1/ Đầu ếch gắn với mình thành một khối thuôn nhọn về phía trước có tác dụng: 2/ Thằn lằn bóng đuôi dài có da khô và vảy sừng bao bọc có tác dụng: 3/ Đặc điểm của bộ dơi là: 4/ Những động
Trang 1TRƯỜNG THCS THÀNH VÂN BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
Môn : Sinh học 7 Thời gian 45
Họ tên học sinh : Lớp :
A/ TRẮC NGHIỆM: 4.0điểm
Câu I (1điểm): Hãy chọn câu trả lời đúng nhất.
1/ Đầu ếch gắn với mình thành một khối thuôn nhọn về phía trước có tác dụng:
2/ Thằn lằn bóng đuôi dài có da khô và vảy sừng bao bọc có tác dụng:
3/ Đặc điểm của bộ dơi là:
4/ Những động vật nào dưới đây được xếp vào bộ gặm nhấm:
Câu II (2điểm) :Tìm các cụm từ thích hợp điền vào chỗ dấu ( ) trong câu sau cho phù hợp
Thú là động vật có xương sống có cao nhất , có hiện tượng
và bằng sữa mẹ , có bộ bao phủ toàn bộ cơ thể, bộ răng thành răng cửa, răng nanh , răng hàm ,
Tim , bộ não phát triển thể hiện rõ ở và tiểu não Thú là động vật
Đề A
Trang 2Câu III (1điểm) : Sắp xếp các ý ở cột A với cột B sao cho phù hợp
1 Chân dài a Nơi dự trữ mỡ (nước)
2 Chân cao, móng rộng, đệm thịt dày b Dễ lẫn với môi trường
nhiệt
xa
Trả lời: 1…… ; 2…… ; 3…… ; 4………
B/ TỰ LUẬN: 6.0điểm
1/ Giới động vật có các hình thức di chuyển nào? Lợi ích của sự hoàn chỉnh cơ quan di
chuyển trong quá trình phát triển của giới động vật?(2điểm)
2/ Đa dạng sinh học là gì? Mức độ đa dạng sinh học của động vật ở môi trường nào là
lớn nhất ? Vì sao? (2điểm)
3/ Hãy kể các hình thức sinh sản của đông vật và phân biệt các hình thức sinh sản đó?
Trang 3TRƯỜNG THCS THÀNH VÂN BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNH HỌC KỲ II
Môn : Sinh học 7 Thời gian : 45’
Họ và tên học sinh : Lớp :
A / PHẦN TRẮC NGHIỆM
Câu I (2.0điểm) : Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng nhất trong các câu
sau :
1) Đặc điểm da của lớp thú là :
A Ẩm ướt có vảy xương C Da ẩm ướt có lông mao
B Da khô có lông vũ D Da lhô có vảy sừng
2) Trong tự nhiên thỏ có tập tính kiếm ăn vào lúc :
A Buổi sáng C Buổi sáng và buổi trưa
B Buổi trưa D Buổi chiều và ban đêm
3) Ở hai bên mép của thỏ , phía trên mắt có những lông cứng được gọi là :
A Lông xúc giác C Lông thính giác
B Lông vị giác D Lông khứu giác
4) Vai trò của bộ lông đối với cơ thể thỏ là :
A Bảo vệ cơ thể C Tạo hình dáng dệp cho thỏ
B Giúp thỏ chống lạnh D Cả A và B đều đúng
Câu II (1,5điểm) : Hãy viết chữ(Đ) nếu đúng và (S) sai vào ô thích hợp cho các câu sau:
Cá, lưỡng cư , bò sát , thú có chung nguồn gốc
Chỉ có những động vật đới lạnh mới có những thích nghi đặc trưng với môi trường
Đa dạng sinh học bao gồm : Đa dạng về loài, về những đặc điểm sinh học của loài
và môi trường sống
Tất cả các loài chuột : Chuột chù, chuột chũi, chuột đàn đều thuộc bộ gặm nhấm Voi là động vật quý hiếm được xếp vào cấp độ rất nguy cấp, phải đấu tranh bảo vệ Đấu tranh sinh học ưu việt hơn dùng thuốc hóa học nhưng lại không tiêu diệt triệt
để sinh vật gây hại
Câu III(2.0điểm) : Hãy lựa chọn các động vật có ở cột B sao cho phù hợp với đặc điểm có
ở cột A
1.Là động vật có bộ răng thích nghi với chế độ ăn sâu bọ Tất cả các
răng đều sắc , nhọn
A Mèo rừng
2.Có mỏ dẹp giống vịt , sống vừa ở nước vừa ở cạn, đẻ trứng.Con
cái có tuyến sữa nhưng chưa có núm vú
B Dơi
3 Ngón chân có vuốt sắc, đệm thịt dày Răng phân hóa thành 3 loại
là : răng cửa , răng nanh, răng hàm
C Chuột chũi
4.Là động vật hằng nhiệt có cấu tạo thích nghi với đời sống bay Chi
trước biến đổi thành cánh da, chi sau rất yếu
D Thú mỏ vịt
Đề B
Trang 4Trả lời : 1 ; 2 ; 3 ; 4
B/ PHẦN TỰ LUẬN
Câu IV(2điểm) : Đấu tranh sinh học là gì? Hãy kể tên các biện pháp thường được sử
dụng trong đấu tranh sinh học và lấy ví dụ minh họa cho từng biện pháp?
Câu V (2điểm): Trình bày đặc điểm chung của lớp chim?
Câu VI(1điểm) : Vì sao mức độ đa dạng của động vật ở môi trường đới nóng và đới lạnh
lại thấp còn ở môi trường nhiệt đới lại cao hơn ?
