am nhạc ca nam

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4.. - Biết hát theo giai điệu và lời ca.- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.. - Biết hát theo giai

Trang 1

Thứ 3 ngày 24 tháng 8 năm 2010

Lớp 5

ôn tập một số bàI hát đã học

I Mục tiêu.

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

II Chuẩn bị:

- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn

- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập

- HS khởi giọng

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1 Bài cũ: (5’) - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS - HS thực hiện

* Bài hát “Em yêu hòa bình”: Nhạc sĩ nàosáng tác bài hát?

- Chia lớp làm 2 dãy, 1 dãy hát và dãy kia gõ

đệm Sau đó đổi lại cách trình bày

* Bài hát “Thiếu nhi thế giới liên hoan”

Trang 2

- Biết hát theo giai điệu và lời ca.

- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lu Hữu Phớc

II Chuẩn bị

- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng

- HS khởi giọng

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1 Bài cũ: (5’) - Gọi 1 nhóm HS lên bảng hát bài “Thiếu nhi

thế giới liên hoan”

HS thực hiện

2 Bài mới

Trang 3

có thể kẻ tên mốt số bài hát đó?

- Gà gáy, bài ca đi học, nắng sóm, trời đã

sáng rồi

GV giới thiệu tranh minh họa

- Hôm nay các em sẽ học bài reo vang bìnhminh, bài hát diễn tả bức tranh phong cảnhbuổi sáng đầy mầu sắc rực rỡ và âm thanh lôicuốn Tác giả bài hát là nhạc sĩ Lu Hữu Ph-

- HS nói cảm nhận ban đầu về bài hát

- Tập hát từng câu: GV hát mẫu kết hợp với

đánh giai điệu từng câu, sau đó bắt nhịp cho

HS hát Tập từng câu và nối tiếp cho đến hếtbài

- Chú ý thể hiện đúng những tiếng luyến vàtiếng hát ngân dài 3 phách

- GV bắt nhịp HS hát cả bài 1 - 2 lần

- HS ngồi ngayngắn, chú ý lắngnghe và trả lờicâu hỏi

- Nghe GV hátmẫu

- HS đọc lời ca

- HS tập háttừng câu theo h-ớng dẫn

Trang 4

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa

1 Bài cũ: (5’) - Tiết trớc học bài hát gì? Do nhạc sĩ nào sáng

- HS hát bài reo vang bình minh kết hợp gõ

đệm theo nhịp, theo phách, sửa lại những chỗhát sai

- Trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xớng+ Lĩnh xớng reo vang reo ngập hồn ta

+ Đồng ca: líu líu lo lo

- Trình bày theo nhóm

- Hớng dẫn HS hát kết hợp với vận động theonhạc để bài hát thêm vui tơi và sinh động

- HS ôn hát theohớng dẫn củaGV

Trang 5

- Các nốt có trong bài: Đồ, Rê, Mí, Son.

GV hớng dẫn HS luyện tập cao độ và luyện tập tiết tấu

TĐN: GV đọc mẫu từng câu, sau đó bắt nhịpcho HS đọc Sau khi đọc xong từng câu, GV h-ớng dẫn HS ghép cả bài

Dựa trên giai điệu GV bắt nhịp, HS tự ghép lờica

Lớp 5

học bài hát: hãy giữ cho em bầu trời xanh

I Mục tiêu.

Trang 6

II Chuẩn bị

- Giáo viên : Giáo án, SGK,nhạc cụ quen dùng

- HS khởi giọng

1 Bài cũ: (5’) - Gọi 1 HS hát lại bài “Reo vang bình minh”

và cho biết bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác?

- HS hát và trảlời câu hỏi

- HS chú ý lắngnghe

- Nghe hát mẫu

- Đọc lời ca

- Tập hát từngcâu theo hớngdẫn Chú ý phát

âm rõ lời, tròntiếng

Hoạt động 2:

Gõ đệm

- GV hớng dẫn HS hát kết hợp với gõ đệmtheo tiết tấu lời ca GV mẫu:

Hãy xua tan những mây mù đen tối Để bầu

- HS luyện tập

3 Củng cố - dặn

dò: (5’)

- Gọi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả

- Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà

- HS trả lời vàghi nhớ

Trang 7

III H oạt động dạy - học chủ yếu

1 Bài cũ: (5’) Gọi 1 HS trình bày bài hát “Hãy giữ cho em

bầu trời xanh” và cho biết tác giả?

HS hát và trả lời

2 Bài mới (25’)

Ôn tập bài hát:

“Hãy giữ cho em

bầu trời xanh”

- GV hớng dẫn HS ôn hát dới nhiều hình thức:

tổ, nhóm, cá nhân

- Hớng dẫn HS hát đối đáp, đồng ca

Nhóm 1: Hãy xua tan những mây mù đen tối

Nhóm 2: Để bầu trời tơi mãi một màu xanh

Nhóm 1: Hãy bay lên chim bồ câu trắng

Nhóm 2: Cho bầy em ca hát dới trời xanh

- Đồng ca: phần còn lại

- Trình bày theo nhóm

- GV hớng dẫn HS hát kết hợp với vận độngtheo nhạc

Giới thiệu bài TĐN số 2: “Cùng vui chơi”

- Bài đợc viết ở nhịp mấy? Có bao nhiêu nhịp?

- Có những hình nốt gì?

- Về cao độ có những nốt gì?

- GV đánh đàn, hớng dẫn HS luyện cao độ:

Đồ, Rê, Mi, Son, La

- Hớng dẫn HS luyện tập tiết tấu

- Đen, đen, đen, trắng, đen, đen, đen, đen,trắng chấm dôi

- HS luyện cao

độ

- HS luyện tiếttấu

- HS TĐN từngcâu

- HS luyện tập

3 Củng cố - dặn

dò: (5’)

- Nêu nội dung bài học

- HS trả lời vàghi nhớ

Trang 8

Lớp 5

học hát bàI: con chim hay hót

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết đây là bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu sáng tác nhạc, lời theo đồngdao

- HS khởi giọng

III Hoạt động dạy - học chủ yếu:

1 Bài cũ: (5’) - Gọi 1 HS hát lại bài “Hãy giữ cho em bầu

- GV giới thiệu tranh minh hoạ:

Bài hát có giai điệu vui tơi ngộ nghĩnh Nétnhạc giản dị, dễ thơng, gần gũi với tình cảmcủa các em nhỏ

- GV hát mẫu bài hát 1 lần

- Hớng dẫn HS đọc lời ca

- Tập hát:

GV hát mẫu từng câu kết hợp với đánh giai

điệu trên đàn, sau đó cho HS hát Chú ý nhữngtiếng hát luyến nh: cành, nó và ngân đủ 3phách ở tiếng: tre, ơi Nối các câu lại theo lốimóc xích cho đến hết bài

- GV lắng nghe, sửa sai

- Cho HS hát nhiều lần để các em hát đúnggiai điệu và thuộc lời

Trang 9

- Gọi HS nhắc lại nội dung bài học.

Lớp 5

ôn tập bàI hát: bàI con chim hay hót

ôn tập đọc nhạc: tđn số 1, số 2

Trang 10

I Mục tiêu.

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 1, số 2

II Chuẩn bị

- HS khởi giọng

1 Bài cũ: (5’) Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập

- Bài hát có giai điệu nh thế nào?

Bài hát có giai điệu vui tơi ngộ nghĩnh

- H/s xung phong trình bày bài hát kết hợpvận động theo nhạc

- Chia lớp làm 2 dãy: 1 dãy đọc nhạc và 1dãy ghép lời sau đó đổi lại cách trình bày

H\s thực hiện4-5 H/s trình bàyH/s luyện cao độ

Đọc nhạc gõphách

Đọc nhạc, đánhnhịp

1-2 HS thực hiệncả lớp thực hiện

* Ôn tập TĐN số

2

Ôn TĐN số 2Luyện tập cao độ:

+ Cả lớp thực hiện

- Gọi cá nhân HS đọc bài

Hs luyện cao độ

Đọc nhạc gõphách

1-2 HS thực hiệncả lớp thực hiện

- HS đọc nhạc

Trang 11

- Nhận xét, tuyên dơng, ghi điểm.

- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Biết hát phối hợp vận động phụ họa

- Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời

II Chuẩn bị

- GV: Đàn

- HS: Thanh phách, Song loan, Xắc xô

- HS khởi giọng

1 Bài cũ: (5’) - Tiết trớc học hát bài gì?

- 2 HS hát lại bài: Reo vang bình minh 2 em lên bảng hát

2 Bài mới

Hoạt động 1: H\s hát bài reo vang bình minh kết hợp gõ - HS ôn hát và gõ

Trang 12

Ôn tập bài hát:

Reo vang bình

minh

đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn

2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại nhữngchỗ hát

Nói cảm nhận về bài hát Reo vang bình minhẩntình bày bàI hát có lĩnh xớng

+ lĩnh xớng reo vang reo ngập hồn ta + đồng ca: líu líu lo lo

- HS thực hiện

- HS vận độngtheo nhạc

- trình bày bài hát theo nhóm

- Trong bài hát hình ảnh nào tợng trng chohoà bình

- Chim bồ câuHãy hát một câu hoặc một đoạn trong nhữngbài hát trên

- Gọi nhóm 5 - 6 em lên biểu diễn trớc lớp

Trang 13

- Biết hát theo giai điệu và lời ca.

-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Long

- HS khởi giọng

III Hoạt động dạy - học chủ yếu

1 Bài cũ: (5’) - Tiết trớc học hát bài gì?

- Gọi 1 HS hát lại bài hát: Hãy giữ cho embầu trời xanh

- HS hát

2 Bài mới (25') * Giới thiệu bài hát

- Một số bài hát về chủ đề mái trờng và thầycô giáo? Đi tới trờng, Em yêu trờng em, Bài

ca đi học,

- GV giới thiệu tranh minh hoạBài hát nói về ngày nhà giáo Việt Nam20/11 Bài hát có giai điệu vui tơi, náo nức,thể hiện tình cảm biết ơn của các em họcsinh trong ngày hội tng bừng của các thầy,cô giáo

- HS lắng nghe và ghi nhớ

đoạn 2 tơng tự nh đoạn 1

H\s hát cả bài trình bày bài hát kết hợp gõ

H\s nghe1-2 h\s trả lời

Trang 14

đệm theo nhịp, thể hiện sắc thái tơi vui -náonức

Gõ đệm

- Hớng dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp GVmẫu:

Cùng nhau cầm tay đi đến thăm

x x x

- Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập

- GV quan sát, sửa sai

- GV làm theo ớng dẫn của HS

h HS luyện tập

3 Củng cố - Dặn

dò

- h\s trình bày bài hát-h\s thuộc bài hát

- hớng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát

- HS ghi nhớ

Lớp 5

ôn tập bàI hát: những bông hoa những bàI ca

giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài

I Mục tiêu.

- Nhận biết một số nhạc cụ nớc ngoài: xắcxôphôn, tờ-rômppét, phơ -luýt,

cờ-la-ri-nét

Trang 15

II Chuẩn bị của giáo viên

- HS khởi giọng

III Hoạt động dạy học chủ yếu

1 Bài cũ: (5’) - Tiết trớc học hát bài gì? Gọi 1 HS hát lại

Hs hát bài Những bông hoa những bài ca

bằng cách hát đối đáp , đồng ca kết hợp gõ

đệm theo phách

- Hs hát kết hợp vận động theo nhạc-trình bày theo nhóm

H\s trình bày

H/s đọc tênH/ s theo dõiH/s nghe âm sắc

+ HS giới thiệu từng nhạc cụ theo tranh ảnh.

+ Trò chơi nghe âm sắc đoán tên nhạc cụ + Trò chơi nghe âm sắc , mô phỏng t thếbiểu diễn nhạc cụ

HS xung phong

Hs tham gia chơi

dò

+ HS giới thiệu từng nhạc cụ theo tranh ảnh.

+ Trò chơi nghe âm sắc đoán tên nhạc cụ + Trò chơi nghe âm sắc , mô phong t thế biểu diễn nhạc cụ

Trang 16

Lớp 5Tập đọc nhạc:TĐN số 3

Nghe nhạc

I Mục tiêu

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca một số bài hát đã học

- Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3

- Nghe một bài dân ca, trích đoạn nhạc không lời

- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn, nhạc cụ quen dùng

- HS khởi giọng

1 Bài cũ: (5’) - Gọi HS hát lại bài hát: Những bông hoa

những bài ca

- Nhận xét, ghi điểm

- HS thực hiện

2 Bài mới (25') - GV đệm đàn, HS hát lại một số bài hát đã

học: Reo vang bình minh, Con chi hay hót,Những bông hoa những bài ca (1 lần)

Tập đọc nhạc: TĐN số 3- Tôi hát son la son

* Giới thiệu bài TĐN số 3 lên bảng.

- Các em sẽ học bài TĐN số 3 mang tên: Tôihát son la son, sáng tác của nhạc sĩ VũThanh

- Bài TĐN viết ở loại nhạc gì?có mấy nhịp?

- Bài TĐN viết ở nhịp 2/4, gồm có 10 nhịp

HS ghi bài

- H/s trả lời

Cả lớp thực hiện

Trang 17

- Bài TĐN chia làm 2 câu, câu 1 có 4 nhịp,câu 2 có 6 nhịp.

* Tập nói tên nốt nhạc+ H/s nói tên nốt ở khuông thứ nhất+ GV chỉ tong nốt trên khuông thứ 2 cả lớp

đồng thanh nói tên nốt nhạc

* Luyện tập cao độ-H/s nói tên nốt trong bài ( Đô- Rê- Mi- Son-La)

* Luyện tập tiết tấu

Gv gõ tiết tấu làm mẫu

- Đọc nhạc, hátlời

Nghe nhạc: Đi

học

Giới thiệu bài hát: Đi học là bài hát miêu tả

chân thực cảm xúc của em bé lần đầu đi học

- Nghe lần thứ nhất: G/v trình bày bài hát

- HS nói cảm nhận về bài hát

- Nghe lần 2: HS múa phụ hoạ một vài độngtác đơn giản

- Học sinh theodõi và thực hiện

- HS ghi nhớ

Trang 18

Lớp 5 học hát: bàI ớc mơ

I Mục tiêu:

- Biết đây là bài hát nớc ngoài

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết đây là bài hát nhạc Trung Quốc do Hòa An viết lời Việt

- Giáo viên : Giáo án, SGK, đồ dùng học môn, nhạc cụ quen dùng

- Học sinh: Song loan, thanh phách

- HS khởi giọng,

III Hoạt động dạy - học chủ yếu

1 Bài cũ: (5’) - Giờ trớc học hát bài gì? Do nhạc sĩ nào

* Giới thiệu bài hát

- GV giới thiệu tranh minh hoạ

- Bài hát có giai điệu du dơng, tha thiết, diễntả ớc mơ của các bạn nhỏ, đó là mong muốnnhiều điều tốt đẹp đến với mọi ngời

* Tập hát từng câuChia thành 8 câu hát, mỗi câu 2 nhịpBắt nhịp 1-2 để h\s thực hiện

H\s thực hiện những câu tiếp1-2 h\s khá lên hát

Hs tập các câu tơng tự

- HS hát nối các câu hát, thể hiện đúng những câu ngân dài 2 phách hoặc 4 phách

* Hát toàn bàiH\s hát cả bài trình bày bài hát kết hợp gõ

đệm theo nhịp, thể hiện đúng những tiếngluyến và tiếng hát ngân dài 4 phách

- HS lắng nghe

- Nghe hát mẫu

- HS tập hát theohớng dẫn của GV

- Hát toàn bài

Trang 19

Gõ đệm

- Hớng dẫn HS hát kết hợp với vỗ tay hoặc

gõ đệm theo phách GV mẫu:

Gió vờn cánh hoa bay dới trời

x x x x x x xx

- HS luyện tập theo tổ, nhóm, cá nhân

- HS theo dõi vàthực hiện

- HS luyện tập

dò (5’)

-h\s trình bày bài hát-h\s thuộc bài hát

- hớng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát

Trang 20

III Hoạt động dạy - học chủ yếu:

1 Bài cũ: (5’) Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn bài hát

- Giới thiệu bài TĐN số 4: "Nhớ ơn Bác"

- Nhận xét bài TĐN: viết ở nhịp mấy? Cómấy nhịp

- Viết ở nhịp , gồm có 8 nhịp

- Bài đợc chia làm 2 câu, mỗi câu có 4 nhịp

- Luyện tập cao độ-H/s nói tên nốt trong bài ( Đô- Rê- Mi- Son-La)

- Luyện tập tiết tấu

Gv gõ tiết tấu làm mẫu

Trang 21

- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Nghe 1 ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời

1 Bài cũ: (5’) Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập bài

+ nhóm 1: cùng nhau các cô

+ nhóm 2: lời hát đờng phố + nhóm 1: ngàn hoa mặt trời + nhóm 2: náo nức yêu đời + đồng ca những đoá hoa các cô

- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động theonhạc

- Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập

- HS chú ý theodõi

- HS vận độngtheo nhạc

- HS luyện tập

Trang 22

- Gọi 1 - 2 HS nhắc lại nội dung bài hát?

+ Qua bài hát giáo dục chúng ta điều gì?

Hoạt động 2: Ôn

tập bài hát "Ước

mơ"

- Hớng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm theonhịp Chú ý thể hiện tình cảm thiết tha trìumến của bài hát

- HS hát kết hợp vận động theo nhạc

- Gọi cá nhân HS

- GV nhận xét, ghi điểm

- HS thực hiệntheo hớng dẫn củaGV

- HS thực hiện

Hoạt động 3:

Nghe nhạc "Bụi

phấn"

- GV giới thiệu về bài hát "Bụi phấn"

- Cho HS nghe bài hát

Tiêu đề	Ôn tập một số bài hát đã học
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2010

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	144 KB