a Tính ·ACB?. b Vẽ AM là đường trung tuyến.. Trên tia AM lấy điểm D sao cho M là trung điểm của AD.
Trang 1Bài 1 : Điều tra về thời gian làm bài toán ( tính bằng phút ) của học sinh 7A cho bởi
bảng sau :
a) Lập bảng tần số các giá trị của dấu hiệu
b) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu
Bài 2: Cho các đa thức : P(x) = 4x3 + 2x2 – 4x + 5
Q(x) = – x4 + 2x3 + 5x – 1
Hãy tính P(x) + Q(x) và P(x) – Q(x)
Bài 3 : Tìm nghiệm của đa thức
a) A(x) = – 2x +4
b) B(x) = x2 – 2x
Bài 4 : Thu gọn đơn thức, tìm hệ số, phần biến và bậc của đơn thức :
a)
2 2 2
2
1 3
2
−
2
2
3x y 4 8xyz
− −
Bài 5 : Cho đa thức :
2
a) Thu gọn A
b) Tính giá trị của A tại x = -1 và y = 1
2
Bài 6 : Cho ∆ABC vuông tại A có ·ABC= 50 0
a) Tính ·ACB?
b) Vẽ AM là đường trung tuyến Trên tia AM lấy điểm D sao cho M là trung điểm của AD Chứng minh : AC // BD và AC = BD
c) Vẽ AH và DK cùng vuông góc BC Chứng minh AH = DK
d) So sánh BAM va CAM· ·
e) So sánh HB và HM
