tiet 62 63

KIỂM TRA BÀI CŨ .Nhắc lại các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình?. - Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo ẩn và các đại lượng đã biết - Lập phương trình biểu thị mối quan hệ

KIỂM TRA BÀI CŨ

Nhắc lại các bước giải bài toán bằng cách lập

phương trình ?

Trả lời.

Bước 1 : Lập phương trình

- Chọn ẩn số và đặt điều kiện thích hợp cho ẩn số

- Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo ẩn và các đại lượng đã biết

- Lập phương trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lượng

Bước 2 : Giải phương trình

Bước 3 : Trả lời

- Kiểm tra xem trong các nghiệm của phương trình,nghiệm nào thỏa mãn điều kiện của ẩn, nghiệm nào không, rồi kết luận

Áp dụng các bước giải trên, thầy trò chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài học hôm nay !

MÔN ĐẠI SỐ 9

Tiết 62 Bài 8 Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Ví dụ 1 :

Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài lớn hơn

chiều rộng 4m và diện tích của mảnh đất là 320

Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh đất

Giải phương trình :

Ta được : x 1 16 ; x 2 20 ( loại)

Trả lời : Chiều rộng là : 16m Chiều dài là : 20m

Theo đề bài ta có phương trình :

Diện tích của mảnh đất là :

Chiều dài của mảnh đất là :

Gọi chiều rộng của mảnh đất là x ( m ), x  0

4 ( x  

x

320 )

4 ( x  

x

Ví dụ 2 :

Một xuồng du lịch đi từ thành phố Cà Mau đến Đất Mũi theo một đường sông dài 120 km Trên đường đi xuồng có nghỉ lại 1 giờ ở thị trấn Năm Căn Khi về , xuồng đi theo đường khác dài hơn đường lúc đi 5 km

và với vận tốc nhỏ hơn vận tốc đi 5 km/h Tính vận tốc của xuồng lúc đi , biết rằng thời gian về bằng thời gian

đi

Tóm tắt bài toán như sau :

Quãng đường khi đi :120 km

Quãng đường khi về :125 km

5 km

(Vận tốc đi) – (Vận tốc về) = 5 km/h

(Thời gian đi) = (Thời gian về)

/ ( km h x 

x

).

/ (

5 km h

x 

Luyện tập.

(Thực hiện theo nhóm )

Tìm một số mà một n ử a của nó trừ đi một n ử a đơn vị rồi nhân với một n ử a của nó bằng một

n ử a đơn vị.

Tiết 63 : LUYỆN TẬP

Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình ?

Trả lời.

Bước 1 : Lập phương trình

- Chọn ẩn số và đặt điều kiện thích hợp cho ẩn số

- Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo ẩn và các đại lượng đã biết

- Lập phương trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lượng

Bước 2 : Giải phương trình

Bước 3 : Trả lời

- Kiểm tra xem trong các nghiệm của phương

trình ,nghiệm nào thỏa mãn điều kiện của ẩn ,

nghiệm nào không , rồi kết luận

Bài 41(Trang 58 ,SGK)

Trong lúc học nhóm ,bạn Hùng yêu cầu bạn Minh và bạn Lan mỗi người chọ một số sao cho hai số này hơn kém nhau 5 và tích của chúng phải bằng

150 Vậy hai bạn Minh và Lan phải chọn những số nào ?

Bài 45 (Trang 59 ,SGK)

Tích của hai số tự nhiên liên tiếp lớn hơn tổng của chúng là 109.Tìm hai số đó ?

Bài 47(Trang 59 ,SGK)

Bác Hiệp và cô Liên đi xe đạp từ làng lên tỉnh trên

quảng đường dài 30 km, khởi hành cùng một

lúc Vận tốc xe của bác Hiệp lớn hơn vận tốc xe

của cô Liên là 3km/h nên bác Hiệp đã đến tỉnh sớm

hơn cô Liên nửa giờ Tính vận tốc xe của mỗi

người

-Tính v1 ; 2v

Bài 50(Trang 59 ,SGK)

Miếng kim loại thứ nhất nặng 880 ,miếng kim loại thứ hai nặng 858 Thể tích của miếng thứ nhất nhỏ hơn thể tích của miếng thứ hai 10 , nhưng khối lượng riêng của miếng thứ nhất lớn hơn khối lượng riêng của miếng thứ hai 1 .Tính khối lượng riêng của mỗi miếng kim loại

Bài 53 ( Trang 60 ,SGK )

Tỉ số vàng Đố em chia được đoạn thẳng AB cho

trước thành hai đoạn thẳng sao cho tỉ số giữa đoạn lớn với đoạn thảng AB bằng tỉ số giữa đoạn nhỏ

với đoạn lớn ( h.16).Hãy tìm tỉ số ấy

.

h.16

Đó chính là bài toán mà Ơ-clít đưa ra từ thế kỉ III trước công nguyên Tỉ số nói trong bài toán được

gọi là tỉ số vàng ,còn phép chia nói trên được gọi là

phép chia vàng hay phép chia hoàng kim.

Trả lời

Tỉ số cần tìm là: 5 1

2

AM MB





+ Bài tập về nhà 46,48,51 và 52( Trang 59,60 SGK )