1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 HKII

34 365 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 34
Dung lượng 381,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Để xây dựng được sơ đồ lắp đặt mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn, lắp đặt được mạch đúng qui trình, đảm bảo yêu cầu kĩ thuật, rèn luyện kĩ năng làm việc khoa học, cẩn thận va

Trang 1

Tuần 20 Tiết 20 Ngày soạn: 12/08/2015

Ngày dạy: 19/08/2015 tiết 1 lớp 9A1 Tiết 3 lớp 9A2

BÀI 08 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC HAI CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN (Tiết 1)

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

1 Kiến thức:

1 Kiến thức: Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.

2 Kĩ năng: Lắp đặt được mạch điện đúng qui trình, đảm bảo yêu cầu kĩ thuật.

3 Thái độ: Làm việc nghiêm túc, khoa học, đảm bảo an toàn điện.

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1 Giáo viên:

1 Giáo viên:

- Nghiên cứu nội dung bài học trong SGK và SGV

- Tranh vẽ nguyên lý làm việc mạch điện

- Bảng quy trình lắp đặt mạch điện

- Mô hình lắp đặt mạch điện

2 Học sinh: như hướng dẫn ở tiết trước

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1 Ổn định lớp (1’)

2 Kiểm tra bài cũ: không

3 Bài mới : ĐVĐ: (1’) Mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển 2 đèn là loại mạch điện rất phổ

biến trong cuộc sống thường ngày của chúng ta Để xây dựng được sơ đồ lắp đặt mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn, lắp đặt được mạch đúng qui trình, đảm bảo yêu cầu kĩ thuật, rèn luyện kĩ năng làm việc khoa học, cẩn thận và đảm bảo an toàn lao động, chúng ta cùng nghiên cứu bài “ Thực hành: lắp mạch điện hai công tắc 2 cực điều khiển hai đèn”

- GV nêu mục tiêu bài học

Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện

- Theo em 2 bóng đèn được mắc với nhau như thế nào?

- Tại sao 2 bóng đèn được mắc song song với nhau?

- Cầu chì và công tắc được mắc vào dây pha hay dây trung hòa?

- Cầu chì, công tắc với bóng đèn được mắc với nhau như thế nào?

- Các thiết bị đó được mắc với

- Kìm điện, kìm tuốc dây, khoan, tua vít, bút thử điện, dao nhỏ, thước kẻ, bút chì, bảng điện, công tắc 2 cực, cầu chì, bóng đèn, đui đèn, dây dẫn, phụ kiện đi dây, băng cáchđiện, giấy ráp

- Hai bóng đèn được mắc song song với nhau

- Vì khi một trong 2 bóng đèn

bị hỏng thì không ảnh hưởng đến bóng đèn còn laị

- Cầu chì và công tắc đựơc mắcvào dây pha

- Chúng được mắc nối tiếp vớinhau

- Một đầu của 2 bóng đèn đượcO

A

Trang 2

Giáo án công nghệ 9 Người soạn: Nguyễn Việt Tân

- Yêu cầu đại diện 2 nhĩm lên bảng vẽ sơ đồ?

- Khi lắp đặt mạch điện các thiết

bị được lắp đặt trên bảng điện phải đạt được yêu cầu gì?

- Các bước khi tiến hành vẽ sơ sơ lắp đặt của mạch điện là gì?

Hoạt động 3: Lập bảng dự trù

dụng cụ, vật liệu và thiết bị điện

- Hãy nêu tên các dụng cụ, vật liệu, thiết bị điện và số lượng của chúng để tiến hành lắp đặt mạch điện?

Mạch điện hai cơng tắc điều khiển 2 đèn giúp người sử dụng chủ động trong việc sử dụng mỗi bĩng đèn khi cần thiết, tiết kiệm điện năng tiêu thụ.

GV yêu cầu HS lập bảng dự trù dụng cụ vật liệu và thiết bị vào tập

2 cơng tắc được nối với 2 cầu chì, đầu cịn lại của cầu chì được nối với nhau và nối vào dây pha của mạng điện

- Thảo luận theo nhĩm hoàn thành sơ đồ lắp đặt.(4 phút)

- HS lên bảng vẽ sơ đồ, các nhĩm khác nhận xét

- Các thiết bị đuợc lắp trên bảng điện phải chắc, gọn và thuận tiện trong quá trình sử dụng

- Vẽ đường dây nguồn, xác định vị trí bảng điện, bĩng đèn, xác định vị trí các thiết bị trên bảng điện, vẽ đường dây dẫn theo sơ đồ nguyên lý

- Dao thợ điện (1), kìm tuốt dây (1), kìm điện (1), bút thử điện (1), khoan tay (1), tuốc nơvít (1), cưa (1), cơng tắc 2 cực (2), cầu chì (2), ổ cắm (1), dây điện (2m), vít gỗ (10), bĩng đèn sợi đốt (2), đui đèn (2), bảng điện (1), băng cách điện, giấy ráp

IV CỦNG CỐ – HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC Ở NHÀ (4’)

1 Củng cố :

- Hãy cho biết các phần tử trong mạch điện được nối với nhau như thế nào?

- Các thiết bị trên bảng điện phải đạt được những yêu cầu gì?

2 Hướng dẫn HS tự học ở nhà:

- HS bài và tìm hiểu cách lắp đặt mạch điện

- Chuẩn bị tiết sau:

+ Đọc và nghiên cứu nội dung phần tiếp theo

+ Soạn và trả lời câu hỏi: nêu qui trình chung lắp đặt mạch điện Nội dung cơng việc của từng bước?

 Rút kinh nghiệm:

2A

O

Trang 3

Tuần 21 Tiết 21 Ngày soạn: 12/08/2015

Ngày dạy: 19/08/2015 tiết 1 lớp 9A1 Tiết 3 lớp 9A2

BÀI 08 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC HAI CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN (Tiết 2)

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

1 Kiến thức:

1 Kiến thức: Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.

2 Kĩ năng: Lắp đặt được mạch điện đúng qui trình, đảm bảo yêu cầu kĩ thuật.

3 Thái độ: Làm việc nghiêm túc, khoa học, đảm bảo an toàn điện.

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

2 Học sinh: như hướng dẫn ở tiết trước

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1 Ổn định lớp (1’)

2 Kiểm tra bài cũ: (4’)

- Vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển hai đèn?

- Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn? Cho biết các phần tử trong mạch điện được mắc với nhau như thế nào?

3 Bài mới ĐVĐ: Mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển 2 đèn là loại mạch điện rất phổ biến

trong cuộc sống thường ngày của chúng ta Để lắp đặt được mạch điện này, hôm nay chúng ta tiếp tục tìm hiểu cách lắp đặt mạch điện này trên bảng điện

 lắp thiết bị điện của

bảng điện  nối dây

mạch điện  kiểm tra

Hoạt động 1: tìm hiểu qui trình lắp đặt mạch điện

- Hãy nêu qui trình lắp đặt mạch điện?

- Trong quá trình vạch dấu cần tiến hành những công việc gì?

- Yêu cầu khi vạch dấu?

- Khoan lồ luồn dây và lỗ bắt vít dùng mũi khoan nào?

- Qui trình lắp đặt mạch điện:

Vạch dấu  khoan lỗ  lắpthiết bị điện của bảng điện

 nối dây mạch điện  kiểm tra

- Vạch dấu vị trí lắp đặt các thiết bị điện, vạch dấu đường dây đi và vị trí lắp đặtbóng đèn

- Bố trí thiết bị hợp lý, vạch dấu chính xác

- Dùng mũi khoan φ2mm cho lỗ bắt vít va mũi khoan

φ5mm cho lỗ luồn dây

Trang 4

Giáo án công nghệ 9 Người soạn: Nguyễn Việt Tân

8’

cần phải đặt được những yêu cầu gì?

- Khi nối dây vào đui đèn, phải buộc một nút trong đui đèn để làm gì?

Hoạt động 2: tìm hiểu cách buộc dây trong đui đèn

- GV hướng dẫn HS cách buộc dây trong đui đèn, làm mẫu cho HS quan sát và phân tích những yêu cầu kĩ thuật,

- GV chỉ định một vài HS làm lại đồng thời phân tích những sai hỏng thường mắc phải và cách khắc phục

- GV tiến hành lắp mẫu mạch điện cho

HS quan sát và lưu ý an toàn điện cho

- Mạch điện đảm bảo thơng mạch

- Hướng dẫn HS cách kiểm tra khi mạch điện khơng vận hành

bền và đẹp

- Phải buộc một nút trong đui đèn để đảm bảo an toàn trong quá trình sử dụng, dây điện sẽ khơng bị đứt ở phần dây nối vào đèn

- HS chú ý quan sát

- Chú ý quan sát

IV CỦNG CỐ – HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC Ở NHÀ (4’)

1 Củng cố :

- Hãy thực hiện cách nối dây trong đui đèn

- Tại sao phải buộc một nút trong đui đèn?

2 Hướng dẫn HS tự học ở nhà:

- Học bài, trả lời câu hỏi SGK

- Chuẩn bị tiết sau thực hành: mỗi nhĩm HS đem

+ Bảng điện, 2 cơng tắc 2 cực, 2 cầu chì, 2 bĩng đèn, 2 đui đèn, dây dẫn, giấy ráp, băng keo cách điện

+ Dụng cụ: kìm điện, dao nhỏ, tua vít, máy khoan, mũi vạch, bút thử điện

 Rút kinh nghiệm:

4

Trang 5

Tuần 22 Tiết 22 Ngày soạn: 12/08/2015

Ngày dạy: 19/08/2015 tiết 1 lớp 9A1 Tiết 3 lớp 9A2

BÀI 08 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC HAI CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN (Tiết 3)

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

1 Kiến thức:

1 Kiến thức: Hiểu được qui trình lắp đặt của mạch điện hai công tắc 2 cực điều khiển hai đèn.

2 Kĩ năng: Lắp được mạch điện hai công tắc 2 cực điều khiển hai đèn.

3 Thái độ: Làm việc cẩn thận, khoa học và an toàn.

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1 Giáo viên:

- Bảng điện, 2 công tắc 2 cực, 2 cầu chì, 2 bóng đèn, 2 đui đèn, dây dẫn, giấy ráp, băng keo cách điện

- Dụng cụ: kìm điện, dao nhỏ, tua vít, máy khoan, mũi vạch, bút thử điện

2 Học sinh: như hướng dẫn ở tiết trước.

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1 Ổn định lớp (1’)

2 Kiểm tra bài cũ: (4’)

- Hãy thực hiện cách nối dây trong đui đèn

- Tại sao phải buộc một nút trong đui đèn?

3 Bài mới: ĐVĐ: Trong 2 tiết trước chúng ta đã xây dựng được sơ đồ và quy trình lắp đặt mạch điện

một công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn, đã xác định được vị trí lắp đặt các thiết bị trên bảng điện Vậy mạch điện được lắp đặt như thế nào, thực hiện ra sao?

4’

29’

Hoạt động 1: Chuẩn bị và nêu yêu cầu bài

thực hành:

- Chia nhóm, phân vị trí chỉ định nhóm trưởng

và giao nhiệm vụ cho nhóm trưởng

- Nêu mục tiêu, yêu cầu bài thực hành và nội

quy thực hành

- Kiểm tra chuẩn bị của các nhóm HS

- Nêu tiêu chí đánh giá kết quả bài thực hành

- Giao vật liệu, thiết bị, dụng cụ thực hành

cho nhóm

- GDMT: khi thực hành cần tiết kiệm nguyên,

vật liệu, không đỗ dầu, mỡ thải, giẻ lau bẩn ra

môi trường xung quanh

Hoạt động 2: Lắp đặt mạch điện:

Yêu cầu từng nhóm HS:

Quan sát quy trình lắp đặt mạch điện kết hợp

sơ đồ thực hiện lắp mạch điện Thực hiện

- Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên

- Đại diện nhóm trưởng lên nhận

Trang 6

Giáo án công nghệ 9 Người soạn: Nguyễn Việt Tân

4’

- Lưu ý HS đo và cắt dây đúng theo sơ đồ

nguyên lý (dây pha và dây trung hịa)

+ Nối dây thiết bị điện của bảng điện: thực

hiện đúng theo sơ đồ

Lưu ý: Xác định chính xác các cực của cơng

tắc, nếu xác định sai các cực của cơng tắc, dẫn

đến mạch điện khơng hoạt động được

+ Lắp đặt các thiết bị điện vào bảng điện

4 Đi dây mạch điện:

+ Nối dây vào chui đèn

+ Nối dây mạch điện

5 Kiểm tra theo yêu cầu:

Chú ý từng nhĩm và quản lí chặt nguồn điện

- Kết thúc cơng việc các nhĩm báo cáo kết

quả

GV hướng dẫn HS tự đánh giá và đánh giá

chéo giữa các nhĩm theo các tiêu chí được

đưa ra từ đầu

Hoạt động 3: Đánh giá tổng kết bài thực

hành.

- GV nhận xét kết quả thực hành của từng

nhĩm và thu báo cáo thực hành

- Chấm điểm sản phẩm ngay tại lớp

- Đánh giá và cho điểm:

+ Chuẩn bị bài: 1đ

+ Trật tự nghiêm túc trong TH: 1đ

+ Thái độ, tác phong làm việc: 2đ

+ Làm việc đúng qui trình an toàn: 1đ

+ Kết quả thực hành: 4đ

+ Vệ sinh ngăn nắp, sạch sẽ: 1đ

- GDMT: thu dọn vệ sinh giấy bỏ cho vào sọt

để đúng nơi quy định

Giữ gìn vệ nơi thực hành, gĩp phần bảo vệ

mơi trường xung quanh.

- Lắp đặt các thiết bị điện vào bảng điện

4 Nối dây dẫn vào đui đèn, chú ý kiểu buộc nút

- Đi dây từ bảng điện ra đèn

- Đi dây từ đèn ra nguồn

5 Kiểm tra theo yêu cầu:

-Lắp đặt thiết bị và đi dây theo sơ đồ mạch điện.-Các mối nối chắc chắn

- Đánh giá giờ thực hành

- Yêu cầu HS dọn vệ sinh lớp sạch sẽ để bảo vệ mơi trường học tập

2 Hướng dẫn HS tự học ở nhà:

- Vận dụng mạch điện và thực tế

- Chuẩn bị tiết sau:

+ Đọc và nghiên cứu nội dung bài tiếp theo

+ Soạn và trả lời câu hỏi: Vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch điện

+ Tìm hiểu cách lắp đặt mạch điện

 Rút kinh nghiệm:

6

Trang 7

Tuần 23 Tiết 23 Ngày soạn: 12/08/2015

Ngày dạy: 19/08/2015 tiết 1 lớp 9A1 Tiết 3 lớp 9A2

BÀI 09 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN (Tiết 1)

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

1 Kiến thức:

-

- Hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện dùng hai công tắc ba cực điều khiển một đèn (ví dụ

mạch điện đèn cầu thang)

- Vẽ được sơ đồ lắp đặt của mạch điện đèn cầu thang

2 Kĩ năng: Lắp được mạch điện đèn cầu thang.

3 Thái độ: Làm việc nghiêm túc, khoa học, đảm bảo an toàn điện.

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1 Giáo viên:

1 Giáo viên:

- Nghiên cứu nội dung bài học trong SGK và SGV

- Tranh vẽ nguyên lý làm việc mạch điện

- Bảng quy trình lắp đặt mạch điện

- Mô hình lắp đặt mạch điện

2 Học sinh: như hướng dẫn ở tiết trước

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1 Ổn định lớp (1’)

2 Kiểm tra bài cũ: không

3 Bài mới: ĐVĐ: Mạch điện chiếu sáng dùng công tắc 3 cực rất đa dạng trong cuộc sống thường ngày

của chúng ta, trong đó mạch điện mà chúng ta thường thấy nhất là mạch đèn cầu thang Mạch đèn cầu thang có nguyên tắc hoạt động như thế nào? Nó điều khiển một bóng đèn với 2 công tắc như thế nào? Để hiểu được những điều đó hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu vấn đề này

Trang 8

Giáo án công nghệ 9 Người soạn: Nguyễn Việt Tân

- Hãy kể tên những dụng cụ vật liệu cần thiết để tiến hành nối mạch điện 2 cơng tắc 3 cực điều khiển 1 đèn?

- GV nêu mục tiêu bài học

Hoạt động 2: Vẽ sơ đờ lắp đặt mạch điện

- Hãy cho biết sơ đồ mạch điện trên gồm cĩ những phần tử nào?

- Hãy quan sát cơng tắc 3 cực và mơ tả cơng tắc 3 cực?

- Hãy so sánh cấu tạo của hai loại cơng tắc 2 cực và

cơng tắc 3 cực?

- Cơng tắc 3 cực cĩ thể thay thế cơng tắc 2 cực được khơng?

- Hai cơng tắc được mắc vớinhau như thế nào?

- Hai cơng tắc cĩ liên hệ như thế nào với bĩng đèn?

Đây là mạch điện thường sử dụng ở cầu thang nhà tầng,

cĩ ý nghĩa trong việc tiết kiệm điện năng tiêu thụ trên bĩng đèn Ở tầng 1 và tầng

2 đều cĩ thể bật, tắt bĩng đèn.

- Yêu cầu HS về nhà vẽ sơ

đồ nguyên lí của mạch điện vào tập

- Các bước khi tiến hành vẽ

sơ sơ lắp đặt của mạch điện là gì?

- Dụng cụ: kìm điện kìm tuốt dây, dao, nhỏ, tua vít, khoan điện (hoặc khoan tay), bút thử điện

- Vật liệu và thiết bị: dây dẫn điện, bĩng đèn, đui đèn, cơng tắc 3 cực, cầu chì, bảngđiện, băng cách điện, giấy ráp

- Mạch điện gồm cĩ những phần tử: cơng tắc 3 cực, cầu chì, bĩng đèn

- Cơng tắc 3 cực cĩ vỏ cách điện bên ngoài, bộ phận tác động, bên trong cĩ 3 cực tiếp điện

- Nhìn bề ngoài của hai loại cơng tắc hoàn toàn giống nhau, bên trong cơng tắc 2 cực chỉ cĩ 2 tiếp điểm cịn cơng tắc 3 cực cĩ 3 tiếp điểm

- Cơng tắc 3 cực cĩ thể thay thế cơng tắc 2 cực bằng cách

sử dụng một trong 2 cực tĩnhhai bên và một cực động ở giữa

- Hai cơng tắc được mắc vớinhau như sau: 2 cực tĩnh củacơng tắc 1 được nối với 2 cực tĩnh của cơng tắc 2; cực động của cơng tắc 2 nối với cầu chì trở về dây pha, cực động của cơng tắc 1 được nối với đèn trở về dây trung tính

- Hai cơng tắc liện hệ trực tiếp với bĩng đèn

- Vẽ đường dây nguồn, xác định vị trí bảng điện, bĩng đèn, xác định vị trí các thiết

bị trên bảng điện, vẽ đường dây dẫn theo sơ đồ nguyên lý

- HS thảo luận theo nhĩm vẽ

sơ đồ lắp đặt của mạch điện

- HS lên bảng vẽ sơ đồ, các

A

O

A o

Trang 9

IV CỦNG CỐ – HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC Ở NHÀ (4’)

1 Củng cố :

- Hai công tắc trong mạch điện được nối với nhau như thế nào?

- Công tắc 2 cực khác công tắc 3 cực ở những điểm nào?

2 Hướng dẫn HS tự học ở nhà:

- HS bài và tìm hiểu cách lắp đặt mạch điện

- Chuẩn bị tiết sau:

+ Đọc và nghiên cứu nội dung phần tiếp theo

+ Soạn và trả lời câu hỏi: nêu qui trình chung lắp đặt mạch điện Nội dung công việc của từng bước?

 Rút kinh nghiệm:

Trang 10

Giáo án công nghệ 9 Người soạn: Nguyễn Việt Tân

Ngày dạy: 19/08/2015 tiết 1 lớp 9A1 Tiết 3 lớp 9A2

BÀI 09 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CƠNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN (Tiết 2)

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT-

1 Kiến thức:

1 Kiến thức: HS lắp được mạch điện hai cơng tắc ba cực điều khiển một đèn đúng quy trình,

đảm bảo yêu cầu kĩ thuật

2 Kĩ năng: Quan sát để nắm được quy trình chung lắp đặt mạch điện dùng hai cơng tắc ba cực

điều khiển một đèn

3 Thái độ: Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận, khoa học

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

2 Học sinh: như hướng dẫn ở tiết trước

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1 Ổn định lớp (1’)

2 Kiểm tra bài cũ: (4’)

- Vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch điện 2 cơng tắc 3 cực điều khiển 1 đèn?

- Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện 2 cơng tắc 3 cực điều khiển 1 đèn? Cho biết các phần tử trong mạch điện được mắc với nhau như thế nào?

3 Bài mới ĐVĐ: Mạch điện hai cơng tắc 3 cực điều khiển 1 đèn là loại mạch điện rất phổ biến trong

lắp đặt mạch điện cầu thang Để lắp đặt được mạch điện này, hơm nay chúng ta tiếp tục tìm hiểu cách lắp đặt mạch điện này trên bảng điện

 lắp thiết bị điện của

bảng điện  nối dây

mạch điện  kiểm tra

Hoạt động: tìm hiểu qui trình lắp đặt mạch điện

- Hãy nêu qui trình lắp đặt mạch điện?

- Trong quá trình vạch dấu cần tiến hành những cơng việc gì?

- Yêu cầu khi vạch dấu?

- Khoan lồ luồn dây và lỗ bắt vít dùng mũi khoan nào?

- Yêu cầu khi khoan lỗ là gì?

- Qui trình lắp đặt mạch điện:

Vạch dấu  khoan lỗ  lắpthiết bị điện của bảng điện

 nối dây mạch điện  kiểm tra

- Vạch dấu vị trí lắp đặt các thiết bị điện, vạch dấu đường dây đi và vị trí lắp đặtbĩng đèn

- Bố trí thiết bị hợp lý, vạch dấu chính xác

- Dùng mũi khoan φ2mm cho lỗ bắt vít va mũi khoan

φ5mm cho lỗ luồn dây

- Phải đảm bảo an toàn, lỗ khoan phải thẳng và chính xác

- Lắp thiết bị đúng vị trí, các10

Trang 11

- Khi lắp thiết bị điện vào bảng điện cần phải đặt được những yêu cầu gì?

- GV tiến hành lắp mẫu mạch điện cho

HS quan sát và lưu ý an toàn điện cho

- Mạch điện đảm bảo thông mạch

- Hướng dẫn HS cách kiểm tra khi mạch điện không vận hành

thiết bị phải được lắp chắc, bền và đẹp

- HS chú ý quan sát

- Chú ý quan sát

IV CỦNG CỐ – HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC Ở NHÀ (4’)

1 Củng cố :

- Hãy nêu qui trình lắp đặt mạch điện?

- Khi lắp mạch điện cần chú ý điều gì?

2 Hướng dẫn HS tự học ở nhà:

- Học bài, trả lời câu hỏi SGK

- Chuẩn bị tiết sau thực hành: mỗi nhóm HS đem

+ Vật liệu: 1 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây dẫn phụ kiện đi dây, giấy ráp, bảng cách điện

+ Thiết bị: 2 công tắc 3 cực, một cầu chì

+ Dụng cụ: kìm điện, dao nhỏ, tua vít, khoan điện (hoặc khoan tay), thước lá, bút thử điện

 Rút kinh nghiệm:

Trang 12

Giáo án công nghệ 9 Người soạn: Nguyễn Việt Tân

Ngày dạy: 19/08/2015 tiết 1 lớp 9A1 Tiết 3 lớp 9A2

BÀI 09 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CƠNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN (Tiết 3)

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

1 Kiến thức:

1 Kiến thức: HS lắp được mạch điện hai cơng tắc ba cực điều khiển một đèn đúng quy trình,

đảm bảo yêu cầu kĩ thuật

2 Kĩ năng: Quan sát để nắm được quy trình chung lắp đặt mạch điện dùng hai cơng tắc ba cực

điều khiển một đèn

3 Thái độ: Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận, khoa học

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1 Giáo viên:

1 Giáo viên:

- Vật liệu: 1 bĩng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây dẫn phụ kiện đi dây, giấy ráp, bảng cách điện

- Thiết bị: 2 cơng tắc 3 cực, một cầu chì

- Dụng cụ: kìm điện, dao nhỏ, tua vít, khoan điện (hoặc khoan tay), thước lá, bút thử điện

2 Học sinh: như hướng dẫn ở tiết trước

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

- Chia nhĩm, phân vị trí chỉ định nhĩm trưởng

và giao nhiệm vụ cho nhĩm trưởng

- Nêu mục tiêu, yêu cầu bài thực hành và nội

quy thực hành

- Kiểm tra chuẩn bị của các nhĩm HS

- Nêu tiêu chí đánh giá kết quả bài thực hành

- Giao vật liệu, thiết bị, dụng cụ thực hành

cho nhĩm

- GDMT: khi thực hành cần tiết kiệm nguyên,

vật liệu, khơng đỗ dầu, mỡ thải, giẻ lau bẩn ra

mơi trường xung quanh

Hoạt động 2: Lắp đặt mạch điện:

Yêu cầu từng nhĩm HS:

Quan sát quy trình lắp đặt mạch điện kết hợp

sơ đồ thực hiện lắp mạch điện Thực hiện

3 Lắp thiết bị vào bảng điện:

- Lưu ý HS đo và cắt dây đúng theo sơ đồ

nguyên lý (dây pha và dây trung hịa)

Thực hành lắp mạch điện:

- HS làm theo sự hướng dẫn của giáo viên

- HS lắng nghe

- Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên

- Đại diện nhĩm trưởng lên nhận

Từng nhĩm HS:

- Quan sát sơ đồ lắp: thực hiện trình tự các cơng việc theo quy trình lắp

1 Vạch dấu vị trí lắp đặt mạch điện

- Vạch dấu đường đi dây và vị trí lắp đặt đèn

2 Khoan lỗ trên bảng điện:

- Chọn mũi khoan φ 5 để khoan luồn dây dẫn

- Chú ý an toàn điện

3 Lắp các thiết bị điện lên bảng điện vào các vị trí đã được vạch sẵn

12

Trang 13

+ Nối dây thiết bị điện của bảng điện: thực

hiện đúng theo sơ đồ

Lưu ý: Xác định chính xác các cực của công

tắc, nếu xác định sai các cực của công tắc, dẫn

đến mạch điện không hoạt động được

+ Lắp đặt các thiết bị điện vào bảng điện

4 Đi dây mạch điện:

+ Nối dây vào chui đèn

+ Nối dây mạch điện

5 Kiểm tra theo yêu cầu:

Chú ý từng nhóm và quản lí chặt nguồn điện

- Kết thúc công việc các nhóm báo cáo kết

quả

GV hướng dẫn HS tự đánh giá và đánh giá

chéo giữa các nhóm theo các tiêu chí được

đưa ra từ đầu

Hoạt động 3: Đánh giá tổng kết bài thực

hành.

- GV nhận xét kết quả thực hành của từng

nhóm và thu báo cáo thực hành

- Chấm điểm sản phẩm ngay tại lớp

- Đánh giá và cho điểm:

+ Chuẩn bị bài: 1đ

+ Trật tự nghiêm túc trong TH: 1đ

+ Thái độ, tác phong làm việc: 2đ

+ Làm việc đúng qui trình an toàn: 1đ

+ Kết quả thực hành: 4đ

+ Vệ sinh ngăn nắp, sạch sẽ: 1đ

- GDMT: thu dọn vệ sinh giấy bỏ cho vào sọt

để đúng nơi quy định

Giữ gìn vệ nơi thực hành, góp phần bảo vệ

môi trường xung quanh.

- Đo và luồn dây dẫn qua lỗ luồn dây của bảng điện

- Nối các đầu dây vào các thiết bị điện của bảng điện

- Lắp đặt các thiết bị điện vào bảng điện

4 Nối dây dẫn vào đui đèn, chú ý kiểu buộc nút

- Đi dây từ bảng điện ra đèn

- Đi dây từ đèn ra nguồn

5 Kiểm tra theo yêu cầu:

-Lắp đặt thiết bị và đi dây theo sơ đồ mạch điện.-Các mối nối chắc chắn

- Đánh giá giờ thực hành

- Yêu cầu HS dọn vệ sinh lớp sạch sẽ để bảo vệ môi trường học tập

2 Hướng dẫn HS tự học ở nhà:

- Vận dụng mạch điện và thực tế

- Chuẩn bị tiết sau:

+ Đọc và nghiên cứu nội dung bài tiếp theo

+ Soạn và trả lời câu hỏi: Vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch điện

+ Tìm hiểu cách lắp đặt mạch điện

 Rút kinh nghiệm:

Trang 14

Giáo án công nghệ 9 Người soạn: Nguyễn Việt Tân

Ngày dạy: 19/08/2015 tiết 1 lớp 9A1 Tiết 3 lớp 9A2

BÀI 10 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN 1 CƠNG TẮC 3

CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN (Tiết 1)

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

1 Kiến thức:

-

- Hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện dùng một cơng tắc ba cực điều khiển hai đèn.

- Vẽ được sơ đồ lắp đặt của mạch điện đèn

2 Kĩ năng: Lắp được mạch điện một cơng tắc 3 cực điều khiển 2 đèn.

3 Thái độ: Làm việc nghiêm túc, khoa học, đảm bảo an toàn điện.

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1 Giáo viên:

1 Giáo viên:

- Nghiên cứu nội dung bài học trong SGK và SGV

- Tranh vẽ nguyên lý làm việc mạch điện

- Bảng quy trình lắp đặt mạch điện

- Mơ hình lắp đặt mạch điện

2 Học sinh: như hướng dẫn ở tiết trước

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1 Ổn định lớp (1’)

2 Kiểm tra bài cũ: kiểm tra 15 phút

3 Bài mới: ĐVĐ: Tiết trước, chúng ta đã thực hành xong bài lắp mạch điện hai cơng tắc ba cực điều

khiển hai đèn Hơm nay các em sẽ được lắp một mạch điện khác cũng dùng cơng tắc 3 cực để điều khiển thắp sáng luân phiên 2 đèn đĩ là nội dung bài học của chúng ta ngàyhơm nay:” LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT CƠNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN”

cụ gì?

- Để lắp mạch điện chúng

ta cần cĩ những vật liệu và

thiết bị gì?

- GV nêu mục tiêu bài học

Hoạt động 2: Vẽ sơ đờ

lắp đặt mạch điện

GV treo lên bảng hình

10-1 và hướng dẫn HS tìm hiểu sơ đồ nguyên lý của mạch điện.

- Trên sơ đồ nguyên lý cĩ những thiết bị nào?

- Cầu chì được nối với thiết bị nào?

- Cơng tắc 2 cực được nối với thiết bị nào?

- Cơng tắc 2 cực và cơng

- Cần cĩ: kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, khoan điện (hoặc khoan tay), bút thử điện

- Cần cĩ: dây dẫn điện, bĩng đèn, đui đèn, cơng tắc 3 cực, cơng tắc 2 cực, cầu chì, bảng điện, băng cách điện, giấy ráp

- Gồm cĩ: 1 cầu chì, 1 cơng tắc 2 cực, 1 cơng tắc 3 cực, 2 bĩng đèn sợi đốt

- Cầu chì được nối với cơng tắc 2 cực

- Cơng tắc 2 cực nối với cơng tắc 3 cực

- Một cực của cơng tắc 2 cực được 14

O

A

Trang 15

17’ b) Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện:

tắc 3 cực được nối với nhau như thế nào?

- Công tắc 3 cực được nối với thiết bị nào?

- Công tắc 3 cực được nối với 2 đèn như thế nào?

- 2 đèn liên hệ trực tiếp haygián tiếp với công tắc 3 cực?

- Khi CT1 đóng và CT2 đang ở vị trí 1 thì mạch điện của đèn nào sẽ kín?

- Khi đó, đèn nào sẽ sáng và đèn nào sẽ tối?

- Còn khi CT2 bật sang vị trí số 2 thì mạch điện nào

sẽ kín? Đèn nào sáng và

đèn nào tối?

GV cho HS hoạt động theo nhóm, xây dựng sơ đồ lắp đặt mạch điện theo các bước của bài thực hành lắp bảng điện.

GV kiểm tra sơ đồ lắp đặt của các nhóm

nối với cực động của công tắc 3 cực

- Công tắc 3 cực được nối 2 đèn sợi đốt

- Cực tĩnh 1 của công tắc 3 cực được nối với đèn Đ1 trở về dây trung tính, cực tĩnh 2 nối với đèn Đ2và trở về dây trung tính

- 2 đèn liên hệ trực tiếp với công tắc

OA

OAO

A

Trang 16

Giáo án công nghệ 9 Người soạn: Nguyễn Việt Tân

5’ 2) Lập bảng dự trù, vật liệu,

GV yêu cầu HS lập bảng

dự trù dụng cụ vật liệu và thiết bị vào tập.

cái), tuavít (1 cái), dây dẫn điện (2m), bĩng đèn sợi đốt (2 cái), đui đèn (2 cái), cơng tắc 3 cực (1 cái), cơng tắc 2 cực (1 cái), cầu chì (1 cái), bảng điện (1 cái), băng cách điện (1 cuộn), giấy ráp (1 tờ)

IV CỦNG CỐ – HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC Ở NHÀ (4’)

1 Củng cố :

- Yêu cầu HS nhắc lại nguyên lí hoạt động của mạch điện

- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trong SGK

2 Hướng dẫn HS tự học ở nhà:

- HS bài và tìm hiểu cách lắp đặt mạch điện

- Chuẩn bị tiết sau:

+ Đọc và nghiên cứu nội dung phần tiếp theo

+ Soạn và trả lời câu hỏi: nêu qui trình chung lắp đặt mạch điện Nội dung cơng việc của từng bước?

 Rút kinh nghiệm:

16

Trang 17

Tuần 27 Tiết 27 Ngày soạn: 12/08/2015

Ngày dạy: 19/08/2015 tiết 1 lớp 9A1 Tiết 2 lớp 9A2

BÀI 10 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT CÔNG TẮC 3

CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN (Tiết 2)

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

1 Kiến thức:

1 Kiến thức: Hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn.

2 Kĩ năng:

- Xây dựng được sơ đồ lắp đặt của mạch điện.

- Lắp đặt được mạch điện một công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn

3 Thái độ: Yêu thích công việc, làm việc chính xác, khoa học và an toàn.

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

2 Học sinh: như hướng dẫn ở tiết trước

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1 Ổn định lớp (1’)

2 Kiểm tra bài cũ: (4’)

- Vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn?

- Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn? Cho biết các phần tử trong mạch điện được mắc với nhau như thế nào?

3 Bài mới: ĐVĐ: Tiết vừa rồi chúng ta đã tìm hiểu và biết được sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt của

mạch điện một công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn Trong tiết học hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục nghiên cứu vềmạch điện này, cụ thể là chúng ta sẽ lập bảng dự trù vật liệu, thiết bị và tìm hiểu quy trình lắp đặt của mạch điện

Ngày đăng: 01/06/2016, 19:51

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng điện  nối dây - GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 HKII
ng điện  nối dây (Trang 3)
Sơ đồ thực hiện lắp mạch điện. Thực hiện - GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 HKII
Sơ đồ th ực hiện lắp mạch điện. Thực hiện (Trang 5)
Sơ đồ lắp đặt của mạch điện. - GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 HKII
Sơ đồ l ắp đặt của mạch điện (Trang 8)
Bảng điện  nối dây - GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 HKII
ng điện  nối dây (Trang 10)
Bảng điện - GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 HKII
ng điện (Trang 18)
Sơ đồ thực hiện lắp mạch điện. Thực hiện - GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 HKII
Sơ đồ th ực hiện lắp mạch điện. Thực hiện (Trang 21)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w