1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

SỐ học 6 TIẾT 73

13 161 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 781 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

QUI ĐỊNH• Phần phải ghi vào vở: - Các đề mục.. - Khi nào có biểu tượng xuất hiện.. - Khi hoạt động nhóm, các thành viên đều phải hoạt động và giữ trật tự... Em có nhận xét gì cách làm 2

Trang 2

QUI ĐỊNH

• Phần phải ghi vào vở:

- Các đề mục.

- Khi nào có biểu tượng xuất hiện.

- Khi hoạt động nhóm, các thành viên đều phải

hoạt động và giữ trật tự



Trang 3

KIỂM TRA BÀI CŨ

1- Nêu quy tắc rút gọn phân số? Rút gọn phân số

sử dụng kiến thức nào?

Rút gọn thành phân số tối giản:

a) -270 b)

450

-26 -156

2 Thế nào là phân số tối giản?

Đổi ra mét vuông (Viết dưới dạng phân số tối giản)

25dm2 36dm2 450cm2 375cm2

Trang 4

TIẾT 73- LUYỆN TẬP

1 DẠNG 1: RÚT GỌN

Bài 1: (Bài 20/15) Tìm các cặp phân số bằng nhau

trong các phân số sau:

-9 33

15 9

3 -11

-12 19

5 3

60 -95

1- Muốn tìm các cặp phân số bằng nhau ta cần làm thế nào?

2- Hãy rút gọn phân số chưa tối giản? (làm vào giấy trong)

Đáp án: -9

33

-3 11

3 -11

15

9 =

5 3

60 -95 =

-60

95 =

-12 19

Trang 5

Bài 2: (Bài 21/15) Trong các phân số sau tìm phân

số không bằng các phân số còn lại:

-7 42

12 18

3 -18

-9 54

14 20

-10 -15

-7

42 =

-1 6

3 -18

-3 18

6 12

18 =

2 3

-9

54 =

-1 6

-10 -15 =

2 3

14

20 =

7 10

do đó -7

42

3 -18

= = -9

54

12

18 = -15 -10

Vậy phân số cần tìm là: 20 14

Nhóm 4- thời gian 2 phút

Đáp án

Trang 6

Em có nhận xét gì cách làm 2 bài trên? Ngoài cách rút gọn như trên em còn xác định 2 phân số bằng nhau theo cách nào?

Có những cách nào để xác định 2

phân số bằng nhau?

Các cách xác định 2 phân số bằng nhau:

C1: Dùng định nghĩa 2 phân số bằng nhau

C2: Dùng tính chất cơ bản của phân số

Trang 7

Bài 3 (Bài 22/15)- Điền vào ô trống các số thích hợp

2

3 = 60

3

4 = 60

4

5 = 60

5

6 = 60

Bài trên có thể đưa về dạng toán:

Tìm x, biết:

2

3 = 60

4 = 60

5 = 60

6 = 60

x

45

Trang 8

Bài 4: Rút gọn:

= 9.4.84.7 = 9.8 7 = 9.8 7

4.7 9.32 a)

3.21 14.15 b)

9.6 - 9.3 18

18

9.3 9.2

3 2

49 + 7.49 49

d)

Chú ý: Nếu phân số có tử, mẫu là dạng biểu thức thì biến đổi thành tích rồi mới rút gọn được

Trang 9

Đố : Một bạn đã rút gọn như sau:

= 3515 = 3 7

15 + 5

35 + 5

= 4020 = 1 2

15 + 5

35 + 5

Đúng hay sai?

Trang 10

Dạng 2: Toán thực tế (Bài 26/ SBT)

1 tủ sách có 1400 cuốn, trong số đó có 600 cuốn sách toán,

360 cuốn sách văn, 108 cuốn sách ngoại ngữ, 35 cuốn sách tin học, còn lại là truyện tranh Hỏi mỗi loại sách trên chiếm bao nhiêu phần của tổng số sách?

Bài giải:

3 7

=

600 1400

Số sách toán chiếm: tổng số sách

9 35

=

360 1400

Số sách văn chiếm: tổng số sách

27 35

=

108 1400

Số sách ngoại ngữ chiếm: tổng số sách

1 40

=

35 1400

Số sách tin chiếm: tổng số sách

Trang 11

Số truyện tranh là:

1400 - (600 + 360 + 108 + 35) = 297 cuốn

297 1400

Đứng trước 1 phân số cần rút gọn em làm thế nào?

Muốn xác định 2 phân số bằng nhau ta có những cách nào?

Trang 12

BÀI TẬP VỀ NHÀ

1 Ôn kỹ định nghĩa, tính chất cơ bản của phân số.

2 Học kỹ cách rút gọn phân số và

những chú ý.

3 Bài tập: 23, 25, 26/16.

29, 31, 32, 34/7 (SBT)

Ngày đăng: 03/12/2016, 22:36

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w