Nam Hà Nội: Khoa học

trái theo tab

Từ 100 tài liệu trở lên Cách sau 1 Tab, canh biên

trái theo tab

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo (tt):

Nhĩm

Tác giả

Tác giả VN Ghi đủ họ tên,

khơng đảo ngược

Khơng ghi "Hộ Phạm Hồng", "An Nguyễn Ngọc",

Tác giả nước ngồi Tên nhận diện trước, tên tắt sau

1 Crane RS (khơng

ghi RS Crane)

Tên tắt Khơng chấm sau

từng chữ tắt

Khơng ghi "Crane R.S."

Nhiều tác giả Giữa hai tác giả

cách nhau bằng

"phẩy, khoảng trắng"

1 "Crane RS, Foenix-Riou B."

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo

Bút danh Xếp theo thứ tự chữ cái

đầu của bút danh 1 Bộ Giáo dục và Đào tạo 2001.

của tên cơ quan, tổ chức Khơng cĩ tên

tác giả cụ thể

Xếp theo chữ cái đầu của nhan đề tài liệu, trước năm xuất bản

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo (tt):

1 Cao Xuân Hạo 2003

[ ]

2 Lê Trung Hoa 2005

[ ]

Một tác giả hay cùng nhĩm tác giả

cĩ nhiều tài liệu cùng năm

Thêm kí hiệu a,

b, c, liền sau năm, theo thứ tự thời gian hoặc trích dẫn (thống nhất cả bài)

1 Buzan T 2007a [ ]

2 Buzan T 2007b [ ]

3 Vandamme F,

Kaczmarski P 2006a [ ]

4 Vandamme F,

Kaczmarski P 2006b [ ]

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo

Thêm kí hiệu

a, b, c, liền sau năm, theo thứ tự ưu tiên:

1 một tác giả;

2 hai tác giả;

3 từ ba tác giả trở lên

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo (tt):

Ghi tựa sách, chữ nghiêng, khơng ghi chữ

in ở đầu tất cả các từ

1 Lê Trung Hoa

2005 Lỗi chính tả và cách khắc phục [ ]

Tựa phụ Sau tựa chính, cách

bằng "khoảng trắng, hai chấm, khoảng trắng"

1 Rouveyran JC

1989 Mémoires et thèses :L'art et

méthodes [ ]

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo

1 Australian Government

Publishing Service 1994 Style manual for authors, editors and printers 5th Edn [ ]

2 Cao Xuân Hạo, L Tùng

Hiếu, Nguyễn Kiên Trường, V Xuân Trang, Trần Thị Tuyết

Mai 2005 Lỗi ngữ pháp và cách khắc phục Ấn bản thứ hai L Tùng Hiếu hiệu đính

[ ]

3 Ovtsarov KE 1980 Sinh l

học h.nh thành và nẩy mầm của hạt giống Nguyễn Tiến

Đạt dịch [ ]

Sách tái bản Nếu tái bản lần thứ n, ghi "Ấn bản thứ n+1" sau tựa

sách Sách dịch,

cĩ hiệu đính

Ghi tên người dịch hoặc người hiệu đính sau tựa sách

và ấn bản

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo

Ghi số tập, bộ sau tựa sách:

* cách bằng "chấm, khoảng trắng";

T III Hà Nội [ ]

Luận văn, luận án, báo cáo

kĩ thuật

Ghi tựa của luận văn, luận án, báo cáo; chữ nghiêng

* cách sau "chấm, khoảng trắng"

1 Goldberg JD 2003

Domoic acid in the benthic food web of Monterey

Bay,California Master Thesis of Science in

Marine Science [ ]

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo

Lưu : trong tựa (chữ nghiêng), các yếu

tố b.nh thường cần viết nghiêng (tên Latin) được viết đứng, hoặc viết nghiêng cĩ gạch chân

2 Stewart DP, Jewell RJ, Randoff

MF 1992 Piled bridge abutments

on soft clay experimental data and simple design methods Research report No G1023 [ ]

3 Lê Thị Trung 2003 Tìm hiểu và

áp dụng các chất điều hồ sinh trưởng thực vật để kiểm sốt hiện tượng rụng trái non xồi

(Mangifera indica L.) Luận án tiến

sĩ sinh học [ ]

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo

* Ghi tựa của phần được tham khảo, chữ thường

* Cách bằng "chấm, khoảng trắng"

* Tiếp theo bằng "Trong"

(tiếng Việt) hoặc "In"

(tiếng nước ngồi) và

"hai chấm, khoảng trắng"

* Tiếp theo là tựa chính của ấn bản, chữ nghiêng

Nếu ấn bản chính cĩ chủ biên:

1 Cao Xuân Hạo 2003 Về

cách viết và cách đọc tên riêng tiếng nước ngồi trên văn bản

tiếng Việt Trong: Tiếng Việt Văn Việt Người Việt Ấn bản thứ ba [ ]

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo

đúng cách ghi tên tác giả

* sau tên chủ biên là

"(chb.)" cho tài liệu tiếng Việt, "(ed.)" cho một chủ biên và "(eds)"

cho nhiều chủ biên tài liệu tiếng nước ngồi

* cách giữa chủ biên và tựa chính là "phẩy,

4 Standard 6: Preparation of

cytoxic drug products 2000

In: Australian pharmaceutical formulary and handbook

17th Edn [ ]

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo

(tt):

Nhĩm

dẫn tố

Trường hợp

Cách ghi Ví dụ

Nhan

đề

Tham khảo một bài trong

kỉ yếu hội nghị

Tựa bài (chữ thường) + "chấm, khoảng trắng" + tên hội nghị hoặc tên kỉ yếu (chữ nghiêng) +

"chấm, khoảng trắng" + nơi và thời gian diễn ra hội nghị (chữ thường)

1 Nguyễn Tác An, Tống Hồng

Phước Sơn, Phan Minh Thụ 2003 Sử dụng cơng nghệ viễn thám trong nghiên cứu đặc trưng

phân bố hàm lượng chlorophyll

vùng biển Việt Nam Báo cáo khoa học Hội nghị Tồn quốc lần thứ 2 Những vấn đề nghiên cứu

cơ bản trong khoa học sự sống Trường Đại học Khoa học Huế,

25-26/07/2003 [ ]

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo

Nhĩm dẫn tố nhan đề chỉ

cĩ duy nhất một dẫn tố: tựa bài báo Ghi chữ thường, khơng ghi chữ in ở đầu

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo

hội nghị (xuất bản)

Nơi xuất bản (nếu cĩ) + "hai chấm, khoảng trắng" + tên đơn vị xuất bản (khơng ghi kèm "Nhà xuất bản",

"Inc.", "Ltd.",

"Corporation", ):

• Kết thúc bằng "phẩy, khoảng trắng" nếu

tham khảo một phần

• Chấm hết biểu tham khảo nếu tham khảo tồn bộ tài liệu

1 Australian Government

Publishing Service 1994 Style manual for authors, editors and printers 5th ed Canberra:

Australian Government Publishing Service.

2 [ ] Báo cáo khoa học Hội

nghị Tồn quốc lần thứ 2 Những vấn đề nghiên cứu cơ bản trong khoa học sự sống Trường Đại học Khoa học Huế, 25-

26/07/2003 Hà Nội:

- Khoa học và Kỹ thuật, [ ]

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo

(khố luận, luận văn, luận án, báo cáo

kĩ thuật, .)

Nơi xuất bản +

"hai chấm, khoảng trắng" + đơn vị chủ quản tài liệu + chấm hết biểu tham khảo

1 [ ] Domoic acid in the benthic

food web of Monterey Bay, California Master Thesis

of Science in Marine Science

California, USA: Faculty of California State University Monterey Bay.

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo

Chỉ ghi đơn

vị đầu hoặc nơi đầu

Tựa báo (chữ nghiêng) +

"phẩy, khoảng trắng"

1 [ ] Demographic and social

characteristics of murderers and their

victims Population (english edition), [ ]

2 [ ] Hiện đại hố giáo dục để đi vào

nền kinh tế tri thức Văn nghệ, [ ]

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo

"p." hoặc "tr." + "khoảng trắng" + số trang của

phần được tham khảo + chấm hết biểu tham khảo

[ ] Chemokine receptors New York: Academic

Press, p 134-48.

[ ] Biển Đơng : Tài nguyên thiên nhiên và mơi trường Hà Nội:

Khoa học và Kỹ thuật, tr 49.

[ ] Australian medicines handbook 2000 Adelaide

(SA): Australian Medicines Handbook, p

5, 35, 60-65.

* Một trang: ghi một số

* Nhiều trang liên tục:

gạch nối giữa trang đầu

và trang cuối, khơng cĩ khoảng trắng giữa hai số

* Nhiều trang khơng liên tục: các trang cách

"phẩy, khoảng trắng"

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo (tt):

tập + ngoặc đơn mở + số + ngoặc đơn đĩng + "hai

chấm, khoảng trắng" + số trang (khơng cĩ "p.", "tr.") + chấm hết biểu tham khảo

[ ] Food Technology, 50(2): 49-52.

[ ] Population (english edition), 59(2): 167-194.

Khơng cĩ số: bỏ cả số và ngoặc [ ] The Plant Cell, 19: 791-804.

Khơng cĩ tập: bỏ dẫn tố này, số vẫn để trong ngoặc đơn

[ ] Tuổi Trẻ Chủ Nhật, (1149): 8-9.

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo (tt):

• Cấu trúc chung của biểu tham khảo:

+ Thành phần dẫn tố:

- Tác giả: là cá nhân hoặc tổ chức chịu trách nhiệm chính về nội dung phần bày được sử dụng

- Tựa bài/nhan đề : tựa bài báo hoặc chương/phần sách , nhan đề, sách/báo cáo/luận án

- Cơ quan xuất bản: tựa báo, tên nhà xuất

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo (tt):

bản, tên hội nghị và đơn vị tổ chức, đơn vị đào tạo/nghiên cứu

- Năm xuất bản: năm chính thức xuất bản tài liệu, đối với hội nghị, luận văn/luận án/

báo cáo kĩ thuật là năm tổ chức báo cáo

- Thông tin ấn loát: nếu là báo/tạp chí thì có tập, số, trang đầu và trang cuối, nếu là sách là tổng số trang, hoặc các trang được tham khảo

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo

(tt):

- Các thông tin khác: như tên tủ sách chuyên đề hoặc ấn bản liên tục, số hiệu ISBN, tên chuyên ngành và cấp độ của luận văn/luận án, số hiệu nhận diện báo cáo kĩ thuật

+ Dấu phân cách:

- Kiểu Vancouver: dấu chấm và 1 khoảng trắng

- Kiểu Harvard: dấu phẩy và1 khoảng trắng

- Chuẩn ISO: dấu chấm và một khoảng trắng

II Phương pháp trình bày tài liệu tham khảo

(tt):

- Một biểu tham khảo kết thúc với chỉ duy nhất một dấu chấm (nếu có dấu chấm của chữ viết tắt sau cùng thì đó cũng là dấu kết thúc biểu tham khảo)

+ Ngôn ngữ trình bày:

- Tài liệu sử dụng chữ viết Latin thường giữ

nguyên ngôn ngữ gốc của tài liệu để trình bày

các dẫn tố trong biểu tham khảo.

- Các tài liệu bằng các ngôn ngữ không dùng các chữ viết Latin thì dùng cách chuyển ngữ