2. Đối tượng học và điều kiện tiên quyết Đối tượng: + Học viên cao học chuyên ngành Luật Hình sự + Nghiên cứu sinh chuyên ngành Luật Hình sự chưa có bằng Thạc sĩ Môn học tiên quyết: không có 3. Chuẩn đầu ra của môn học Nắm vững được một cách có hệ thống và toàn diện về mặt lý luận thuộc lĩnh vực tội phạm học được giải quyết trong môn học này. Có khả năng áp dụng những kiến thức về lý luận vào thực tiễn như sau: 1. Thu thập, phân tích và đánh giá được các thông số của tình hình tội phạm; 2. Trên cơ sở phân tích tình hình tội phạm và các thông tin khác để làm sáng tỏ nguyên nhân của tội phạm; 3. Căn cứ vào tình hình tội phạm, nguyên nhân của tội phạm, nạn nhân của tội phạm, các thông tin về những tình hình kinh tế xã hội và bối cảnh của đất nước, khu vực và quốc tế để đưa ra những dự đoán và các biện pháp phòng ngừa khả thi và hiệu quả.
Trang 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
KHOA LUẬT
ĐỀ CƯƠNG MÔN NHỮNG VẤN ĐỀ CHUYÊN SÂU VỀ TỘI PHẠM HỌC
(Ban hành theo Quyết định số: /ĐT, ngày tháng năm của)
Thông tin về giảng viên
Chức danh khoa học, học vị : Giáo sư, tiến sỹ khoa học
Địa điểm làm việc : P.208 nhà E1, ĐHQGHN
Địa chỉ liên hệ : Bộ môn Tư pháp hình sự, Khoa Luật, ĐHQGHN Điện thoại : CQ: 043.7547512; DĐ: 0919814589
Chức danh khoa học, học vị : : Tiến sỹ
Địa điểm làm việc : P.208 nhà E1, ĐHQGHN
Địa chỉ liên hệ : Bộ môn Tư pháp hình sự, Khoa Luật, ĐHQGHN Điện thoại : CQ: 043.7547512; DĐ: 0946.555.595
Chức danh khoa học, học vị : Giảng viên, tiến sỹ
Địa điểm làm việc : P.208 nhà E1, ĐHQGHN
Địa chỉ liên hệ : Bộ môn Tư pháp hình sự, Khoa Luật, ĐHQGHN Điện thoại : CQ: 043.7547512; DĐ: 0945586999
I KHÁI QUÁT MÔN HỌC
1 Thông tin chung về môn học
- Tên môn học : Những vấn đề chuyên sâu về tội phạm học
Trang 2- Mã môn học : CRL6027
- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động:
+ Nghe giảng lí thuyết: 18
+ Tự học: 06
2 Đối tượng học và điều kiện tiên quyết
- Đối tượng: + Học viên cao học chuyên ngành Luật Hình sự
+ Nghiên cứu sinh chuyên ngành Luật Hình sự chưa có bằng Thạc sĩ
- Môn học tiên quyết: không có
3 Chuẩn đầu ra của môn học
- Nắm vững được một cách có hệ thống và toàn diện về mặt lý luận thuộc lĩnh vực tội phạm học được giải quyết trong môn học này
- Có khả năng áp dụng những kiến thức về lý luận vào thực tiễn như sau:
1 Thu thập, phân tích và đánh giá được các thông số của tình hình tội phạm;
2 Trên cơ sở phân tích tình hình tội phạm và các thông tin khác để làm sáng tỏ nguyên nhân của tội phạm;
3 Căn cứ vào tình hình tội phạm, nguyên nhân của tội phạm, nạn nhân của tội phạm, các thông tin về những tình hình kinh tế xã hội và bối cảnh của đất nước, khu vực và quốc tế để đưa ra những dự đoán và các biện pháp phòng ngừa khả thi và hiệu quả
4 Nội dung tóm tắt môn học
Môn Những vấn đề chuyên sâu về tội phạm học trang bị cho người học các kiến thức chuyên sâu về năm (05) vấn đề của ngành khoa học này, mà cụ thể là: 1) Tình hình tội phạm; 2) Nguyên nhân tội phạm; 3) Nạn nhân của tội phạm ; 4) Dự báo tội phạm; 5) Phòng ngừa tội phạm.
5 Những nội dung chi tiết của môn học
thuyết
Thực hành
Tự học
1 Thu thập và xử lý được các thông tin thực tiễn căn
cứ trên các chỉ số của tình hình tội phạm, từ đó làm
Trang 3rõ bức tranh về tội phạm.
2 - Áp dụng được các học thuyết vê tội phạm học
trong việc giải quyết các vấn đề nguyên nhân trong
tội phạm học Phân tích được các mức độ của
nguyên nhân của tội phạm Làm rõ được mối liên
hệ giữa con người và môi trường bên ngoài; sự
hình thành đạo đức không thuận lợi, vai trò của
tình huống đời sống cụ thể, tính xã hội và tính sinh
học trong hành vi phạm tội
- Làm rõ được vai trò của nhân thân và cơ chế của
hành vi phạm tội trong việc làm rõ nguyên nhân
của tội phạm
3 Nắm được các thuộc tính của nạn nhân của tội
phạm; mức độ, quá trình và kết quả của nạn nhân
hóa; tình huống trong quá trình nạn nhân hóa
4
4 Hiểu được khái niệm và ý nghĩa của dự báo tội
phạm dưới góc độ tội phạm học; làm rõ các loại dự
báo và ứng dụng chúng trong thực tiễn
2
5 Làm rõ những nguyên tắc phòng ngừa tội phạm
Phân tích và chỉ rõ được các chủ thể thực hiện và
các biện pháp phòng ngừa tội phạm trong BLHS,
BLTTHS, LTHAHS, trong các chương trình quốc
gia phòng chống tội phạm, trong các đạo luật
chuyên ngành, trong các luật về cơ cấu tổ chức các
chủ thể phòng ngừa tội phạm Nhận thức được
vấn đề tái hòa nhập xã hội với tư cách là một biện
pháp phòng ngừa tội phạm
6 Hình thức kiểm tra-đánh giá
Trang 4Mụn học ỏp dụng phương thức đỏnh giỏ liờn tục Kết quả đỏnh giỏ được quy vào hai đầu điểm như sau: (1) điểm bài tọ̃p cá nhõn học bài tọ̃p lớn cú tỉ lệ 40 %, và (2) điểm trả thi vấn đỏp (hoặc thi viết) cuối mụn học cú tỉ lệ 60 %
Điểm kết thỳc mụn học được tớnh bằng tổng số phần trăm cỏc đầu điểm học viờn thực đạt Sau đú quy về điểm 10 để tớnh theo hệ thống điểm tớn chỉ
7 Tài liệu tham khảo
A Trong nước
1 Nguyễn Khắc Hải Tập bài giảng chuyờn đề "Một số vấn đề cơ bản về tội
phạm học hiện đại"
2 Đỗ Ngọc Quang Giáo trình Tội phạm học Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, H
1999
3 Võ Khánh Vinh Giáo trình Tội phạm học Nxb Công an nhân dân H 2006,
tr 54-67
4 Phạm Văn Tỉnh Một số vấn đề lý luận về tình hình tội phạm ở Việt Nam
Nxb T pháp, H 2007
5 Lê Thế Tiệm, Phạm Tự Phả và tập thể tác giả Tội phạm ở Việt Nam –
Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp Nxb Công an nhân dân H 1994
6 Đào Trí úc, Võ Khánh Vinh (đồng chủ biên) Những vấn đề lý luận và
thực tiễn của việc đấu tranh phòng, chống các tệ nạn xã hội Nxb Công an nhân dân
H 2002
7 Nguyễn Xuân Yêm Tội phạm học hiện đại và phòng ngừa tội phạm Nxb
Công an nhân dân H 2001, tr 14-16, 50-68
8 Nguyễn Ngọc Hoà Các khái niệm tội phạm và tình hình tội phạm trong tội
phạm học Tạp chí Luật học Số 7 2009, tr 47-53
9 Tội phạm học Việt Nam – Một số vấn đề lý luận và thực tiễn Phạm Hồng Hải (chủ biờn) Hà Nội 2000
10 Dương Tuyết Miờn Tội phạm học nhập mụn NXB Cụng an nhõn dõn
Hà Nội 2009
11 Nguyễn Khắc Hải Đấu tranh phũng, chống tội phạm cú tổ chức theo
phỏp luật hỡnh sự Liờn Bang Nga Tạp chớ Khoa học Kinh tế-Luật (Đại học Quốc gia
Hà Nội) Tập 23, số 4, 2007
Trang 512 Nguyễn Khắc Hải Toàn cầu hóa và vấn đề quy định hình phạt tử hình
trong pháp luật hình sự Việt Nam hiện nay Tạp chí kiểm sát, số chuyên đề về hoàn thiện một số quy định của Bộ luật hình sự năm 1999 theo yêu cầu cải cách tư pháp
và hội nhập quốc tế, số 4, tháng 02/2009 (đồng tác giả)
13 Nguyễn Khắc Hải Tòa án hình sự quốc tế - Một thiết chế pháp lý bảo vệ
các quyền con người Tạp chí nghiên cứu lập pháp, số 21 và 22/2009
14 Nguyễn Khắc Hải Thực trạng pháp luật về bảo vệ và hỗ trợ nạn nhân bị
mua bán ở Việt Nam hiện nay Tạp chí Pháp luật và Phát triển thuộc Hội luật gia Việt Nam Năm 2010 (đồng tác giả)
15 Nguyễn Khắc Hải Những kiến thức cơ bản về phòng, chống ma túy và
cai nghiện ma túy NXB Lao động, 2010 (Đồng tác giả)
16 Nguyễn Khắc Hải Quy chế Rome về Tòa án hình sự quốc tế NXB Chính
trị Quốc gia Hà Nội, 2011 (Đồng tác giả)
17 Nguyễn Khắc Hải Kinh nghiệm lập pháp của Liên bang Nga trong đấu
tranh với loại tội phạm có tổ chức Tạp chí kiểm sát Số 7 (tháng 4 năm 2013)
18 Nguyễn Khắc Hải Hợp tác quốc tế trong đấu tranh phòng, chống mua
bán người Tạp chí Khoa học, chuyên san Luật học (Đại học Quốc gia Hà Nội) Số
1, 2013
19 Lê Cảm Nhân thân người phạm tội: Một số vấn đề lý luận cơ bản Tạp
chí Tòa án nhân dân, số 10/2001
20 Lê Cảm Nhân thân người phạm tội: Một số vấn đề lý luận cơ bản Tạp
chí Tòa án nhân dân, số 11/2001
21 Lê Cảm, Trịnh Tiến Việt Nhân thân người phạm tội: Một số vấn đề lý
luận cơ bản Tạp chí Tòa án nhân dân, số 1/2002
22 Trịnh Tiến Việt Về các nguyên tắc cơ bản trong phòng ngừa tội phạm
Tạp chí Kiểm sát, số 9 (tháng 5)/2008
23 Trịnh Tiến Việt Khái niệm, đối tượng nghiên cứu và chức năng của tội
phạm học Tạp chí Tòa án nhân dân, số 17(9)/2007
24 Trịnh Tiến Việt Nhiệm vụ, hệ thống, vị trí và một số hướng nghiên cứu
mới của tội phạm học Tạp chí Tòa án nhân dân, số 9(5)/2008
Trang 625 Trịnh Tiến Việt Tình hình tội phạm tin học trên thế giới, kinh nghiệm
đấu tranh phòng chống và vấn đề tiếp thu vào Việt Nam Tạp chí Tòa án nhân dân,
số 7(4)/2006
B Nước ngoài
1 Р Кларк Преступность в США М 2002
2 Criminology, A Canadian Perspective, 2nd Edition Rick Linden (General Editor) 1992
3 James C Hackler Canadian Criminology, Strategies and perspectives, Toronto 2003
4 Frank Schmalleger Canadian Criminology Today (Theories and Applications) Toronto 2005
5 Classics of Criminology (Second Edition) Joseph E Jacoby Illinois 1994
