1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ke hoach BDTX 2016 2017

2 403 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 61 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

SỞ GD ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Triệu Sơn, ngày 26 tháng 9 năm 2016 KẾ HOẠCH Bồi dưỡng thường xuyên năm học 20162017 Tổ : Ngoại Ngữ Thực hiện Công văn số 1805SGDĐTGDCN ngày 08 tháng 9 năm 2016 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh hóa về hướng dẫn công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2016 – 2017, căn cứ vào đặc điểm tình hình tổ Ngoại ngữ. Tổ Ngoại ngữ Trường THPT Triệu Sơn 2 xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của tổ trong năm học 2016 – 2017 như sau: I. Mục đích của BDTX Giáo viên học tập BDTX để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp; phát triển năng lực dạy học, giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên; yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường. Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên; năng lực tự đánh giá hiệu quả BDTX; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên của nhà trường. II. Đối tượng BDTX Tất cả các giáo viên trong tổ đều phải tham gia. III. Nội dung, thời lượng BDTX 1. Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiếtnăm họcgiáo viên. THPT 16 : Hồ sơ dạy học 2. Nội dung bồi dưỡng 2: 30 tiếtnăm họcgiáo viên. THPT 35 : Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT THPT 36 : Giáo dục giá trị cho học sinh THPT. 3. Nội dung bồi dưỡng 3: 60 tiếtnăm họcgiáo viên. Tập trung vào các module sau: THPT 17: Tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin phục vụ bài giảng THPT 19: Dạy học với công nghệ thông tin.. THPT 20: Sử dụng các TBDH: THPT 25: Viết sáng kiến kinh nghiệm (SKKN) trong Trường THPT IV. Hình thức BDTX: 1. Hình thức học tập BDTX chủ yếu lấy việc tự học của mỗi một cán bộ, giáo viên (tự nghiên cứu qua tài liệu, qua mạng Internet,...)

Trang 1

SỞ GD & ĐT THANH HÓA

TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Triệu Sơn, ngày 26 tháng 9 năm 2016

KẾ HOẠCH Bồi dưỡng thường xuyên năm học 2016-2017

Tổ : Ngoại Ngữ

Thực hiện Công văn số 1805/SGDĐT-GDCN ngày 08 tháng 9 năm 2016 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh hóa về hướng dẫn công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2016 – 2017, căn cứ vào đặc điểm tình hình tổ Ngoại ngữ Tổ Ngoại ngữ Trường THPT Triệu Sơn 2 xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của tổ trong năm học 2016 – 2017 như sau:

I Mục đích của BDTX

- Giáo viên học tập BDTX để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi

dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp; phát triển năng lực dạy học, giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên; yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường

- Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên; năng lực tự đánh giá hiệu

quả BDTX; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên của nhà trường

II Đối tượng BDTX

Tất cả các giáo viên trong tổ đều phải tham gia

III Nội dung, thời lượng BDTX

1 Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiết/năm học/giáo viên.

THPT 16 : Hồ sơ dạy học

2 Nội dung bồi dưỡng 2: 30 tiết/năm học/giáo viên.

THPT 35 : Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT

THPT 36 : Giáo dục giá trị cho học sinh THPT

3 Nội dung bồi dưỡng 3: 60 tiết/năm học/giáo viên.

Tập trung vào các module sau:

- THPT 17: Tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin phục vụ bài giảng

- THPT 19: Dạy học với công nghệ thông tin

- THPT 20: Sử dụng các TBDH:

- THPT 25: Viết sáng kiến kinh nghiệm (SKKN) trong Trường THPT

IV Hình thức BDTX:

1 Hình thức học tập BDTX chủ yếu lấy việc tự học của mỗi một cán bộ, giáo viên

(tự nghiên cứu qua tài liệu, qua mạng Internet, ), kết hợp với sinh hoạt tập thể về chuyên môn, nghiệp vụ tại tổ chuyên môn của nhà trường

1

Trang 2

2 Tham gia các lớp bồi dưỡng tập trung do Sở tổ chức và tham gia các đợt tập huấn

tại trường

3 Cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia học tập chính trị đầu năm học 2016 – 2017

do nhà trường tổ chức

4 Tổ chuyên môn tổ chức các hội thảo chuyên đề liên quan chủ đề tích hợp liên

môn, dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh

5 Giáo viên thực hiện dự giờ, thăm lớp và thực hiện đầy đủ các chỉ tiêu về thao

giảng để cùng học hỏi, chia sẽ kinh nghiệm giảng dạy theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại trường

V Tài liệu bồi dưỡng

- Nguồn tài liệu của Bộ GD&ĐT được cung cấp tại địa chỉ:

http://taphuan.moet.gov.vn

- Cán bộ, giáo viên tự sưu tầm tài liệu ở sách, báo, mạng Internet…

Trên đây là kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên tổ Ngoại ngữ năm học 2016 – 2017 Mỗi tổ viên căn cứ vào kế hoạch trên đây để xây dựng kế hoạch BDTX của cá nhân năm học 2016 - 2017, nộp tại tổ trưởng (2 bản/CB, GV) để tổ trưởng nộp lên BGH để phê duyệt và thực hiện trong năm học

Nơi nhận:

- BGH;

- Các thành viên trong tổ

TỔ TRƯỞNG

Lê Đình Thắng

2

Ngày đăng: 24/04/2017, 08:37

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w