Kiểm tra chạy tiếp sức: Cách cho điểm: Điểm 9 – 10: Thực hiện đúng kỹ thuật trao và nhận tín gậy,phối hợp đúng kỹ thuật ở cuối khu vực quy địnhvà chạy với tốc độ caoĐiểm 7 – 8: Thực hi
Trang 1GIÁO ÁN SỐ 1
GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH 11 – MỤC TIÊU
VÀ NGUYÊN TẮC HỆ THỐNG
I / NHIỆM VỤ:
- Giới thiệu chương trình TD lớp 11 mới Mục tiêu của chương trình
- Lý thuyết: Các nguyên tắc tập luyện TDTT
- 1 số bài tập phát triển chung
II / YÊU CẦU:
- HS nắm được chương trình TD mới
- Lớp học trật tự, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể
- Chú ý nghe giáo viên trình bày phương pháp tự tập luyện
- Tuân theo sự hướng dẫn của giáo viên
III/ ĐỐI TƯỢNG:
- Học sinh lớp: 11A1 - 4, B1 - 2
- Số lượng: 40 - 45 hs / Lớp
IV/ ĐỊA ĐIỂM – DỤNG CỤ:
- Địa điểm: Sân Nhà Văn Hoá
MỞ
ĐẦU
1. Nhận lớp:Lớp trưởng tập họp lớp
và báo cáo sĩ số
2. Phổ biến nội dung:
Vị trí, mục tiêu chương trình
TD 11
Nguyên tắc tập luyện TDTT:
nguyên tắc vừa sức và hệ thống
1 số bài tập phát triển thể lực
3. Khởi động: (sau phần học lý
thuyết)
- Chạy một vòng sân
- Xoay các khớp: cổ, khuỷu tay, vai,gối, cổ chân
Các động tác lăng
tay, tay ngực, lườn, lưng bụng, vặnmình, chân, toàn thân, ép gối ngang– dọc
3 – 5p
5 – 7p
2lx8n2lx8n
Tập trunglớp thành 4 hàngngang:
Trang 2 Mục tiêu chung:
- Có sự tăng tiến về thể lực
- Có kiến thức, kỹ năng cơbản về TDTT
- Rèn luyện thói quen tậpluyện TDTT
- Phát hiện và bồi dưỡngnăng khiếu
- Biết vận dụng kiếnthức và kỹ năng vào cuộc sống
5. Lý thuyết
Mục tiêu, nội dung các nguyên
tắc tập luyện TDTT (trang 15 – 20SGKTD)
6. 1 số bài tập phát triển thể lực
chung
Bật tại chỗ
Nằm sấp, co duỗi tay
Nằm ngữa nâng chân vuông gócvới thân
Nằm ngữa, hai chân co, hai chânthực hiện động tác đạp xe
Nằm sấp, đầu và chân nâng cao,lưng ưỡn
Lò cò 1 chân liên tục
10p
40p
20p10l10l10l10l10l30”
Tập trunglớp thành 4 hàngngang:
GV nhận xét giờ học, dặn dò
bài tập ở nhà và hướng dẫn cho hs tập
Trang 3
GIÁO ÁN SỐ 2
BÀI THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU (ĐỘNG TÁC 1, 2)
I / NHIỆM VỤ:
- Bài Thể dục nhịp điệu (động tác 1, 2) (Nữ)
- Bài TDPTC từ 1 đến 15 (nam)
- Giới thiệu kỹ thuật chạy tiếp sức: Oân các động tác bổ trợ cho chạy – Học kỹ thuật trao và nhận tín gậy (chọn 1 trong 2 cách)
II / YÊU CẦU:
- HS nắm và thực hiện được động tác 1, 2 của bài TDNĐ và các động tácbài TDPTC từ 1 – 14
- Nắm được kỹ thuật trao và nhận gậy
- Lớp học trật tự, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể
- Tuân theo sự hướng dẫn của giáo viên
III/ ĐỐI TƯỢNG:
- Học sinh lớp: 11A1 - 4, B1 - 2
- Số lượng: 40 - 45 hs / Lớp
IV/ ĐỊA ĐIỂM – DỤNG CỤ:
- Địa điểm: Sân Nhà Văn Hoá
Ng ày d ạy: …………
Ti ết PPCT: …………
Trang 41. Nhận lớp:Lớp trưởng tập họp lớp và
báo cáo sĩ số.
2. Phổ biến nội dung:
Bài Thể dục nhịp điệu: Động tác
1, 2
Bài TDPTC từ 1 – 14
Giới thiệu kỹ thuật chạy tiếp
sức: Oân các động tác bổ trợ cho chạy – Học kỹ thuật trao và nhận tín gậy (chọn 1 trong 2 cách)
- Chạy một vòng sân.
- Xoay các khớp: cổ, khuỷu tay, vai,
gối, cổ chân.
- Các động tác lăng tay, tay ngực,
lườn, lưng bụng, vặn mình, chân, toàn thân, ép gối ngang – dọc.
3 – 5p
5 – 7p
2lx8n 2lx8n
Tập trung lớp thành 4 hàng ngang:
PHẦN
CƠ
BẢN
4 Thể dục nhịp điệu: Động tác 1, 2
Động tác 1: Giậm chân
tại chỗ (4lx8n) (trang 21, sáchGV)
TTCB: Đứng nghiêm
2l x 8n đầu: Giậm chân tại chỗ và
đánh tay
2l x 8n sau: Kết hợp động tác tay
Động tác 2: Đánh hông
(2lx8n)
TTCB: Đứng 2 chân rộng bằng vai
N1 & 2: Đẩy hông sang trái hai nhịp,
chân phải khuỵu, đưa hai tay sang
trái chếch trước thấp
N3 & 4: Như nhịp 1, 2, nhưng đổi bên
N 5: như nhịp 1, 2
N 6: như nhịp 3, 4
35p Tập trung lớp
thành 4 hàng ngang:
Chia nhóm để
hs tự tập, GV quan sát sữa chữa động tác.
Trang 5Ôn các động tác bổ trợ
Chạy bước nhỏ
Chạy nâng cao đùi
Chạy đạp sau
Đánh tay
Giới thiệu kỹ thuật chạy tiếp
sức 4x100m và các cách trao và
nhận tín gậy (2 kiểu)
Học kỹ thuật trao và nhận gậy
“trên xuống”
- Cách cầm gậy
- Tại chỗ tập kỹ thuật nhận tín gậy
- Tại chỗ tập kỹ thuật trao tín gậy
- Tại chỗ tập kỹ thuật trao và nhận
10l/2 tay10l/2 tay6l/2 tay
Tập trung lớp, cho
hs tập theo từng hàng:
Hs xếp đội hình
4 hàng dọc cách nhau 2 bước, thực hiện từng hàng theo hiệu lệnh của
GV SOẠN: ĐỖ MINH TÙNG
Trang 6 Thả lỏng tích cực, co duỗi chân tay tự
do, lắc bắp đùi
GV nhận xét giờ học, dặn dò bài tập
ở nhà và hướng dẫn cho hs tậpluyện
3 – 5ph Tập trung lớp
thành 4 hàng ngang:
GIÁO ÁN SỐ 3
BÀI THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU (ĐỘNG TÁC 3, 4)
I / NHIỆM VỤ:
- Bài Thể dục nhịp điệu (động tác 3, 4)
- Bài TDPTC từ 15 đến 25 (nam)
- Kỹ thuật chạy tiếp sức: – Oân kỹ thuật trao và nhận tín gậy (chọn 1 trong
2 cách) Học kỹ thuật xuất phát của người thứ 1 và người nhận tín gậy
2, 3, 4 (bài tập 10 và 11)
- Lớp học trật tự, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể
- Tuân theo sự hướng dẫn của giáo viên
III/ ĐỐI TƯỢNG:
- Học sinh lớp: 11A1 - 4, B1 - 2
- Số lượng: 40 - 45 hs / Lớp
IV/ ĐỊA ĐIỂM – DỤNG CỤ:
- Địa điểm: Sân Nhà Văn Hoá
Ng ày d ạy: …………
Ti ết PPCT: …………
Trang 7MỞ
ĐẦU
1. Nhận lớp:Lớp trưởng tập họp lớp
và báo cáo sĩ số
2. Phổ biến nội dung:
Bài Thể dục nhịp điệu: Động tác
3, 4
Bài TDPTC từ 15 đến 25
(nam)
Kỹ thuật chạy tiếp sức: – Oân
kỹ thuật trao và nhận tín gậy (chọn
1 trong 2 cách) Học kỹ thuật xuấtphát của người thứ 1 và người nhậntín gậy 2, 3, 4 (bài tập 10 và 11)
3. Khởi động:
- Chạy một vòng sân
- Xoay các khớp: cổ, khuỷu tay, vai,gối, cổ chân
- Các động tác lăng tay, tay ngực,lườn, lưng bụng, vặn mình, chân,toàn thân, ép gối ngang – dọc
3 – 5p
5 – 7p
2lx8n2lx8n
Tập trunglớp thành 4 hàngngang:
PHẦN
CƠ
BẢN
4 Thể dục nhịp điệu: Động tác 3, 4
Ôn động tác 1, 2
động tác
Động tác 3: Di chuyển tiến lùi
(4lx8n)
8 nhịp lần 1, 2: tay chống hông
8 nhịp lần 3, 4: phối hợp tay
N1: Bước chân trái lên, hai tay co trước
ngực quay tròn quanh trục cánh tayN2: Tiếp bước chân phải lên, tay như nhịp 1
N3: Như nhịp 1
N4: Khuỵu gối trái, chân phải đưa ra
trước tì gót chân, tay như nhịp 1N5-8: Đổi chân bước lùi về, tì gót trái
xếp thành 4 hàng ngang có dãn cách:
- Tập phần chân
- Tâp phần tay
- Phối hợp
Chia nhómđể hs tự tập, GV
Trang 8N1: Bật nhảy co gối trái sau, mở hông, tay
trái cao lòng bàn tay hướng ngoài, tayphải đưa ra sau, căng thân
N2: Bật nhảy về TTCB
N3: Như nhịp 1 nhưng đổi bên
N4: Bật nhảy về TTCB
N5: Bật nhảy co gối trái ra trước, hai tay
chống hôngN6: Bật nhảy về khép chân
N7: Bật nhảy co gối trái ra trước, mở hông
đồng thời quay thân 180o qua phảiN8: Bật nhảy về TTCB
Oân kỹ thuật trao và nhận gậy (bài
tập 3 trang 49 và 4 trang 50)
Kỹ thuật xuất phát thấp có gậy
(trang 44) (bài tập 6 trang 50)
Tập xuất phát cao 3 điểm tựa
(bài tập 7 trang 50)
35p3l3l3l
3l
Tập trunglớp, cho hs tập theotừng hàng:
GV SOẠN: ĐỖMINH TÙNG
Trang 9
Tập kỹ thuật chạy đường vòng
(bài tập 9 trang 52)
Thả lỏng tích cực, co duỗi chân tay tự
do, lắc bắp đùi
GV nhận xét giờ học, dặn dò bài tập ở
nhà và hướng dẫn cho hs tập luyện
]
GIÁO ÁN SỐ 4
BÀI THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU (ĐỘNG TÁC 5, 6)
I / NHIỆM VỤ:
- Bài Thể dục nhịp điệu (động tác 5, 6)
- Bài TDPTC từ 26 đến 39 (nam)
- Oân kỹ thuật trao và nhận tín gậy (chọn 1 trong 2 cách) Ôn kỹ thuậtxuất phát của người thứ 1 và người nhận tín gậy 2, 3, 4 (bài tập 10 và11)
II / YÊU CẦU:
- HS nắm và thực hiện được động tác 1 - 6 của bài TD của nữ và từ 1 –
39 bài TDPTC của nam
- Nắm được kỹ thuật trao và nhận tín gậy và kỹ thuật xuất phát của người thứ 1 và người nhận tín gậy 2, 3, 4
- Lớp học trật tự, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể
- Tuân theo sự hướng dẫn của giáo viên
Ng ày d ạy: …………
Ti ết PPCT: …………
Trang 10
Trường THPT Bến Cát Giáo Án Thể Dục 11 : Đỗ Minh Tùng
III/ ĐỐI TƯỢNG:
- Học sinh lớp: 11A1 - 4, B1 - 2
- Số lượng: 40 - 45 hs / Lớp
IV/ ĐỊA ĐIỂM – DỤNG CỤ:
- Địa điểm: Sân Nhà Văn Hoá
PHẦN
MỞ
ĐẦU
1. Nhận lớp:Lớp trưởng tập họp lớp
và báo cáo sĩ số
2. Phổ biến nội dung:
Bài Thể dục nhịp điệu: Động tác
7, 8
- Bài TDPTC từ 26 đến 39
(nam)
- Oân kỹ thuật trao và nhận
tín gậy (chọn 1 trong 2 cách) Ôn kỹthuật xuất phát của người thứ 1 vàngười nhận tín gậy 2, 3, 4 (bài tập 10và 11)
3. Khởi động:
- Chạy một vòng sân
- Xoay các khớp: cổ, khuỷu tay, vai,gối, cổ chân
- Các động tác lăng tay, tay ngực,lườn, lưng bụng, vặn mình, chân,toàn thân, ép gối ngang – dọc
3 – 5p
5 – 7p
2lx8n2lx8n
Tập trunglớp thành 4 hàngngang:
Ôn động tác 1 - 4
Yêu cầu: HS tập đúng nhịp động tác
Thực hiện động tác phải nhún – duỗi gối,
chú ý đầu và mắt nhìn theo hướng quy định
(4lx8n)
8 nhịp lần 1 & 2: Tay chống hông
8 nhịp lần 3, 4: Phối hợp tay
TTCB: Đứng nghiêm,
N1 – 4: di chuyển sang trái
N1: Bước chân trái sang ngang, hai tay
đưa sang ngangN2: Đưa chân phải ra sau chân trái, hai
tay co, cánh tay ép vào thân, lòng
xếp thành 4 hàng ngang có dãn cách:
Trang 11bàn tay hướng ngoàiN3: như N1
N4: Khép chân phải về chân trái tì bằng
mũi chân, đồng thời vỗ tay
N1-2: Bước chân trái sang ngang, đẩy
hông sang trái, tay trái đưa ngang,tay phải co ngang ngực, mắt nhìnqua trái
N3-4: Như nhịp 1-2 nhưng đổi bên
N5-6: Gập thân ra trước vuông góc với
hông, ngẩng đầu, hai tay ngangN7-8: Khép chân về tư nghiêm
Oân Bài TDPTC của Nam từ 15 – 25
(Xem trang 24 và 25 SGKTD11)
Bài TDPTC của Nam từ 26 – 39 (Xem
- Tâp phần tay
- Phối hợp
Chia nhómđể hs tự tập, GVquan sát sữa chữađộng tác
Tập trunglớp, cho hs tập theotừng hàng:
Trang 12
Trường THPT Bến Cát Giáo Án Thể Dục 11 : Đỗ Minh Tùng
Oân kỹ thuật trao và nhận gậy (bài
tập 3 trang 49 và 4 trang 50)
Kỹ thuật xuất phát thấp có gậy
(trang 44) (bài tập 6 trang 50)
Tập xuất phát cao 3 điểm tựa
(bài tập 7 trang 50)
3l hình 4 hàng dọc,
thực hiện từng hàngtheo hiệu lệnh của
GV SOẠN: ĐỖMINH TÙNG
Thả lỏng tích cực, co duỗi chân tay tự
do, lắc bắp đùi
GV nhận xét giờ học, dặn dò bài tập ở
nhà và hướng dẫn cho hs tập luyện
GIÁO ÁN SỐ 5
BÀI THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU (ĐỘNG TÁC 7, 8)
I / NHIỆM VỤ:
- Bài Thể dục nhịp điệu (động tác 7, 8)
- Oân Bài TDPTC từ 40 đến 50 (nam)
- Oân như tiết 8 (bài tập 10 và 11) Luyện tập phối hợp 4 người – Học 1 sốđiểm trong luật Điền kinh phần tiếp sức 4 x 100m (tiếp)
II / YÊU CẦU:
- HS nắm và thực hiện được động tác 1 - 9 của bài TD
- Nắm được kỹ thuật trao và nhận tín gậy và kỹ thuật xuất phát của người thứ 1 và người nhận tín gậy 2, 3, 4
- Biết được 1 số điểm trong luật Điền kinh phần tiếp sức 4 x 100m
- Lớp học trật tự, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể
- Tuân theo sự hướng dẫn của giáo viên
Ng ày d ạy: …………
Ti ết PPCT: …………
Trang 13III/ ĐỐI TƯỢNG:
- Học sinh lớp: 11A1 - 4, B1 - 2
- Số lượng: 40 - 45 hs / Lớp
IV/ ĐỊA ĐIỂM – DỤNG CỤ:
- Địa điểm: Sân Nhà Văn Hoá
PHẦN
MỞ
ĐẦU
1. Nhận lớp:Lớp trưởng tập họp
lớp và báo cáo sĩ số
2. Phổ biến nội dung:
Bài Thể dục nhịp điệu: Động tác
Học 1 số điểm trong luật Điền
kinh phần tiếp sức 4 x 100m
3. Khởi động:
- Chạy một vòng sân
- Xoay các khớp: cổ, khuỷu tay, vai,gối, cổ chân
- Các động tác lăng tay, tay ngực,lườn, lưng bụng, vặn mình, chân,toàn thân, ép gối ngang – dọc
3 – 5p
5 – 7p
2lx8n2lx8n
Tập trunglớp thành 4 hàngngang:
PHẦN
CƠ
BẢN
4 Thể dục nhịp điệu: Động tác 7, 8
Ôn động tác 1 - 6
Yêu cầu:HS tập đúng nhịp
động tác Thực hiệnđộng tác phải nhún – duỗi gối, chú ýđầu và mắt nhìn theo hướng quy định
(4lx8n)
TTCB: Đứng nghiêm
N1: Bật nhảy chân phải, chân trái co gối
trước, hai tay co ngang ngựcN2: Bật nhảy về khép chân, hai tay dang
ngangN3: như nhịp 1, nhưng đổi chân phải co
N4: như nhịp 2
N5 – 8: Như nhịp 1 - 4
60p35p
Học sinh xếp thành 4 hàng ngang có dãn cách:
- Tập phần chân
- Tâp phần tay
Trang 14Động tác 8: Bật nhảy dạng chân
(4lx8n)
TTCB: Đứng nghiêm
N1: Bật nhảy dạng chân, hai tay sang
ngangN2: Bật nhảy về khép chân, hai tay chéo
trước thấpN3: như nhịp 1
N4: Nhảy về khép chân, vỗ tay
N5 – 8: như nhịp 1 – 4
5. Ơn Bài TDPTC của Nam từ 1 – 39
Bài TDPTC của Nam từ 40 – 50
(Xem trang 23 SGKTD11)
6. Chạy tiếp sức:
Oân nội dung tiết 8 Luyện tập phối
hợp 4 người
7. Luật thi đấu 4 x 100m:
- Trong thi đấu chạy tiếp sức, VĐVphải luôn cầm tín gậy trong tay vàchuyền tín gậy cho người chạyđoạn tiếp theo Không được némhoặc lăng tín gậy trong lúc trao
35p
5p
Tập trunglớp, cho hs tập theotừng hàng:
Trang 15VĐV chạy đoạn cuối hi về đíchphải cầm tín gậy trên tay.
- Mỗi VĐV chỉ được quyền chạy mộtcự ly cho mỗi đợt chạy
- Vì phải chạy trong ô chạy riêngbiệt nên sau khi trao gậy xong vẫnphải chạy trong phạm vi đườngchạy của mình cho đến khi cácVĐV ở ô khác chạy qua thì mới rờiđường chạy và không được làmcản trở VĐV khác.Vi phạm điềunày cả đội đều bị loại
- VĐV chỉ được phép đánh dấu trên
ô chạy của mình
- Nếu tín gậy rơi
ra ngoài đườngchạy thì đượcphép nhặtnhưng khôngđược cản trởngười khác, vàngười nhặt lênphải là ngườitrao tín gậy
- Thành phần vàthứ tự chạy củamỗi đội phảicông bố trướcmỗi vòng thi.Việc trợ giúpbằng bất cứhình thức nàođều bị loại
PHẦN
KẾT
THÚC
Thả lỏng tích cực, co duỗi chân tay tự
do, lắc bắp đùi
GV nhận xét giờ học, dặn dò bài tập ở
nhà và hướng dẫn cho hs tập luyện
GIÁO ÁN SỐ 6
I / NHIỆM VỤ:
- Bài Thể dục nhịp điệu (động tác 9)
- Oân Bài TDPTC từ 1 đến 50 (nam)
- Kiểm tra chạy tiếp sức
II / YÊU CẦU:
- HS nắm và thực hiện được động tác 1 - 9 của bài TD
Ng ày d ạy: …………
Ti ết PPCT: …………
Trang 16
Trường THPT Bến Cát Giáo Án Thể Dục 11 : Đỗ Minh Tùng
- Nắm được kỹ thuật trao và nhận tín gậy và kỹ thuật xuất phát của người thứ 1 và người nhận tín gậy 2, 3, 4
- Lớp học trật tự, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể
- Tuân theo sự hướng dẫn của giáo viên
III/ ĐỐI TƯỢNG:
- Học sinh lớp: 11A1 - 4, B1 - 2
- Số lượng: 40 - 45 hs / Lớp
IV/ ĐỊA ĐIỂM – DỤNG CỤ:
- Địa điểm: Sân Nhà Văn Hoá
PHẦN
MỞ
ĐẦU
1. Nhận lớp:Lớp trưởng
tập họp lớp và báo cáo sĩ số
2. Phổ biến nội dung:
Bài Thể dục nhịp điệu: Động tác
- Chạy một vòng sân
- Xoay các khớp: cổ, khuỷu tay, vai,gối, cổ chân
- Các động tác lăng tay, tay ngực,lườn, lưng bụng, vặn mình, chân,toàn thân, ép gối ngang – dọc
3 – 5p
5 – 7p
2lx8n2lx8n
Tập trunglớp thành 4 hàngngang:
PHẦN
CƠ
BẢN
4 Thể dục nhịp điệu: Động tác 9
Ôn động tác 1 - 8
Yêu cầu:HS tập đúng nhịp
động tác Thực hiệnđộng tác phải nhún – duỗi gối, chú ýđầu và mắt nhìn theo hướng quy định
Động tác 9: Điều hòa (2lx8n)
TTCB: Tư thế kết thúc động tác 8
N1 – 4: Kiểng gót từng chân, hai tay thả lỏng
đưa từ dưới sang ngang lên caoN5 – 8: Kiểng gót từng chân, hai tay thả
lỏng từ cao hạ sang ngang xuốngNhịp KT (N9): Kiểng gót chân trái, tay trái
chống hông, tay phải đưa ra trước
xếp thành 4 hàng ngang có dãn cách:
Trang 17
5. Oân toàn bộ bài TDNĐ từ 1 - 9
10p
- Tập phần chân
- Tâp phần tay
- Phối hợp
Chia nhómđể hs tự tập, GVquan sát sữa chữađộng tác
6. Kiểm tra chạy tiếp sức:
Cách cho điểm:
Điểm 9 – 10: Thực hiện đúng kỹ thuật
trao và nhận tín gậy,phối hợp đúng kỹ thuật
ở cuối khu vực quy địnhvà chạy với tốc độ caoĐiểm 7 – 8: Thực hiện đúng kỹ thuậttrao và nhận tín gậy, phối hợp đúngkỹ thuật ở cuối khu vực quy định vàchạy với tốc độ trên trung bình
Điểm 5 – 6: Thực hiện đúng kỹ thuậttrao và nhận tín gậy, phối hợp đúng kỹthuật ở cuối khu vực quy định và chạyvới tốc độ chậm
lớp thành 4 hàngngang, sau đó chotừng cặp một rakiểm tra trên sahình:
PHẦN
KẾT
THÚC
Thả lỏng tích cực, co duỗi chân tay tự
do, lắc bắp đùi
GV nhận xét giờ học, dặn dò bài tập ở
nhà và hướng dẫn cho hs tập luyện
GIÁO ÁN SỐ 7
ÔN BÀI THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU (ĐỘNG TÁC 9)
NHẢY CAO: 1 SỐ BÀI TẬP PHÁT TRIỂN THỂ LỰC
Ng ày d ạy: …………
Ti ết PPCT: …………
Trang 18
Trường THPT Bến Cát Giáo Án Thể Dục 11 : Đỗ Minh Tùng
I / NHIỆM VỤ:
- Ơn bài Thể dục nhịp điệu (9 động tác)
- Ơn bài TDPTC từ 1 đến 50 (nam)
- 1 số bài tập phát triển thể lực cho môn nhảy cao
- Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
II / YÊU CẦU:
- HS nắm và thực hiện được động tác 1 - 9 của bài TDNĐ của nữ và 50động tác bài TDPTC của nam
- Nắm được 1 số bài tập phát triển thể lực
- Lớp học trật tự, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể
- Tuân theo sự hướng dẫn của giáo viên
III/ ĐỐI TƯỢNG:
- Học sinh lớp: 11A1 - 4, B1 - 2
- Số lượng: 40 - 45 hs / Lớp
IV/ ĐỊA ĐIỂM – DỤNG CỤ:
- Địa điểm: Sân Nhà Văn Hoá
PHẦN
MỞ
ĐẦU
1. Nhận lớp:Lớp trưởng tập họp
lớp và báo cáo sĩ số
2. Phổ biến nội dung:
Ơn TDNĐ: 9 Động tác
Ơn Bài TDPTC từ 1 đến 50 (nam)
1 số bài tập phát triển thể lực
Luyện tập chạy bền trên địa
hình tự nhiên
3. Khởi động:
- Chạy một vòng sân
- Xoay các khớp: cổ, khuỷu tay, vai,gối, cổ chân
- Các động tác lăng tay, tay ngực,lườn, lưng bụng, vặn mình, chân,toàn thân, ép gối ngang – dọc
3 – 5p
5 – 7p
2lx8n2lx8n
Tập trunglớp thành 4 hàngngang:
PHẦN
CƠ
BẢN
4 Thể dục nhịp điệu: Động tác 9
Ôn động tác 1 - 9
Yêu cầu:HS tập đúng nhịp
động tác Thực hiệnđộng tác phải nhún – duỗi gối, chú ý
xếp thành 4 hàng ngang có dãn cách:
Trang 19đầu và mắt nhìn theo hướng quy định
Ơn Bài TDPTC của Nam từ 1
- Tập phần chân
- Tâp phần tay
- Phối hợp Chia nhóm để hs tự tập, GV quan sát sữa chữa động tác
Tại chỗ lăng chân chạm tay trên đầu
Trò chơi “bật xa tiếp sức” (sách GV LỚP 10 trang 82)
6. Chạy bền: Nam 3 vòng Nữ 2
vòng
35ph10p
2l5l5l5l10p
Chạy vòngquanh Địa điểm:Sân Nhà Văn Hoá
PHẦN
KẾT
THÚC
Thả lỏng tích cực, co duỗi chân tay tự
do, lắc bắp đùi
GV nhận xét giờ học, dặn dò bài tập ở
nhà và hướng dẫn cho hs tập luyện
Trang 20
Trường THPT Bến Cát Giáo Án Thể Dục 11 : Đỗ Minh Tùng
GIÁO ÁN SỐ 8
KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU (ĐỘNG TÁC 9)
I / NHIỆM VỤ:
- Kiểm tra bài Thể dục nhịp điệu (động tác 9)
- Kiểm tra bài TDPTC từ 1 đến 50 (nam)
- Oân kỹ thuật dậm nhảy đá lăng
- Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
II / YÊU CẦU:
- HS nắm và thực hiện được động tác 1 - 9 của bài TDNĐ của nữ và 50động tác bài TDPTC của nam
- Nắm được kỹ thuật dậm nhảy đá lăng
- Lớp học trật tự, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể
- Tuân theo sự hướng dẫn của giáo viên
III/ ĐỐI TƯỢNG:
- Học sinh lớp: 11A1 - 4, B1 - 2
- Số lượng: 40 - 45 hs / Lớp
IV/ ĐỊA ĐIỂM – DỤNG CỤ:
- Địa điểm: Sân Nhà Văn Hoá
1. Nhận lớp:Lớp trưởng
tập họp lớp và báo cáo sĩ số
2. Phổ biến nội dung:
Kiểm tra TDNĐ: Động tác 9
Kiểm tra Bài TDPTC từ 1 đến 50
(nam)
1 số bài tập phát triển thể lực
Luyện tập chạy bền trên địa
hình tự nhiên
3. Khởi động:
- Chạy một vòng sân
- Xoay các khớp: cổ, khuỷu tay, vai,gối, cổ chân
- Các động tác lăng tay, tay ngực,lườn, lưng bụng, vặn mình, chân,toàn thân, ép gối ngang – dọc
3 – 5p
5 – 7p
2lx8n2lx8n
Tập trunglớp thành 4 hàngngang:
Trang 21BẢN
Kiểm tra nội dung: 9 động tác
Tổ chức và phương pháp: chia
từng nhóm 4 – 5 người
Cách cho điểm:
Điểm 9 – 10: Quên 1, 2 nhịp (nữ), 3nhịp (nam) Đúng nhịp và tương đốiđúng các động tác Thể hiện tốt diễncảm của bài
Điểm 7 – 8: tương tự như trên nhưngquên 2 – 4 nhịp (nữ), 4 – 6 nhịp(nam)
Điểm 5 – 6: tương tự như trên nhưng
quên 4 – 8 nhịp (nữ), 8 – 12 nhịp (nam)
35p xếp thành 4 hàng
ngang kiểm tra theotừng nhóm:
Bật tại chỗ từng chân
Tại chỗ đá lăng chân tự nhiên,
bàn chân lăng gập lại
Tại chỗ dùng sức mạnh của
động tác lăng chân để nâng cơ thể lên
Tại chỗ lăng chân chạm tay
Đặt chân dậm ra sau thực hiện
1 bước dậm nhảy đá lăng
Đi bộ thực hiện 3 bước dậm nhảy
đá lăng
Chạy thực hiện 3 bước dậm nhảy
đá lăng
Chạy thực hiện 3 bước dậm
nhảy đá lăng qua xà theo đà chính diện (rơi xuống bằng chân dậm)
6. Chạy bền: Nam 3 vòng Nữ 2
vòng
35ph2l5l5l
5l10p
3l3l
3l3l3l10p
xếp thành 4 hàngngang có dãn cách:
PHẦN
KẾT
Thả lỏng tích cực, co duỗi chân tay tự
do, lắc bắp đùi
GV nhận xét giờ học, dặn dò bài tập ở
nhà và hướng dẫn cho hs tập luyện
3 – 5ph Tập trung
lớp thành 4 hàngngang:
Trang 23GIÁO ÁN SỐ 9
I / NHIỆM VỤ:
- Ôn kỹ thuật chạy đà + dậm nhảy
- Oân chuyền bóng cao tay và đệm bóng
- Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
II / YÊU CẦU:
- HS nắm và thực hiện được kỹ thuật chạy đà + dậm nhảy đá lăng
- Nắm được hai kỹ thuật chuyền bóng cao tay và đệm bóng
- Lớp học trật tự, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể
- Tuân theo sự hướng dẫn của giáo viên
III/ ĐỐI TƯỢNG:
- Học sinh lớp: 11A1 - 4, B1 - 2
- Số lượng: 40 - 45 hs / Lớp
IV/ ĐỊA ĐIỂM – DỤNG CỤ:
- Địa điểm: Sân Nhà Văn Hoá
họp lớp và báo cáo sĩ số.
- Ôn kỹ thuật chạy đà + dậm
- Chạy một vòng sân.
- Xoay các khớp: cổ, khuỷu tay, vai, gối, cổ chân.
- Các động tác lăng tay, tay ngực, lườn, lưng bụng, vặn mình, chân, toàn thân, ép gối ngang – dọc.
3 – 5p
5 – 7p
2lx8n 2lx8n
Tập trung lớp thành 4 hàng ngang:
khi chạy về thì ổn định thành 4 hàng ngang có dãn cách:
Ng ày d ạy: …………
Ti ết PPCT: …………
Trang 24 Tại chỗ đá lăng chân tự nhiên,
bàn chân lăng gập lại
Tại chỗ dùng sức mạnh của
động tác lăng chân để nâng cơ thể lên
Tại chỗ đặt chân dậm kết hợp đá lăng
chân
Đặt chân dậm ra sau thực hiện 1
bước dậm nhảy đá lăng
Đi bộ thực hiện 3 bước dậm nhảy đá
lăng
Chạy thực hiện 3 bước dậm nhảy đá
lăng
Chạy thực hiện 3 bước dậm nhảy
đá lăng qua xà theo đà chính diện (rơi xuống bằng chân dậm)
Chạy đà từ 5 – 7 bước theo
hướng chạy đà (rơi xuống bằng chân dậm)
35ph
2l 5l
3l 3l
3l 3l 3l 3l
xếp thành 4 hàng ngang có dãn cách:
Trang 25Oân kỹ thuật chuyền bóng cao tay(xem và mô tả kỹ thuật trang 131sách GV lớp 10)
Tại chỗ thực hiện mô
phỏng động tác chuyền bóng cao tay(không bóng)
Như trên nhưng có phối
hợp toàn thân (không bóng)
Bật bóng vào tường
(chú ý sử dụng cổ tay)
2 người một tung bóng
cho nhau tập
Kỹ thuật đệm bóng:
(xem và mô tả kỹ thuật trang 133 và
134 sách GV)
Tại chỗ thực hiện kỹ thuật đệm
bóng (không bóng) chú ý phối hợp toànthân
Như trên nhưng có bóng
Tại chỗ thực hiện di chuyển
các tư thế (không bóng) và đệm bóng
Như trên nhưng có bóng tung
lên
người tập với nhau
4. Chạy bền: nam 3 vòng, nữ 2
vòng
3l3l2l3l
3l
3l3l
3l5p10p
tập họp thành 4hàng ngang có dãncách:
PHẦN
KẾT
THÚC
Thả lỏng tích cực, co duỗi chân tay tự
do, lắc bắp đùi
GV nhận xét giờ học, dặn dò bài tập ở
nhà và hướng dẫn cho hs tập luyện
Trang 26
Trường THPT Bến Cát Giáo Án Thể Dục 11 : Đỗ Minh Tùng
GIÁO ÁN SỐ 10
I / NHIỆM VỤ:
- Ôn kỹ thuật chạy đà + dậm nhảy (nội dung tiết 17)
- Oân chuyền bóng cao tay và đệm bóng (nội dung tiết 18)
- Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
II / YÊU CẦU:
- HS nắm và thực hiện được kỹ thuật chạy đà + dậm nhảy đá lăng
- Nắm được hai kỹ thuật chuyền bóng cao tay và đệm bóng
- Lớp học trật tự, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể
- Tuân theo sự hướng dẫn của giáo viên
III/ ĐỐI TƯỢNG:
- Học sinh lớp: 11A1 - 4, B1 - 2
- Số lượng: 40 - 45 hs / Lớp
IV/ ĐỊA ĐIỂM – DỤNG CỤ:
- Địa điểm: Sân Nhà Văn Hoá
trưởng tập họp lớp và báo cáo sĩ số
2. Phổ biến nội
dung:
- Ôn nội dung tiết 17
- Oân nội dung tiết 18
- Luyện tập chạy bền trên địa
hình tự nhiên
- Chạy một vòng sân
- Xoay các khớp: cổ, khuỷu tay, vai,gối, cổ chân
- Các động tác lăng tay, tay ngực,lườn, lưng bụng, vặn mình, chân,toàn thân, ép gối ngang – dọc
3 – 5p
5 – 7p
2lx8n2lx8n
Tập trunglớp thành 4 hàngngang:
Ng ày d ạy: …………
Ti ết PPCT: …………
Trang 27
Sau đó hướngdẫn hs tập luyện vớinệm:
nhóm 5 – 6 để tập
5. Chạy bền: nam 3 vòng, nữ 2
Thả lỏng tích cực, co duỗi chân tay tự
do, lắc bắp đùi
GV nhận xét giờ học, dặn dò bài tập ở
nhà và hướng dẫn cho hs tập luyện
Trang 28
Trường THPT Bến Cát Giáo Án Thể Dục 11 : Đỗ Minh Tùng
GIÁO ÁN SỐ 11
I / NHIỆM VỤ:
- Ôn kỹ thuật qua xà kiểu nằm nghiêng
- Oân chuyền bóng cao tay và đệm bóng + phát bóng thấp tay
- Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
II / YÊU CẦU:
- HS nắm và thực hiện được kỹ thuật chạy đà + dậm nhảy đá lăng
- Nắm được hai kỹ thuật chuyền bóng cao tay và đệm bóng
- Lớp học trật tự, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể
- Tuân theo sự hướng dẫn của giáo viên
III/ ĐỐI TƯỢNG:
- Học sinh lớp: 11A1 - 4, B1 - 2
- Số lượng: 40 - 45 hs / Lớp
IV/ ĐỊA ĐIỂM – DỤNG CỤ:
- Địa điểm: Sân Nhà Văn Hoá
MỞ
ĐẦU
1. Nhận lớp:Lớp trưởng tập họp lớp
và báo cáo sĩ số
2. Phổ biến nội dung:
- Ôn kỹ thuật qua xà kiểu
nằm nghiêng
- Oân chuyền bóng cao tay và
đệm bóng + phát bóng thấp tay chínhdiện
- Luyện tập chạy bền trên địa
hình tự nhiên
3. Khởi động:
- Chạy một vòng sân
- Xoay các khớp: cổ, khuỷu tay, vai,gối, cổ chân
- Các động tác lăng tay, tay ngực,lườn, lưng bụng, vặn mình, chân,
3 – 5p
5 – 7p
2lx8n2lx8n
Tập trunglớp thành 4 hàngngang:
Trang 29toàn thân, ép gối ngang – dọc
PHẦN
CƠ
BẢN
4 Nhảy cao: Oân kỹ thuật chuyển qua
xà kiểu nằm nghiêng: (xem mô tả kỹ thuật trang 81 sách GV lớp 10)
Tại chỗ đá lăng chân tự nhiên,
bàn chân lăng gập lại
Tại chỗ dùng sức mạnh của
động tác lăng chân để nâng cơ thể lên
Tại chỗ đặt chân dậm kết hợp đá
lăng chân
Đặt chân dậm ra sau thực hiện
1 bước dậm nhảy đá lăng
Tại chỗ đá lăng xoay mũi
chân, xoay hông, người úp xuống
Thực hiện đi bộ 3 bước dậm
nhảy + xoay mũi chân, xoay hông, ngườiúp xuống
Chạy thực hiện 3 bước dậm
nhảy đá lăng qua xà theo đà chínhdiện (rơi xuống bằng chân dậm)
35ph
2l5l
3l3l4l3l
xếp thành 4 hàngngang có dãn cách:
Chạy đà 3 bước theo hướng
chạy đà thực hiện kiểu nhảy
nhóm 5 – 6 để tập
Trang 30 Thả lỏng tích cực, co duỗi chân tay tự
do, lắc bắp đùi
GV nhận xét giờ học, dặn dò bài tập ở
nhà và hướng dẫn cho hs tập luyện
Trang 31GIÁO ÁN SỐ 12
- Học phát bóng thấp tay nghiêng mình (nữ) và cao tay (nam)
- Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
II / YÊU CẦU:
- HS nắm và thực hiện được 4 giai đoạn kỹ thuật nhảy cao
- Nắm được kỹ thuật phát bóng thấp tay nghiêng mình (nữ) và cao tay (nam)
- Lớp học trật tự, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể
- Tuân theo sự hướng dẫn của giáo viên
III/ ĐỐI TƯỢNG:
- Học sinh lớp: 11A1 - 4, B1 - 2
- Số lượng: 40 - 45 hs / Lớp
IV/ ĐỊA ĐIỂM – DỤNG CỤ:
- Địa điểm: Sân Nhà Văn Hoá
1. Nhận lớp:Lớp trưởng tập họp lớp
và báo cáo sĩ số
2. Phổ biến nội dung:
- Phối hợp và hoàn chỉnh 4
giai đoạn kỹ thuật nhảy cao kiểu nằm nghiêng – học luật thi đấu mônnhảy cao
- Học phát bóng thấp tay
nghiêng mình (nữ) và cao tay (nam)
3 – 5p
5 – 7p
Tập trunglớp thành 4 hàngngang:
Trang 32
Trường THPT Bến Cát Giáo Án Thể Dục 11 : Đỗ Minh Tùng
- Luyện tập chạy bền trên địa
hình tự nhiên
3. Khởi động:
- Chạy một vòng sân
- Xoay các khớp: cổ, khuỷu tay, vai,gối, cổ chân
- Các động tác lăng tay, tay ngực,lườn, lưng bụng, vặn mình, chân,toàn thân, ép gối ngang – dọc
2lx8n2lx8n
sau khi chạy về thìổn định thành 4hàng ngang có dãncách:
Tại chỗ đá lăng chân tự nhiên,
bàn chân lăng gập lại
Tại chỗ dùng sức mạnh của
động tác lăng chân để nâng cơ thể lên
Tại chỗ đặt chân dậm kết hợp đá
lăng chân
Đặt chân dậm ra sau thực hiện
1 bước dậm nhảy đá lăng
Tại chỗ đá lăng xoay mũi
chân, xoay hông, người úp xuống
Thực hiện đi bộ 3 bước dậm
nhảy + xoay mũi chân, xoay hông, ngườiúp xuống
Chạy thực hiện 3 bước dậm
nhảy đá lăng qua xà theo đà chínhdiện (rơi xuống bằng chân dậm)
Chạy đà 3 - 5 bước theo
hướng chạy đà thực hiện kiểu nhảynằm nghiêng + rơi xuống
Chạy đà 5 - 7 bước theo
hướng chạy đà thực hiện kiểu nhảy
35ph2l5l
3l3l4l3l3l4l 4l
xếp thành 4 hàngngang có dãn cách:
Trang 337. Học phát bóng thấp tay
nghiêng mình cho nữ và cao tay chonam (xem và mô phỏng động táctrang 121 và 122 sách GV 11)
Tại chỗ mô phỏng động
tác phát bóng (không có bóng)
Như trên nhưng có
bóng
Phối hợp phát bóng và
đệm bóng (BT1)
Phối hợp phát bóng và
đệm bóng và chuyền bóng (BT2)
8. Chạy bền: nam 3 vòng, nữ 2
Thả lỏng tích cực, co duỗi chân tay tự
do, lắc bắp đùi
GV nhận xét giờ học, dặn dò bài tập ở
nhà và hướng dẫn cho hs tập luyện
Trang 34
Trường THPT Bến Cát Giáo Án Thể Dục 11 : Đỗ Minh Tùng
GIÁO ÁN SỐ 13
I / NHIỆM VỤ:
- Kiểm tra kết thúc môn nhảy cao
- Oân phát bóng thấp tay nghiêng mình (nữ) và cao tay (nam)
- Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
II / YÊU CẦU:
- HS nắm và thực hiện được kỹ thuật nhảy cao kiểu nằm nghiêng
- Nắm được kỹ thuật phát bóng thấp tay nghiêng mình (nữ) và cao tay (nam)
- Lớp học trật tự, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể
- Tuân theo sự hướng dẫn của giáo viên
III/ ĐỐI TƯỢNG:
- Học sinh lớp: 11A1 - 4, B1 - 2
- Số lượng: 40 - 45 hs / Lớp
IV/ ĐỊA ĐIỂM – DỤNG CỤ:
- Địa điểm: Sân Nhà Văn Hoá
MỞ
1. Nhận lớp:Lớp trưởng tập họp lớp
và báo cáo sĩ số
2. Phổ biến nội dung:
- Kiểm tra kết thúc môn
3 – 5p
5 – 7p
Tập trunglớp thành 4 hàngngang:
Ng ày d ạy: …………
Ti ết PPCT: …………
Trang 35nhảy cao
- Oân phát bóng thấp tay
nghiêng mình (nữ) và cao tay (nam)
- Luyện tập chạy bền trên địa
hình tự nhiên
3. Khởi động:
- Chạy một vòng sân
- Xoay các khớp: cổ, khuỷu tay, vai,gối, cổ chân
- Các động tác lăng tay, tay ngực,lườn, lưng bụng, vặn mình, chân,toàn thân, ép gối ngang – dọc
2lx8n2lx8n
Kiểm tra thành tích nhảy cao
Tổ chức và phương pháp: Mỗi
học sinh được nhảy 3 lần cho 1 mứcxà
Cách cho điểm:
Điểm 9 – 10: Thực hiện đúng kỹ thuật,trên 1,20 (nam) và 1m (nữ)
Điểm 7 – 8: Thực hiện cơ bản đúngkỹ thuật trên không, đạt 1,05m (nam)và 0,85m (nữ)
Điểm 5 – 6: Thực hiện cơ bản đúngkỹ thuật trên không, đạt 0.95m (nam)và 0,80m (nữ)
35p
tập với nệm
Tập trunglớp thành 4 hàngngang, chia thànhtừng nhóm 7 – 8người để kiểm tra:
7. Ôn phát bóng thấp tay
nghiêng mình cho nữ và cao tay cho
35p
nhóm 5 – 6 để tập
Trang 36
Trường THPT Bến Cát Giáo Án Thể Dục 11 : Đỗ Minh Tùng
nam (xem và mô phỏng động táctrang 121 và 122 sách GV 11)
Tại chỗ mô phỏng động
tác phát bóng (không có bóng)
Như trên nhưng có
bóng
Phối hợp phát bóng và
đệm bóng (BT1)
Phối hợp phát bóng và
đệm bóng và chuyền bóng (BT2)
8. Chạy bền: nam 3 vòng, nữ 2
Thả lỏng tích cực, co duỗi chân tay tự
do, lắc bắp đùi
GV nhận xét giờ học, dặn dò bài tập ở
nhà và hướng dẫn cho hs tập luyện
Sọan ngày: GV SOẠN: ĐỖ MINH TÙNG
GIÁO ÁN SỐ 14
- Học sinh nắm được 1 số luật thi đấu bóng chuyền
- Lớp học trật tự, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể
- Tuân theo sự hướng dẫn của giáo viên
III/ ĐỐI TƯỢNG:
- Học sinh lớp: 11A1 - 4, B1 - 2
- Số lượng: 40 - 45 hs / Lớp
IV/ ĐỊA ĐIỂM – DỤNG CỤ:
- Địa điểm: Sân Nhà Văn Hoá
V / THỜI GIAN:
Ng ày d ạy: …………
Ti ết PPCT: …………
Trang 37- 2 tiết ( 90ph )
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
PHẦN
MỞ
ĐẦU
1. Nhận lớp:Lớp trưởng
tập họp lớp và báo cáo sĩ số
2. Phổ biến nội dung:
- Oân phát bóng thấp tay
nghiêng mình (nữ) và cao tay (nam)– giới thiệu luật Bóng chuyền và đấutập
- Luyện tập chạy bền trên
địa hình tự nhiên
3. Khởi động:
- Chạy một vòng sân
- Xoay các khớp: cổ, khuỷu tay, vai,gối, cổ chân
- Các động tác lăng tay, tay ngực,lườn, lưng bụng, vặn mình, chân,toàn thân, ép gối ngang – dọc
3 – 5p
5 – 7p
2lx8n2lx8n
Tập trunglớp thành 4 hàngngang:
Oân chuyền bóng và đệm bóng
Oân phát bóng thấp tay chính
diện
Ôn phát bóng thấp tay
nghiêng mình cho nữ và cao tay chonam (xem và mô phỏng động táctrang 121 và 122 sách GV 11)
Tại chỗ mô phỏng động
tác phát bóng (không có bóng)
Như trên nhưng có
bóng
Phối hợp phát bóng và
đệm bóng (BT1)
Phối hợp phát bóng và
đệm bóng và chuyền bóng (BT2)
Đấu tập Trong quá
trình đấu tập GV hướng dẫn 1 số luậtthi đấu của môn bóng chuyền
Quyền hạn tấn công
của cầu thủ hàng sau (xem trang 130
70p15p5l25p
5l
5l3l3l20p
10P
nhóm 5 – 6 để tập
HS tập trên sânbóng chuyền cólưới
Chia từng nhómtừ 12 - 16 ngườiđấu tập
Trang 38 Thả lỏng tích cực, co duỗi chân tay tự
do, lắc bắp đùi
GV nhận xét giờ học, dặn dò bài tập ở
nhà và hướng dẫn cho hs tập luyện
- Học sinh nắm được 1 số luật thi đấu bóng chuyền
- Lớp học trật tự, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể
- Tuân theo sự hướng dẫn của giáo viên
III/ ĐỐI TƯỢNG:
- Học sinh lớp: 11A1 - 4, B1 - 2
Ng ày d ạy: …………
Ti ết PPCT: …………
Trang 39- Số lượng: 40 - 45 hs / Lớp
IV/ ĐỊA ĐIỂM – DỤNG CỤ:
- Địa điểm: Sân Nhà Văn Hoá
PHẦN
MỞ
ĐẦU
1. Nhận lớp:Lớp trưởng tập họp lớp
và báo cáo sĩ số
2. Phổ biến nội dung:
- Hoàn chỉnh kỹ thuật phát
bóng thấp tay nghiêng mình (nữ) vàcao tay (nam) – giới thiệu luật Bóngchuyền và đấu tập
- Luyện tập chạy bền trên
địa hình tự nhiên
3. Khởi động:
- Chạy một vòng sân
- Xoay các khớp: cổ, khuỷu tay, vai,gối, cổ chân
- Các động tác lăng tay, tay ngực,lườn, lưng bụng, vặn mình, chân,toàn thân, ép gối ngang – dọc
3 – 5p
5 – 7p
2lx8n2lx8n
Tập trunglớp thành 4 hàngngang:
Oân chuyền bóng và đệm bóng
Oân phát bóng thấp tay chính
diện
Hoàn chỉnh kỹ thuật phát
bóng thấp tay nghiêng mình cho nữvà cao tay cho nam, tập phát bóngvào ô chuẩn
Tại chỗ mô phỏng động
tác phát bóng (không có bóng)
Như trên nhưng có
bóng
Phối hợp phát bóng và
đệm bóng (BT1)
Phối hợp phát bóng và
đệm bóng và chuyền bóng (BT2)
Đấu tập Trong quá
trình đấu tập GV hướng dẫn 1 số luậtthi đấu của môn bóng chuyền
60p15p5l
5l
5l3l3l20p
nhóm 5 – 6 để tập
HS tập trên sânbóng chuyền cólưới
Chia từng nhómtừ 12 - 16 ngườiđấu tập
Trang 40
Trường THPT Bến Cát Giáo Án Thể Dục 11 : Đỗ Minh Tùng
Thái độ thể thao
Hiệu lệnh tay của trọng
tài (xem trang 130 sách GV 11)
5. Chạy bền: nam 3 vòng, nữ 2
Thả lỏng tích cực, co duỗi chân tay tự
do, lắc bắp đùi
GV nhận xét giờ học, dặn dò bài tập ở
nhà và hướng dẫn cho hs tập luyện
- Kiểm tra học kỳ đạt thành tích
- Lớp học trật tự, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể
Ng ày d ạy: …………
Ti ết PPCT: …………