am nhac ca nam

Cho HS xác định tên nốt, hình nốt Tập tiết tấu cuả bài tập đọc nhạc Tập đọc cao độ theo thang âm Đọc nhạc và gõ nhịp theo phách Yêu cầu HS đọc từng chuỗi ngắn Hớng dẫn HS ghép lời ca Kiể

Âm nhạc Bài: Ôn tập bài hát: Em yêu hoà bình

Bài tập cao độ và tiết tấu

I/ Mục đích yêu cầu:

- HS thuộc bài hát, tập biểu diễn từng nhóm trớc lớp kết hợp động tác phụ hoạ

- Đọc đợc bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu

- Học sinh yêu thích ca hát

II/ Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ

- Chép sẵn bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu

- Nhạc cụ gõ

III/ Hoạt động dạy học :

Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- GV giới thiệu cho HS nhận biếtcác nốt Đô, Mi, Son, La trên khuông nhạc và tập đọc đúng độ cao

- Hớng dẫn HS vỗ tay theo tiết tấu SGK

- Cho HS làm quen với các bài tập âm nhạc

- Cho HS hát lại bài Em yêu hoà bình, vỗ tay theo nhịp

Kể chuyện âm nhạc

I/ Mục đích yêu cầu:

- Học sinh hát đúng và thuộc bài bạn ơi lắng nghe

- Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc BaNa (Tây Nguyên)

- GD học sinh yêu thích các bài hát dân ca của dân tộc mình

II/ Đồ dùng dạy học:

- Chép bài hát lên bảng phụ

- Bản đồ Việt Nam

- Băng bài hát và nhạc cụ gõ.

III/ Hoạt động dạy học :

Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Gv giới thiệu bài mới Gv giới thiệu một vài nét về Tây Nguyên,

GV có thể dùng bản đồ chỉ cho HS biết vùng đất Tây Nguyên trên bản

- Cho HS hát theo tổ, theo dãy bàn

* Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Cho HS hát vỗ tay theo nhịp, theophách

* Kể chuyện: Tiếng hát Đào Thị Huệ

Cho HS đọc từng đoạn trong câu chuyện

- GV nêu một số câu hỏi gợi ý dới

- Giới thiệu hình nốt trắng.

- Bài tập tiết tấu.

I/ Mục đích yêu cầu:

- HS hát thuộc và từng nhóm trình diễn bài hát với một số động tác phụ hoạ trớc lớp.

- Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng.

- GD HS yêu thích môn học.

II/ Đồ dùng dạy học:

- Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ đơn giản, bảng phụ.

III/ Hoạt động dạy học :

Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- 1-2 HS nhắc tên bài hát

- 1-2 HS hát

- Cả lớp hát, vỗ tay theo nhịp

- HS hát kết hợp phụ họa

- GV cho cả lớp vỗ tay mỗi hình tiết tấu một lần GV làm mẫu tr-

ớc, HS thực hiện theo, mắt nhìn theo tay của GV chỉ vào hình nốt nhạc

Tập đọc nhạc: Tập đọc nhạc số 1 - Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc

I/ Mục đích yêu cầu:

- H/s đọc đợc bài tập nhạc số 1, thể hiện đúng độ dài các nốt đen, trắng.

- Phân biệt đựoc hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc và gọi đúng tên: đàn nhị đàn tam, đàn tì bàn.

II/ Đồ dùng dạy học:

GV: Nhạc cụ: thanh phách, chép sẵn bài tập đọc nhạc số1, hình vẽ các nhạc cụ

III/ Hoạt động dạy học :

Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Giới thiệu bài, ghi bảng

Yêu cầu HS nói tên nốt trên khuôn theo tay chỉ của g/v ( Đô-Rê-Son-La)

Đọc mẫu 5 âm Chỉ trên khuôn nhạc Yêu cầu HS đọc

đúng cao độ Hớng dẫn HS làm quen với bài TĐN số1 - Son La Son.

Cho HS xác định tên nốt, hình nốt Tập tiết tấu cuả bài tập đọc nhạc Tập đọc cao độ theo thang âm

Đọc nhạc và gõ nhịp theo phách Yêu cầu HS đọc từng chuỗi ngắn Hớng dẫn HS ghép lời ca

Kiểm tra nhóm, cá nhân thực hiện, sửa chữa

Dùng tranh giới thiệu hình dáng từng nhạc cụ: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn

Thực hiện theo nhóm, tổ , lớp

Nhận xét, tuyên dơng tổ bạn Thực hiện theo yêu cầu Lắng nghe

Thực hiện theo yêu cầu Thực hiện theo yêu cầu Theo dõi, nhắc lại

Cả lớp vỗ tay theo tiết tấu

Đọc theo yêu cầu Thực hiện theo yêu cầu Tập cả lớp

Thực hiện theo nhóm, tổ Thực hiện theo yêu cầu

cụ

3 Củng cố:(3')

tì bà Mô phỏng âm sắc của các nhạc cụ Hát lời và gõ đệm theo phách bài tập

Cả lớp thực hiện Lắng nghe, nhắc lại Nêu nội dung bài học

Âm nhạc

Ôn tập hai bài hát: Em yêu hòa bình,Bạn ơi lắng nghe.

Ôn: Tập đọc nhạc số 1.

I/ Mục đích yêu cầu:

- HS hát tốt 2 bài hát, thuộc lời và biểu diễn thuần thục với yêu cầu thể hiện sắc thái, tình cảm từng bài.

Nắm vững cao độ các nốt Đô, Rê, Mi, Son, La, thể hiện đựơc các hình tiết tấu, phân biệt t

-ơng quan trờng độ nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn.Biết đọc bài TĐNsố 1- Son La Son.

II/ Đồ dùng dạy học:

GV: Chép bài tập đọc nhạc số 1 - Son La Son.

III/ Hoạt động dạy học :

Âm nhạcHọc hát bài: Trên ngựa ta phi nhanh.

I/ Mục đích yêu cầu:

- Nội dung bài hát, cảm nhận tính chất vui tơi và những hình ảnh dẹp, sinh động đợc thể hiện trong lời ca.

- Hát đúng giai điệu và lời ca, thể hiện tình cảm của bài hát.

- Lòng yêu quê hơng, đất nớc.

II/ Đồ dùng dạy học:

GV: Dụng cụ gõ, tranh minh họa cho nội dung bài hát.

III/ Hoạt động dạy học :

Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Yêu cầu HS hát theo tổ, nhóm, cả lớp

Hớng dẫn HS hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách

Nhận xét, tuyên dơng Yêu cầu HS hát lại bài hát

Về nhà học thuộc lời bài hát và tập biểu diễn

Thực hiện theo nhóm, tổ Nhận xét, bổ sung

HS nhắc lại Lắng nghe

Đọc đồng thanh Khởi động giọng theo nguyên âm

Hát từng câu theo yêu cầu Thực hiện hát theo yêu cầu

Hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu lời ca, cả lớp, tổ

Thực hiện theo dãy bàn, tổ, lớp

Cả lớp hát 2 lần Thực hiện theo yêu cầu

ÂÂ nhạc

Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh – Tập đọc nhạc: TĐN số 2

I/ Mục đích yêu cầu:

* Giúp học sinh:

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài.

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách Tập biểu diễn bài hát.

- Đọc đúng cao độ, trờng độ và ghép lời bài tập đọc nhạc số 2: Nắng vàng.

II/ Đồ dùng dạy học:

GV: Nhạc cụ gõ, một số động tác phụ họa Chép bài tập đọc nhạc số 2: Nắng vàng HS: Dụng cụ gõ.

III/ Hoạt động dạy học :

Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Tổ chức các tốp ca, mỗi tốp ca 5 em biểu diễn kết hợp với động tác phụ họa.

Nhận xét, tuyên dơng Quan sát các nốt nhạc trong bài tập

đọc nhạc H: Nêu nốt nhạc thấp nhất, cao nhất trong bài?

H: Bài có những nốt gì ? Tập tiết tấu của bài tập đọc nhạc Tập đọc cao độ theo thang âm.

Tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo Hớng dẫn h/s đọc nhạc kết hợp ghép lời ca

Kiểm tra theo tổ, nhóm thực hiện Y/c cả lớp hát lại bài hát và bài tập

đọc nhạc số 2

Thực hiện theo nhóm, tổ Nhận xét, bổ sung

Lắng nghe Hát cả lớp Thực hiện theo yêu cầu của gíao viên

Biểu diễn theo tốp ca Nhận xét, tuyên dơng

HS trả lời, lớp nhận xét, bổ sung

Tập cả lớp, tổ Tập theo tổ, cả lớp Thực hiện cả lớp, tổ

Thực hiện theo tổ, nhóm

Âm nhạc

Học hát: Bài “Khăn quàng thắm mãi vai em”

I/ Mục đích yêu cầu:

* Giúp học sinh biết:

- Giai điệu, tính chất nhịp nhàng, vui tơi của bài hát.

- Hát đúng giai diệu và lời ca, tập thể hiện tình cảm của baì hát.

- Giáo dục các em vơn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tơng lai của đất nớc.

Y/c h/s hát theo tổ, nhóm, cả lớp Y/c h/s luyện tập cá nhân

Hớng dẫn h/s hát kết hợp với gõ đệm theo phách

- Khi trông phơng Đông vừa

x x x hé

Thực hiện theo nhóm, tổ Nhận xét, bổ sung

Lắng nghe

Đọc đồng thanh Khởi động giọng theo nguyên âm

Hát từng câu theo yêu cầu Thực hiện hát theo yêu cầu Luyện tập cá nhân theo y/c

gõ đệm

3 Củng cố:(3')

ánh dơng

x x x H/d h/s hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2/4

- Khi trông phơng Đông vừa

x

hé ánh dơng

x x Y/c h/s hát và nhún chân theo nhịp 2/4 Y/c các nhóm lêm biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa.

lời ca Nhận xét tiết học

Hát kết hợp với gõ đệm theo tiết phách, cả lớp, tổ Thực hiện theo dãy bàn, tổ, lớp

3 dãy bàn hát và thực hiện

3 nhóm lần lợt lên biểu diễn và vận động theo yêu cầu

Âm nhạc

Ôn tập bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em

Tập đọc nhạc: TĐN số 3

I/ Mục đích yêu cầu:

* Giúp học sinh biết:

- Hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài hát.

- Vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp và biết biểu diễn bài hát.

- Đọc đúng cao độ, trờng độ và ghép lời ca bài TĐN số 3 Cùng bớc đều

II/ Đồ dùng dạy học:

GV: Ghi bài tập nhạc số 3, nhạc cụ gõ.

HS: Nhac cụ gõ.

Tổ chức h/s hát theo nhóm, theo dõi chỉnh sửa cho từng nhóm

Hớng dẫn vừa hát vừa vận động phụ họa các động tác.

Yêu cầu HS hát và vận động phụ họa.

Yêu cầu HS quan sát bài tập đọc nhạc trên bảng và nêu tên các nốt nhạc có trong bài

Yêu cầu HS so sánh 6 nhịp đầu và 6 nhịp cuối chỗ nào giống nhau và khác nhau.

Tập tiết tấu từng câu của bài TĐN Tập đọc cao độ theo thang âm.

Tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo Tập đọc xong 2 câu ghép lời ca.

Nhận xét tiết học

Thực hiện theo nhóm, tổ Nhận xét, bổ sung

Lắng nghe Cả lớp hát 2 lần Nhóm 1 hát, nhóm 2 gõ

đệm và ngựơc lại Thực hiện theo thao tác hớng dẫn của giáo viên Thực hiện vận động phụ họa và hát theo nhóm, tổ Quan sát và nêu

Nêu sự giống nhau và khác nhau

Thực hiện theo yêu cầu

Cả lớp tập Tập cả lớp Cả lớp, nhóm, tổ

Âm nhạc

Học hát bài: Cò lả.

I/ Mục đích yêu cầu:

* Giúp học sinh biết:

- Cảm nhận đợc tính chất âm nhạc vui tơi, trong sáng, mựơt mà của bài Cò lả, dân ca đồng bằng Bắc Bộ và tinh thần lao động lạc quan, yêu đời của ngời nông dân đợc thể hiện ở lời ca.

- Hát đúng giai điệu lời ca, biết thể hiện những chỗ có luyến trong bài hát.

- Giáo dục h/s yêu quý dân ca và trân trọng ngời lao động.

Hát mẫu bài hát Yêu cầu HS đọc lời ca Cho h/s khởi động giọng Dạy hát từng câu

Yêu cầu hát theo tổ, nhóm, cả lớp Y/c h/s luyện tập cá nhân

Giáo viên hát cho h/s nghe bài Trống cơm

Giới thiệu về nhạc cụ trống cơm

Y/c h/s hát lại bài hát Cò lả

Tổ chức cho h/s kể tên một số bài hát dân ca

Nhận xét tiết học

4-5 em thực hiện Nhận xét, bổ sung

HS đọc Lắng nghe

Đọc đồng thanh Khởi động giọng theo nguyên âm

Hát từng câu theo yêu cầu Thực hiện hát theo yêu cầu Luyện tập cá nhân theo y/c Lắng nghe

I/ Mục đích yêu cầu:

* Giúp học sinh biết:

- Hát đúng giai điệu và lời ca bài: Cò lả Thể hiện tình cảm của bài hát.

- Đọc đúng cao độ, trờng độ và ghép lời ca bài TĐN số 4 Con chim ri.

Tổ chức h/s hát theo nhóm, theo dõi chỉnh sửa cho từng nhóm

Hớng dẫn vừa hát vừa vận động phụ họa các động tác.

Yêu cầu HS hát và vận động phụ họa.

Hớng dẫn h/s hát theo hình thức xớng

và xô

+ Phần 1 (xớng) Yêu cầu HS hát:

Con cò ra cánh đồng

“Em yêu hòa ” và bài tập đọc nhạc số 1

+ Phần 2 (xô) Yêu cầu HS hát Tính“Em yêu hòa

tình tang nhớ hay chăng” và bài tập đọc nhạc số 1 Yêu cầu HS quan sát bài tập đọc nhạc trên bảng và nêu tên các nốt nhạc có trong bài

Tập tiết tấu từng câu của bài TĐN Tập đọc cao độ theo thang âm.

Tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo Tập đọc xong 2 câu ghép lời ca.

Yêu cầu HS trình bày bài TĐN: Con chim ri

Nhận xét tiết học

4-5 em thực hiện Nhận xét, bổ sung

Lắng nghe Cả lớp hát 2 lần Nhóm 1 hát, nhóm 2 gõ

đệm và ngựơc lại Thực hiện theo thao tác h- ớng dẫn của giáo viên

Thực hiện vận động phụ họa và hát theo nhóm, tổ.

Hát theo hớng dẫn Một học sinh hát Cả lớp hát

Quan sát và nêu Thực hiện theo yêu cầu Cả lớp tập đọc

Tập cả lớp Cả lớp, nhóm, tổ

Âm nhạc

Ôn tập 3 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mãi

vai em và Cò lả Nghe nhạc.

I/ Mục đích yêu cầu:

* Giúp học sinh biết:

- Hát đúng cao độ, trờng độ 3 bài hát: Cò lả Học thuộc lời ca, tập hát diễn cảm.

- HS hăng hái tham gia các hoạt động kết hợp với bài hát và mạnh dạn lên biểu diễn trớc lớp.

Yêu cầu HS hát lại 3 bài hát

Tổ chức h/s hát theo nhóm, theo dõi chỉnh sửa cho từng nhóm

Hớng dẫn vừa hát vừa vận động phụ họa các động tác.

Yêu cầu HS: Ôn tập và biểu diễn bài hát:

Trên ngựa ta phi nhanh.

Cho HS hát theo tổ, cá nhân Nhận xét, ghi điểm

4-5 em thực hiện Nhận xét, bổ sung

Lắng nghe Cả lớp hát 2 lần Hát theo hớng dẫn Một số học sinh hát Cả lớp hát

Hát theo tổ

Hoạt động 2:10'

Nghe nhạc

3 Củng cố:(3')

Yêu cầu HS: Ôn tập và biểu diễn bài hát:

Khăn quàng thắm mãi vai em.

Cho HS hát theo tổ, cá nhân Nhận xét, ghi điểm

Yêu cầu HS: Ôn tập và biểu diễn bài hát:

Cò lả.

Cho HS hát theo tổ, cá nhân Nhận xét, ghi điểm

Cho các nhóm chọn 1 trong 3 bài biểu diễn trớc lớp, kết hợp động tác phụ họa

Gv tổ chức cho HS nghe nhạc bài: Ru em

Gv có thể trình bày thay băng nhạc.

Nhận xét tiết học

Hát theo hớng dẫn Một số học sinh hát Cả lớp hát

Hát theo tổ Hát theo hớng dẫn Một số học sinh hát Cả lớp hát

Hát theo tổ Các nhóm thể hiện

HS nghe

Âm nhạc

Học hát bài: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng.

(Phong Nhã)

I/ Mục đích yêu cầu:

* Giúp học sinh biết:

- Cảm nhận đợc tình cảm của thiếu niên nhi đồng với Bác Hồ - Vị cha già của dân tộc đợc thể hiện ở lời ca.

- Hát đúng giai điệu lời ca, biết thể hiện những chỗ có luyến trong bài hát.

- Giáo dục h/s yêu quý , kính yêu Bác Hồ và thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.

Bài dài nên Gv giúp Hs hát nhiều lần cho dễ nhớ, thuộc đợc lời ca.

Yêu cầu hát theo tổ, nhóm, cả lớp Y/c h/s luyện tập cá nhân

Tổ chức cho h/s kể tên một số bài hát ca ngợi Bác Hồ

Nhận xét tiết học

4-5 em thực hiện Nhận xét, bổ sung

HS lắng nghe.

HS đọc Lắng nghe

Đọc đồng thanh Khởi động giọng theo nguyên âm

Hát từng câu theo yêu cầu Thực hiện hát theo yêu cầu Luyện tập cá nhân theo y/c Lắng nghe

HS quan sát, lắng nghe

HS kể tên một số bài hát

mà các em đợc nghe.

I/ Mục đích yêu cầu:

* Giúp học sinh biết:

- Hát đúng cao độ, trờng độ 3 bài hát Học thuộc lời ca, tập hát diễn cảm.

- HS hăng hái tham gia các hoạt động kết hợp với bài hát và mạnh dạn lên biểu diễn trớc lớp.

Yêu cầu HS hát lại bài hát: Ai yêu Bác

Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng

Nhận xét, đánh giá

Yêu cầu HS hát lại 3 bài hát

Tổ chức h/s hát theo nhóm, theo dõi chỉnh sửa cho từng nhóm

Hớng dẫn vừa hát vừa vận động phụ họa các động tác.

Yêu cầu HS: Ôn tập và biểu diễn bài hát:

Em yêu hoà bình Cho HS hát theo tổ, cá nhân Nhận xét, ghi điểm

Yêu cầu HS: Ôn tập và biểu diễn bài hát:

Bạn ơi lắng nghe.

Cho HS hát theo tổ, cá nhân Nhận xét, ghi điểm

Yêu cầu HS: Ôn tập và biểu diễn bài hát:

Trên ngựa ta phi nhanh.

Cho HS hát theo tổ, cá nhân Nhận xét, ghi điểm

Cho các nhóm chọn 1 trong 3 bài biểu diễn trớc lớp, kết hợp động tác phụ họa

Gv có thể trình bày thay băng nhạc.

Nhận xét tiết học

4-5 em thực hiện Nhận xét, bổ sung

Lắng nghe Cả lớp hát 2 lần Hát theo hớng dẫn Một số học sinh hát Cả lớp hát

Hát theo tổ Hát theo hớng dẫn Một số học sinh hát Cả lớp hát

Hát theo tổ Hát theo hớng dẫn Một số học sinh hát Cả lớp hát

Hát theo tổ Các nhóm thể hiện

HS nghe

Âm nhạc

Ôn tập 2 bài tập đọc nhạc.

I/ Mục đích yêu cầu:

* Giúp học sinh biết:

- Đọc thang âm 5 nốt: Đồ -Rê -Mi-Son-La và Đô-Rê-Mi-Pha - Son

- Tập các âm hình tiết tấu sử dụng nốt đen, móc đơn, nốt trắng, lặng đen.

- Đọc đúng hai bài tập đọc nhạc đã học.

Yêu cầu HS so sánh 6 nhịp đầu và 6 nhịp cuối chỗ nào giống nhau và khác nhau.

Tập tiết tấu từng câu của bài TĐN Tập đọc cao độ theo thang âm.

Tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo Yêu cầu HS quan sát bài tập đọc nhạc trên bảng và nêu tên các nốt nhạc có trong bài

Tập tiết tấu từng câu của bài TĐN Tập đọc cao độ theo thang âm.

Tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo Cho HS ghép lời ca.

Nhận xét tiết học

4-5 em thực hiện Nhận xét, bổ sung Quan sát và nêu

Thực hiện theo yêu cầu Cả lớp tập đọc

Tập cả lớp Cả lớp, nhóm, tổ Tập đọc nhạc kết hợp gõ.

Quan sát và nêu Thực hiện theo yêu cầu Cả lớp tập đọc

Tập cả lớp Cả lớp, nhóm, tổ

HS nghe

Âm nhạc

Học hát: Bài Chúc mừng Một số hình thức trình bày bài hát.

I/ Mục đích yêu cầu:

* Giúp học sinh biết:

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát Bớc đầu HS nhận biết đợc sự khác nhau giữa nhịp 3 và nhịp 2.

- Biết hát bài Chúc mừng là một bài hát Nga, tính chất âm nhạc nhịp nhàng, vui tơi.

Giới thiệu vài nét

Gv giới thiệu một vài nét về nớc Nga:

Nớc Nga có một nền văn hoá lâu đời, có nhiều danh nhân trên các lĩnh vực khoa học, văn hoá, nghệ thuật Về âm nhạc có những tên tuổi nh: Gơ-

Lắng nghe