1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án luyện tập tin học 1a

39 2,3K 51

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 39
Dung lượng 3,01 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Luyện tập tin học 1

Trang 1

+ Giữ gìn trật tự trong quá trình học.

+ Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo đúng nội quy của phòng tin, học bài theo đúng hướng dẫn của giáo viên

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

- Lấy học sinh làm trọng tâm

- Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 Tổ chức:

- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới.

- Dẫn dắt vào bài: Chúng ta đã

Trang 2

được biết đến máy tính.Vậy máy

tính có cấu tạo như thế nào? Và

giúp ta làm những gì? Chúng ta

sẽ cùng nhau đi tìm hiểu bài học

ngày hôm nay: Bài 1: Làm quen

- Yêu cầu học sinh cùng quan

sát tranh và thảo luận

Bài 1: Làm quen với máy tính.

Hoạt động 1: Công dụng của máy tính

HS: Quan sát và thảo luận

- Trả lời: Máy tính làm rất nhiềuviệc: Gửi thư, tính toán, chơi tròchơi, nghe nhạc, xem phim….HS: Nhận xét và bổ sung thêm ýkiến cho nhóm bạn

Hoạt động 2: Các thành phần của máy tính

HS: Quan sát

- Máy tính thường có các thành phần như:

+ Thùng điều khiển ( CPU)+ Màn hình( monitor)

+ Bàn phím( keyboard)+ Con chuột(mouse)+ Ngoài ra còn có: Loa, máy in HS: Trả lời

HS: Trả lời-Máy tính gồm có nhiều thành phần riêng biệt:

+ Màn hình: dùng để quan sát

Trang 3

Luật chơi: Chỉ vào bộ phận của

máy tính và hỏi bạn trả lời, càng

lúc càng nhanh Ai trả lời được

Hoạt động 4: Trải nghiệmHS: Nghe hướng dẫn và tự làm

HS: Nghe nhận xét

Trang 4

Hoạt động 6:

Em có biết

GV: Nêu thêm một số loại máy

tính và đưa ra hình ảnh cho học

sinh quan sát

HS: Lắng nghe

4 Củng cố và bài tập

- Nhắc lại trọng tâm của bài

5 Hướng dẫn về nhà

- Tìm hiểu thêm một số loại máy tính mà em biết

V: RÚT KINH NGHIỆM.

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Tuần:

Trang 5

+ Giữ gìn trật tự trong quá trình học.

+ Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo đúng nội quy của

phòng tin, học bài theo đúng hướng dẫn của giáo viên

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

- Lấy học sinh làm trọng tâm

- Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 Tổ chức:

- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Trang 6

2 Kiểm tra bài cũ:

GV: Đưa ra câu hỏi: Em hãy

nêu các thành phần cơ bản của

thành phần cơ bản của máy tính

Trong thành phần cơ bản của

máy tính có chuột máy tính Vậy

chuột máy tính có công dụng gì?

Và cấu tạo của nó như thế nào?

Chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm

hiểu nội dung bài học ngày hôm

nay Bài 2: Làm quen với chuột

Trang 7

máy tính thường có các thành

phần nào?

- Yêu cầu học sinh cùng quan

sát bộ phận của chuột máy tính

GV: Yêu cầu học sinh trả lời

câu hỏi

GV: Nhận xét và kết luận

GV: Hướng dẫn học sinh thao

tác cầm chuột máy tính

- Xếp bàn tay phải lên chuột, ta

giữ chuột bằng ngón tay cái,

ngón tay áp út và ngón tay út

Ngón tay trỏ để lên phím chuột

trái, ngón tay giữa để lên phím

Luật chơi: Chỉ vào bộ phận của

chuột máy tính và hỏi bạn trả

Câu 2: Khi di chuyển chuột thì

biểu tượng nào sẽ di chuyển

Trang 8

Hoạt động 4:

Trải nghiệm

GV: Hướng dẫn học sinh cách

làm

Hoạt động 5:

Nhận xét.

GV: Nhận xét một số bạn trong

lớp

Hoạt động 6:

Em có biết

GV: Nêu thêm một số loại chuột

máy tính và đưa ra hình ảnh cho

học sinh quan sát

HS: Làm bài

HS: Lắng nghe nhận xét

HS: Lắng nghe

4 Củng cố và bài tập

- Nhắc lại trọng tâm của bài

5 Hướng dẫn về nhà

- Tìm hiểu thêm một số loại chuột máy tính mà em biết

V: RÚT KINH NGHIỆM.

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Tuần:

Ngày dạy:………

Trang 9

Bài 3: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH

THAO TÁC NHẤP CHUỘT TRÁI.

+ Giữ gìn trật tự trong quá trình học

+ Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo đúng nội quy của phòng tin, học bài theo đúng hướng dẫn của giáo viên

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

- Lấy học sinh làm trọng tâm

- Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 Tổ chức:

- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

2 Kiểm tra bài cũ:

Trang 10

GV: Đưa ra câu hỏi: Em hãy

nêu các thành phần cơ bản của

quen với chuột máy tính.Vậy

hôm nay cô sẽ hướng dẫn các

bạn một thao tác cơ bản trên

chuột, đó là thao tác nhấp chuột

trái Bài 3:

Hướng dẫn sử dụng chuột máy

tính thao tác nhấp chuột trái

Hoạt động 1:

Giữ và di chuyển chuột máy

tính.

GV: Đưa ra câu hỏi 1: Chuột

máy tính khi di chuyển trên màn

Bài 3: Hướng dẫn sử dụng chuột máy tính thao tác nhấp

sẽ di chuyển theo cùng một hướng

HS: Thực hiện thao tác di chuyển chuột

Hoạt động 2: Luyên tập thao tác nhấn nút trái chuột

Trang 11

GV: Hướng dẫn học sinh thực

hiện thao tác nhấp nút chuột trái

GV: Làm mẫu cho học sinh

quan sát

GV: Hướng dẫn học sinh khởi

động trò chơi nhanh tay lẹ mắt

GV: Nêu các bước vào phần

mềm

1 Nhấp chuột vào biểu tượng

2 Nhấn phím enter trên bàn

phím

3 Nhấp chuột vào bài tập 1

GV: Yêu cầu học sinh quan sát

HS: Quan sátHoạt động 3: Tự khám phá

HS: Trả lời

Trang 12

Câu 1: Nút dùng để làm

gì?

Câu 2: Khi di chuyển chuột vào

hình thì mũi tên chuột sẽ thay

đổi thành hình nào?

GV: Nhận xét các câu trả lời của

học sinh

Hoạt động 4:

Trải nghiệm

GV: Yêu cầu học sinh làm bài

tập 2, 3, 4 trong trò chơi nhanh

tay lẹ mắt

Hoạt động 5:

Nhận xét.

GV: Nhận xét một số học sinh

trong lớp

Hoạt động 6:

Em có biết

GV: Nêu thêm một số hình dạng

con trỏ chuột có thể thay đổi, và

đưa ra hình ảnh cho học sinh

quan sát

- Dùng để thoát khỏi phần mềm

HS: Trả lời

- Hình bàn tay

Hoạt động 4: Trải nghiệm HS: Làm bài tập

HS: Nghe nhận xét

HS: Lắng nghe

4 Củng cố và bài tập

- Nhắc lại trọng tâm của bài

5 Hướng dẫn về nhà

- Tiếp tục luyện tập thao tác nhấp chuột trái

V: RÚT KINH NGHIỆM.

………

………

………

………

Tuần:

Trang 13

Ngày dạy:………

Bài 4: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH

THAO TÁC KÉO THẢ CHUỘT.

+ Giữ gìn trật tự trong quá trình học

+ Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo đúng nội quy của phòng tin, học bài theo đúng hướng dẫn của giáo viên

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

- Lấy học sinh làm trọng tâm

- Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 Tổ chức:

- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

2 Kiểm tra bài cũ:

Trang 14

GV: Đưa ra câu hỏi: Em hãy nêu

các thao tác khi di chuyển chuột

- Yêu cầu học sinh nhận xét

GV: Nhận xét và kết luận

3 Bài mới.

- Dẫn dắt vào bài: Ở bài trước

chúng ta đã được học thao tác di

chuyển chuột và thao tác nhấp

chuột trái Vậy con trên chuột

máy tính con thao tác nào nữa

không ta hãy cùng nhau đi tìm

hiểu bài học ngày hôm nay Bài

4: Hướng dẫn sử dụng chuột máy

tính thao tác kéo thả chuột

Hoạt động 1:

Giữ và di chuyển chuột máy

tính.

GV: Di chuyển con trỏ chuột trên

màn hình đến biểu tượng cần kéo

HS: Quan sát

Hoạt động 2: Luyên tập thao tác kéo thả chuột

Trang 15

GV: Hướng dẫn học sinh khởi

động trò chơi nhanh tay lẹ mắt

GV: Nêu các bước vào phần

mềm

1 Nhấp chuột vào biểu tượng

2 Nhấn phím enter trên bàn

phím

3 Nhấp chuột vào bài tập 15

GV: Yêu cầu học sinh quan sát

HS: Quan sátHoạt động 3: Tự khám phá

Trang 16

thì việc gì sẽ xảy ra?

GV: Nhận xét các câu trả lời của

học sinh

Hoạt động 4:

Trải nghiệm

GV: Yêu cầu học sinh làm bài

tập 13, 15 trong trò chơi nhanh

tay lẹ mắt

Hoạt động 5:

Nhận xét.

GV: Nhận xét một số học sinh

trong lớp

Hoạt động 4: Trải nghiệm HS: Làm bài tập

HS: Nghe nhận xét

4 Củng cố và bài tập

- Nhắc lại trọng tâm của bài

5 Hướng dẫn về nhà

- Tiếp tục luyện tập thao tác kéo thả chuột

V: RÚT KINH NGHIỆM.

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Tuần:

Trang 17

Ngày dạy:………

Bài 5: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH

THAO TÁC NHẤP ĐÔI CHUỘT TRÁI.

+ Giữ gìn trật tự trong quá trình học

+ Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo đúng nội quy của phòng tin, học bài theo đúng hướng dẫn của giáo viên

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

- Lấy học sinh làm trọng tâm

- Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 Tổ chức:

- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

2 Kiểm tra bài cũ:

GV: Đưa ra câu hỏi: Em hãy nêu HS: Trả lời

Trang 18

thao tác kéo thả chuột.

- Yêu cầu học sinh nhận xét

GV: Nhận xét và kết luận

3 Bài mới.

- Dẫn dắt vào bài: Chúng ta đã

được học và thực hiện được thao

tác kéo thả chuột Vậy thao tác

nhấp đôi chuột trái thực hiện

như thế nào? Chúng ta sẽ tiếp

tục đi tìm hiểu nội dung bài học

ngày hôm nay Bài 5: Hướng

dẫn sử dụng chuột máy tính thao

tác nhấp đôi chuột trái

Hoạt động 1:

Thao tác nhấp đôi chuột trái.

GV: Dùng chuột máy tính nhấp

trái chuột hai lần liên tục vào

Computer có biểu tượng là

GV: Yêu cầu học sinh quan sát

các thao tác khi nhấp đôi chuột

trái vào biểu tượng

HS: Nhận xét

HS: Nghe giảng và bắt đầu bài mới

Bài 5: Hướng dẫn sử dụng chuột máy tính thao tác nhấp

đôi chuột trái

Hoạt động 1: Thao tác nhấp đôi chuột trái

HS: Lắng nghe

HS: Quan sát

HS: Nghe hướng dẫn

HS: Quan sát

Trang 19

GV: Dùng chuột máy tính nhấp

trái chuột hai lần liên tục vào

Recycle Bin có biểu tượng là

GV: Để thoát khỏi cửa sổ ứng

dụng nhấp chuột trái vào:

HS: Quan sátHS: Làm theo hướng dẫn và bắt

Trang 20

2 Nhấn đôi chuột trái vào thư

mục Phim

- Nhấp đôi chuột trái vào tập tin

Phim 1.wmv để xem phim,

tương tự với tập tin Phim 2

Câu 2: Nhấp chuột vào nút

thì việc gì sẽ xảy ra?

GV: Nhận xét các câu trả lời của

học sinh

Hoạt động 4:

Trải nghiệm

GV: Yêu cầu học sinh làm các

bài tập Tô màu 1, Tô màu 2

Trang 21

Nhận xét.

GV: Nhận xét một số học sinh

trong lớp

Hoạt động 6:

EM CÓ BIẾT

GV: Có thể thay đổi kích thước

cửa sổ bằng cách nhấp đôi chuột

trái thanh tiêu đề

HS: Lắng nghe và quan sát thao tác thực hiện

4 Củng cố và bài tập

- Nhắc lại trọng tâm của bài

5 Hướng dẫn về nhà

- Tiếp tục luyện tập thao tác nhấp đôi chuột trái

V: RÚT KINH NGHIỆM.

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 22

+ Giữ gìn trật tự trong quá trình học.

+ Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo đúng nội quy của phòng tin, học bài theo đúng hướng dẫn của giáo viên

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

- Lấy học sinh làm trọng tâm

- Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 Tổ chức:

- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số

Trang 23

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

2 Kiểm tra bài cũ:

GV: Đưa ra câu hỏi: Em hãy nêu

các thao tác cơ bản trên chuột mà

được học và thực hiện được thao

tác trên chuột Vậy qua các thao

tác đó chúng ta hãy vận dụng vào

để thực hiện tô màu cùng máy

tính Bài 6: Tô màu cùng máy

tính

Hoạt động 1:

Khởi động, thoát khỏi Website.

GV: Hướng dẫn học sinh thao tác

- Thao tác nhấp chuột trái

- Thao tác kéo thả chuột

- Thao tác nhấp đôi chuột trái.HS: Nhận xét

HS: Nghe giảng và bắt đầu bài mới

Bài 6: Tô màu cùng máy

Trang 24

Hoạt động 2:

Tương tác với Website.

GV: Yêu cầu học sinh thực hiện

thao tác khởi động phần mềm

GV: Hướng dẫn học sinh thao tác

nhấp giữ chuột trái để kéo thanh

GV: Sau khi tô màu xong, bấm

vào nút mũi tên quay về ← để

HS: Quan sát

HS: Làm theo hướng dẫn và bắt đầu thực hiện

Hoạt động 3: Tự khám phá

Trang 25

next thì việc gì sẽ xảy ra?

GV: Ngoài việc giúp các em tô

màu trên máy tính, website còn

giúp các em tập tô màu trên máy

tính bảng hoặc điện thoại thông

minh

HS: Trả lời

- Xem hình tiếp theo

Hoạt động 4: Trải nghiệmHS: Làm bài tập

Trang 26

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 27

+ Giữ gìn trật tự trong quá trình học.

+ Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo đúng nội quy của phòng tin, học bài theo đúng hướng dẫn của giáo viên

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

- Lấy học sinh làm trọng tâm

- Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 Tổ chức:

- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số

Trang 28

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

2 Kiểm tra bài cũ:

GV: Đưa ra câu hỏi: Ước mơ của

em trong tương lai?

GV: Nhận xét và kết luận

3 Bài mới.

- Dẫn dắt vào bài: Máy tính

ngoài giúp các bạn giải trí ra

máy tính còn giúp chúng ta học

tập và khám phá những điều hay

bổ ích Bài 7: Nhà bác học nhí

Hoạt động 1:

Khởi động, thoát khỏi Website.

GV: Hướng dẫn học sinh thao

Tương tác với Website.

GV: Yêu cầu học sinh thực hiện

thao tác khởi động phần mềm

GV: Hướng dẫn học sinh thao

tác nhấp giữ chuột trái để kéo

thanh trượt xuống

Trang 29

GV: Nhấp chuột vào chủ đề

muốn khám phá

GV: Kéo thanh trượt, chọn nút

điều khiển để trả lời câu hỏi

GV: Sau khi trả lời xong, bấm

vào nút mũi tên quay về ← để

chọn chủ đề khác

Hoạt động 3:

Tự khám phá.

GV: Khi ta nhấp chuột vào hình

tam giác thì việc gì sẽ xảy ra?

HS: Quan sát

HS: Làm theo hướng dẫn và bắtđầu thực hiện

Hoạt động 3: Tự khám phá

HS: Trả lời

- Để chọn câu hỏi khác

Trang 30

GV: Khi bé trả lời đúng thì ngôi

sao nhỏ trên màn hình sẽ như thế

nào?

Hoạt động 4:

Trải nghiệm

GV: Yêu cầu học sinh tìm và

chinh phục thử thách sau đây:

Trang 31

4 Củng cố và bài tập.

- Nhắc lại trọng tâm của bài

5 Hướng dẫn về nhà

- Tiếp tục luyện tập thao tác trên website

V: RÚT KINH NGHIỆM.

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 32

Tuần: Ngày soạn:

+ Giữ gìn trật tự trong quá trình học

+ Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo đúng nội quy của phòng tin, học bài theo đúng hướng dẫn của giáo viên

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

- Lấy học sinh làm trọng tâm

- Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 Tổ chức:

- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số

Trang 33

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

2 Kiểm tra bài cũ:

GV: Kiểm tra các thao tác của

học sinh ở bài học trước

Tương tác với Website.

GV: Yêu cầu học sinh thực hiện

Trang 34

GV: Nhấp chuột vào hình chiếc

loa để nghe đề bài

GV: Chọn hình để trả lời câu

hỏi, nhấp vào nút nộp bài

GV: Sau khi trả lời xong, bấm

vào nút mũi tên quay về ← để

Hoạt động 3: Tự khám phá.HS: Trả lời

Hoạt động 4: Trải nghiệmHS: Làm bài tập

Trang 35

chinh phục thử thách sau đây:

Cộng trừ trong phạm vi 10

Hoạt động 5:

Nhận xét.

GV: Nhận xét một số học sinh

trong lớp

Hoạt động 6:

EM CÓ BIẾT

GV: Để khám phá đầy đủ nội

dung và chức năng của website

Onbline Math bạn phải tạo tài

khoản bằng cách nhấp chuột vào

nút Đăng ký.

HS: Nghe nhận xét

HS: Lắng nghe

4 Củng cố và bài tập

- Nhắc lại trọng tâm của bài

5 Hướng dẫn về nhà

- Tiếp tục luyện tập thao tác trên website

V: RÚT KINH NGHIỆM.

………

………

………

………

………

………

………

Trang 36

+ Giữ gìn trật tự trong quá trình học.

+ Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo đúng nội quy của phòng tin, học bài theo đúng hướng dẫn của giáo viên

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

- Lấy học sinh làm trọng tâm

- Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 Tổ chức:

- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số

Trang 37

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

2 Kiểm tra bài cũ:

Trang 38

GV: Thoát khỏi phần mềm Art:

ấn giữ phím ALT và ấn phím F4

Hoạt động 2:

Tìm hiểu phần mềm

GV: Giới thiệu các biểu tượng

cơ bản trên phần mềm Art

Hoạt động 3:

Tự khám phá.

GV: Em hãy tìm và tô màu cho

các tranh bên dưới nhé

Trang 39

Hoạt động 4:

Nhận xét.

GV: Nhận xét một số học sinh

trong lớp

HS: Nghe nhận xét

4 Củng cố và bài tập

- Nhắc lại trọng tâm của bài

5 Hướng dẫn về nhà

- Tiếp tục luyện tập thao tác trên phần mềm Art

V: RÚT KINH NGHIỆM.

………

………

………

………

………

………

………

Ngày đăng: 07/10/2016, 14:12

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thì mũi tên chuột sẽ thay - Giáo án luyện tập tin học 1a
Hình th ì mũi tên chuột sẽ thay (Trang 12)
Hình 1.jpg, làm tương tự như - Giáo án luyện tập tin học 1a
Hình 1.jpg làm tương tự như (Trang 19)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w