CHUAN KIEN THUC NGU VAN 11

Làm v ă n: Phân tích, lập dàn ý bài văn nghị luận 1- Kiến thức: - Nội dung cơ bản trong một đề văn nghị luận - Yêu cầu mỗi phần trong dàn ý, cách sắp xếp luận điểm, luận cứ.. Đọc thêm

Trang 1

Đọc văn :

“Vào phủ chúa

Trịnh ” – Lê Hữu

Trác

1- Kiến thức:

- Hiểu cuộc sống xa hoa nơi phủ Chúa

- Nắm nghệ thuật miêu tả, kể chuyện sinh động

2- K ỹ n ă ng:

- Đọc -hiểu tác phẩm văn học theo thể loại truyện kí

Chú ý sự độc đáo của tác giả trong phản ánh hiện thực

Ti

ế ng Vi ệ t:

Từ ngôn ngữ chung

đến lời nói cá nhân

1-Kiến thức:

- Nhận biết được mối quan hệ giữa ngôn ngữ chung và lời nói cá nhân

- Nhận biết được những biểu hiện của lời nói cá nhân trong ngôn ngữ chung

2- Kỹ năng:

- Biết tuân thủ quy tắc chung của ngôn ngữ

- Biết vận dụng linh hoạt, sáng tạo quy tắc trong lời nói cá nhân

Đọc văn:

Tự tình – Hồ Xuân

Hương

- Hiểu được tâm trạng bi kịch, tính cách và bản lĩnh của Hồ Xuân Hương

- Khả năng Việt hóa thơ Đường: dùng từ ngữ độc đáo, sắc nhọn; tả cảnh sinh động; đưa ngôn ngữ đời thường vào thơ ca

2- Kỹ năng:

- Đọc – hiểu và phân tích bài thơ theo thể loại thất ngôn bát cú

Có thể liên hệ với hai bài “Tự tình ” còn lại để cảm nhận tốt hơn

Đọc văn :

Câu cá mùa thu -

Nguyễn Khuyến

- Cảm nhận được vẻ đẹp của cảnh thu đồng bằng Bắc Bộ và tình thu (tâm hồn của tác giả)

- Thấy được tài năng thơ Nôm, nghệ thuật dùng từ mộc mạc, hình ảnh bình dị, đặc trưng

2- Kỹ năng:

Có thể cảm nhận vẻ đẹp b/thơ theo bố cục: đề, thực , luận, kết; hoặc theo bố cục

2 phần: cảnh thu, tình thu

Làm v ă n:

Phân tích, lập dàn ý

bài văn nghị luận

- Nội dung cơ bản trong một đề văn nghị luận

- Yêu cầu mỗi phần trong dàn ý, cách sắp xếp luận điểm, luận cứ

2- Kỹ năng:

- Biết cách phân tích đề, cách lập dàn ý cho bài văn nghị luận Đọc thêm:

Thương vợ - Trần 1- Kiến thức:- Thấy được hình ảnh bà Tú tần tảo, đảm đang, giàu đức hi sinh. Có thể cảm nhận vẻ đẹp b/thơ theo bố

Trang 2

Tế Xương - Hiểu được tấm lòng thương vợ của Tú Xương qua hình ảnh bà Tú.

- Thấy được cảm xúc chân thành, lời thơ giản dị, cách vận dụng yếu tố văn học dân gian

2- Kỹ năng:

cục: đề, thực , luận, kết; hoặc theo bố cục

2 phần: hình ảnh bà Tú và hình ảnh ông Tú

Đọc thêm

Khóc Dương Khuê

-Nguyễn Khuyến

- Cảm nhận được nỗi đau, tình bạn chân thành của tác giả đối với bạn

2- Kỹ năng:

Đọc – hiểu bài thơ chữ Nôm

Đọc thêm:

Vịnh khoa thi

hương- Trần Tế

Xương

-Thấy được bức tranh hiện thực của khoa thi năm Đinh Dâu qua ngòi bút trào phúng của Tú Xương

2- Kỹ năng:

- Đọc – hiểu bài thơ theo thể loại thất ngôn bát cú Đọc thêm:

Bài ca ngất ngưởng

– Nguyễn Công Trứ

- Phong cách sống bản lĩnh, thái độ tự tin của tác giả trong hoàn cảnh xã hội bấy giờ

- Đặc điểm thể loại hát nói

2- Kỹ năng:

- Đọc – hiểu và phân tích bài thơ theo thể loại hát nói

Làm nổi bật tâm hồn tự do, phóng khoáng, thái độ tự tin của tác giả

Đọc thêm:

Bài ca ngắn đi trên

bãi cát – Cao Bá

Quát

- Sự bế tắc, chán ngán con đường danh lợi tầm thường và niềm khát khao xã hội thay đổi

- Thấy được thành công của tác giả trong thể loại thơ cổ thể

2- Kỹ năng:

- Đọc – hiểu và phân tích bài thơ theo thể loại

Cần làm rõ tâm trạng

bi phẫn của kẻ sĩ chưa tìm được lối đi trong xã hội nhố nhăn

Làm văn:

Luyện tập thao tác

lập luận phân tích

- Củng cố kiến thức cơ bản về thao tác lập luận phân tích

- Nâng cao khả năng vận dụng thao tác phân tích

2- Kỹ năng:

- Biết cách và nâng cao khả năng phân tích đề, cách lập dàn ý và thực hiện một bài văn phân tích

Trang 3

Đọc văn:

Lẽ ghét thương –

Nguyễn Đình Chiểu

- Thái độ thương ghét phân minh

- Lòng thương dân sâu sắc của tác giảû

- Nhận biết được một số đặc điểm truyện thơ Nôm

2- Kỹ năng:

- Đọc – hiểu và phân tích truyện thơ Nôm

Nhận ra những ước

mơ, khát vọng của người lao động gửi gắm qua tác phẩm

Đọc thêm:

Chạy giặc –

Nguyễn Đình Chiểu

- Thấy tình cảnh tan tác của đất nước và lòng yêu nước của tác giả

- Cách sáng tạo từ ngữ, hình ảnh

2- Kỹ năng:

- Đọc – hiểu bài thơ theo thể loại thất ngôn bát cú

Đọc thêm :

Bài ca phong cảnh

Hương Sơn- Chu

Mạnh Trinh

- Tấm lòng thành kính với cảnh đẹp Hương Sơn

- Cách sử dụng thành công từ ngữ, thể lọai hát nói

2- Kỹ năng:

- Đọc – hiểu bài thơ theo thể loại hát nói

Đọc văn:

Văn tế nghĩa sĩ Cần

Giuộc- Nguyễn Đình

Chiểu

- Hiểu được cuộc đời, quan niệm, sự nghiệp sáng tác Nguyền Đình Chiểu

- Cảm nhận tinh thần yêu nước thiết tha, vẻ đẹp bi tráng về người nông dân nghĩa sĩ

- Nghệ thuật xây dựng hình ảnh, sử dụng ngôn ngữ, thể hiện cảm xúc của tác giả

2- Kỹ năng:

- Đọc – hiểu và phân tích tác phẩm văn tế

Thể hiện tinh thần, tích cách người nông dân Nam Bộ

Tiếng Việt:

Thực hành thành

ngữ, điển cố

- Củng cố, nâng cao những kiến thức về thành ngữ, điển cố

- Khả năng cảm nhận, phân tích một số thành ngữõ , điển cố

2- Kỹ năng:

- Sử dụng những thành ngữ, điển cố cần thiết

Đọc thêm :

Chiếu cầu hiền -

- Chủ trương cầu hiền đúng đắn của vua Quang Trung

- Nghệ thuật lập luận chặt chẽ, thuyết phục của tác giả

Trang 4

Ngô Thì Nhậm 2- Kỹ năng:

- Đọc –hiểu tác phẩm theo thể loại chiếu

Đọc thêm:

Xin lập khoa luật -

Nguyễn Trường Tộ

- Hiểu nội dung, mối quan hệ giữa luậtvà thành viên trong xã hội

- Nghệ thuật lập luận chặt chẽ, chứng cứ xác thực, lời lẽ mềâm dẻo

2- Kỹ năng:

- Đọc – hiểu bản điều trần (trình bày theo điều, mục) Ôn tập:

Ôn tập văn học

trung đại Việt Nam

- Củng cố lại những nội dung, nghệ thuật cơ bản của VHTĐ

- Nắm được một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu

2- Kỹ năng:

- Có cái nhìn khái quát về VHTĐ

Cần chú y:ù nội dung yêu nước, nhân đạo; nghệ thuật: dùng từ, bút pháp, thể loại……

Làm văn:

Thao tác lập luận so

sánh

- Hiểu vai trò của thao tác so sánh

- Yêu cầu cần có của thao tác so sánh

2- Kỹ năng:

- Biết vận dụng thao tác so sánh vào viết đoạn, bài văn nghị luận

Cần phân biệt: đối tương so sánh và đối tượng được so sánh

Văn học sử:

Khái quát VHVN từ

đầu XX đến

CM/8-1945

- Thấy đặc điểm cơ bản, các giai đọan phát triển và những thành tựu chủ yếu

- Biết được một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu cho từng giai đoạn

2- Kỹ năng:

Có cái nhìn khái quát về giai đoạn văn học

Cần khắc sâu quá trình hiện đại hóa văn học

Đọc văn:

Hai đứa trẻ- Thạch

Lam

- Bức tranh đời sống phố huyện.- Tâm trang của nhân vật Liên và An

- Đặc điểm truyện tâm tình của tác giả

2- Kỹ năng:

- Đọc –hiểu và phân tích tác phẩm truyện ngắn không có cốt truyện

Nên làm rõ bối cảnh xã hội: thời kỳ khủng hoảng kinh tế của đất nước

Tiếng Việt:

Ngữ cảnh 1- Kiếân thức:- Nắm được khái niệm, các yếu tố, vai trò của ngữ cảnh trong giao tiếp

2- Kỹ năng:

Trang 5

- Vận dụng hiệu quả ngữ cảnh trong giao tiếp.

Đọc văn:

Chữ người tử

tù-Nguyễn Tuân

- Cảm nhận vả đẹp hình tượng nhân vật Huấn Cao

- Thấy được tình huống truyện độc đáo, bút pháp lãng mạn, nghệ thuật tương phản

2- Kỹ năng:

- Đọc –hiểu tác phẩm truyện ngắn hiện đại

- Phân tích nhân vật tự sự

Lưu ý vẻ đẹp của quá khứ, của một thời

“vang bóng” Đồng thời cũng nên gợi đến lòng yêu nước thầm kín của tác giả

Làm văn:

“Vận dụng kết hợp

các thao tác lập

luận phân tích và so

sánh”

- Khái niệm, mục đích, tác dụng của thao tác phân tích, so sánh

2- Kỹ năng:

Vận dụng vào viết đoạn, bài văn nghị luận

Đọc văn:

Hạnh phúc một tang

gia-Vũ Trọng Phụng

- Thấy được bản chất lố lăng, đồi bại của xã hội thượng lưu thành thị trước Cách mạng

- Nét đặc sắc trong nghệ thuật trào phúng của tác giả

2- Kỹ năng:

- Đọc –hiểu tác phẩm theo bút pháp trào phúng

- Phân tích nhân vật tự sự và tính trào phúng của tác phẩm

Tình huống hài hước, giọng điệu châm biếm, tiếng cười ra nước mắt cho xã hội đương thời

Tiếng Việt:

Phong cách ngôn

ngữ báo cíi

- Hiểu khái niệm, đặc điểm, các thể loại chủ yếu

2- Kỹ năng:

- Nhận diện một số thể loại ngôn ngữ báo chí

- Phân biệt ngôn ngữ báo chí với các phong cách ngôn ngữ khác

Nên đưa ra những ví dụ cụ thể, gần gũi trong cuộc sống

Lý luận VH:

Một số thể lọai văn

học: thơ, truyện

- Hiểu thể thơ tiêu biểu cho loại trữ tình

- Hiểu thể truyện tiêu biểu cho loại tự sự

2- Kỹ năng:

- Nhận biết đặc trưng các thể loại thơ, truyện

Nhận biết các thể loại qua các bài đã học

Đọc văn:

Chí phèo - Nam Cao 1- Kiến thức:

Nam Cao nhà văn hiện thực lớn, “Chí

Trang 6

- Nắm được những nét cơ bản về tác giả Nam Cao

- Hiểu vẻ đẹp hình tượng nhân vật Chí Phèo, giá trị hiện thực và nhân đạo của tác phẩm

2- Kỹ năng:

- Đọc –hiểu tác phẩm truyện ngắn hiện thực

- Phân tích nhân vật tự sự và giá trị hiện thực và nhân đạo của tác phẩm

Phèo “ tác phẩm có giá trị hiện thực và nhân đạo lớn

Tiếng Việt:

Thực hành về lựa

chọn trật tự các bộ

phận trong câu

- Vai trò, tác dụng trật tự các bộ phận trongï câu

2- Kỹ năng:

- Sắp xếp trật tự các bộ phận trong câu khi nói, viết

Tiếng Việt:

Bản tin 1- Kiến thức:- Nắm được yêu cầu cơ bản của bản tin, cách viết bản tin

2- Kỹ năng:

- Biết viết một số dạng bản tin đơn giản trong cuộc sống

Tiếng Việt:

Luyện tập viết bản

tin

- Ôn tập, củng cố cách viết bản tin

2- Kỹ năng:

- Viết được bản tin về những sự kiện quan trọng

Làm văn:

Phỏng vấn và trả lời

phỏng vấ

- Mục đích, tầm quan trọng, những yêu cầu cơ bản của phỏng vấn và trả lời phỏng vấn

2- Kỹ năng:

- Biết phỏng vấn và trả lời phỏng vấn về một số vấn đề quen thuộc

Đọc văn:

Vĩnh biệt cửu trùng

đài - Ng Huy Tưởng

- Hiểu xung đột kịch, tính cách, diễn biến tâm trạng và bi kịch của nhân vật

2- Kỹ năng:

- Đọc –hiểu tác phẩm kịch

Làm văn:

Thực hành về sử

dụng một số kiểu câu

trong văn nghị luận

- Củng cố, nâng cao kiến thức về một số kiểu câu

2- Kỹ năng:

- Vận dụng thích hợp các kiểu câu khi nói, viết

Trang 7

Đọc thêm:

Tình yêu và thù hận-

U.sêch.xpia

- Cảm nhận tình yêu cao đẹp bất chấp thù hận giữa hai dòng họ Rô-mê-ô và Giu-li-et

2- Kỹ năng:

- Đọc –hiểu tác phẩm kịch

Ôn tập:

Ôn tập văn học 1- Kiến thức:- Sự hình thành, phát triển các dòng văn học

- Nội dung cơ bản, nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm đã học

2- Kỹ năng :

- Hệ thống các tác phẩm theo thể loại

Đọc văn:

Lưu biệt khi xuất

dương- Phan Bội

Châu

- Vẻ đẹp hào hùng, lãng mạn của nhà chí sĩ cách mạng trước lúc ra đi tìm đường cứu nước

2- Kỹ năng:

- Đọc –hiểu thơ thất ngôn Đường luật

Phan Bội Châu nhà thơ lớn, người khơi nguồn cho văn chương trữ tình chính trị

Tiếng Việt:

Nghĩa của câu

- Nắm nội dung cơ bản về nghĩa sự việc, nghĩa tình thái

2- Kỹ năng:

- Nhận biết, phân tích được hai thành phần của câu

Đọc văn:

Hầu trời- Tản Đà 1- Kiến thức:- Hiểu được ý thức cá nhân, quan niệm mới về người nghệ sĩ, về nghề văn của tác giả

- Thấy sự cách tân trong nghệ thuật

2- Kỹ năng:

- Đọc - hiểu bài thơ theo thể loại

- Phân tích được một số câu thơ hay

Chất “ngông” của tác giả trong bài thơ Có thể liên hệ với cái

“ngông “ của Nguyễn Công Trứ

Đọc văn:

Vội vàng- Xuân Diệu 1- Kiến thức:- Cảm nhận long yêu đời mãnh liệt, quan niệm nhân sinh mới mẻ của tác giả

- Đặc sắc, sáng tạo trong phong cách thơ Xuân Diệu trước cách mạng tháng Tám

2- Kỹ năng:

- Đọc- hiểu tác phẩm thơ mới

- Cảm thụ, phân tích một số đoạn thơ nổi bật

Sự kết hợp hài hòa giữa mạch cảm xúc dạt dào và triết lí sâu sắc

Trang 8

Làm văn:

Thao tác lập luận

bác bỏ

- Nắm mục đích, yêu cầu thao tác lập luận bác bỏ

- Cách cách lập luận bác bỏ

2- Kỹ năng:

- Vận dụng vào viết đoạn, bài văn nghị luận

Ví dụ cụ thể trong đời sốngvà văn học

Đọc văn:

Tràng giang- Huy

Cận

- Cảm nhận vẻ đẹp man mác buồn của thiên nhiên

- Tâm trạng cô đơn, nỗi sầu thời thế của tác giả

- Nghệ thuật hàm súc, giàu chất suy tưởng, triết lí

2- Kỹ năng:

- Cảm thụ, phân tích bài thơ

Yếu tố cổ điển và hiện đại trong bài thơ

Đọc văn:

Đây thôn Vĩ Dạ-

Hàn Mặc Tử

- Cảm nhận vẻ đẹp man mác buồn của thiên nhiên

- Tâm trạng cô đơn, nỗi sầu thời thế của tác giả

- Nghệ thuật hàm súc, giàu chất suy tưởng, triết lí

2- Kỹ năng:

- Cảm thụ, phân tích bài thơ

Bài thơ có nhiều cách hiểu, nhiều tranh luận, nên phải chọn cách hiểu phù hợp, thuyết phục

Đọc thêm:

Chiều tối- Hồ Chíù

Minh

- Cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn người chiến sĩ - nghệ sĩ yêu nước và nhân đạo

- Sắc thái cổ điển và hiện đại

2- Kỹ năng:

- Đọc – hiểu tác phẩm thất ngôn tứ tuyệt

- Cảm nhận, phân tích bài thơ

Lòng yêu thiên nhiên, con người, cuộc sống trong hoàn cảnh giam cầm

Trang 9

Đọc văn:

Từ ấy- Tố Hữu 1- Kiến thức:- Cảm nhận niềm vui lớn, lẽ sống lớn, tình cảm lớn của tác giảtrong buổi đầu bắt gặp lí tưởng

cộng sản

- Những đặc sắc trong hình ảnh, ngôn ngữ, nhịp điệu…

2- Kỹ năng:

- Đọc – hiểu, cảm nhận và phân tích bài thơ

Thơ ca cách mạng và yếu tố trữ tình chính trị

Đọc thêm:

Lai Tân- Hồ Chí

Minh

- Thấy hiện thực nhà tù Tưởng Giới Thạch và tính chiến đấu của bài thơ

- Đặc sắc bút pháp trào phúng thơ Hồ Chí Minh

2- Kỹ năng:

- Đoc – hiểu bài thơ theo thể loại.

Cần nét những nét chính về nội dung và nghệ thuật

Đọc thêm:

Nhớ đồng– Tố Hữu 1- Kiến thức:- Nỗi nhớ cuộc sống bên ngoài, niềm khát khao yêu cuộc sống

- Hình ảnh, diễn biên tâm trạng nhân vật trữ tình

2- Kỹ năng:

Đọc thêm :

Tương tư- Nguyễn

Bính

- Tâm tư khát vọng của chàng trai về tình yêu chung thủy

- Chất thơ dân dã của tác giả

2- Kỹ năng:

Đọc thêm:

Chiều xuân- Anh

Thơ

- Cảm nhận bức tranh quê đồng bằng Bắc Bộ vào mùa xuân và tấm lòng nữ sĩ

- Đặc sắc nghệ thuật thơ Anh Thơ

2- Kỹ năng:

Làm văn:

Tiểu sử tóm tắt 1- Kiến thức: - Mục đích, yêu cầu, đặc điểm tiểu sử tóm tắt.

- Cách viết tiểu sử tóm tắt

Trang 10

2- Kỹ năng:

- Tìm hiểu tiểu sử một số tác giả đã học

- Viết tiểu sử tóm tắt của một nhân vật

Tiếng Việt:

Đặc điểm loại hình

của tiếng Việt

- Khái niệm, đặc điểm hai loại hình ngôn ngữ

2- Kỹ năng:

- Phát hiện, chữa sai trong sử dụng tiếng Việt.

Đọc văn:

“Tôi yêu em-

A.puskin

- Cảm nhận một tình yêu đơn phương, chân thành, cao thượng

- Đặc sắc nghệ thuật của thiên tài nghệ thuật Puskin

2- Kỹ năng:

Lưu ý cách đọc tác phẩm thơ dịch

Đọc thêm:

Bài thơ số 28- R Ta

go

- Cảm nhận tình yêu là sự hòa điệu, hiến dâng tự nguyện của hai người

- Cấu trúc thơ sóng đôi, sử dụng hình ảnh

2- Kỹ năng:

Lưu ý cách đọc tác phẩm thơ dịch

Đọc thêm:

Người trong bao-

A.Sê.khốp

- Bi kịch của Bê-li-cốp, ý nghĩa xã hội của hình tượng nhân vật

- Bút pháp hiện thực sắc sảo

2- Kỹ năng:

Lưu ý cách đọc tác phẩm dịch, những nét chính về nội dung và nghệ thuật

Làm văn:

Thao tác lập luận

bình luận

- Nhận diện đối tượng, nội dung và cách bình luận

- Vận dụng vào viết đoạn, bài văn nghị luận

2- Kỹ năng:

- Vận dụng để phân tích các tác phẩm chính luận đã học

Đọc văn::

Người cầm quyền 1- Kiến thức:- Sức mạnh, sự cảm hóa của lòng yêu thương, căm giận của những ngươiø khốn khổ

Lưu ý cách đọc tác phẩm dịch, những nét

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	144 KB