Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm

Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm Giáo án âm nhạc lớp 5 chi tiết đầy đủ cả năm

Trang 1

Tuần 1 Ngày dạy:

TIẾT 1 ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở LỚP 4

I Mục tiêu

- HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4: Quốc ca Việt Nam, Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan.

- HS trình bày các bài hát trên bằng các hình thức đơn ca, song ca, tam ca

II.Giáo viên chuẩn bị

- Nhạc cụ quen dùng

- Đàn và hát thuần thục các bài hát đã dạy ở lớp 4

- SGV âm nhạc lớp 5

III.Tiến trình dạy học

1 Ổn định lớp: Hs bắt hát một bài 5’

Kiểm tra sĩ số hs

2 Kiểm tra bài cũ: HS xung phong hát một số bài của lớp 4

3 Bài mới

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- GV bắt cho lớp hát một bài hát tập

thể để tạo không khí vui vẻ, thân thiện

khi tiếp xúc với HS trong tiết học âm

nhạc đầu tiên

- GV giới thiệu nội dung của tiết học:

Ôn tập một số bài hát đã học

- GV hỏi một số câu hỏi cho HS nhớ

lại kiến thức: Ở lớp 4 chúng ta đã được

học những bài hát nào? Kể tên những

bài hát đó?

+ Em nào hãy hát lại một trong số các

bài đã học?

- Gv cho HS nghe lại giai điệu bài hát

Quốc ca Việt Nam ( GV cho HS trình

bày bài hát này với tư thế trang

nghiêm , hát với sắc thái hùng mạnh

- GV cho HS trình bày lại toàn bài hát

- GV cho HS lần lược ôn tập lại các bài

hát: Em yêu hoà bình, Chúc mừng,

Thiếu nhi thế giới liên hoan ( Khi hát

- HS hát

- HS lắng nghe và ghi nội dung bài học

- HS trả lời câu hỏi

+ HS trình bày những bài hát theo yêu cầu của GV

-HS nghe và cảm nhận bài hát

- HS trình bày bài hát, HS nhận xét, GV nhận xét tuyên dương

- HS thực hiện các bài hát theo yêu cầu của GV

- HS thực hiện,GV nhận xét chỉnh sửa cho HS

Giáo án: âm nhạc 5

Trang 2

cho HS kết hợp gõ đệm theo nhịp hoặc

phách?

2 Hoạt động 2: 10’

Hát kết hợp vận động phụ hoạ:

- GV cho 2-3 tốp HS tập biểu diễn

trước lớp, kết hợp vận động phụ

hoạ( Mỗi tốp hát một bài)

- GV kiểm tra một vài cá nhân lên

bảng trình bày bài hát

- GV nhận xét và cho điểm khích

lệ HS

+ Gọi hs đọc bài đọc thêm

+ Gv đọc và nhắc lại những ý chính

- HS luyện hát

- HS mỗi tổ trình bày một bài hát, kết hợp gõ đệm theo nhịp theo phách, HS nhận xét tuyên dương các tổ

- HS lên bảng biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ, HS nhận xét tuyên dương

- HS thực hiện kiểm tra

- GV cho cả lớp hát lại một trong số các bài đã ôn tập

- HS đứng nghiêm trang và hát quốc ca

5/ Nhận xét – Dặn dò

- Yêu cầu HS về nhà đọc bài đọc thêm trong SGK Bác Hồ với bài hát kết đoàn Nhớ xem trước bài học ở tiết 2.Chép bài Reo vang bình minh, giúp các em thuộc lời ca,chuẩn bị cho tiết học sau ta học tốt hơn

- Kẻ bài tập vào vở

Tuần 2 Ngày dạy :

Trang 3

TIẾT 2 HỌC HÁT BÀI : REO VANG BÌNH MINH

Nhạc và lời: Lưu Hưu Phước

I.Mục tiêu

- HS hát đúng giai điệu và lời ca Ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ

- HS cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diễn đạt trong bài hát

- HS biết về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước

- Đàn và hát thuần thục bài hát Reo vang bình minh

1 Ổn định lớp: Cho hs hát một bài tập thể 5’

2 Kiểm tra bài cũ

- Gọi 2-3 em lên kiểm tra Hs nhận xét- Gv nhận xét chung

3 Bài mới

[

a Mở đầu

- GV giới thiệu nội dung tiết học: Reo vang

bình minh là một bài hát trong ca kịch diệt

sói lan của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.Được

sáng tác năm 1945 Giai điệu bài hát trong

sáng, lời ca giàu hình ảnh, bài hát như bức

tranh phong cảnh buổi sáng đầy màu sắc rực

rỡ, hấp dẫn

b Hoạt động

- GV hát mẫu bài hát cho HS nghe

- GV cho HS chia câu, đoạn bài hát

- GV gọi một Hs đọc lời ca bài hát

- GV cho HS khởi động giọng

- GV đàn giai điệu từng câu cho HS ghép

lời, mỗi câu tập 3-4 lần, sau cho nối các câu

lại với nhau theo lối móc xích đến hết bài

- GV cho HS hát lại toàn bài, chú ý lắng

nghe và sửa sai cho HS

- GV cho HS trình bày bài hát ở mức độ

hoàn chỉnh

- GV cho HS vừa hát vừa kết hợp vỗ tay

- HS theo dõi GV giới thiệu về bài hát

- HS lắng nghe

- HS theo dõi và đánh dấu vào SGK

- HS đọc lời ca

- HS khởi động giọng

HS tập hát theo sự hướng dẫn của GV

Trang 4

theo phách và theo nhịp

- GV hướng dẫn cho HS một số động tác vận

động phụ hoạ bài hát

- GV gọi một cá nhân lên kiểm tra về trình

bày bài hát

- GV nhận xét tuên dương

-HS trình bày bài hát và nghe GV sửa sai

- HS trình bày bài hát ở mức đôï hoàn chỉnh

- HS vừa hát vừa vỗ tay

- HS thực hiện động tác phụ hoạ theo GV

- Cá nhân thực hiện, HS nhận xét Tuyên dương bạn

- GV đàn cho HS trình bày lại hoàn chỉnh bài hát

5/ Nhận xét – dặn dò

- Yêu cầu HS về nhà học thuộc giai điệu và lời ca bài hát

- Xem trước bài 3, tập chép bài tập đọc nhạc số 1 vào vở chuẩn bị cho tiết học sau

Tiết 3 Ngày dạy:

TIẾT 3 ÔN BÀI HÁT : REO VANG BÌNH MINH

TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 1

I.Mục tiêu

Trang 5

- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài hát Reo vang bình minh

Tập hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca và hát kết hợp vận động phụ hoạ

- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 1 Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách

- Đàn và đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 1

III.Tiến trình dạy - học

1 Ổn định lớp: Học sinh bắt hát một bài 5’ Kiểm tra sĩ số hs

- Yêu cầu HS lên bảng trình bày lại bài hát Reo vang bình minh

- Gọi 2-3 em lên kiểm tra Hs nhận xét- Gv nhận xét chung

3.Bài mới

a Mở đầu

- GV giới thiệu nội dung tiết học: Tiết

học gồm 2 nội dung

Ôn tập bài hát: Reo vang bình minh

Tập đọc nhạc: TĐN số 1

- GV trình bày bài hát cho HS nghe lại

- GV đàn cho HS trình bày lại bài hát,

GV chú ý sửa những chỗ HS hát sai

Chú ý HS thể hiện sắc thái, tình cảm

vui tươi, rộn ràng Hát gọn tiếng, rõ

ràng, lấy hơi đúng chỗ

- GV hướng dẫn cho HS hát lĩnh xướng

+ Đoạn a: Chọn một em hát chuẩn trình

bày

+ Tất cả hát hoà giọng

- GV cho HS vừa hát kết hợp gõ đệm

theo tiết tấu lời ca của bài hát

Tập đọc nhạc: TĐN số 1

Cùng vui chơi

- GV cho HS làm quen với cao độ: Đô,

rê, mi, son

- HS lắng nghe và ghi bài

-HS lắng nghe lại bài hát

- HS ôn tập bài hát, chú ý theo dõi GV hướng dẫn cách thể hiện bài hát và thực hiện theo

- HS tập trình bày bài hát theo hình thức lĩnh xướng

- HS vừa hát vừa kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- HS làm quen với các cao độ nốt nhạc

Trang 6

- GV đàn giai điệu và đọc mẫu bài

TĐN cho HS nghe

- GV đàn giai điệu từng câu cho HS

ghép cao độ nốt nhạc, mỗi câu tập 3-4

lần, sau đó nối các câu lại với nhau

theo lối móc xích đến hết bài

- GV cho HS đọc lại toàn bài TĐN, chú

ý sửa sai HS

- GV cho HS đọc lại phần đọc nhạc

hoàn chỉnh

- GV hướng dẫn cho HS ghép lời ca

- GV hướng dẫn cho HS tập chép bài

TĐN vào vở chép nhạc

- GV bắt nhịp cho HS trình bày lại hoàn chỉnh bài TĐN

- Yêu cầu HS về nhà học thuộc cao độ và lời ca bài TĐN

5/ Nhận xét – Dặn dò-

- Yêu cầu HS về nhà học thuộc cao độ và lời ca bài TĐN

- Về nhà các em xem trước bài 4 Gv hát mẩu bài “Hãy giữ cho em bầu trời xanh”

Tuần 4 Ngày dạy :

TIẾT 4 HỌC HÁT BÀI : HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH

Nhạc và lời: Huy Trân

I.Mục tiêu

- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lưu ý HS thể hiện những chỗ đảo phách cho chính xác

Trang 7

- Qua bài hát, giáo dục cho HS thêm yêu cuộc sống hoà bình.

- Đàn và hát thuần thục bài hát Hãy giữ cho bầu trời xanh

1 Ổn định lớp: Hs bắt hát một bài 5’

- Yêu cầu HS lên bảng trình bày lại bài TĐN số 1( Đọc nhạc và ghép lời ca)

- Gọi 2 hs lên kiểm tra Hs nhận xet- Gv nhận xét chung

Hoạt động 1: Học hát 15’

- Gv giới thiệu bài hát: Chỉ khi nào trên

trái đất không có tiếng bom, tiếng súng

thì mọi trẻ em mới có cuộc sống yên vui,

hạnh phúc Hình ảnh những chú chim bồ

câu bay lượn trên trời xanh tượng trưng

cho khung cảnh hoà bình, đó cũng là ước

mơ của mọi người Bài hát Hãy giữ cho

bầu trời xanh của nhạc sĩ Huy Trân đã

nói lên tình cảm và khát khao đó của các

em

- GV trình bày mẫu bài hát cho HS nghe

- GV gọi một HS đứng lên đọc lời ca bài

hát

- GV cho HS khởi động giọng

- GV đàn giai điệu từng câu cho HS ghép

lời, mỗi câu tập 3-4 lần, sau cho nối các

câu lại với nhau theo lối móc xích đến

hết bài

- GV cho HS trình bày lại toàn bài hát

Chú ý lắng nghe và sửa sai cho HS

- Gv đàn cho HS trình bày lại hoàn chỉnh

bài hát

- HS ghi tiêu đề

- HS lắng nghe GV giới thiệu bài hát

- HS lắng nghe

- HS đọc lời ca

- HS khởi động giọng

- HS tập đọc nhạc theo sự hướng dẫn của GV

- HS trình bày lại bài hát và nghe GV sửa sai và tự điều chỉnh

- HS trình bày lại hoàn chỉnh bài hát

- HS vừa hát hát vừa kết hợp gõđệm theo phách và theo tiết tấulời ca

Trang 8

Hoạt động 2: 10’

- GV hướng dẫn cho HS vừa hát vừa kết

hợp gõ đệm theo phách và theo tiết tấu

lời ca

- GV điều khiển lớp tập trình diễn bài hát

theo hình thức tốp ca, song ca

- Cuối bài GV đặt câu hỏi cho HS trả lời:

+ Hãy kể tên những bài hát viết về chủ

đề hoà bình mà em biết.?

- HS tập trình diễn bài hát theo các hình thức: Song ca, tốp ca

- HS trả lời câu hỏi

- GV đàn cho HS trình bày lại bài hát ở mức độ hoàn chỉnh

5 Nhận xét – Dặn dò

- Yêu cầu HS về nhà học thuộc giai điệu và lời ca bài hát

- Xem trước bài 5 Tập chép bài đọc nhạc số 2

Tuần 5 Ngày dạy :

TIẾT 5 ÔN BÀI HÁT : HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH

TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 2

Trang 9

- Nhạc cụ đàn Organ, thanh phác

III/ Lên lớp:

1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số

Lớp hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ:

- Hs nhắc tên bài hát tên tác giả bài học tiết trớc

Ôn hát: Hãy giữ cho bầu trời xanh

- Đàn cho hs nghe lại giai điệu bài hát

một cách chuẩn xác

- Bắt nhịp cho hs hát ôn luyện lời 1

cho thuần thục

- Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo

phách nhịp

- Dựa trên giai điệu tiết tấu cho hs hát

lời 2

- Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm

- Tập cho các em hát theo kiểu đuổi

(ca nông) Hãy xua tan những mây mù

Chú ý vào bài TĐN đọc tên nốt, hình nốt, tiết tấu, cao độ

- Chia lớp thành hai nhóm, một nhóm đọc nhạc, một nhóm ghép lời

- Hs nhắc lại tên bài hát, tên tác giả

- Gv chỉ huy cho hs hát ôn lại bài hát lần cuối

Trang 10

- Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs

- Về nhà các em học thuộc lời ca, tập vận động vài động tác phụ hoạ thêm cho bài hát Xem trớc bài Con chim hay hót

Tuaàn 6 Ngaứy daùy:

TIEÁT 6 HOẽC HAÙT BAỉI: CON CHIM HAY HOÙT

Nhạc : Phan Huỳnh Điểu

Theo lời đồng dao

I/ Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu và lời ca

- Biết thêm một vài bài đồng dao đợc phổ nhạc thành bài hát, tính chất vui tơi, dí dỏm, ngộ nghúnh

II/ Chuẩn bị:

- Đàn Organ, một số nhạc cụ gõ

- Su tầm vài bài đồng dao: Nu na nu nống, dung dăng dung dẻ

III/ Lên lớp:

Lớp hát một bài 2/ Kiểm tra bài cuừ: 5’

- Hs nhắc tên bài hát tên tác giả bài học tiết trớc

- Gọi 2 hs lên hát

- Gọi 1 em lên đọc bài TĐN số 2

Trang 11

- Gv nhận xét

3/ Baứi mụựi:

Giới thiệu : 5’

vài nét về nhạc sú Phan huỳnh Điểu Ông sinh

1924 tại Đà Nẵng, ông sáng tác rất nhiều ca

khúc nổi tiếng nh: Bóng cây cơ nia, Thuyền và

biển, Hành khúc ngày & đêm OÂng sáng tác

nhiều ca khúc cho thiếu nhi nh: Đội kèn tí hon,

Nhớ ơn Bác, Những em bé ngoan Hôm nay

chúng ta học bài hát Con chim hay hót , đợc ông

viết nhạc , dựa trên lời đồng dao

A/ Học hát: 20’

- Đàn cho hs nghe giai điệu bài hát

- Hát cho hs nghe

- Cho hs đọc lời đồng thanh, tiết tấu,

- đọc nối tiếp nhau cho thuần thục

: Con chim hay hót, nó đứng nó hót cành đa, nó

ra cành trúc, nó rúc nó rúc cành tre ,nó hót le te,

nó hót la ta, nó hót le te la ta mà nó bay vô nhà,

ấy nó ra ruộng lúa, nó múa nó chơi, ơi chim ơi

chim ơi là ới chim ơi, chim ơi là ới chim ơi, ơi

chim ơi

- Học hát từng câu đến hết bài

- Hát ôn luyện theo bàn, tổ, nhóm

B/ Haựt keỏt hụùp goừ ủeọm theo nhũp, phaựch

- Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách

nhịp

- Yêu cầu hs hát gọn tiếng , dí dỏm

- Đọc cho hs nghe vài bài đồng dao

- HS ủoùc chi chi chaứnh chaứnh4/ Củng cố: 4’

- Chia lớp thành 2 nhóm một nhóm hát, một nhóm vỗ tay đệm( ngợc lại)

- Cả lớp đứng tại chỗ thực hiện hát lại một lần cho thuần thục

- Gv chỉ huy cho hs hát ôn lại bài hát lần cuối

5/ Nhận xét: 3’

- Sự chuẩn bị bài, tiếp thu bài

Tuyên dơng những hs có tinh thần học tập

Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs

Về nhà các em học thuộc lời ca, tập vận động vài động tác phụ hoạ thêm cho bài hát

Giaựo aựn: aõm nhaùc 5

Trang 12

TuÇn 7 Ngày soạn:

- Hs nh¾c tªn bµi h¸t tªn t¸c gi¶ bµi häc tiÕt tríc

Trang 13

A/ ôn hát:Bài Con chim hay hót 20’

Đàn cho hs nghe lại giai điệu bài hát một cách

chuẩn xác

Bắt nhịp cho hs hát ôn luyện cho thuần thục

Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách nhịp

Chia lớp thành 2 nhóm , nhóm 1 hát, nhóm 2 vỗ

tay gõ đệm.(ngợc lại)

Cho cả lớp đứng tại chỗ chân nhún nhẹ đều, tay

trái chống ngang hông, tay phải chỉ, hát to rỏ, dí

Chú ý thực hiện cho nhịp nhàng, đều

Chú ý nghe và đọc lại hai bài TĐN chothuần thục

4/ Củng cố: 2’

Chia lớp thành 2 nhóm một nhóm hát, một nhóm vỗ tay đệm( ngợc lại)

Cả lớp đứng tại chỗ thực hiện hát lại một lần cho thuần thục

Hs nhắc lại tên bài hát, tên tác giả

Gv chỉ huy cho hs hát ôn lại bài hát lần cuối

đàn cho hs đọc, hát lời hai bài TĐN số 1, số 2

Sự chuẩn bị bài, tiếp thu bài

Trang 14

Tuần 8 Ngày dạy:

- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát Reo vang bình minh,

Hãy giữ cho em bầu tời xanh Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ họa

- HS cảm nhận được về bản nhạc được nghe

II Chuẩn bị :

- Đàn giai điệu 2 bài hát

III Lên lớp:

1 Ổn định lớp: Hát tập thể

2 Kiểm tra bài cũ: 5’

Kiểm tra 2 HS hát bài Hãy giữ cho em bầu tời xanh, GV nhận xét xếp loại.

3 Bài mới: GV giới thiệu ghi bảng

Nội dung 1: Ôn 2 bài hát 20’

Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu tời

xanh

1 Ôn bài hát Reo vang bình minh

GV đàn giai điệu HS hát lại bài hát

GV chia lớp ra 2 nhóm để hát đối đáp Nhóm

1 hát câu 1, nhóm 2 hát câu 2 lần lượt hát

hết bài, GV nhận xét tuyên dương

2 Ôn bài hát : , Hãy giữ cho em bầu tời

Trang 15

xanh

GV đánh đàn HS hát đúng sắc thái nhịp đi

GV chỉ định từng nhóm lên bảng biểu diễn

bài hát như đã học ở tiết trước, GV nhận xét

tuyên dương

GV chỉ định HS lên bảng

GV nhận xét xếp loại tuyên dương

Chú ý câu cuối cùng vỗ tay theo tiết tấu lời

ca

GV cho HS nghe bài hát khăn quang thắp

sáng bình minh nhạc và lời Ngô Ngọc Báu

Qua đó GV nhắc nhở các em luôn tự hào về

người đội viên và trân trọng giữ gìn khăn

quàng, đồng thời luôn cố gắng chăm học để

trở thành con ngoan trò giỏi cháu ngoan Bác

HS xung phong lên bảng biểu diễn đơn

ca, song ca, tốp ca

HS nhận xét, tuyên dương

HS lắng nghe và cảm nhận giai điệu và lời ca của bài hát

HS lắng nghe và trả lời câu hỏi

4/ Củng cố: 2’

GV đánh đàn HS hát lại 2 bài hát GV chỉ định HS hát đơn ca, HS nhận xét tuyên dương

Sự chuẩn bị bài, tiếp thu bài của HS

Về nhà xem trước bài ở tiết 9

Trang 16

Tuaàn 9 Ngaứy soaùn :

TIEÁT 9 HOẽC HAÙT BAỉI : NHệếNG BOÂNG HOA NHệếNG BAỉI CA Nhaùc vaứ lụứi: Hoaứng Long

I Muùc tieõu:

Hs haựt ủuựng giai ủieọu vaứ lụứi ca baứi haựt

Bieỏt ủửụùc yự nghúa cuỷa ngaứy 20 thaựng 11 ngaứy nhaứ giaựo Vieọt Nam

II Chuaồn bũ :

Nhaùc cuù quen duứng

Nhaùc cuù goừ

Baờng nhaùc nghe maóu

III/ Lên lớp:

1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số 05’

Lớp hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ:

Hs nhắc tên bài hát tên tác giả 2 bài hát đã ôn ở tiết trớc

Gọi 2 hs lên hát một trong hai bài hát mà em thích nhất

Gv nhận xét

3/ Lên lớp: Bài hát trong SGK 18

Hàng năm, cứ đến ngày 20/11 là ngày nhà giáo

Việt Nam, đó là một ngày hội tng bừng của các

thầy cô giáo Nhạc sĩ Hoàng Long đã viết bài hát

Những bông hoa những bài ca, nhằm thể hiện lòng

kính yêu và tình cảm biết ơn của cỏc em hs đối với

thầy cô giáo Giai điệu bài hát vui tơi , nhộn nhịp,

rộn ràng của các em đến thăm các thầy cô trong

ngày hội đầy ý nghĩa đó

Lắng nghe

Trang 17

A/ Học hát: 15’

-Đàn cho hs nghe giai điệu bài hát

-Hát cho hs nghe chuẩn xác 2-3 lần

-Cho hs đọc lời ca đồng thanh, tiết tấu

-Tập hát từng câu theo kiểu móc xích đến hết bài

-Đàn cho hs hát cho chuẩn xác

-Chỉ huy cho hs hát theo tổ, bàn ,nhóm

B/ Hát kết hợp vận động: 10’

-Hớng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo nhũp

Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy

x x x

Haựt vaứ goừ ủeọm theo phaựch

x x x x x x x

Haựt vaứ goừ ủeọm theo tieỏt taỏu

HS haựt vaứ nhuựn chaõn theo nhũp4/ Cuỷng coỏ: 2’

Đàn cho hs hát bài hát lại một lần, hát kết hợp đứng tại chỗ chân nhún nhịp nhàng, tay

Về nhà các em học thuộc lời ca, tập vận động vài động tác phụ hoạ thêm cho bài hát., chuẩn bị cho tiết học sau ta học tốt hơn

Trang 18

Tuaàn 10 Ngaứy soaùn :

TIEÁT 10

OÂN BAỉI HAÙT: NHệếNG BOÂNG HOA NHệếNG BAỉI CA GIễÙI THIEÄU NHAẽC CUẽ GOế NệễÙC NGOAỉI

I/ Mục tiêu:

Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm tơi vui, náo nức bài Những bông hoa những bài ca

Tập trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ

Nhận biết đợc hình dáng một số nhạc cụ nớc ngoài

II/ Chuẩn bị:

Đàn Organ, nhạc cụ gõ

Một vài động tác phụ hoạ đơn giản

Tranh nhạc cụ

III/ Lên lớp:

Cho hs bắt hát một bài2/ kiểm tra bài cũ: 5’

Gọi hs nhắc lại nội dung bài học tiết trớc

Gọi 1 em hát bài Những bông hoa những bài ca

Gv nhận xét

3/ Bài mới:

A/ Ôn hát: Nhửừng boõng hoa, nhửừng baứi ca

10’

- Chỉ huy cho hs hát ôn luyện

- Ôn luyện theo tốp ca, song ca, tam ca…

-Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm

B/ Hát kết hợp vận động phụ hoạ: 10’

ẹT 1: Ngàn hoa nở tơi khoe sắc hơng dới ánh

mặt trời, hai tay từ từ nâng lên trớc ngực

ẹT 2 :Chúng em xin tặng các thầy các cô, hai

tay nh nâng đoá hoa tơi thắm dâng lên

Toaứn baứi haựt cho hs đứng tại chỗ thực hiện

các động tác đơn giản trên gọi hs tự nghĩ ra

vài động tác , thấy đợc tuyên dơng hs đó và

lấy làm mẩu…

C/ Giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài

Cho hs xem tranh trong SGK, giới thiệu sơ

- Lắng nghe giai điệu bài hát

- Ôn luyện hát cho thuần thục

- Chú ý tập vận động phụ hoạ cho bài hát sinh động hơn

HS haựt vaứ thửùc hieọn ủoọng taực phuù hoùa cho baứi haựt.HS ủaùi dieọn nhaọn xeựt baùn,

GV nhaọn xeựt vaứ tuyeõn dửụng

Trang 19

qua cho hs nhận biết nhạc cụ

Tìm tiếng của các loại nhạc cụ đó trong đàn

Organ, đánh lên cho hs nghe

Saộc - xoõ – phoõn

Chia lớp thành 2 nhóm một nhóm hát, một nhóm vỗ tay đệm( ngợc lại)

Cả lớp đứng tại chỗ thực hiện vận động phụ hoạ, hát lại một lần cho thuần thục

Hs nhắc lại tên bài hát, tên tác giả

Gv chỉ huy cho hs hát ôn lại bài hát lần cuối

Tuaàn 11 Ngaứy soaùn:

TIEÁT 11

Trang 20

TAÄP ẹOẽC NHAẽC : TẹN SOÁ 3

Gọi 1 em biểu diễn bài hát :Những bông hoa những bài ca

Gv nhận xét 3/ Bài mới:

A/ Tập đọc nhạc:

Treo bảng phụ cho hs quan sát, nhận xét bài

TĐN về hình nốt, vị trí nốt, nhịp, trờng độ

của các nốt

Cho hs luyện tập cao độ

Luyện tập tiết tấu

Đàn cho hs nghe cao độ các nốt , trờng độ

Chia caõu cho hs deó ủoùc, baứi taọp ủoùc nhaùc

ủửụùc chia laứm 4 caõu

Tập cho hs đọc nhạc, moói caõu ủoùc 3 laàn sau

ủoự ủoùc theo loỏi moực xớch ủeỏn heỏt baứi

GV ủaựnh ủaứn giai ủieọu cho hs gheựp lụứi ca

Đàn cho hs ôn luyện đọc nhạc, ghép lời thuần

thục, tập vỗ tay theo tiết tấu, phách, nhịp 2/4

B/ Nghe nhạc:

Giới thiệu bài hát Lí dĩa bánh bò- dân ca

Nam Bộ, với tiết tấu có những nốt móc ủụn,

chùm nốt…làm cho bài hát thêm sinh động

luyến láy, tạo cho tính chất dân ca rỏ ràng…

Hát cho hs nghe

Gọi hs nhận xét khi nghe bài hát

Hát cho hs nghe lại một lần

Quan sát trả lời câu hỏi

Luyện tập caođộLuyện tập tiết tấu

Chú ý học nhạc

HS chuự yự chia caõu

HS ủoùc nhaùc moói caõu 3 laàn, laàn lửụùt ủoùc heỏt baứi

Ghép lời caThực hiệnLắng nghe

Nêu cảm nhận khi nghe hát dân ca

HS caỷm nhaọn khi nghe baứi haựt

4/ Cuỷng coỏ:

Gọi hs khá đọc nhạc, ghép lời ca

Hs nhận xét, gv nhận xét

Chia lớp thành hai nhóm, một nhóm đọc nhạc, một nhóm ghép lời

Hs nhắc lại nội dung bài học

Trang 21

5/ Nhận xét - Daởn doứ:

Về nhà các em tập đọc gõ phách bài TĐN số 3, tập chép bài vào vỡ ghi tên nốt.Tập đọc bài tập trang 22

Tuaàn 12 Ngaứy daùy:

TIEÁT 12 HOẽC HAÙT BAỉI: ệễÙC Mễ

Nhạc:Trung Quốc Lời việt:An HoàI/ Mục tiêu:

Hs hát đúng giai điệu và lời ca

Trang 22

2/ kiểm tra bài cũ:

Gọi 1 em đọc bài tập đọc nhạc Số 3

Gv nhận xét

3/ Bài mới: Bài hát trong SGK 22

- Giới thiệu:Cho hs xem bản đồ( quả địa cầu)

giới thiệu vài nét về Trung Quốc:là nớc lớn,

đông dân nhất thế giới, với hơn 1,3 tỉ dân

Trung Quốc có một nền văn hoá lâu đời,có vạn

Lí Trờng Thành dài vạn dặm đợc xây dựng cách

đây hàng ngàn năm, là một kì quan của thế giới

Bài hát Ước mơ- nhạc Trung Quốc-lời An Hoà

Viết ở nhịp 4/4 , giai điệu nhẹ nhàng, vui tơi

Bài hát nói lên ớc mơ của các bạn nhỏ mong

muốn nhiều điều tốt đẹp đến với mọi ngời

Đàn , chỉ huy cho hs hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm

theo phách, tiết tấu, nhịp 4/4

Haựt vaứ goừ ủeọm theo phaựch:

Gioự vụứn caựnh chim bay dửụựi trụứi

x x x x x x x

Haựt vaứ goừ ủeọm theo nhũp:

Gioự vụứn caựnh hoa bay dửụựi trụứi

x x x x

Haựt vaứ goừ ủeọm theo tieỏt taỏu lụứi ca:

Gioự vụứn caựnh chim bay dửụựi trụứi

4/ Cuỷng cố:

- Gọi hs nhận xét nêu cảm nhận bài hát ( bài hát thể hiện tình cảm tha thiết, trìu mến, giai điệu nhẹ nhàng, mềm mại

- Chia lớp thành hai nhóm, một nhóm hát , một nhóm vỗ tay, gõ đệm theo phách

- Gv chỉ huy cho hs hát lại bài hát lần cuối

5/ Nhận xét - Daởn doứ:

- Tuyên dơng những hs có tinh thần học tập

- Về nhà các em học thuộc lời ca, tập vận động vài động tác phụ hoạ thêm cho bài hát

Trang 23

- Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc

- Hs thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số 4 Tập đọc nhạc , ghép lời kết hợp gõ phách

II/ Chuẩn bị:

- Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát Ước mơ

- Tập bài đọc nhạc

III/ Các b ớc lên lớp:

Cho hs bắt hát một bài2/ kiểm tra bài cũ:

- Gọi hs nhắc lại nội dung bài học tiết trớc

- Gọi 1 em hát bài ớc mơ, gv nhaọn xeựt ghi ủieồm

- Gv nhận xét

3/ Bài mới:

ụ

- Giới thiệu bài học hôm nay chúng ta ôn

bài hát Ước mơ và đọc nhạc bài TĐN số 4

A/ Ôn hát:

- Cho hs luyện thanh đồ rê mi pha son la si

đố

Chú ý chuẩn bị học bài mới

Trang 24

- Chỉ huy cho hs hát ôn luyện, thể hiện đợc

tình cảm tha thiết, trìu mến

- Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách,

nhịp

- Chia lớp thành 2 nhóm một nhóm hát,

một nhóm vỗ tay, gõ đệm (ngợc lại)

+ Haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng phuù hoùa:

GV cho HS ủaừ chuaồn bũ baứi ụỷ nhaứ leõn trỡnh

baứy trửụực lụựp, GV nhaọn thaỏy ủoọng taực phuứ

hụùp cho caỷ lụựp cuứng luyeọn taọp, ủoứng thụứi

tuyeõn dửụng

- Cho hs đứng tại chỗ hát tự vận động phụ

hoạ theo bài hát Chọn một vài động tác đơn

giản phù hợp với bài hát làm mẩu, hớng dẫn

hs thực hiện theo

- Nhắc nhở hs vừa thể hiện bằng tay và kết

hợp thể hiện ở nét mặt …Để bài hát thêm hay

hơn, thể hiện đợc nội dung bài hát tốt hơn

- Cho từng nhóm thi đua nhau hát vận động

phụ hoa theo bài hát

- Gv nhận xét

B/ Tập đọc nhạc:

- Cho hs quan sát bài TĐN số 4 và đặt câu

hỏi cho hs tìm hiểu bài tốt hơn Bài TĐN viết

ở nhịp ? có các cao độ nốt nào? Trờng độ của

- Đàn cho hs nghe giai điệu của bài

- đàn cho hs đọc bài theo từng hàng, ghép

toàn bài

- Sau khi đọc đợc cho hs ghép lời ca

- Vỗ tay, gõ theo tiết tấu, phách, nhịp

- Thực hiện, hát thể hiệ tốt nội dung bài hát

- Mạnh dạng vận động, tích cực hoạt động ủi tiết học thêm sinh

động

- Tích cực thi đua hát vận động

- Nhịp 2/4, Đồ rê mi son la đố, hình nốt đen , móc đơn, trắng

- Luyện thanh, đọc cao độ

- Luyện tập tiết tấu

đọc tên nốt nhạc

Đọc bài

- Ghép lời caThực hiện

[

4/ Cuỷng coỏ:

- Gv hát toàn bài cho hs nghe ( Nhớ ơn Bác)

- Câu hát Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh Ai yêu Bác Hồ Chí Minh bằng chúng

em nhi đồng ở trong bài hát nào? ( Nhớ ơn Bác)

Trang 25

Tuaàn 14

TIEÁT 14 OÂN TAÄP 2 BAỉI HAÙT: NHệếNG BOÂNG HOA NHệếNG BAỉI CA

ệễÙC Mễ NGHE NHAẽC

I/ Mục tiêu:

- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát

- Tập trình bày 2 bài hát bằng cách có lĩnh xớng, đối đáp, đồng ca

- Hs trình bày cảm nhận về tác phẩm đợc nghe

II/ Chuẩn bị:

- Một vài động tác phụ hoạ cho 2 bài hát

- 2-3 bài hát hát cho hs nghe

III/ Lên lớp:

1/ ổn định lớp:

Kiểm tra sĩ số

Cho hs bắt hát một bài

2/ kiểm tra bài cũ:5’

- Gọi 1 em hát bài ớc mơ- một em đọc bài TĐN số 4

- Gv nhận xét

3/ Bài mới:

Trang 26

- Đàn giai điệu bài hát Những bông hoa

những bài ca cho hs nghe và gọi hs đọc tên

bài và đoạn nhạc vừa nghe

A/ Ôn bài hát: Những bông hoa những bài ca

- Hát thi đua theo tổ

- Hát kết hợp vỗ tay, vận động phụ hoạ theo

bài hát nhịp nhàng

- Gv nhận xét tuyên dơng

B/ Ôn bài hát: Ước mơ 10’

- Chỉ huy cho hs hát ôn luyện bài hát

- Gọi một em hát Gió vờn mong chờ.Cả

- Gv đàn cho hs nghe một vài giai điệu bài hát

nh: Ngày đầu tiên đi học, Bụi phấn, Lí dĩa bánh

bò Hát cho hs nghe 2 lần gọi hs nêu cảm nhận

của mình khi nghe bài hát, nội dung bài hát

Nghe giai điệu nhận biết tên bài , tên tác giả

Ôn luyện cho thuần thục

Vận động nhịp nhàng

Nghe giai điệu nhận ra tên bài hát, tác giả

Hát ôn luyện cho thuần thục

- Hs thửùc hieọn haựt vaứ goừ ủeọm theo nhũp

- hs thửùc hieọn haựt vaứ thửùc hieọn muựa phuù hoùa

Nêu cảm nhận của mình

4/ Củng cố:5’

- Hs nhắc lại tên 2 bài hát , tên tác giả

- đàn cho cả lớp đứng tại chỗ hát vận động theo bài hát nhịp nhàng

5 Nhận xét:

- Tuyên dơng những hs có tinh thần học tập

- Về nhà các em học thuộc lời ca, tập vận động vài động tác phụ hoạ thêm cho bài hát sinh động hơn

Trang 27

- Hs ôn tập đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 3, số 4, kết hợp gõ nhịp đánh nhịp.

- Hs đọc và nghe kể chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu, qua đó các em biết về một tài năng

âm nhạc dân tộc

II/ Chuẩn bị

- Tranh ảnh minh hoạ

III/ Lên lớp:

Cho hs bắt hát một bài2/ kiểm tra bài cũ:

- Gọi 1 em hát bài ớc mơ- một em hát bài Những bông hoa những bài ca

- Gv nhận xét

3/ Bài mới:

A/ Ôn tập đọc nhạc số 3, số 4:

- Đàn cho hs nghe lại giai điệu tiết tấu từng

bài để hs nhận biết Chỉ huy cho hs đọc ôn lại

2 bài TĐN, ghép lời ca cho thuần thục

- Đặt câu hỏi cho hs trả lời: Nhạc sĩ Cao văn

Lầu sinh ngày? mất ngày? ông sinh ra trong

Nghe giai điệu từng bài

Đọc nhạc, ghép lời ca thuần thục Kết hợp đánh nhịp 2/4, vỗ tay, gõ

đệm theo nhịp 2/4Lắng nghe câu chuyện

Đọc chuyện, chú ý vào câu chuyện , trả lời câu hỏi

Định dạng
Số trang	54
Dung lượng	500,5 KB