MỤC TIÊU : - Nắm được đặc điểm nội dung và hình thức của đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối - Nhận biết và bước đầu biết cách xây dựng một đoạn văn nói về lợi ích của loài cây em biế
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY
- Môn : TẬP LÀM VĂN - Tiết : 46 - Tuần : 23
- Ngày soạn :
- Ngày dạy :
- Tên bài dạy : ĐOẠN VĂN TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI I/ MỤC TIÊU :
- Nắm được đặc điểm nội dung và hình thức của đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối
- Nhận biết và bước đầu biết cách xây dựng một đoạn văn nói về lợi ích của loài cây em biết (BT1, 2, mục III)
- HS yêu thích viết văn
II/ CHUẨN BỊ :
- GV : Tranh, ảnh Cây gạo hoặc Cây trám đen ( nếu có )
- HS : Tìm hiểu bài
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1 : Khởi động
- Ổn định :
- Kiểm tra kiến thức cũ :
+ Gọi HS đọc đoạn văn tả về hoa hoặc quả
+ Nhận xét
- Bài mới : Đoạn văn trong bài văn miêu tả cây
cối
Hoạt động 2 : Cung cấp kiến thức
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung
- Yêu cầu HS trao đổi
- Gọi HS trình bày
+ Tìm nội dung chính của từng đoạn :
* Đoạn 1 : Cây gạo già …nom đẹp thật
* Đoạn 2 : Hết mủa hoa … về thăm quê mẹ
* Đoạn 3 : Ngày tháng đi … gạo mới
+ Hỏi : Trong bài văn miêu tả cây cối, mỗi đoạn
có đặc điểm gì ?
+ Khi viết hết đoạn văn cần lưu ý điều gì ?
- Gọi HS đọc ghi nhớ
Hoạt động 3 : Luyện tập - Thực hành
*Bài tập 1 : Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung
- Bài tập yêu cầu gì ?
- Yêu cầu HS làm việc
- Gọi HS trình bày
+ Đoạn 1 : Ở bản tôi … chừng một gang tay
- 2 – 3 HS đọc
- Theo dõi SGK
- Thảo luận nhóm đôi
- Đại diện nhóm phát biểu
* Tả thời kì ra hoa của cây gạo
* Tả cây gạo lúc hết mùa hoa
* Tả cây gạo thời kì ra quả
+ Mỗi đoạn văn có nội dung nhất định + Cần lưu ý xuống dòng
- 2 HS đọc
- Xác định đoạn văn và tìm nội dung chính của từng đoạn
- Trao đổi nhóm đôi và làm bài
- Nối tiếp nhau phát biểu + Tả bao quát thân cây, cành cây, tán lá
và lá cây trám đen
Trang 2+ Đoạn 2 : Trám đen … không chạm hạt.
+ Đoạn 4 : Chiều chiều … ở đầu bản
*Bài tập 2 : Gọi HS đọc yêu cầu
- Hỏi : Đoạn văn nói về ích lợi của cây thường
nằm ở đoạn nào trong bài ?
- Hướng dẫn : Muốn viết được đoạn văn nói về
ích lợi của cây, em cần xác định được đó là cây
gì, nó có ích gì cho con người và môi trường
xung quanh
- Yêu cầu HS làm bài
- Gọi HS đọc đoạn viết Nhận xét
Hoạt động 3 : Củng cố
- Hỏi : Trong bài văn miêu tả cây cối, mỗi đoạn
văn có đặc điểm gì ? Khi viết hết đoạn văn cần
lưu ý điều gì ?
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị : Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu
tả cây cối
+ Tả:Trám đen tẻ và trám đen nếp + Tình cảm của dân bản và người tả với cây trám đen
- Nằm ở phần kết bài
- Theo dõi
- Làm bài vào vở
- Một vài HS đọc
- Một vài HS phát biểu