Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ Giáo án thể dục lớp 5 VNEN trọn bộ
Trang 1Trường TH Thị trấn A Giáo án thể dục khối 5 VNEN
Tuần : 1 BÀI 1:
Ngày soạn: 28/8/2015 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH - TỔ CHỨC LỚP
Ngày dạy : 2/9/2015 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRỊ CHƠI “ KẾT BẠN”
- Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nĩi to, rõ và đủ nội dung
- Yêu cầu HS nắm được cách chơi, nội quy chơi, hứng thú trong khi chơi
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên mơn thể dục lớp 5
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 mơn thể dục
- 4 quả bĩng để chơi trị chơi
- vệ sinh và kiểm tra an tồn địa điểm tổ chức tập luyện
- Địa điểm : Sân trường 1 cịi
a) Giới thiệu tĩm tắt chương trình TD lớp 5
- GV nhắc nhở HS tinh thần và thái độ học tập, tính kỉ luật
b) Phổ biến nội quy và yêu cầu tập luyện
- GV khuyến khích HS mang giày, quần áo gọn gàng Khi nghỉ tập phải xin phép thầy
Trong giờ học, muốn ra, vào phải được GV cho phép
Trang 2a) Ôn đội hình đội ngũ:(cả lớp)
- Cách báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học
- GV làm mẫu, sau đó chỉ dẫn cho cán sự và cả lớp cùng tập
- Giáo viên hệ thống lại bài
- Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà
- Giáo viên “ Giải tán”.Học sinh “ Khỏe”
C: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Ứng dụng khi về nhà các em nhớ lại môn học chương trình môn thể dục lớp 5
và cho gia đình biết
Thông qua trò chơi các em có được sự nhanh nhẹn và khéo léo
Cuối tiết học, GV đánh giá, nhận xét sự tiến bộ của học sinh.
Giáo viên thực hiện: Tăng Minh Hiền
Trang 3Trường TH Thị trấn A Giáo án thể dục khối 5 VNEN BÀI 2:
Ngày soạn: 28/8/2015 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ,
Ngày Dạy : 4/9/2015 VỖ TAY NHAU ” VÀ “ LỊ CỊ TIẾP SỨC ”
I Mục Tiêu :
- Ơn để cũng cố và nâng cao kỹ thuật động tác và đội hình đội ngũ: Cáchchào, báo cáo, khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp Yêu cầu thuộc động tác và cách báo cáo ( to, rõ, đủ nội dung báo cáo)
- Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”, “Lò cò tiếp sức”.Yêu cầu biếtcách chơi, hào hứng trong khi chơi
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên mơn thể dục lớp 5
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 mơn thể dục
- 4 quả bĩng để chơi trị chơi
- vệ sinh và kiểm tra an tồn địa điểm tổ chức tập luyện
- Địa điểm : Sân trường 1 cịi
- GV đến từng tổ quan sát sửa chữa những sai sĩt cho HS các tổ
- Trình diễn : Bằng biện pháp quay vịng
- GV cùng HS quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua tổ tập tốt nhất và động viên tổ tập chưa tốt cần cố gắng hơn nữa
B: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Trị chơi vận động : “Chạy đổi chổ, vỗ tay nhau” và “Lị cị tiếp sức”
- GV nêu tên trị chơi, giải thích cáh chơi và luật chơi
- Cho cả lớp thi đua chơi
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ, HS thắng cuộc chơi và chơi đúng luật
Phần Kết Thúc :
Trang 4-Thả lỏng: thực hiện một số động tác thả lỏng
-Giáo viên hệ thống lại bài
-Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà
-Giáo viên “ Giải tán”.Học sinh “ Khỏe”
C: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Các em biết ứng dụng đội hình đội ngũ vào các buổi sinh hoạt Đội hoặc trong tập dợt nghi thức Đội
Thông qua trò chơi các em có được sự nhanh nhẹn và khéo léo
Cuối tiết học, GV đánh giá, nhận xét sự tiến bộ của học sinh.
Giáo viên thực hiện: Tăng Minh Hiền
Trang 5Trường TH Thị trấn A Giáo án thể dục khối 5 VNEN Tuần : 2
Ngày soạn: 6/9/2015 BÀI 3:
Ngày dạy :9/9/2015 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”
I Mục Tiêu :
- Ôn củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN : Chào, báocáo, xin
ra vào lớp,tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,nghỉ nghiêm, quay phải, trái,quay sau Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp nhanh, động tác quay phải, trái,quay sau đúng hướng, thành thạo, đẹp, đều, đúng với khẩu lệnh
- Yêu cầu chơi đúng luât, trật tự, nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chơi
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên môn thể dục lớp 5
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 môn thể dục
- 4 quả bóng để chơi trò chơi
- vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm tổ chức tập luyện
- Địa điểm : Sân trường 1 còi
- GV điều khiển
- Cán sự điều khiển
- GV quan sát sửa chữa những sai sót cho học sinh
- Chia tổ tập luyện : Có phân tổ trưởng
- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa những sai sót cho học sinh các tổ
- Trình diễn : GV cho lần lược các tổ lên trình diễn bằng biện pháp quay vòng
- GV cùng học sinh quan sát nhận xét, biểu dương, thi đua giữa các tổ
B: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH(nhóm lớn)
Trò chơi vận động : “ Chạy tiếp sức”
-GV nêu tên trò chơi, giải thích chơi và quy định chơi
-Chơi thử
-Chơi chính thức
Trang 6-GV quan sát, nhận xét,biểu dương tổ thắng cuộc
Phần Kết Thúc :
-Thả lỏng: thực hiện một số động tác thả lỏng
-Giáo viên hệ thống lại bài
-Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà
-Giáo viên “ Giải tán”
-Học sinh “ Khỏe”
C: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Các em biết ứng dụng đội hình đội ngũ vào các buổi sinh hoạt Đội hoặc trong tập dợt nghi thức Đội
Thông qua trò chơi các em có được sự nhanh nhẹn và khéo léo
Cuối tiết học, GV đánh giá, nhận xét sự tiến bộ của học sinh.
Giáo viên thực hiện: Tăng Minh Hiền
Trang 7Trường TH Thị trấn A Giáo án thể dục khối 5 VNEN Ngày soạn: 06/9/2015 Bài 4
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên môn thể dục lớp 5
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 môn thể dục
- Một số dụng cụ để chơi trò chơi
- vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm tổ chức tập luyện
- Địa điểm : Sân trường 1 còi
- GV quan sát sửa chữa những sai sót cho học sinh
- Chia tổ tập luyện : Có phân tổ trưởng
- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa những sai sót cho học sinh các tổ
- Trình diễn : GV cho lần lược các tổ lên trình diễn bằng biện pháp quay vòng
- GV cùng học sinh quan sát nhận xét, biểu dương, thi đua giữa các tổ
Trang 8Phần Kết Thúc :
- Thả lỏng: thực hiện một số động tác thả lỏng
- Giáo viên hệ thống lại bài
- Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà
- Giáo viên “ Giải tán”
- Học sinh “ Khỏe”
C: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Các em biết ứng dụng đội hình đội ngũ vào các buổi sinh hoạt Đội hoặc trong tập dợt nghi thức Đội
Thông qua trò chơi các em có được sự nhanh nhẹn và khéo léo
Cuối tiết học, GV đánh giá, nhận xét sự tiến bộ của học sinh.
Giáo viên thực hiện: Tăng Minh Hiền
Trang 9Trường TH Thị trấn A Giáo án thể dục khối 5 VNEN
Tuần : 3
Ngày soạn: 13/9/2015 BÀI 5:
Ngày dạy : 16/9/2015 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN ”
I Mục Tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác và đội hình đội ngũ: Tậphợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghỉ , quay phải, trái, quaysau, dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu tập hợp dàn hàng, dồn hàng nhanh,trật tự, quay phải, trái quay sau đúng hướng, đều đẹp, đúng với khẩulệnh
- Trò chơi “Bỏ khăn”.Yêu cầu học sinh tập trung chú ý, nhanh nhẹn,khéo léo, chơi đúng luật, hào hứng nhiệt tình trong khi chơi
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- - Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- - Sách giáo viên môn thể dục lớp 5
- - Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 môn thể dục
- - Một số dụng cụ để chơi trò chơi
- - vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm tổ chức tập luyện
- - Địa điểm : Sân trường 1 còi
- GV quan sát sửa chữa những sai sót cho học sinh
- Chia tổ tập luyện : Có phân tổ trưởng
- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa những sai sót cho học sinh các tổ
- Trình diễn : GV cho lần lược các tổ lên trình diễn bằng biện pháp quay vòng
- GV cùng học sinh quan sát nhận xét, biểu dương, thi đua giữa các tổ
Trang 10- Giáo viên hệ thống lại bài
- Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà
- Giáo viên “ Giải tán”.Học sinh “ Khỏe”
C: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Các em biết ứng dụng đội hình đội ngũ vào các buổi sinh hoạt Đội hoặc trong tập dợt nghi thức Đội
-Thông qua trò chơi các em có được sự nhanh nhẹn và khéo léo
Cuối tiết học, GV đánh giá, nhận xét sự tiến bộ của học sinh.
Giáo viên thực hiện: Tăng Minh Hiền
Trang 11Trường TH Thị trấn A Giáo án thể dục khối 5 VNEN
- Trò chơi “đua ngựa” Yêu cầu học sinh chơi đúng luật, hào hứng nhiệt tình trong khi chơi
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên môn thể dục lớp 5
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 môn thể dục
- Một số dụng cụ để chơi trò chơi
- vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm tổ chức tập luyện
- Địa điểm : Sân trường 1 còi
- Gv chia tổ ra tập luyện theo quy định
- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa những sai sót cho học sinh các tổ
- Trình diễn : GV cho lần lược các tổ lên trình diễn bằng biện pháp quay vòng
- GV cùng học sinh quan sát nhận xét, biểu dương, thi đua giữa các tổ
B: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH(Cả lớp)
- GV nêu tên trò chơi, giải thích chơi và quy định chơi
Trang 12- GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc
Phần Kết Thúc :
- Thả lỏng: thực hiện một số động tác thả lỏng
- Giáo viên hệ thống lại bài
- Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà
- Giáo viên “ Giải tán”.Học sinh “ Khỏe”
C: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Các em biết ứng dụng đội hình đội ngũ vào các buổi sinh hoạt Đội hoặc trong tập dợt nghi thức Đội
-Thông qua trò chơi các em có được sự nhanh nhẹn và khéo léo
Cuối tiết học, GV đánh giá, nhận xét sự tiến bộ của học sinh.
Giáo viên thực hiện: Tăng Minh Hiền
Trang 13Trường TH Thị trấn A Giáo án thể dục khối 5 VNEN
Tuần : 4
Ngày soạn: 20/9/2015 BÀI 7:
Ngày dạy : 23/9/2015 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN ”
I Mục Tiêu :
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác và đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu thuần thục động tác theo nhịp hô của giáo viên
- Trò chơi: “hoàng anh- hoàng yến”.Yêu cầu học sinh chơi đúng luật, giữ
kỉ luật tập trung chú ý, nhanh nhẹn, hào hứng nhiệt tình trong khi chơi
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên môn thể dục lớp 5
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 môn thể dục
- Một số dụng cụ để chơi trò chơi
- vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm tổ chức tập luyện
- Địa điểm : Sân trường 1 còi
Trang 14- GV điều khiển để cũng cố bài
B: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH(Cả lớp)
Trò chơi vận động :“Hoàng Anh, Hoàng Yến
- GV nêu tên trò chơi, giải thích chơi và cho hs chơi thử và chính thức chơi
Phần Kết Thúc :
- Giáo viên cùng hs hệ thống lại bài
- Thả lỏng: theo gv hướng dẫn
- Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà
- Giáo viên hô “ Giải tán”
- Học sinh hô “ Khỏe”
C: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Các em biết ứng dụng đội hình đội ngũ vào các buổi sinh hoạt Đội hoặc trong tập dợt nghi thức Đội
-Thông qua trò chơi các em có được sự nhanh nhẹn và khéo léo
Cuối tiết học, GV đánh giá, nhận xét sự tiến bộ của học sinh.
Giáo viên thực hiện: Tăng Minh Hiền
Trang 15Trường TH Thị trấn A Giáo án thể dục khối 5 VNEN
Ngày soạn: 20/9/2015 BÀI 8:
Ngày dạy : 25/9/2015 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI “ MÈO ĐUỔI CHUỘT ”
I MỤC TIÊU :
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác quay phải, quay trái,quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầuđộng tác đúng với kỉ thuật, đúng khẩu lệnh của giáo viên
- Trò chơi: “mèo đuổi chuột: Yêu cầu học sinh chơi đúng luật, tập trung chú ý nhanh nhẹn, khéo léo, hào hứng nhiệt tình trong khi chơi
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên môn thể dục lớp 5
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 môn thể dục
- Một số dụng cụ để chơi trò chơi
- vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm tổ chức tập luyện
- Địa điểm : Sân trường 1 còi
- Ôn quay phải, quay trái, quay sau,đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi
đi đều sai nhịp
- GV điều khiển 1-2 lần, sau đó chia tổ tập do tổ trưởng điều khiển và các thành viên khác
( Động tác quay sau)
- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa những sai sót cho học sinh các tổ
- Trình diễn : GV cho lần lược các tổ lên trình diễn bằng biện pháp quay vòng
- GV quan sát nhận xét, đánh giá, biểu dương
- GV điều khiển cho cả lớp tập lại để cũng cố bài
B: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH(Cả lớp)
Trò chơi vận động : “ Mèo đuổi chuột ”
Trang 16- GV nêu tên trò chơi, giải thích chơi và cho hs chơi thử và chính thức chơi.
Phần Kết Thúc :
-Giáo viên cùng hs hệ thống lại bài
-Thả lỏng: theo gv hướng dẫn
-Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà
- Giáo viên hô“ Giải tán.Học sinh hô “ Khỏe”
C: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Các em biết ứng dụng đội hình đội ngũ vào các buổi sinh hoạt Đội hoặc trong tập dợt nghi thức Đội
-Thông qua trò chơi các em có được sự nhanh nhẹn và khéo léo
Cuối tiết học, GV đánh giá, nhận xét sự tiến bộ của học sinh.
Giáo viên thực hiện: Tăng Minh Hiền
Trang 17Trường TH Thị trấn A Giáo án thể dục khối 5 VNEN Tuần :5
Ngày soạn: 27/9/2015 BÀI 9:
Ngày dạy : 30/9/2015 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI “ NHẢY Ô TIẾP SỨC ”
I MỤC TIÊU:
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác và đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu tập hợp nhanh, trật tự, đúng kĩ thuật, đều, đẹp đúng với khẩu lệnh
- Trò chơi: nhảy ô tiếp sức Yêu cầu học sinh chơi đúng luật, nhanh nhẹn,khéo kéo, tập trung chú ý, hào hứng nhiệt tình trong khi chơi
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên môn thể dục lớp 5
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 môn thể dục
- Một số dụng cụ để chơi trò chơi
- vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm tổ chức tập luyện
- Địa điểm : Sân trường 1 còi
- Cán sự điều khiển lại
- GV quan sát sửa chữa những sai sót cho học sinh
- Chia tổ tập luyện : Có phân tổ trưởng
- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa những sai sót cho học sinh các tổ
- Trình diễn : GV cho lần lượt các tổ lên trình diễn bằng biện pháp quay vòng
- GV cùng học sinh quan sát nhận xét, biểu dương, thi đua giữa các tổ
B: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH(Cả lớp)
- GV nêu tên trò chơi, giải thích và cho hs chơi thử và chính
Trang 18- GV quan sát nhận xét hs qua trò chơi,
và biểu dương hs tích cực chơi
Phần Kết Thúc :
- Giáo viên cùng hs hệ thống lại bài
- Thả lỏng: thực hiện một số động tác thả lỏng
- Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà
Giáo viên hô “ Giải tán”.Học sinh hô “ Khỏe”
C: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Các em biết ứng dụng đội hình đội ngũ vào các buổi sinh hoạt Đội hoặc trong tập dợt nghi thức Đội
-Thông qua trò chơi các em có được sự nhanh nhẹn và khéo léo
Cuối tiết học, GV đánh giá, nhận xét sự tiến bộ của học sinh.
Giáo viên thực hiện: Tăng Minh Hiền
Trang 19Trường TH Thị trấn A Giáo án thể dục khối 5 VNENNgày soạn: 27/9/2015 BÀI 10:
Ngày dạy : 02/10/2015 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH ”
I MỤC TIÊU:
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác và đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu động tác đúng kĩ thuật, đều, đẹp đúng với khẩu lệnh
- Trò chơi: ‘nhảy đúng và nhảy nhanh” Yêu cầu học sinh nhảy đúng ô quy định, chơi đúng luật, nhiệt tình, hào hứng nhiệt tình trong khi chơi
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên môn thể dục lớp 5
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 môn thể dục
- Một số dụng cụ để chơi trò chơi
- vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm tổ chức tập luyện
- Địa điểm : Sân trường 1 còi
- GV điều khiển 2-3 lần, cho tổ tập luyện theo quy định của gv
(đội hình điểm số hàng ngang)
- Trình diễn : GV cho lần lượt các tổ lên trình diễn
- GV cùng học sinh quan sát nhận xét, biểu dương
B: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH(Cả lớp)
Trò chơi vận động :“ Nhảy đúng nhảy nhanh ”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích chơi và quy định chơi
- Chơi thử
Trang 20- Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà
- Giáo viên “ Giải tán”
- Học sinh “ Khỏe”
C: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Các em biết ứng dụng đội hình đội ngũ vào các buổi sinh hoạt Đội hoặc trong tập dợt nghi thức Đội
-Thông qua trò chơi các em có được sự nhanh nhẹn,khéo léo và chính xác
Cuối tiết học, GV đánh giá, nhận xét sự tiến bộ của học sinh.
Giáo viên thực hiện: Tăng Minh Hiền
Trang 21Trường TH Thị trấn A Giáo án thể dục khối 5 VNEN Tuần : 6
Ngày soạn: 4/10/2015 BÀI 11:
Ngày dạy : 7/10/2015 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI “ CHUYỂN ĐỒ VẬT ”
I MỤC TIÊU:
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác và đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu tập hợp và hàng hàng nhanh, đúng kĩ thuật, đều, đẹp, đúng khẩu lệnh
- Trò chơi : “chuyển đồ vật” Yêu cầu chuyển đồ vật nhanh, chơi đúng luật, hào hứng nhiệt tình trong khi chơi
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên môn thể dục lớp 5
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 môn thể dục
- Một số dụng cụ để chơi trò chơi
- vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm tổ chức tập luyện
- Địa điểm : Sân trường 1 còi
- GV quan sát sửa chữa những sai sót cho học sinh
- Chia tổ tập luyện : Có phân tổ trưởng
- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa những sai sót cho học sinh các tổ
- Trình diễn : GV cho lần lượt các tổ lên trình diễn
- GV cùng học sinh quan sát nhận xét, biểu dương
Trang 22Phần Kết Thúc :
- Giáo viên hệ thống lại bài
- Thả lỏng: thực hiện một số động tác thả lỏng
Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà
- Giáo viên hô “ Giải tán”
- Học sinh hô “ Khỏe”
C: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Các em biết ứng dụng đội hình đội ngũ vào các buổi sinh hoạt Đội hoặc trong tập dợt nghi thức Đội
-Thông qua trò chơi các em có được sự nhanh nhẹn,khéo léo và chính xác
Cuối tiết học, GV đánh giá, nhận xét sự tiến bộ của học sinh.
Giáo viên thực hiện: Tăng Minh Hiền
Trang 23Trường TH Thị trấn A Giáo án thể dục khối 5 VNEN Ngày soạn: 4/10/2015 BÀI 12:
Ngày dạy : 9/10/2015 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI “ LĂN BÓNG BẰNG TAY ”
I MỤC TIÊU:
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác và đội hình đội ngũ: Dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự,đi đều vòng phải, trái, tới vị trí bẻ góc không xô lệch hàng, biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Trò chơi: ‘lăn bóng bằng tay” Yêu cầu bình tĩnh, khéo léo, lăn bóng theo đường dích dắc qua các bạn hoặc vật chuẩn
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên môn thể dục lớp 5
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 môn thể dục
- Một số dụng cụ để chơi trò chơi
- vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm tổ chức tập luyện
- Địa điểm : Sân trường 1 còi
Trang 24- GV nêu tên trò chơi, giải thích chơi và chia tổ, cho hs chơi thử và chínhthức chơi.
Phần Kết Thúc :
- Giáo viên cùng hs hệ thống lại bài
- Thả lỏng: thực hiện một số động tác thả lỏng
- G viên nhận xét và cho hs về tập thêm
Giáo viên hô “ Giải tán”.HS hô “ Khỏe”
C: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Các em biết ứng dụng đội hình đội ngũ vào các buổi sinh hoạt Đội hoặc trong tập dợt nghi thức Đội
-Thông qua trò chơi các em có được sự nhanh nhẹn,khéo léo và chính xác
Cuối tiết học, GV đánh giá, nhận xét sự tiến bộ của học sinh.
Giáo viên thực hiện: Tăng Minh Hiền
Trang 25Trường TH Thị trấn A Giáo án thể dục khối 5 VNEN Tuần 7
Ngày soạn:11/10/2015
Ngày dạy:14/10/2015 BÀI : 13
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ TRAO TÍN GẬY ”
I MỤC TIÊU:
-Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợphàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều, vòng phải, trái, đổi chân khi đi đều sainhịp Yêu cầu tập hợp hàng nhanh trật tự, đi đều vòng phải, trái, đúng kĩ thuật,không xô lệch hàng, thực hiện các động tác khi đi đêu sai nhịp
-Trò chơi : ‘trao tín gậy” Yêu cầu nhanh nhẹn, bình lĩnh trao gậy cho bạn
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên môn thể dục lớp 5
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 môn thể dục
- Một số dụng cụ để chơi trò chơi
- vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm tổ chức tập luyện
- Địa điểm : Sân trường 1 còi
- Cán sự điều khiển lại lần 2, 3
- GV quan sát sửa chữa những sai sót cho học sinh
- Chia tổ tập luyện : Có phân tổ trưởng
- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa những sai sót cho học sinh các tổ
- Trình diễn : GV cho lần lượt các tổ lên trình diễn
- GV cùng học sinh quan sát nhận xét, biểu dương, thi đua giữa các tổ
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:(cả lớp)
Trò chơi vận động :“ Trao tín gậy ”
-GV nêu tên trò chơi, giải thích chơi, chia tổ , cho hs chơi thử và chính
Trang 26-GV biểu dương tổ thực hiện tốt và thắng cuộc.
Phần Kết Thúc :
-Giáo viên hệ thống lại bài
-Thả lỏng: thực hiện một số động tác thả lỏng
-Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà
-Giáo viên hô“ Giải tán”
-Học sinh hô “ Khỏe”
C: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Các em biết ứng dụng đội hình đội ngũ vào các buổi sinh hoạt Đội hoặc trong tập dợt nghi thức Đội
-Thông qua trò chơi các em có được sự nhanh nhẹn,khéo léo và chính xác
Cuối tiết học, GV đánh giá, nhận xét sự tiến bộ của học sinh.
Giáo viên thực hiện: Tăng Minh Hiền
Trang 27Trường TH Thị trấn A Giáo án thể dục khối 5 VNEN Ngày soạn:11/10/2015
Ngày dạy:16/10/2015 BÀI :14
-Trò chơi: “trao tín gậy”.Yêu cầu hào hứng, nhiệt tình, chơi đúng luật
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên môn thể dục lớp 5
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 môn thể dục
- Một số dụng cụ để chơi trò chơi
- vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm tổ chức tập luyện
- Địa điểm : Sân trường 1 còi
- Cán sự điều khiển lại
- GV quan sát sửa chữa những sai sót cho học sinh
- Chia tổ tập luyện : Có phân tổ trưởng
- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa những sai sót cho học sinh các tổ
- Trình diễn : GV cho lần lượt các tổ lên trình diễn bằng biện pháp quay vòng
- GV cùng học sinh quan sát nhận xét, biểu dương, thi đua giữa các tổ
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:(cả lớp)
Trò chơi vận động :“ Trao tín gậy ”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích chơi và quy định chơi
- Chơi thử
- Chơi chính thức
Trang 28- GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ (HS) tích cực trong khi chơi và chơi đúng luật
Phần Kết Thúc :
- Giáo viên hệ thống lại bài
- Thả lỏng: thực hiện một số động tác thả lỏng
- Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà
- Giáo viên hô“ Giải tán”.Học sinh hô “ Khỏe”
C: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Các em biết ứng dụng đội hình đội ngũ vào các buổi sinh hoạt Đội hoặc trong tập dợt nghi thức Đội
-Thông qua trò chơi các em có được sự nhanh nhẹn,khéo léo và chính xác
Cuối tiết học, GV đánh giá, nhận xét sự tiến bộ của học sinh.
Giáo viên thực hiện: Tăng Minh Hiền
Trang 29Trường TH Thị trấn A Giáo án thể dục khối 5 VNEN Tuần 8
- Trò chơi: “kết bạn’.Yêu cầu hào hứng, nhiệt tình, chơi đúng luật
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên môn thể dục lớp 5
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 môn thể dục
- Một số dụng cụ để chơi trò chơi
- vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm tổ chức tập luyện
- Địa điểm : Sân trường 1 còi
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái
- GV điều khiển 2-3 lần, chia tổ luyện tập theo yêu câu của gv, do tổ trưởng hướng dẫn thực hiện
- GV quan sát sửa chữa những sai sót cho học sinh
- GV tổ chức theo hình thức kiểm tra thành tích hs
Trang 31Trường TH Thị trấn A Giáo án thể dục khối 5 VNEN Ngày soạn:18/10/2015
Ngày dạy 23/10/2015 BÀI :16
HAI ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY NGỰC
TRÒ CHƠI “ DẪN BÓNG ”
I MỤC TIÊU:
-Học hai động tác vươn thở và tay ngực của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện tương đới đúng động tác
-Trò chơi : “ dẫn bóng” Yêu cầu chơi nhiệt tình và chủ động
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên môn thể dục lớp 5
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 môn thể dục
- Một số dụng cụ để chơi trò chơi
- vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm tổ chức tập luyện
- Địa điểm : Sân trường 1 còi
- GV vừa phân tích vừa thị phạm và hô nhịp cho hs thực hiện theo
- GV quan sát và sửa sai
b)Học động tác tay
- GV nêu tên động tác và hướng dẫn như động tác trên
- GV vừa điều khiển vừa quan sát sữa sai
- Cán sự đk lại lần 2.3…
- GV tếp tục quan sát uốn nắn sừa động tác sai
* GV : ôn hai động tác vươn thở và tay
Trang 32- Chia nhóm để HS tự điều khiển ôn luyện
- Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà
- GV giải tán – HS hô khỏe
Trang 33Trường TH Thị trấn A Giáo án thể dục khối 5 VNEN Tuần 9
Ngày soạn:25/10/2015
Ngày dạy:28/10/2015
BÀI : 17 ĐỘNG TÁC CHÂN – TRÒ CHƠI “ DẪN BÓNG ”
I.MỤC TIÊU:
- Ôn hai động tác vươn thở và tay ngực Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác
- Học động tác chân Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác
- Trò chơi : “dẫn bóng” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên môn thể dục lớp 5
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 môn thể dục
- Một số dụng cụ để chơi trò chơi
- vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm tổ chức tập luyện
- Địa điểm : Sân trường 1 còi
- GV vừa phân tích vừa thị phạm và hô nhịp cho cả lớp tập theo
- GV vừa điều khiển vừa quan sát sữa sai
- Cán sự đk GV tếp tục quan sát uốn nắn sừa động tác sai rồi cho các em tập tiếp
- GV ôn ba động tác vươn thở và tay, chân
Trang 34B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:(cả lớp)
Trò chơi “ dẫn bóng” như trước.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích chơi và quy định chơi
- Giáo viên cùng hs hệ thống lại bài,
- Nhận xét: đánh giá lại tiết học và giao bài tập về nhà GV giải tán – HS
Trang 35Trường TH Thị trấn A Giáo án thể dục khối 5 VNEN Ngày soạn:25/10/2015 BÀI 18
Ngày dạy:30/10/2015 TRÒ CHƠI “ AI NHANH VÀ KHÉO HƠN ”
I MỤC TIÊU :
- Học trò chơi “ Ai nhanh và khéo hơn” Yêu cầu nắm được cách chơi
- Ôn ba động tác vươn thở tay ngực và chân của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục thể chất lớp 5 của VNEN
- Sách giáo viên môn thể dục lớp 5
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 5 môn thể dục
- Một số dụng cụ để chơi trò chơi
- vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm tổ chức tập luyện
- Địa điểm : Sân trường 1 còi
- GV vừa điều khiển vừa quan sát sữa sai
- Cán sự đk GV quan sát sửa sai
- Chia tổ tập luyện : Có phân tổ trưởng
- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa những sai sót cho học sinh các tổ
- Trình diễn : GV cho lần lượt các tổ lên trình diễn bằng biện pháp quay vòng
- GV cùng học sinh quan sát nhận xét, biểu dương,
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:(cả lớp)
Học trò chơi “ Ai nhanh và khéo hơn”
- GV nêu tên trò chơi
- GV giới thiệu cách chơi và luật chơi
- Chơi thử và Chơi chính thức Sau mỗi lần chơi
- GV có nhận xét đánh giá sau khi chơi