Các hoạt động: Hoạt động 1: Ôn lại cách đọc, viết số và các hàng.. MT: Giúp HS ôn lại cách đọc, viết số và tên các hàng của số.. tròn trăm, tròn nghìn, tròn chục nghìn.Hoạt động 2: Thực
Trang 1Bài 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100000
I MỤC TIÊU:
- Giúp HS ôn tập về cách đọc, viết các số đến 100 000; phân tích cấu tạo số
- Đọc, viết, phân tích số thành thạo
- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phấn màu
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Khởi động: Hát
2 Bài cũ: Không có
3 Bài mới: Ôn tập các số đến 100 000
a Giới thiệu bài: Ghi tựa bài ở bảng
b Các hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn lại cách đọc, viết số
và các hàng
MT: Giúp HS ôn lại cách đọc, viết số
và tên các hàng của số
PP: Trực quan, động não, đàm thoại
Hoạt động lớp
- Đọc số, nêu rõ mỗi chữ số thuộc
hàng nào? - Viết số: 83 251
- Tiến hành tương tự với số: 83 001, 80
201, 80 001
- Cho HS nêu quan hệ giữa hai hàng liền kề
- Tiếp tục cho HS nêu: các số tròn chục,
Trang 2tròn trăm, tròn nghìn, tròn chục nghìn.
Hoạt động 2: Thực hành
MT: Giúp HS làm được các bài tập về
số
PP: Động não, đàm thoại, thực hành
Hoạt động lớp
a Nêu nhận xét, tìm ra quy luật viết
các số trong dãy số này; cho biết số
cần viết tiếp theo 10 000 là số nào, sau
đó nữa là số nào… Tiếp theo cả lớp tự
làm phần còn lại
b Tự tìm ra quy luật viết các số và
viết tiếp Nêu quy luật viết và tìm ra
kết quả
- Tự phân tích mẫu, sau đó tự làm bài
- Tự phân tích cách làm và tự nói
Hướng dẫn làm mẫu ý 1, HS tự làm
các ý còn lại
- Tự làm bài rồi chữa bài
4 Củng cố:
- Nêu lại cách đọc, viết, phân tích số
5 Dặn dò:
- Làm các bài tập tiết 1 sách BT
* Buổi chiều: Rèn đọc số cho học sinh yếu và ôn về các số đến 100 000
Bài 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (tt)
I MỤC TIÊU:
- Giúp HS ôn tập về: Tính nhẩm; tính cộng, trừ các số có đến 5 chữ số; nhân, chia
số có đến 5 chữ số với số có 1 chữ số So sánh các số đến 100 000 Đọc bảng thống
kê và tính toán, rút ra một số nhận xét từ bảng thống kê
- Làm thành thạo các bài tập
- Cẩn thận, chính xác khi thực hiện các bài tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phấn màu
Trang 3III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: Luyện tính nhẩm
MT: Giúp HS ôn lại cách tính nhẩm
PP: Động não, đàm thoại, thực hành
Hoạt động lớp
+ Nhẩm trong đầu và ghi kết quả
vào nháp
+ Nhẩm trong đầu và ghi kết quả
vào nháp
+ Cả lớp thống nhất kết quả từng
phép tính Mỗi em tự đánh giá bao
nhiêu bài đúng, sai
- Cho HS tính nhẩm các phép tính đơn giản như sau:
+ Đọc phép tính thứ nhất + Đọc phép tính thứ hai
+ Tiếp tục đọc khoảng 4 – 5 phép tính nhẩm
- Nhận xét chung
Hoạt động 2: Thực hành
MT: Giúp HS làm tốt các phép tính
nhẩm
PP: Động não, đàm thoại, thực hành
Hoạt động lớp
- Tính nhẩm và viết kết quả vào vở
- Tự làm từng bài Lên bảng chữa
bài, cả lớp thống nhất kết quả
- 1 em nêu cách so sánh hai số: 5870
và 5890
- Cả lớp tự làm các bài còn lại
- Tự làm bài rồi chữa bài
a Tính rồi viết các câu trả lời
- Bài 5: Cho HS đọc và hướng dẫn cách làm
4 Củng cố:
- Nêu lại các nội dung vừa luyện tập
5 Dặn dò:
- Làm các bài tập tiết 2 sách BT
* Buổi chiều:
Trang 4b Tính rồi viết các câu trả lời
c Thực hiện phép trừ rồi viết câu trả
lời
Rèn đọc số cho học sinh yếu và ôn về các
số đến 100 000