-Cấu tạo của bảng HTTH mới lớp 9 gồm ô nguyên tố, chu kỳ, nhóm 2.Kỹ năng : - Rèn kĩ năng tư duy lô gíc, dự đoán tính chất cơ bản của nguyên tố khi biết vị trí, biết cấu tạo nguyên tử của
Trang 1Ngày soạn :02/01/2012
Ngày dạy:04/01/2012
Tiết 39:
SƠ LƯỢC VỀ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC
I- MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức : Hs nắm được
-Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân
-Cấu tạo của bảng HTTH mới lớp 9 gồm ô nguyên tố, chu kỳ, nhóm
2.Kỹ năng :
- Rèn kĩ năng tư duy lô gíc, dự đoán tính chất cơ bản của nguyên tố khi biết vị trí, biết cấu tạo nguyên tử của nguyên tố
3.Thái độ :
- Giáo dục ý thức học tập , yêu khoa học
II- CHUẨN BỊ
- Bảng HTTH các nguyên tố hóa học
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Nêu tính chất hóa học của SiO2? Viết PTPƯ minh họa
3 Bài mới
Hoạt động 1: Nguyên tắc sắp xếp các
nguyên tố
GV: giới thiệu qua về lịch sử bảng HTTH
do nhà bác học người Nga tìm ra
G: Y/c hs quan sát bảng HTTH và đọc
thông tin trả lời câu hỏi: Các nguyên tố
trong bảng được sắp xếp theo nguyên tắc
nào?
HS: Đọc thông tin sgk trả lời
Hoạt động 2: Cấu tạo bảng HTTH
GV: Treo bảng HTTH yêu cầu hs quan sat
GV: giới thiệu: Ô nguyên tố, chu kỳ, nhóm
Trong bảng HTTH có hơn 100 nguyên tố,
mỗi nguyên tố chiếm 1 ô
+Quan sỏt ô nguyên tố thứ 12 cho ta biết
những gì?
HS: Nêu được: KHHH, số hiệu nguyên tử,
I.Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong bảng HTTH
- Các nguyên tố được sắp xếp theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân nguyên tử
II.Cấu tạo bảng tuần hoàn
1.Ô nguyên tố: cho biết -Số hiệu nguyên tử, kí hiệu hóa học, tên nguyên tố, NTK
-Số hiệu nguyên tử có số trị bằng số đơn vị điện tích hạt nhân, bằng số e, trùng với số thứ tự của nguyên tố trong bảng
2.Chu kỳ -Là dãy các ngtố mà nguyên tử của
Trang 2tên nguyên tố, NTK.
GV: Các ô nguyên tố có đặc điểm gì giống
nhau?
+Quan sát ô 11 cho ta biết điều gì?
HS: Trả lời thông tin về ô số 11
GV: +Số hiệu nguyên tử cho biết điều gì?
GV: Cho hs quan sát cấu tạo nguyên tử của
các nguyên tố trong 1 chu kỳ
+Cấu tạo nguyên tử của các nguyên tố
này có gì giống nhau?
+Chu kỳ 1 có mấy ng.tố? là ng.tố nào?
+Các ng.tố trong 1 chu kỳ có sự biến
thiên về điện tích như thế nào?
+Các ng.tố trong 1 chu kỳ khác nhau ở
điểm nào?
GV: Y/c hs quan sát nhóm I, VII trong bảng
HTTH
GV: Y/c vẽ cấu tạo ng.tử một số nguyên tố
thuộc nhóm I và nhóm VII
+Cấu tạo nguyên tử của các nguyên tố trong
1 nhóm có đặc điểm gì giống nhau? Đặc
điểm gì khác nhau?
HS: Quan sát trả lời câu hỏi
GV: Nhận xét chốt lại kiến thức
chúng có cùng số lớp e được xếp theo chiều điện tích hạt nhân tăng dần -Số thứ tự của chu kỳ bằng số lớp e 3.Nhóm
-Nhóm gồm các ngtố mà ngtử của chúng có số e lớp ngoài cùng bằng nhau và do đó có tính chất tương tự nhau, xếp thành cột theo chiều tăng của điện tích hạt nhân
-Số thứ tự của nhóm bằng số e lớp ngoài cùng
4 Củng cố
- GV hệ thống bài
- Hs ghi nhớ , làm bài tập1,2
5 Dặn dò
- Làm bài tập 3,4 sgk + đọc trước phần III, IV
Trang 3
Ngày soạn :04/01/2012
Ngày dạy :07/01/2012
TIẾT 40:
SƠ LƯỢC VỀ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC
I- MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức
- HS nắm được quy luật biến đổi tính chất trong chu kỳ, nhóm, áp dụng với các chu kỳ 2,
3 và nhómI, VII
-Dựa vào vị trí các nguyên tố (20 nguyên tố đầu), suy ra cấu tạo nguyên tử, tính chất cơ bản của nguyên tố và ngược lại
2.Kỹ năng
-Dự đoán tính chất của nguyên tố khi biết vị tí trong bảng
-Biết cấu tạo nguyên tử của nguyên tố -> tính chất của nó
3.Thái độ :
- Giáo dục ý thức học tập, yêu khoa học
II- CHUẨN BỊ
- GV : Bảng HTTH
III- HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
-Làm bài tập 2 ( 101- SGK)
3 Bài mới :
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự biến đổi tính
chất của các nguyên tố trong bảng tuần
hoàn.
GV: Treo bảng HTTH chỉ một chu kỳ
HS: Quan sát bảng nhận biết được chu kỳ
VD: quan sát cụ thể chu kỳ 2, 3
GV: Số e lớp ngoài cùng biến đổi thế nào từ
Li đến Ne?
Sự biến đổi tính chất kim loại và phi kim
như thế nào?
HS: Đọc thông tin sgk, thảo luận trả lời câu
hỏi
GV: Tương tự xét chu kỳ 3 nhận xét?
Yêu cầu hs quan sát bảng tuần hoàn rút ra
nhận xét
+Sự biến đổi số lớp e trong 1nhóm?
+Các ngtố trong cùng 1 nhóm có đặc
điểm gì giống nhau?
(Tính chất hóa học, số e ngoài cùng, điện
tích hạt nhân)
III.Sự biến đổi tính chất của các nguyên tố trong bảng tuần hoàn.
1.Trong một chu kỳ -Số e lớp ngoài cùng của nguyên tử tăng dần từ 1->8
+Đầu chu kỳ là một kim loạ mạnh cuối chu kỳ là một phi kim mạnh, kết thúc chu kỳ là một khí hiếm
+Tính kim loại của các nguyên tố giảm dần, đồng thời tính phi kim của các nguyên tố tăng dần
2.Trong một nhóm -Trong một nhóm khi đi từ trên xuống dưới (theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân) cấu tạo lớp vỏ nguyên tử của các nguyên tố có đặc điểm như sau:
+Số e lớp ngoài cùng bằng nhau
+Số lớp e tăng dần từ 1-> 7 -Tính kim loài tăng dần đồng thời tính phi kim giảm dần
IV.Ý nghĩa của bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học.
Trang 4Hoạt động 2: Ý nghĩa của bảng tuần
hoàn
GV: Hướng dẫn hs viết 1 số VD -> ý nghĩa
VD: A: có số hiệu ngtử 17 =>ĐTHN 17+,
chu kỳ 3, nhóm VII Hãy cho biết cấu tạo
nguyên tử và tính chất của ngtố A
H: Trả lời:
-ZA = 17: +ĐTHN = 17+
+Có 17p, 17e
-A ở chu kỳ 3 -> ngtử A có 3 lớp e
-A thuộc nhóm VII-> lớp ngoài cùng có 7
electron
Vì A ở cuối chu kỳ 3 nên A là phi kim
mạnh
1.Biết vị trí của nguyên tố ta có thể suy đoán được cấu tạo nguyên tử và tính chất của nguyên tố
2.Biết cấu tạo nguyên tử của nguyên
tố, ta có thể suy đoán vị trí và tính chất của nguyên tố đó
4 Củng cố
- GV gọi 1 hs nhắc lại nội dung chính của bài
- HS ghi nhớ , làm bài tập5
5 Dặn dò :
- Làm bài tập 6,7sgk
- Đọc trước bài