1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

DE CUONG ON TAP HKI TOAN 9(10-11) CHUAN

12 521 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề cương ôn tập HKI Toán 9 (10-11) Chuẩn
Tác giả Nguyễn Đức Dĩnh
Trường học THCS T Mại - Yên Dũng - Bắc Giang
Chuyên ngành Toán
Thể loại Đề cương ôn tập
Thành phố Bắc Giang
Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 786,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

b Xác định giao điểm A,B của đồ thị hàm số với trục tung và trục hoành.. f, Với giá trị nào của m để d cắt trục Ox tại điểm có hoành độ bằng 3 g ,Với giá trị nào của m để d cắt trục Oy t

Trang 1

Nguyễn Đức Dĩnh - THCS T Mại - Yên Dũng - Bắc Giang

Đề cơng ôn tập (ôn tập lý thuyết)

đề 1

Trang 2

NguyÔn §øc DÜnh - THCS T M¹i - Yªn Dòng - B¾c Giang

Trang 5

đề 2

Trang 6

NguyÔn §øc DÜnh - THCS T M¹i - Yªn Dòng - B¾c Giang

Trang 8

PhÇn 2 : bµi tËp §¹i sè B

µi 1 : Thùc hiÖn phÐp tÝnh:

B

µi 2: TÝnh:

A=

B =

C=

Trang 9

Nguyễn Đức Dĩnh - THCS T Mại - Yên Dũng - Bắc Giang

2) Tìm số nguyên n thoả mãn đẳng thức sau:

(vào 10 chuyên toán Bến tre)

3)Tìm các nghiệm nguyên của phơng trình:

4y2 = 2+

4)Cho số là một nghiệm của phơngtrình :x3+ax2+bx+c=0 (1) (trong đó a,b,c Q).Tìm các nghiệm còn lại của phơng trình (1)

5) a)Giải phơng trình: x4+ = 2007

b)Bạn hãy đa lời giải tổng quátcủa phơng trình: x4+ = n (Với n>0) Dạng toán : Rút gọn Bài 3 : Cho hàm số : A= ; B = Tính : 1 A.B 2 A2+B2 3 A-B Bài 4 : Viết các biểu thức sau thành bình phơng một tổng hoặc hiệu a) a2 + 2ab + b2 b) x2 + 4x + 4 c) 8 + 2 d) 10- 2 e) 14 + 6 g) h)11+ i)29-Bài 5 * : Giải phơng trình:

Bài 6: Cho các số x  0 : y  0 hãy phân tích các đa thức sau thành nhân tử 1) ; từ đó suy ra x-y= ( )2- ( )2=( + ) ( - ) 2)

=………

3) =………

4)x - 1= ………

5) =………

6) =………

7) = ………

8) = ………

9)x + y + 2 =………

Bài 7: Cho biểu thức : A=

Trang 10

Nguyễn Đức Dĩnh - THCS T Mại - Yên Dũng - Bắc Giang

a) Tìm x để A có nghĩa

b) Rút gọn A

c) Tính giá trị của biểu thức A khi x = 3+

d) Tìm các số nguyên x để A nhận giá trị nguyên

Bài 8 : Cho biểu thức : B =

1) Tìm a để B có nghĩa

2) Rút gọn B 3) Tìm a để B < 14) Tìm a để B = 4

Bài 9 : Cho biểu thức : P =

a) Rút gọn P

b) Tính giá trị của P khi x = 7- 4

c) Với giá trị nào của x thì P đạt giá trị nhỏ nhất và tính GTNN

đó

Bài 10 : Cho biểu thức: M=

a) Rút gọn M

b) Tìm a để M =

Bài 11 : Cho biểu thức: E=

a) Rút gọn biểu thức E

b) Tìm x để E =

c) Tính giá trị của biểu thức E khi x = 3+

Bài 12 : Cho biểu thức: A=

a) Tìm m để A có nghĩa

b) Rút gọn A

c) Tìm m để A nhận giá trị âm

Bài 14: Cho biểu thức : K =

a Tìm x để K có nghĩa c Tìm x khi K=

b Rút gọn K d Tìm giá trị lớn nhất của K

Bài 4:

Tìm điều kiện của biến để các biểu thức sau đợc xác định ( hay

có nghĩa)

a) c) e) g)

b) h) d)

g) h) i) k) l) m)

Trang 11

Nguyễn Đức Dĩnh - THCS T Mại - Yên Dũng - Bắc Giang

5/ Tìm x biết:

3.Hàm số bậc nhất.

Bài1: Cho hàm số:

a)Hàm số trên đồng biến hay nghịch biến?

b) Xác định giao điểm A,B của đồ thị hàm số với trục tung và trục hoành Vẽ đồ thị hàm số

c.Tính góc tạo bỏi đờng thẳng trên với trục Ox

d) Tính diện tích tam giác OAB

e) Tìm toạ độ đion M là giao điểm của đờng thẳng và

đờng thẳng

Bài 2: Cho hàm số y = (m - 2)x + 3m + 1 (d)

a, Tm m để hàm số trên là hàm số đồng biến

b,Tìm m để (d) song song với đờng thẳng y = 3x + 2;

c, Tìm m (d) cắt đờng thẳng y = -x;

d, Tm m (d) để đi qua điểm A

e, Với giá trị nào của m để (d) tạo với trục Ox một góc tù

f, Với giá trị nào của m để (d) cắt trục Ox tại điểm có hoành độ bằng 3

g ,Với giá trị nào của m để (d) cắt trục Oy tại điểm có tung độ

bằng 5

h,Tm đion cố định mà (d) luôn đI qua

Hình học

Bài1 Cho nửa đờng tròn (O) đờng kính AB.Từ một điểm I trên nửa

đờng tròn ta vẽ tiếp tuyến xy vẽ AQ và BP vuông góc với xy

a) Cmr : I là trung đion của QP

b) C/m: Aq + BP có giá trị không đổi khi đion I di động trên nửa

đờng tròn

c) Cmr: đờng tròn đờng kính PQ tiếp xúc với ba đờng thẳng AQ,

BP và AB

d) Xác định vị trí của đion I trên nửa đờng tròn(O) để diện tích

tứ giác ABPQ lớn nhất

Bài 2 Cho đờng tròn (O;R) và một điểm A cố định trên đờng tròn

đó Qua A vẽ tiếp tuyến a Từ một điểm I trên a vẽ tiếp tuyến IB với

đờng tròn (O) Hai đờng cao AD và BE của tam giác IAB cắt nhau ở

H

a) Chứng minh ba điểm I,H,O thẳng hàng;

b) Chứng minh tứ giác AOBH là hình thoi;

Trang 12

Nguyễn Đức Dĩnh - THCS T Mại - Yên Dũng - Bắc Giang

c) Chứng minh tứ giác ABDE là hình thang cân;

d) Khi điểm I di động trên a thì H di động trên đờng nào? Bài 3 Cho ABC vuông tại A, đờng cao AH, vẽ đờng tròn(P) đờng kính BH cắt AB tại D vẽ đờng tròn(Q) đờng kính CH cắt AC tại E Chứng minh rằng:

a) Tứ giác ADHE là hình chữ nhật

b) AD.AB = AE.AC

c) DE là tiếp tuyến chung của hai đờng tròn (P) và (Q);

d) So sánh diện tích tứ giác DEQP và diện tích ABC

Ngày đăng: 06/11/2013, 20:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w