Kể chuyện tưởng tượng

Tất cả các ý trên đều đúng Câu 2: Điều nào sau đây không cần thiết cho một bài văn kể về một nhân vật trong kiểu bài kể chuyện đời th ờng?. -T ởng t ợng: Các bộ phận cơ thể con ng ời s

KÓ chuyÖn t ëng t îng

Gv: trÇn thÞ thu nga

Kiểm tra bài cũ

*Hãy chọn ý đúng nhất:

Câu 1: Thế nào là kể chuyện đời th ờng?

A Là kể lại những câu chuyện diễn ra hoặc có thể diễn ra trong đời sống

th ờng ngày mà ta có thể đ ợc chứng kiến hoặc nghe kể lại

B Kể về việc thật, ng ời thật

C Khi kể phải dựa trên những điều đã quan sát, chứng kiến và bộc lộ tình cảm, cảm xúc một cách chân thành

D Tất cả các ý trên đều đúng

Câu 2: Điều nào sau đây không cần thiết cho một bài văn

kể về một nhân vật trong kiểu bài kể chuyện đời th ờng?

A Giới thiệu chung về nhân vật

B Kể đ ợc một vài đặc điểm về tính nết, ý thích của nhân vật

C Tập trung miêu tả cụ thể ngoại hình của nhân vật

D Kể đ ợc một vài hành động, lời nói đáng nhớ, có ý nghĩa của nhân vật

Tiết 53 : kể chuyện t ởng t ợng

I.Tìm hiểu chung về kể chuyện t ởng t ợng

1.Tìm hiểu truyện ngụ ngôn “ Chân,

Tay, Tai, Mắt, Miệng“

Hãy tóm tắt truyện ngụ ngôn

“ Chân, Tay, Tai, Mắt,

Miệng“ ?

Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng vốn sống hoà thuận với nhau Nh ng rồi Chân, Tay, Tai, Mắt,

tị với lão Miệng là lão chẳng làm gì mà đ ợc ăn ngon Cả bọn quyết định không làm gì để cho lão Miệng không có gì ăn Qua mấy ngày họ mới hiểu ra: Miệng không đ ợc ăn thì chúng mệt mỏi rã rời Thế rồi chúng cho lão miệng

ăn và chúng lại khoẻ khoắn trở laị Cả bọn lại hoà thuận nh x a

Trong truyện dân gian đã t ởng t ợng ra chuyện gì?

-T ởng t ợng: Các bộ phận cơ thể con ng ời so bì nhau

Trong truyện t ởng t ợng này chi tiết nào dựa vào sự thật, chi tiết nào t ởng t ợng ra?

+ Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng là những bộ phận có thật trên cơ thể con ng ời Mắt nhìn, Tai nghe, Chân đi, Tay làm, Miệng

ăn Miệng không đ ợc ăn -> Chân, tay, tai, mắt

đều mệt mỏi rã rời

- Chi tiết dựa vào sự thật:

Chân, tay, tai, mắt, miệng là những

bộ phận trên cơ thể con ng ời

Tiết 53 : kể chuyện t ởng t ợng

I.Tìm hiểu chung về kể chuyện t ởng t ợng

1.Tìm hiểu truyện ngụ ngôn “ Chân,

Tay, Tai, Mắt, Miệng“

Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng vốn sống hoà thuận với nhau Nh ng rồi Chân, Tay, Tai, Mắt,

tị với lão Miệng là lão chẳng làm gì mà đ ợc ăn ngon Cả bọn quyết định không làm gì để cho lão Miệng không có gì ăn Qua mấy ngày họ mới hiểu ra: Miệng không đ ợc ăn thì chúng mệt mỏi rã rời Thế rồi chúng cho lão miệng

ăn và chúng lại khoẻ khoắn trở laị Cả bọn lại hoà thuận nh x a

- Chi tiết dựa vào sự thật:

Chân, tay, tai, mắt, miệng là những

bộ phận trên cơ thể con ng ời

- Chi tiết t ởng t ợng:

Các bộ phận cơ thể biết suy nghĩ, hành

động, nói năng, tị nạnh

Truyện đã có những chi tiết t ởng t ợng

nh vậy để nhằm mục đích gì?

Cơ thể là một thể thống nhất không thể tách rời: nhờ miệng ăn mà toàn bộ cơ thể đ ợc nuôi

d ỡng khoẻ mạnh

- Trong một tập thể, mỗi thành viên không thể sống tách biệt mà phải n ơng tựa vào nhau, gắn

bó với nhau để cùng tồn tại Cá nhân không thể tồn tại nếu tách khỏi cộng đồng

-ý nghĩa : Trong cuộc sống con ng ời

phải n ơng tựa vào nhau, gắn bó với

nhau để cùng tồn tại

Em hiểu nh thế nào về truyện t ởng t ợng?

Tiết 53 : kể chuyện t ởng t ợng

I.Tìm hiểu chung về kể chuyện t ởng t ợng

1.Tìm hiểu truyện ngụ ngôn “ Chân,

Tay, Tai, Mắt, Miệng“

- Chi tiết dựa vào sự thật:

Chân, tay, tai, mắt, miệng là những

bộ phận trên cơ thể con ng ời

- Chi tiết t ởng t ợng:

Các bộ phận cơ thể biết suy nghĩ, hành

động, nói năng, tị nạnh

-ý nghĩa : Trong cuộc sống con ng ời

phải n ơng tựa vào nhau, gắn bó với

nhau để cùng tồn tại

2.Cách kể chuyện t ởng t ợng:

Truyện Lục súc tranh công

Truyện  Giấc mơ trò chuyện với

Lang Liêu 

thảo luận nhóm

Chỉ ra những chi tiết t ởng t ợng sáng tạo? Những t ởng t ợng ấy dựa trên những sự thật nào?

-ý nghĩa của sự t ởng t ợng ấy ?

Tiết 53 : kể chuyện t ởng t ợng

I.Tìm hiểu chung về kể chuyện t ởng t ợng

1.Tìm hiểu truyện ngụ ngôn “ Chân,

Tay, Tai, Mắt, Miệng“

2.Cách kể chuyện t ởng t ợng:

Truyện Lục súc tranh công

Truyện  Giấc mơ trò chuyện với

Lang Liêu 

Truyện Lục súc tranh công Truyện  Giấc mơ trò chuyện với Lang

Liêu 

Chi tiết t

ởng t

ợng

Chi tiết

dựa vào

sự thật

ý nghĩa

Sáu con gia súc nói đ ợc tiếng

ng ời, chúng tranh công với nhau, suy bì ,tị nạnh

Sự thật về cuộc sống, công việc của mỗi con vật

Trong đời sống cộng đồng ai cũng có công lao, không nên ganh tị, so bì thiệt hơn

-Giấc mơ gặp Lang Liêu -Lang Liêu đi thăm dân nấu bánh ch ng -Trò chuyện với Lang Liêu

-Lang Liêu là nhân vật trong truyền thuyết

Bánh ch ng, bánh dày

-Phong tục làm bánh ch ng bánh dày của dân tộc Việt Nam

Giúp hiểu sâu thêm về Lang Llêu, về phong tục làm bánh ch ng bánh dày của dân tộc Việt Nam

Em có suy nghĩ gì về cách kể một câu chuyện t ởng t ợng?

Vai trò của t ởng t ợng trong tự sự?

Em có nhận xét gì về cách sáng tạo ra những chi tiết t ởng t ợng qua các truyện trên?

* Có thể sáng tạo ra các chi tiết t ởng t ợng bằngnhiều cách:

+ thay đổi ngôi kể (hình dung mình là một nhân vật) trong một câu chuyện nào đó để kể lại chuyện

+ m ợn lời một đồ vật, con vật (nhân hoá các nhân vật này) để kể lại chuyện

+ t ởng t ợng ra cuộc gặp gỡ với một nhân vật văn học (truyện dân gian)

+ t ởng t ợng ra một tình tiết mới, kết cục mới cho câu chuyện

.

- các tình huống kể, các chi tiết t ởng t ợng sáng tạo phải hợp lý, thú vị, hấp dẫn

Tiết 53 : kể chuyện t ởng t ợng

I.Tìm hiểu chung về kể chuyện t ởng t ợng

1.Tìm hiểu truyện ngụ ngôn “ Chân,

Tay, Tai, Mắt, Miệng“

2.Cách kể chuyện t ởng t ợng:

Truyện Lục súc tranh công

Truyện  Giấc mơ trò chuyện với

Lang Liêu 

*Truyện t ởng t ợng là những

truyện do ng ời kể nghĩ ra bằng trí t

ởng t ợng của mình, không có sẵn

trong sách vở hay trong thực tế, nh

ng có một ý nghĩa nào đó.

*Truyện t ởng t ợng đ ợc kể ra một

phần dựa vào những điều có thật, có

ý nghĩa, rồi t ởng t ợng thêm cho thú

vị và làm cho ý nghĩa thêm nổi bật.

* Ghi nhớ:

Kể chuyện t ởng t ợng và kể chuyện đời

th ờng khác nhau nh thế nào?

Kể chuyện t

ởng t ợng

Kể chuyện đời th ờng

Ng ời kể nghĩ ra bằng trí t ởng t ợng của mình, không có sẵn trong sách vở hay trong thực tế, nh ng có một ý nghĩa nào đó

Là kể về những cõu chuyện cú liờn quan đến người thật việc thật

Tiết 53 : kể chuyện t ởng t ợng

I.Tìm hiểu chung về kể chuyện t ởng t ợng

1.Tìm hiểu truyện ngụ ngôn

“ Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng“ 2.Cách kể chuyện t ởng t ợng:

Truyện Lục súc tranh công Truyện  Giấc mơ trò chuyện với Lang Liêu  *Truyện t ởng t ợng là những truyện do ng ời kể nghĩ ra bằng trí t ởng t ợng của mình, không có sẵn trong sách vở hay trong thực tế, nh ng có một ý nghĩa nào đó *Truyện t ởng t ợng đ ợc kể ra một phần dựa vào những điều có thật, có ý nghĩa, rồi t ởng t ợng thêm cho thú vị và làm cho ý nghĩa thêm nổi bật. * Ghi nhớ: II Luyện tập :

Tìm ý và lập dàn bài cho đề sau: Đề 5 : Kể chuyện m ời năm sau em về thăm lại mái tr ờng mà hiện nay em đang học Hãy t ởng t ợng sự đổi thay có thể xảy ra Dàn ý :

Mở bài  :Giới thiệu về mình và hoàn cảnh về thăm tr ờng

Thân bài :

-Cảnh tr ờng lớp thay đổi :

+ Có thêm những ngôi nhà mới

+ Có thêm nhiều phòng học chức năng với trang bị hiện đại

+ Cảnh cây cối, v ờn hoa thay đổi to đẹp -Cảnh gặp gỡ thày cô, bạn bè:

+ Thày cô giáo cũ đã già, nhớ lại kỷ niệm sâu sắc với thày cô

+ Bạn bè nay đã tr ởng thành, ôn lại kỷ niệm x a, hỏi han cuộc sống hiện nay

Kết bài :

Cảnh chia tay l u luyến

C ng c : ủ ố

A Truyện đ ợc nghĩ ra bằng trí t ởng t ợng của ng ời kể

B Truyện tuy không có sẵn trong sách vở hay trong thực tế, nh ng

có một ý nghĩa nào đó

C Nhớ và kể lại một câu chuyện có thật

D Truyện đ ợc kể một phần dựa trên những điều có thật, có ý

nghĩa, rồi t ởng t ợng thêm

H ng d n v nhà

- H c bài.Hoàn thi n bài t p ọ ệ ậ

-Trong truyện “giấc mơ trò chuyện với Lang Liêu” ng ời ta đã t ởng t ợng những gì, ý nghĩa của việc t ởng t ợng ấy?

-Viết thành bài văn hoàn chỉnh cho đề bài 1 SGK

-Chuẩn bị “luyện tập kể chuyện t ởng t ợng”: trả lời các câu hỏi ở mục tìm hiểu đề và lập dàn ý

C¸c ThÇy gi¸o, c« gi¸o

vµ C¸c em häc sinh.