Giáo án tin học 6 VNEN kì 1

Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 Giáo án tin học 6 VNEN kì 1 vv

Trang 1

Ngµy so¹n: 17/9/2016

Ngµy d¹y: 19/9/2016 (Lớp 6A, 6B)

Tiết 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC

I Chuẩn bị đồ dùng dạy học:

- Chiếu nội dung mục tiêu

- Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần B.1.bài 1

II Nội dung cần chuẩn bị :

Ghép :1-e; 2- a; 3-h; 4-b; 5-c; 6-g; 7-f

1-c;2-e; 3-a; 4-b; 5-d

Xử líthông tin

Thông tin ra

Hình ảnh, âm thanh xe cộ xung quanh

mà bạn đó quan sát và nghe được

Nhớ lại luật giao thông, dựa theo kinh nghiệm lái

xe của bản thân

Giữ nguyên tốc độ, đi chậm, tăng tốc, rẽ trái, rẽ phải

Hình ảnh, âm thanh tiếng chạy mà cầu thủ quan sát

và nghe được

Nhớ lại kỹ thuật qua người, chuyền, sútbóng

Tăng tốc, rê bóng tiếp, qua người, sút hay chuyền bóng

Hình ảnh quân cờ, nước

cờ

Các thế cờ

đã gặp và cách xử lí

Các khả năng đối phương sẽ

đi Chọn giải pháp cho mình Hình ảnh các

sinh vật đang sống, hoá thạch, xương các con vật

Kích cỡ, cấu tạo cơ thể Tồn tại của loài

Khả năng tồn tại, kiếm sống,nơi, vùng cư trú

Trang 2

Ngµy so¹n: 18/09/2016

Ngµy d¹y: 20/09/2016 (Lớp 6A, 6B)

Tiết 2: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC

Hoạt động lưu trữ thông tin là các đáp án: A; C; D

Hoạt động trao đổi thông tin là các đáp án: A;B;D;EThông tin ra: A; B

Hoạt động

Vận dụng Trang 11

Chú chó nuôi trong nhà có trao đổi thông tin với chủ Nếu phát hiện ra người, vật chuyển động chú chó sủa báo hiệu cho chủ

Trang 3

Tiết 3: CÁC DẠNG THÔNG TIN

- Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần C.bài 3

Vật mangthông tin dướidạng hình ảnh

Vật mang thôngtin dưới dạng

âm thanh

Bài học hàng ngày

ở lớp

Các dòng chữ trong sách vở, trênbảng, trên màn hình

Những hình

vẽ trong sách

vở, trên bảng, trên màn hình

Lời giảng của thầy cô,

Một trận đấu bóng

đá phát trên tivi

Tên đội bóng, kết quả tỉ số

Hình ảnh cầu thủ thi đấu, logo đội bóng hoặc cờ tổ quốc

Tiếng cổ vũ, Bình luận viên, còi của trọng tài

Cuốn truyện tranh Doremon

Các đoạn hội thoại củanhân vật

Hình ảnh minh hoạ nội dung truyện

Đèn tín hiệu giao thông ở ngã tư

Số báo hiệu thời gian, được rẽ phải (Nếu có)

Hình ảnh đèn

đỏ, xanh, vàng

Tiếng kêu thôngbáo dành cho người khiếm thị

đi bộ qua đường(Nếu có)

Ngµy so¹n: 25/09/2016

Ngµy d¹y: 27/09/2016 (Lớp 6A, 6B)

Trang 4

Tiết 4: CÁC DẠNG THÔNG TIN

- Chiếu nội dung hoạt động vận dụng

1280x30=38400 (bít)Một quyển sách cần dùng số bít là:

38400x200=7680000 (bít)

1 chiếc USB dung lượng 16GB có chứa số bít khoảng

16 tỉ x 8 ( Khoảng 128 000 000 000 bít)Chiếc USB chứa thông tin tương đương với số cuốn sách là:

Trang 5

- Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở phần A

- Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần B&C.1.bài 1

a sai (máy tính không có tình cảm, phân biệt mùi vị …)

b sai (máy tính tham gia vào việc cấy cày, đan lát, đục đẽo, vui chơi giải trí, chữa bệnh…)

B&C.2.bài2(tr 19)

A Một vạn phútMáy tính làm hàng tỉ phép tính trong một giây nhanh hơn con người rất nhiều

a AutoCAD là phần mềm thuộc lĩnh vực số 5

b. Rapid Typing là phần mềm thuộc lĩnh vực số 1

c Mô hình dự báo thời tiết HMR là phần mềm thuộc lĩnhvực số 4

d Instan Heart Rate là phần mềm thuộc lĩnh vực số 2

e Máy ITM thuộc lĩnh vực số 7

Trang 6

- Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở phần A

- Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần B&C.1.bài 1

D Sáng tác một bức tranh trừu tượng

E Tham gia một cuộc nói chuyện với con người

Ngµy so¹n: 25/10/2015

Ngµy d¹y:

Tiết 7: CẤU TRÚC CỦA MÁY TÍNH

- Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở phần C.4

Trang 7

A.bài 1/tr 22 Số hiệu Tên bộ phận Chức năng

2 Màn hình Giao tiếp với con3người

về hình ảnh Máy in In văn bản hình ảnh

4 Bàn phím Nhập dữ liệu vào máy tính…

5 Chuột Thực hiện thao tác về lệnh…Hoạt động

Hình thành

kiến thức

C.2/tr24B.2.bài 2/tr24

(4+5)*2=18Mệnh lện khi nói về hoạt động vừa tiến hành phần A.2.a là:

Đáp án A: Người dùng nhập thông tin bằng cách di chuyểncon trỏ chuột và nháy chuột

Ngµy so¹n: 25/10/2015

Ngµy d¹y:

Tiết 8: CẤU TRÚC CỦA MÁY TÍNH

- Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở phần C.4

Trang

Nội dung chuẩn bị

Hoạt động C.bài 3/tr 26 Tên cuả các thiết bị là:

Trang 8

Luyện tập

C.bài 4/tr 26

A: RAMB: Đĩa CDC: USBD: Ổ cứnga) Bộ xử lý trung tâmb) Ram

c) CPUd) Ổ cứng, đĩa CDe) Ram

f) Bộ nhớ ngoàig) Màn hìnhh) Bít

- Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần BC.2 bài tập 2

- Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở phần BC.2 bài tập 3

Trang 9

- Bật đèn Num Lock 4+5*2 = 14

-Thiết bị vào: Bàn phím, chuột, (màn hình cảm ứng)-Thiết bị ra: Loa, Máy in, màn hình, tai nghe…-Thiết bị dùng gõ chữ cái và số là bàn phím-Thiết bị nháy vào các nút điều khiển là Chuột-Thiết bị hiển thị các bức ảnh hay đoạn phim là màn hình

-Thiết bị giúp người dùng nghe nhạc, xem phim mà không ảnh hưởng đến người xung quanh là tai nghe -Thiết bị giúp người dùng nghe nhạc, các bản âm thanh khác là loa

Ngµy so¹n: 01/11/2015

Ngµy d¹y:

Tiết 10: CÁC THIẾT BỊ VÀO RA

Trang 10

Ghép mục tương ứng ba cột sao cho phù hợp

B.1/trang 32 HS: Tự đọc nội dung và quan sát hình vẽ để hiểu cấu

tạo thiết bị chuột

Trang 11

kiến thức B.1.bài 1/tr 32

B.1.bài 1/tr 32

Hình b là cách cầm chuột đúngHS: nghiên cứu các thao tác sử dụng chuột

- Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần BC.1/Tr 44; BC.2.Bài tập 1; Bài tập 2

BC.1/tr 44 - Khởi động trình duyệt Google Chome, gõ địa chỉ

trang tin tức hàng ngày

- Nháy chuột vào các mục muốn xem, nháy chuột vào biểu tượng mũi tên  để quay trở lại trang tin vừa xem

Trang 12

BC.2/.bài 1 BC.2/.bài 2

BC.3/trang 46BC.4/trang 47

Gõ địa chỉ www.thoitietvietnam.gov.vn  chọn vùng, khu vực, thành phố cần xem thời tiết

Khởi động phần mềm Windows Media PlayerCTr + O mở để nghe, xem …

Hoạt động

luyện tập

C.1/trang 54 Khởi động Rapid Typing và chọn Basics

Lesson 1 luyện phím cơ sở

Trang 13

C.2/trang 54

C.3/trang 57C.4/trang 57

Thực hiện Lesson 4 và Lesson 7 luyện hàng phímdưới

Thực hiện Lesson 4 và Lesson 7 luyện hàng phímtrên

Thực hiện Lesson 8 và Lesson 9 luyện gõ dấu

- Phiếu hoạt động nhóm A.Bài tập số 1/trang 60

c) Ngón tay phụ trách gõ nhiều phím nhất là ngón trỏd) Khi đặt tay lên hàng phím cơ sở, hai ngón trỏ đặt vào hai phím có gai là: F và J, còn hai ngón cái đặt vào phím Space

e) Có 4 hàng phím từ trên xuống dưới là: hàng phím

số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới.Hoạt động

luyện tập

B.1/trang 60 Tắt đèn Caps Lock (nếu có)

Khởi động phân mềm Rapid Typing chọn EN1.Introduction chọn Shift keys rồi chọn Lesson1, Lesson2, Lesson3, Lesson4, Lesson5, Lesson6,

Trang 14

B.2/trang 60B.3/trang 60B.4/trang 60

Lesson7, Lesson8, Lesson9

Chọn 3.Digit keys  Lesson1, Lesson2, Lesson3

Vị trí của cụm phím số (Numeric pad)Bật đèn Num Lock

Gõ cụm phím sốBật đèn Numeric pad sáng, chọn bảng

4 Numeric pad  Lesson 1

Câu 3: Mô hình quá trình xử lý thông tin là:

A Thông tin vào  Xử lý  Thông tin ra

B Thông tin vào  Thông tin ra  Xử lý

C Xử lý  Thông tin ra  Thông tin vào

D Xử lý  Thông tin vào  Thông tin ra

Câu 4: Con người tiếp nhận thông tin bằng gì

A Não B Các giác quan

Câu 10 Thiết bị nào sau đây vừa là thiết bị vào vừa

là thiết bị ra của máy tính?

A Bộ xử lý trung tâm B Màn hình cảm ứng

A USB B Đĩa CD ROM

C Ram D Chuột không dây

Câu 13: Đĩa CD, USB … là gì?

A Bộ nhớ trong B Bộ nhớ ngoài

C Là thiết bị vào D Là thiết bị ra

Câu 14: Phần mềm SmartHome thuộc lĩnh vực

nào?

A Điều khiển tự động

B Trợ giúp các công việc văn phòng

C Thiết kế máy móc và kiến trúc

D Giáo dục

Câu 15: Một Byte bằng bao nhiêu Bit?

A 10 B 8

C 2 10 D 1000

Trang 15

B Phân biệt mùi vị, cảm giác …

C Tự động hóa công việc văn phòng

D Làm việc không biết mệt mỏi

Câu 16: 1KB bằng bao nhiêu Byte

Câu 18: Con người xử lí thông tin bằng gì?

A Âm thanh B.Máy tính điện tử

II.Phần tự luận ( 5 điểm)

Câu1: (2 đ) Nêu các dạng tồn tại cơ bản của thông tin?

Câu 2: (3 đ) Hãy nêu một số khả năng của máy tính?

II.Phần tự luận ( 5 điểm)

Câu1: (2 đ) Nêu các dạng tồn tại cơ bản của thông tin?

Nêu được 3 dạng tồn tại cơ bản là văn bản, hình ảnh, âm thanh + ví dụ (2 điểm)

Câu 2: (3 đ) Hãy nêu một số khả năng của máy tính?

Trang 16

Ngµy so¹n: 5/12/2015

Ngµy d¹y:

Tiết 20, 21: LUYỆN GÕ BÀN PHÍM TỐC ĐỘ TRUNG BÌNH

Với trình độ gõ phím Introduction chỉ gõ được các kí

tự rời rạc và rất chậm, để nâng cao tốc độ gõ phímcủa mình chúng ta luyện tập ở phần Beginner trong

- Em khởi động phần mềm Rapid Typing/EN 2 Beginner/Basics/Lesson1

- Trước khi gõ các em tắt đèn Caps Lock

- Chuyển chế độ gõ tiếng việt sang tiếng anh nếu đang ở chế độ tiếng việt

- Gõ hàng phím cơ sở: + Lesson 1→Lesson 3

- Gõ hàng phím dưới : + Lesson 4→Lesson 8

- Gõ hàng phím trên : + Lesson 5→Lesson 6

- Gõ hàng phím số : + Lesson 9

- Gõ phối hợp phím shift Shift keys/ Lesson 1→Lesson9

- Gõ cụm phím số : Numeric pad/Lesson1→Lesson8

Trang 17

Hoạt

- Các bài tập ở trình độ Beginner khó hơn ở trình độ

Introduction ở chõ trình độ Introduction từng kí tự rời rạc cách nhau bằng dấu phẩy, còn trình độ Beginner mỗi cumđược tổ hợp từ 2 kí tự khác nhau (D và F,J và K)

Hoạt động

luyện tập

1 Luyện tập ở trình độ

Experienced

2 Luyện tập gõ phím ở trình độ Advanced

- Em khởi động phần mềm Rapid Typing/EN3

Experienced/Part 1/ Chọn lần lượt từng kí tự trong bảng để luyện tập

- Em khởi động phần mềm Rapid Typing/EN4./AdvancedAdvanced là mức độ kĩ năng cao nhất , ở mức này em phải gõmột bài văn thực sự

- Luyện tập Lesson1, các Lesson tiếp theo luyện tập ở nhà

Kiểm tra để đánh giá kĩ năng gõ phím của mình

Trang 18

3 Kiểm tra kỹ năng gõ phím

- Em khởi động phần mềm Rapid Typing/EN 5 Testing

- Em gõ đoạn văn bản với độ dài khoảng 200 từ

Hoạt động

tìm tòi mở

rộng

C /Trang 72 Em luyện tập ở Lesson 7→Lesson 17 ở trình độ

Advanced cho thành thạo, sau đó làm bài kiểm tra để biết thành tích của mình có được nâng cao hay không?

Trang 19

Ngµy so¹n: 13/12/2015

Ngµy d¹y:

Tiết 24, 25: PHẦN MỀM TRÒ CHƠI LUYỆN GÕ BÀN PHÍM

Hoạt động

khởi động A/Trang 73

- Những trò chơi điện tự giúp nâng kĩ năng gõ phím

như 10FastFingers.com, 10 Finger BreakOut … em

có thể giới thiệu cho các bạn trong lớp cùng chơi

Hoạt động

luyện tập

B/Trang 73

1 Khởi động phần mềm

- Khởi động phần mềm 10 Finger BreakOut để

chuẩn bị chơi

- Nháy đúp vào biểu tượng 10 Finger BreakOut trên

màn hình để khởi động trò chơi+ Khi cửa sổ hiện lên nháy chuột vào mục Level ở bên phải màn hình chọn mức

+ Tắt âm thanh : nháy chuột vào ô vuông Sound+ Nháy chuột vào nút Start để xuất hiện một cửa sổ cho biết chuối kí tự mà em sẽ phải gõ trong trò chơi

2 Luyện tập gõ phím thông qua trò chơi

10 Finger BreakOut

- Khi thông báo trong hình hiện ra, em hãy gõ phím (Space) để bắt đầu trò chơi

- Trước khi chơi quan sát, cửa số chính của trò chơi bày ra bốn hàng gạch, phí dưới có miếng đệm, quy tắc chơi như sau

- Nhiệm vụ của là bắn phá hết các hàng gạch, đồng thời di chuyển miếng đệm đỡ không để cho quả bóng rơi lọt xuống dưới

- Lúc đầu có 3 lượt chơi (ứng với 3 chiếc mũ trong hình) nếu bị rơi lọt tất cả bóng, em sẽ mất một lượt chơi

- Từ miếng đệm có thể phóng ra các quả bóng để phá hàng gạch bằng cách gõ kí tự màu xanh dương ở giữa(trong hình là kí tự "d")

- Di chuyển miếng đệm sang trái hoặc sang phải bằngcách gõ hai chữ cái tương ứng ở hai đầu (trong hình

là kí tự "c" và "s")

3 Trơi ở trình - Em hay tập chơi ở mức độ Intermediate để rèn kĩ

Trang 20

- Ở mức độ này quả bóng bay nhanh hơn và xuất hiện

những "tên xâm lược" Nếu bắn bóng trúng vào nhân vậtnày sẽ tiêu diệt được hắn…

- Nháy chuột vào nút "Top 10" sẽ nhìn thấy 10 kỉ lục cáo nhất được máy tự động lưu lại cùng với họ tên những người lập kỉ lục đó

- Số điểm hiển thị ở mục " High Score" là kỉ lục cao nhất được lập trên máy của em cho đến hiện tại

Hoạt động

tìm tòi mở

rộng

C/Trang 76

- Sau khi vượt qua mức Intermediate tiếp tục nhay

chuột vào nút level và chọn trình độ Advanced (nâng cao) Đây là mức độ khó nhất với sự xuất hiện của 2 tên xâm lược

Trang 21

Ngµy so¹n: 14/12/2015

Ngµy d¹y:

Tiết 26, 27: PHẦN MỀM

GV: Máy chiếu, máy tính (phòng tin học)

HS: Tài liệu hướng dẫn, máy tính (phòng tin học)

Hoạt động Bài tập/ Trang Nội dung chuẩn bị

Hoạt động

khởi động

A/Trang 77 Về cơ bản, phần mềm (tên tiếng Anh: software) trong

máy tính là các ứng dụng chạy bên trong máy tính, chúng ta không thể cầm, sờ nó được Một máy tính

có rất nhiều phần mềm Mỗi phần mềm giải quyết 1 chức năng khác nhau Ví dụ: phần mềm diệt virut bkav là để diệt virut, phần mềm nghe nhạc media player là dùng để nghe nhạc

- Phần mềm là một tập hợp các lệnh điều khiển do những lập trình viên viết ra, như các chương trình (10

Finger BreakOut, Rapid Typing) là ví dụ về phần

mềm

2 Khái niêm về HĐH và phần mềm ứng dụng

Bài tập số 1 Trang 79

- HĐH là phần mềm nền tảng, thiếu nó mọi phần

mềm khác không thể hoạt động được (vai trò củaHĐH là bắc cầu giữa PMƯD và phần cứng)

- Phần mềm ứng dụng (tiếng Anh: Application

software) là một loại chương trình có khả năng làm

cho máy tính thực hiện trực tiếp một công việc nào đóngười dùng muốn thực hiện Điều này khác với phần mềm hệ thống tích hợp các chức năng của máy tính, nhưng có thể không trực tiếp thực hiện một tác vụ nào

có ích cho người dùng

Người sử dụngPhần mềm ứng dụng

Hệ điều hànhThiết bị phần cứng

Trang 22

3 Những HĐHthông dụng

Windows Linux

Ubuntu Android

Hoạt động

luyện tập

C/Trang 80Bài tập số 2 Trang 80

Bài tập số 3/

Trang 81

Bài tập số 4Trang 81

7, Windows 8, Windows XP, Windows 10

- Phiên bản HĐH tiêu biểu của Linux là: Ubuntu, Fedora, Opensuse

Trang 23

Ngµy so¹n: 15/12/2015

Ngµy d¹y:

Tiết 28,29: HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS

GV: Máy chiếu, HĐH Windows, các HĐH khác

HS: Tài liệu hướng dẫn, máy tính

II Nội dung cần chuẩn bị :

- #3 Libraries (Thư viện) Mặc định Windows 7 có 4thư viện: Documents (tài liệu), Music (âm nhạc),Pictures (hình ảnh), và Videos (video)

- #2 Aero Peek Việc bổ sung những cải tiến mới đểxem trước hình thu nhỏ trên thanh tác vụ có một tínhnăng mới gọi là Aero Peek Tính năng này cho phépbạn chỉ cần di chuột qua biểu tượng trên thanh tác vụcủa các chương trình đang mở là có thể xem trướchình thu nhỏ của chúng và dễ dàng chuyển sang ứngdụng đó Tất cả các chương trình khác mờ dần đi

- #1 Jumplist là một tính năng tuyệt vời cho phépngười dùng truy cập nhanh chóng vào các lựa chọncủa ứng dụng bằng cách bấm phải chuột vào một ứngdụng trên thanh tác vụ Jumplist của Internet Explorercho phép xem các trang web mà bạn thường xuyêntruy cập, mở một tab mới, và truy cập các tùy chọncủa bạn

Hiện nay windows 7 phát hành năm 2009 và windows 8 phát hành năm 2013 là những hệ điều hành được sử dụng phổ biến do công ty Microsoft làm ra

Ngµy so¹n: 15/12/2015

Ngµy d¹y:

Định dạng
Số trang	28
Dung lượng	1,58 MB