BIẾN BIẾN NHỚĐây là công cụ trong lập trình dùng để lưu trữ dữ liệu, giá trị của nó có thể thay đổi trong khi thực hiện chương trình?... Xác định bài toán Mô tả thuật toán Viết chương tr
Trang 1Trường THCS Tư thục Lê Quý Đôn
Môn: Tin học Giáo viên: Nguyễn Thu Hà
Môn: Tin học Giáo viên: Nguyễn Thu Hà
Trang 4KIỂU DỮ LIỆU
Trang 5TỪ KHÓA.
Trang 6HỘP QUÀ MAY MẮN
Trang 7BIẾN (BIẾN NHỚ)
Đây là công cụ trong lập trình dùng để lưu trữ dữ liệu, giá trị của nó có thể thay đổi trong khi thực hiện chương trình?
Trang 8Xác định bài toán Mô tả thuật toán Viết chương trình
Quá trình giải bài toán trên máy tính
(7 từ)
Trang 9Hà Nội, mùa này vắng những cơn mưa.
Dấu chấm phẩy
Trang 10? Nhận xét các biến trong 2 ví dụ sau?
Trang 11d/ Var xep_loai, diem: integer, real;
e/ Var nguyen: integer;
thuc1, thuc2: real;
c/ Var a: integer;
Đ S Đ S Đ
HS1 HS2 ĐA
S
S S
S S
Trang 12Bài tập 2
Xác định biến phải dùng và kiểu dữ liệu của chúng, sau đó viết khai báo biến trong chương
trình giải bài toán dưới đây?
Giờ thể dục, bạn Tuấn chạy một vòng xung quanh sân trường hình chữ nhật có chiều rộng a mét và chiều dài b mét mất một khoảng thời gian t giây (thời gian không tính phần lẻ của giây) Tính vận tốc v của bạn Tuấn.
Trang 13Bài tập 2 Xác định biến phải dùng và kiểu dữ liệu của chúng, sau đó viết khai báo biến trong chương trình giải bài toán
Trang 14a và b có thể là 3 kiểu:
Byte => Đúng và tổng quát nhất ta Integer chọn kiểu dữ liệu là Real
Real
Real
Theo đề thời gian không tính phần lẻ của giây => t có kiểu dữ liệu là integer.
Integer
s (a+b).2
real real
=> s có kiểu dữ liệu là real
Real
integer
=> v có kiểu dữ liệu là real
=> Khai báo biến: Var t: integer;
a, b, S, v : real;
Trang 15Tính diện tích của hình tam giác với độ dài một cạnh và chiều cao tương ứng (độ dài cạnh và chiều cao tương ứng là các số tự nhiên được nhập vào từ bàn phím).
B2: Tính S ( ) B3: Kết thúc thuật toán.
Trang 16BÀI TẬP 4
B4.10
SBT/32
Giả sử trong một chương trình Pascal:
a và b là hai biến kiểu số nguyên (integer)
r là một biến kiểu số thực (Real)
s là một biến kiểu xâu (string)
Điền Đ vào ô trống sau phép gán đúng
và S sau khai báo sai:
S S Đ Đ Đ
S
Trang 17Cho biết kết quả x ứng với từng câu lệnh trong phần thân chương trình sau?
{ x=15}
write(x);
write(x);
write(x);
Trang 18BÀI TẬP
6
(NHÓM)
Viết kết quả từng dòng lệnh vào cặp dấu {…….} tương
ứng trong chương trình dưới đây?
NHÓM 1 VÀ 2
NHÓM 3 VÀ 4
Trang 19Ai nhanh hôn?
Giờ thể dục, bạn Tuấn chạy một vòng xung quanh sân trường hình chữ nhật có chiều rộng a mét và chiều dài b mét mất một khoảng thời gian t giây (thời gian không tính phần lẻ của giây) Viết chương trình để tính vận tốc v của bạn Tuấn (a, b, t là các số nhập vào từ bàn phím).
Trang 21 Hướng dẫn về nhà
Về nhà xem lại bài.
Vẽ sơ đồ tư duy cho BIẾN
Ôn tập bài 5
Trang 22kÝnh chóc quý thÇy
c« m¹nh kháe!
~~ Chóc c¸c con häc tèt ~~