Tiết 20 Tuần 10 "Luyện Tập"

HS: Làm các bài tập đã cho.. Luyện tập: Gv đưa đề bài có đủ hình vẽ trên bảng phụ.. Gv cho Hs hoạt động nhóm khoảng 6 phút.. Sau gọi đại diện 1 nhóm lên trình bày lại các bước làm Hs hoạ

Tuần 10, Tiết 20

Ngày soạn 10/11/07

Lớp 9A1,A4,A5

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu :

- Tiếp tục rèn kỹ năng tính giá trị của hsố, kỹ năng vẽ đồ thị hsố, kỹ năng “đọc” đồ thị

- Củng cố các khái niệm: “Hsố”, “biến số”, “đồ thị của hsố”, hsố đồng biến trên R, nghịch biến trên R

II Chuẩn bị :

GV: bảng phụ, phấn màu, compa, mau\ý tính bỏ túi

HS: Làm các bài tập đã cho

III Tiến trình giờ dạy :

1 Oån định:

2 Kiểm tra:

HS1: - Hãy nêu khái niệm hàm số? Cho 1 VD về hsố được cho bằng một công thức

- Chữa bài tập 1/44Sgk HS2: - Hãy điền vào chỗ (………) cho thích hợp

a Nếu giá trịn của biến x ……… mà giá trị tương ứng f(x) ……… thì hsố y=f(x) được gọi là ……… trên R

b Nếu giá trị của biên x ……… mà giá trị tương ứng của f(x) ……… thì hsố y=f(x) được gọi là ……… trên R

- Chữa bài tập 2/45

3 Luyện tập:

Gv đưa đề bài có đủ hình vẽ

trên bảng phụ

Gv cho Hs hoạt động nhóm

khoảng 6 phút

Sau gọi đại diện 1 nhóm lên

trình bày lại các bước làm

Hs hoạt động nhóm

Đại diện một nhóm lên trình bày:

-Vẽ hình vuông cạnh 1 đơn vị; đỉnh O, đường chéo OB có độ dài bằng 2

-Trên tia Ox đặt điểm C sao cho OC=OB= 2

-Vẽ hình chữ nhật có 1 đỉnh là O, cạnh OC= 2, cạnh CD=1 => đường chéo OD=

3 -Trên tia Oy đặt điểm E sao cho OE=OD= 3

-Xác định điểm A(1; 3)

Bài 4/45:

Nếu Hs chưa biết trình bày

các bước làmthì Gv cần HD

cho Hs

Sau đó Gv HD Hs dùng

thước, compa vẽ lại đồ thị y=

3 x

Gv đưa đề bài lên bảng phụ

Gv ve sẵn một hệ toao độ

Oxy lên bảng, gọi 1 hs lên

bảng

Gv y/c hs vẽ đồ thị của hsố

y=x, y=2xtrên cùng một mp

tọa độ

Gv nhận xét đồ thị Hs vẽ

b.Gv vẽ đường thẳng // Ox

theo yêu cầu bài toán

-XĐ tọa độ điểm A,B?

- Hãy viết công thức tính chu

vi tam giác ABO?

-Trên hệ Oxy, AB=?

-Tính OA, OB dựa trên số

liệu của đồ thị?

Dựa vào đồ thị hãy tính diện

tích tam giác OAB?

Còn cách nào tính khác?

-Vẽ đường thẳng OA đó chính là đồ thị hsố y= 3 x

Hs vẽ đồ thị y= 3 x vào vở

Hs đọc to đề bài 2-3 lần

HS1 làm câu a/ với x=1 =>

y=2 => C(1;2) thuộc đô thị hàm số y=2x

A(2;4), B(4;4) P=AB+OA+OB TL: AB=2

2

2 4

4 



2

2 2

4 



=>P= =12.13 (cm)

S= 2 4 4 2

1

 (cm)

Bài 5/45

4 Hướng dần về nhà:

- Oân lại các kiến thức đã học

- Làm BT 6, 7/44-45Sgk + BT 4, 5/57 SBT

- Đọc trước bài “ Hàm số bậc nhất”

5 Rút kinh nghiệm:

y =2x

y = x

O

Duyệt tổ ngày 12 tháng 11 năm 2007

Trần Sĩ Khán