BAO CAO TT TRUONG NH 10 11

Năm học 2010 - 2011, trường Tiểu học Thượng Long đó thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ của nhà trờng được quy định trong Điều lệ trường tiểu học và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giỏo dục đ

Phòng GD & ĐT Yên Lập

Trờng TH Thợng Long

Số: 09/BC-TT

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Thợng Long, ngày 23 tháng 05 năm 2011

BÁO CÁO THÀNH TÍCH

ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG DANH HIỆU TẬP THỂ LAO ĐỘNG xuất sắc

Năm học: 2010 - 2011

- Tên đơn vị : Trường Tiểu học Thượng Long - Yờn Lập - Phỳ Thọ.

- Địa điểm trờng: Khu Đồng Chung - Thợng Long - Yờn Lập - Phỳ Thọ.

I SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM TèNH HèNH NHÀ TRƯỜNG

1 Đặc điểm tình hình:

*Khỏi quỏt và quỏ trỡnh thành lập.

Trường tiểu học Thượng long tập trung tại một điểm nằm ở khu trung tõm

xó Thượng Long của huyện miền nỳi Yờn Lập thuộc tỉnh Phỳ Thọ, cú diện tớch tự nhiờn là 2.853 ha; dân số có 1303 hộ với 5545 nhân khẩu, gồm 3 dân tộc anh em chung sống trong đó dân tộc Mường chiếm 70%, dân tộc Dao chiếm 16%, dân tộc kinh chiếm 14% Đảng bộ có 244 đảng viên, 19 chi bộ trong đó có 14 chi bộ khu dân cư, 3 chi bộ trường học, 1chi bộ y tế 1 chi bộ cơ quan xã Xã có 14 khu dân

cư Kinh tế phát triển theo cơ cấu nông lâm nghiệp và dịch vụ trong đó nông, lâm nghiệp giữ vai trò chủ đạo Đời sống của nhân dân ổn định ngày một nâng cao Bình quân lương thực 446kg / người / năm Bình quân thu nhập 4,4 triệu đồng / người / năm Số hộ nghèo chiếm 19,2% Tình hình chính trị, An ninh quốc phòng trật tự xã hội an toàn ổn định

Trường tiểu học Thượng Long được tỏch ra từ trường Phổ thụng cơ sở

Thượng Long ngày 26/ 05 /1997.

*Túm tắt cơ cấu tổ chức:

+ Đội ngũ: - Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên: 30 đ/c.

Trong đú: - Nữ : 26 đ/c = 86,7 %

- Dõn tộc thiểu số: 21 đ/c = 70,0 %

- Chất lợng đội ngũ: Trình độ đạt chuẩn, trên chuẩn 30/30 đ/c đạt 100%

Trong đó: - Trỡnh độ chuẩn: 18/30 đ/c = 60,0 %

- Trỡnh độ trờn chuẩn: 12/30 đ/c = 40,0 %

+ Tổ chức Đảng:

- Số đảng viờn: 16 đ/c = 53,4%

- Đảng viên chính thức: 14 đ/c

- Đảng viên dự bị: 2 đ/c

+ Tổ chức Cụng đoàn: Tổng số cụng đoàn viờn 30 đ/c.

+ Tổ chức Đoàn thanh niên: Số đoàn viờn: 01/30 đ/c = 3,4%.

Trường tiểu học Thượng Long cú diện tớch khuụn viờn là 7.392,8 m2 và cú

28 phũng làm việc trong đú 21 phũng học, 08 phũng chức năng được xõy dựng kiờn cố, cỏc phũng đều cú đủ hệ thống đốn chiếu sỏng và quạt điện phục vụ tốt cho việc dạy và học trong nhà trường

Trường cú 19 lớp chia thành 5 khối: Từ lớp 1 đến lớp 5 Trong đú 100% số học sinh trong toàn trường được học trờn 5 buổi/ tuần

Trường cú đủ sõn chơi, bói tập với diện tớch 2.800m2, cú đủ cụng trỡnh giếng nước khoan, cú 2 khu vệ sinh, 2 nhà để xe cho giỏo viờn và học sinh riờng, cú tường rào bao quanh bảo vệ toàn bộ khu vực trường học, khuụn viờn trường học đảm bảo "Xanh, Sạch, Đẹp cú biển trường, cổng trường đỳng quy định

Nhà trường có Thư viện đạt chuẩn tiên tiến theo Quyết định 01/2004/QĐ-BGD&ĐT ngày 29/1/2004 của Bộ giáo dục và Đào tạo Với diện tích thư viện là 80m2, cú phòng đọc riờng phục vụ cho nhu cầu nghiờn cứu học tập của giáo viên, học sinh Nh à trường đang từng bước xõy dựng thư viện thõn thiện Trang thiết bị dạy học của nhà trường được cung cấp đầy đủ, ngoài cỏc thiết bị đồng bộ cho cỏc khối lớp, nhà trường cũn cú 1 đàn pianụ điện tử…

Phương tiện, thiết bị giáo dục có 230 bộ bàn ghế học sinh, số bàn ghế 2 chỗ

ngồi có 214 bộ đủ cho học sinh ngồi học 1ca, chất lượng tốt; Đủ bàn ghế giáo viên trên lớp Lớp học có trang bị hệ thống quạt, bảng chống loá 23 chiếc, bục giảng, hệ thống đèn chiếu sáng đầy đủ đúng tiêu chuẩn quy định

* Thuận lợ i:

Trường tiểu học Thượng long tập trung tại một điểm nằm ở khu trung tõm của xó, thuận lợi cho việc quản lý, chỉ đạo và việc đi lại học tập của học sinh Nhà trường nhiều năm liền đạt Danh hiệu Tập thể Lao động tiờn tiến

Đội ngũ giỏo viờn đạt chuẩn và trờn chuẩn 100%, Tập thể cỏn bộ, giỏo viờn đoàn kết, luụn nờu cao ý thức tự giỏc, kỷ luật lao động, cú tinh thần trỏch nhiệm hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao

Học sinh cỏc em ngoan, lễ phộp, cú nhiều cố gắng vươn lờn trong học tập Gia đỡnh cỏc em luụn quan tõm tạo mọi điều kiện cho cỏc em cú đủ sỏch vở, đồ dựng học tập Số lớp học 2 buổi/ ngày và số học sinh tham gia lớp học 2 buổi/ ngày đạt 100% Đõy là điều kiện thuận lợi cơ bản để nhà trường thực hiện hiệu quả việc nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện

Đảng và Chớnh quyền địa phương luụn quan tõm đầu tư cỏc nguồn vốn hỗ trợ của Chớnh phủ cho xõy dựng trường Cụng tỏc xó hội húa giỏo dục được đẩy mạnh, Hội phụ huynh học sinh tín nhiệm, nhiệt tình ủng hộ

Nhà trờng luôn đợc sự quan tâm, chỉ đạo, giúp đỡ của phòng GD&ĐT Yờn Lập ngày một trởng thành và phát triển

Nh trà ường đó đạt chuẩn quốc gia mức độ I thỏng 4/2010 Nờn cơ sở vật chất khang trang mọi tiện nghi đầy đủ phục vụ tốt cho cụng tỏc dạy và học cũng như mọi hoạt động khỏc diễn ra thuận lợi đạt hiệu quả cao

* Khó khăn.

Là xã ATK kinh tế còn nghèo mức sống của nhiều hộ gia đình còn thiếu thốn

và rất khó khăn, nhiều học sinh có hoàn cảnh éo le, bố mẹ bỏ nhau hoặc đi làm ăn

xa các em phải ở với ông bà, đặc biệt có em anh em ở với nhau và tự chăm sóc cho nhau còn ảnh hởng lớn tới việc nâng cao chất lợng giáo dục của nhà trường

- Cơ sở vật chất:

+ Tổng số phòng học 21 phũng học/19 lớp đủ cho học sinh học một ca

Trong đó: - Số phòng học 2 tầng: 14 phòng

- Số phòng học kiên cố: 04 phòng

- Số phòng học cấp 4: 03 phòng + Một nhà điều hành 2 tầng gồm: 6 phòng chức năng

+ Các phòng chức năng cỏc điều kiện cơ sở vật chất khác đầy đủ, khang trang đỏp ứng cho mọi hoạt động của nhà trờng diễn ra thờng xuyên, hiệu quả

ng y c ng phát triển tốt.à à

Với nguồn vốn xây dựng của chơng trình 135, chơng trình 229 của Chính phủ

v à chương trỡnh kiờn cố húa trường lớp đó được ưu tiờn đầu tư cho xõy dựng trường,

sự ủng hộ tớch cực của phụ huynh v nhà õn dõn trong xó

2 Chức năng, nhiệm vụ:

Nh à trường cú nhiệm vụ tổ chức giảng dạy, học tập và hoạt động giáo dục đạt chất lợng theo mục tiêu chơng trình giáo dục Tiểu học do Bộ trởng Bộ GD & ĐT ban hành

Huy động trẻ em đi học đúng độ tuổi vận động trẻ em tàn tật khuyết tật trẻ

em bỏ học đến trờng, thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục và chống mù chữ trong cộng đồng Tổ chức kiểm tra và công nhận hoàn thành chơng trình Tiểu học của học sinh trong nhà trờng và trẻ em trong địa bàn quản lý của trờng

Quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh

Quản lý sử dụng đất đai, cơ sở vật chất, trang thiết bị và tài chính theo quy

định của Pháp luật

Phối hợp với gia đình, các tổ chức và cá nhân trong cộng đồng thực hiện hoạt động giáo dục

Tổ chức cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh tham gia các hoạt

động xã hội trong cộng đồng

Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của Pháp luật

II THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC:

1 Báo cáo thành tích.

Năm học 2010 - 2011, trường Tiểu học Thượng Long đó thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ của nhà trờng được quy định trong Điều lệ trường tiểu học và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giỏo dục đề ra, cụ thể như sau:

a Cụng tỏc tham mưu.

Trong 3 năm học 2008 -2009 đến năm học 2010 - 2011 Trường tiểu học Thượng Long đó làm tốt cụng tỏc tham mưu cho Đảng uỷ, Hội đồng nhõn dõn,

Uỷ ban nhõn dõn xó Thượng Long ban hành cỏc Chỉ thị, Nghị quyết chuyờn đề về cụng tỏc giỏo dục và đẩy mạnh nõng cao chất lượng giỏo dục và đặc biệt là cuộc vận động "Hai khụng" trong ngành Giỏo dục& Đào tạo Thực hiện Luật giỏo dục, thực hiện Chỉ thị số: 40/CT/TW ngày 15/6/2004 của Ban bí thư về việc Xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý, Chỉ thị số:

22/CT-BGD-ĐT ngày 29/7/2005 của Bộ trưởng bộ Giáo dục & Đào tạo và nhiều các kế hoạch, quyết định khác vv Đồng thời nhà trường phối hợp với UB-MTTQ và các đoàn thể nhân dân xó Thượng Long ban hành các Nghị quyết chuyên đề về công tác giáo dục và đẩy mạnh nâng cao chất lượng giáo dục, hưởng ứng cuộc vận động

“Hai không” trong ngành Giáo dục &Đào tạo Do vậy trong 3 năm học, Trường Tiểu học Thượng Long đã chỉ đạo tiếp tục thực hiện tốt các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng và Nhà nước, nêu cao trách nhiệm cá nhân của các thầy giỏo, cô giáo và cán bộ quản lý với lớp học, hằng tháng, h ng quý xếp loại lớp học gắn với xếpà loại Đảng viên, cán bộ giáo viên theo chất lượng của lớp học v à kết quả cụng việc được giao, đẩy mạnh phong trào thi đua "Dạy tốt, Học tốt" nhiều thầy cô giáo đạt nhiều giải trong các kỳ thi cấp huyện

b Thực hiện nhiệm vụ phỏt triển và nõng cao chất lượng giỏo dục theo mục tiờu, kế hoạch đào tạo:

Thực hiện nghiờm tỳc quy chế chuyờn mụn, chương trỡnh giảng dạy của

Bộ Giỏo dục&Đào tạo cú sự vận dụng phự hợp với đặc điểm của đơn vị Kiểm tra đỏnh giỏ xếp loại học sinh theo đỳng Thụng tư số 32/2009/TT- BGDĐT ngày 27/10/2009 của Bộ trưởng Bộ Giỏo dục và Đào tạo, Thụng tư ban hành Quy định đỏnh giỏ và xếp loại học sinh Tiểu học

Tổ chức cú hiệu quả phong trào thi đua “Hai tốt”, vận dụng đổi mới

phương phỏp soạn giảng phự hợp với bộ mụn và đối tượng học sinh, phỏt huy được tớnh tớch cực của học sinh, giỳp cho cỏc em chủ động tiếp thu kiến thức, yờu thớch việc học tập

Cụ thể: *Đối với học sinh về duy trỡ Sĩ số:

- Tổng số học sinh : 394 em (trong đó có 08 học sinh khuyết tật học hoà nhập)

Số học sinh tham gia xếp loại: 386em

- Nhà trường thực hiện tốt việc duy trỡ sĩ số học sinh đạt 100% kế hoạch được giao về số lớp và số học sinh Luụn duy trỡ ổn định tiờu chuẩn phổ cập Giỏo dục tiểu học đỳng độ tuổi hàng năm

+ Chất lợng giáo dục:

Hạnh kiểm Thực hiện đầy đủ: 386/386 em đạt 100%

So với kế hoạch đạt 100%

Học sinh đạt danh hiệu Chỏu ngoan Bỏc Hồ 386/386 đạt 100 % (so với kế hoạch tăng 2,7 % , so với cựng kỳ năm học trước tăng 0,3 %)

Học lực: Môn Tiếng việt.

Xếp loại Số lượng (%) So với kế hoạch So với cựng kỳ năm

học trước

Trung bỡnh 117 = 30,3 % Tăng 2,6 % Giảm 5,3 %

Môn Toán.

Xếp loại Số lượng (%) So với kế hoạch So với cựng kỳ năm

học trước

Trung bỡnh 104 = 26,9 % Tăng 4,1 % Giảm 0,8 %

Danh hiệu thi đua:

Mục Số lượng (%) So với kế hoạch So với cựng kỳ

năm học trước

Học sinh Giỏi

toàn diện

Học sinh Tiờn tiến 164 = 42,3 % Tăng 0,6 % Tăng 1,4 % Học sinh lờn lớp

thẳng

Học sinh hoàn

thành chương

trỡnh tiểu học

Học sinh đạt giải

qua cỏc kỳ thi học

sinh giỏi cấp

huyện

24 em = 6,2 % Tăng 07 em = 1,8 % Tăng 1,5 %

* Xõy dựng chất lượng đội ngũ:

- Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên: 30 đ/c

Trong đó: - Trỡnh độ chuẩn: 18/30 đ/c = 60,0 %

- Trỡnh độ trờn chuẩn: 12/30 đ/c = 40,0 %

- Phẩm chất đạo đức: Tốt đạt 100%

Tập thể giỏo viờn luụn yờn tõm cụng tỏc, cú tinh thần đoàn kết, nhiệt tỡnh trỏch nhiệm trong cụng việc, khiờm tốn học hỏi vươn lờn về mọi mặt Trỡnh độ tay nghề tương đối đồng đều, cú ý thức học tập, tự bồi dưỡng, đỳc rỳt kinh nghiệm cho bản thõn để nõng cao trỡnh độ và rốn luyện năng lực chuyờn mụn

Duy trỡ tốt phong trào thi đua “Dạy tốt, Học tốt” nõng cao chất lượng giỏo dục

toàn diện, chất lượng mũi nhọn của nhà trường đã đợc nâng cao rõ rệt

Nhiều đồng chớ tận tõm với nghề, vận dụng sỏng tạo phương phỏp soạn, giảng; tớch cực làm và sử dụng ĐDDH phự hợp với đặc điểm tỡnh hỡnh của lớp của trường để nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện học sinh

Nhà trờng triển khai thực hiện đầy đủ các Văn bản chỉ đạo của cấp trên tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trờng thực hiện nghiêm túc cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung, đồng thời thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm g ơng đạo đức Hồ Chí Minh” Gắn với phong trào thi đua Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm g“ ơng sáng

đạo đức, tự học và sáng tạo” Đặc biệt phong trào thi đua Xây d“ ựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực ”

Đỏnh giỏ xếp loại:

+ Soạn: - Tốt: 19/29 đ/c đạt 65,5 %

( so với kế hoạch đạt, so với cựng kỳ năm học trước tăng 1,5 %)

- Khá: 10 /29 đ/c đạt 34,5 %

(so với kế hoạch đạt, so với cựng kỳ năm học trước giảm 0,5 %

+ Giảng: - Giỏi: 15/29 đ/c đạt 51,7 %

(so với kế hoạch đạt, so với cựng kỳ năm học trước tăng 12,3 %)

- Khỏ: 14/29 đ/c đạt 48,3 %

(so với kế hoạch đạt, so với cựng kỳ năm học trước giảm 20,3 %)

*Kết quả xếp loại cỏn bộ cụng chức

Xếp loại Số lượng (%) So với kế hoạch So với cựng kỳ

năm học trước Hoàn thành Xuất

sắc nhiệm vụ

Hoàn thành tốt

nhiệm vụ

* Danh hiệu thi đua:

- Giáo viên dạy giỏi cấp huyện: 03 đ/c đạt 10,0%,

giảm so với năm học trước 01 đ/c giảm 3,8 %

- Giáo viên dạy giỏi cấp trờng: 25 đ/c đạt 83,3 %,

tăng so với năm học trước 3,3 %

- Chiến sỹ thi đua: 05 đ/c = 16,7%

- Lao động tiên tiến: 21đ/c = 70%

* Về thực hiện sỏng kiến kinh nghiệm đổi mới nõng cao chất lượng giỏo

dục:

Số sỏng kiến kinh nghiệm nghiờn cứu, cải tiến phương phỏp giảng dạy,

đỏnh giỏ xếp loại học sinh tiểu học đó được nghiệm thu là 29, số sỏng kiến kinh

nghiệm được ỏp dụng thực tiễn là 25 tiờu biểu như sỏng kiến kinh nghiệm "Rốn

kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4"; "Một số kinh nghiệm chỉ đạo việc

đỏnh giỏ xếp loại học sinh tiểu học ở trường tiểu học Thượng Long" Hội đồng

khoa học trường chấm đỏnh giỏ xếp loại cụ thể gồm:

+ Loại A: 05

+ Loại B: 20

+ Loại C: 04

Trong đú cú 5/5 sỏng kiến được Hội đồng khoa học ngành GD&ĐT Yờn Lập chấm và cụng nhận đạt Tốt, khỏ 100%

c Kết quả cỏc hoạt động văn húa xó hội khỏc:

100% Giỏo viờn và học sinh của toàn trờng hưởng ứng và thực hiện tốt

cụng tỏc vệ sinh mụi trường, Tổ chức cho học sinh hưởng ứng tớch cực “Tuần lễ

nước sạnh và vệ sinh mụi trường” cú hiệu quả.

Triển khai học tập Luật phũng chống ma tỳy, Luật phũng chống chữa chỏy rừng, Luật thực hành tiết kiệm, chống lóng phớ và phũng chống cỏc tai tệ nạn khỏc tới toàn thể cỏn bộ, giỏo viờn và học sinh Từ đú nõng cao nhận thức cho cỏn

bộ, giỏo viờn và học sinh để tự nguyện đăng ký cam kết khụng vi phạm

Thực hiện nghiờm tỳc chương trỡnh giỏo dục An toàn giao thụng trong trường tiểu học, 100% giỏo viờn học sinh của tổ đó kớ cam kết thực hiện tốt Luật

An toàn giao thụng đường bộ và tham gia cuộc thi An to n giao à thụng

- Cấp huyện: Đạt giải nhì (trong đó có 01 giải nhất về tiểu phẩm)

- Cấp tỉnh: Đạt giải ba

d Xõy dựng, bồi dưỡng đội ngũ giỏo viờn.

* Công tác chăm lo bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ - đời sống giáo viên.

Nhà trờng luụn quan tõm đến cụng tỏc bồi dưỡng tư tưởng, chớnh trị cho đội ngũ giỏo viờn, mọi cán bộ, giáo viên, nhân viờn đều gương mẫu chấp hành tốt

Chớnh sỏch, Phỏp luật của Nhà nước, khụng vi phạm chớnh sỏch “Kế hoạch húa

gia đỡnh” Nhà trường thực sự trở thành một tổ ấm, là mụi trường giỏo dục lý

tưởng để giỏo viờn rốn luyện, tu dưỡng và trưởng thành Mặt khỏc, nhà trờng luụn coi trọng cụng tỏc phỏt hiện và bồi dưỡng những cỏ nhõn cú đủ phẩm chất, năng lực để làm giáo viên cốt cán

Trong cụng việc cũng như trong cuộc sống cỏc đồng chớ đều thể hiện được phẩm chất tốt đẹp của ngời thầy giỏo, xõy dựng, đúng gúp ý kiến với thỏi độ chõn thành thẳng thắn Nhà trờng thực sự đoàn kết, phỏt huy sức mạnh tổng hợp để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao Ngoài ra, cỏc thành viờn trong trờng cũn làm tốt cụng tỏc Xó hội húa giỏo dục trờn địa bàn, khụng cú trường hợp nào vi phạm nhõn cỏch của người thầy

đ Xõy dựng cơ sở vật chất, mụi trường giỏo dục - cảnh quan sư phạm:

Nhà trờng đã làm tốt công tác tham mu với cấp Ủy Đảng, Chớnh quyền địa phương Đặc biệt nhà trường đó làm tốt cụng tỏc Xó hội húa giỏo dục vận động

cán bộ giáo viên, phụ huynh, cỏc đoàn thể và nhõn dõn trong toàn xó ủng hộ để tăng cường đầu tư cơ sở vật chất cho nhà trường

Nhà trờng còn thực hiện tốt xây dựng trờng học thân thiện nhằm giỏo dục học sinh luụn ý thức lao động vệ sinh, ý thức xõy dựng mụi trường s phạm lành

mạnh, đảm bảo “Xanh - Sạch - Đẹp” thực sự thu hỳt học sinh đến trường.

2 Những biện pháp chớnh cú hiệu quả trong tổ chức thực hiện nhiệm vụ.

Nhà trường triển khai kịp thời, đầy đủ cỏc văn bản, Chỉ thị của ngành, của cấp trờn tới toàn thể cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn, phụ huynh học sinh về cụng tỏc giỏo dục Tham gia cỏc phong trào thi đua và các cuộc vận động do cấp trên tổ chức đồng bộ và hiệu quả

Nhà trờng đã chỉ đạo tốt việc thực hiện nhiệm vụ năm học theo đúng kế hoạch đề ra

Làm tốt công tác tham mu với cấp Uỷ đảng, Chính quyền địa phơng, công tác tuyên truyền, công tác phối kết hợp với các đoàn thể trong và ngoài nhà trờng tăng cờng cơ sở vật chất, nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện cho học sinh

Làm tốt công tác giáo dục t tởng chính trị xây dựng nội bộ đoàn kết thống nhất và có tính kỷ luật lao động cao trong giáo viên Thực hiện nghiờm tỳc Quy chế dân chủ trong trờng học, mọi hoạt động thể hiện sự cụng khai đảm bảo dõn chủ tập thể lónh đạo, cỏ nhõn phụ trỏch Chỳ trọng việc bồi dưỡng nõng cao nhận thức mọi mặt cho đội ngũ

Xõy dựng phong trào tự học, tự bồi dưỡng nõng cao nhận thức trong đội ngũ cỏn bộ, giỏo viờn

Thực hiên cỏc phong trào thi đua và các cuộc vận động do cấp trên tổ chức đồng bộ và hiệu quả

Đánh giá, xếp loại cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh theo đúng tinh thần cuộc vận động “Hai không ”

Tăng cường ỏp dụng cụng nghệ thụng tin trong cụng tỏc giảng dạy và học tập Tuyờn truyền mở rộng mụ hỡnh lớp học 2 buổi/ngày

Tăng cường cỏc biện phỏp rốn chữ, giữ vở cho học sinh phải được giỏo viờn chủ nhiệm luụn quan tõm và duy trỡ thường xuyờn trong xuốt năm học

Tổ chức khảo sỏt phõn loại đối tượng học sinh giao chỉ tiờu cho từng lớp Giỏo viờn chủ nhiệm tớch cực chủ động trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu nõng cao chất lượng giỏo dục đại trà trong nhà trường

Phối hợp với Đội thiếu niờn tổ chức tốt cỏc hoạt động tập thể, hoạt động ngoài giờ lờn lớp, cỏc hội thi để củng cố khắc sõu kiến thức đó học dưới hỡnh thức

"Học mà chơi, chơi mà học" Chỳ trọng phỏt triển phong trào thi đua "Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực"

Phõn cụng mặt bằng lao động phự hợp với khả năng, điều kiện hoàn cảnh từng đồng chớ Thường xuyờn làm tốt cụng tỏc động viờn nhằm phỏt huy năng lực, sở trường từng cỏ nhõn

Thiết lập hồ sơ sổ sỏch nhà trường, cỏ nhõn đảm bảo theo đỳng quy định khoa học, cập nhật mọi thụng tin, số liệu chớnh xỏc liờn thụng, lưu trữ hàng năm Tăng cường cụng tỏc tự kiểm tra nội bộ, đỏng giỏ cụng bằng chớnh xỏc, sau mỗi lần kiểm tra giỏo viờn cú nhận xột, đỏnh giỏ, rỳt kinh nghiệm kịp thời

Thành lập Ban đại diện cha mẹ học sinh cỏc lớp và nhà trường theo đỳng Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh của Bộ GD&ĐT quy định Làm tốt cụng tỏc phối kết hợp giỏo dục học sinh thực hịờn tốt 5 Điều Bỏc Hồ dạy

Thực hiện việc thu đúng gúp của phụ huynh và quản lý sử dụng cỏc nguồn thu do cha mẹ học sinh đúng gúp đỳng theo nghị quyết Ban đại diện cha mẹ học sinh cú sự giỏm sỏt việc thu chi cỏc nguồn đúng gúp của phụ huynh Trong mỗi năm học thực hiện việc cụng khai tài chớnh minh bạch rừ ràng Hằng năm tổ chức tốt Hội nghị phụ huynh đầu năm

Đảm bảo đầy đủ mọi chế độ chớnh sỏch đối với cỏn bộ, giỏo viờn, học sinh nhà trường theo quy định của Nhà nước

Tham mưu với Hội đồng giỏo dục, Hội khuyến học xó Thượng Long làm tốt cụng tỏc động viờn, khen thưởng giỏo viờn, học sinh cú thành tớch cao trong cụng tỏc và học tập, tạo động lực thỳc đẩy phong trào thi đua "Hai tốt" trong nhà trường

3 Cụng tỏc xõy dựng Đảng và cỏc Đoàn thể.

* Công tác Đảng.

Công tác Đảng trờng học đợc Chi bộ nhà trờng quan tâm, chú trọng chỉ đạo toàn diện mọi hoạt động, đồng chí Hiệu trởng trực tiếp làm bí th Chi bộ, chỉ đạo

và quản lí các tổ chức đoàn thể trong nhà trờng hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị

đợc giao

100% đảng viên trong Chi bộ hoàn thành tốt nhiệm vụ

Chi bộ đạt Trong sạch vững mạnh Tiêu biểu nhiều năm liền

* Hoạt động của các Đoàn thể.

a Công tác Công đoàn:

Cụng đoàn làm tốt công tác giáo dục t tởng chính trị cho đoàn viên công đoàn, chăm lo đầy đủ mọi chế độ chính sách, động viên tinh thần giúp đỡ kịp thời các công

đoàn viên khi gặp khó khăn

Xây dựng kế hoạch và thực hiện tốt các chơng trình hành động của Công đoàn

* Kết quả xếp loại.

- Đoàn viên Công đoàn tốt: 30/30 đ/c đạt 100%

- Năm học 2008 - 2009 đạt Danh hiệu Công đoàn trong sạch, vững mạnh

- Năm học 2009 - 2010 đạt Danh hiệu Công đoàn trong sạch, vững mạnh

- Năm học 2010 - 2011 đề nghị đạt Danh hiệu Công đoàn Vững mạnh

b Công tác Đoàn - Đội:

Đoàn thanh niên phối kết hợp chặt chẽ với tổ chức Đội thực hiện tốt các nhiệm vụ

Liên đội đã xây dựng kế hoạch và thực hiện kế hoạch đội một cách có hiệu quả, phù hợp với tình hình của đơn vị, đồng thời thực hiện tốt chơng kế hoạch đội luôn hoàn thành xuất sắc việc giáo dục toàn diện cho học sinh, 100% các em học sinh ngoan, lễ phép, thực hiện tốt nội quy của nhà trờng và “5 Điều Bác Hồ dạy ” Tham gia đầy đủ các phong trào thi đua do nhà trờng cũng nh cấp trên tổ chức,

đặc biệt trong phong trào thi đua “Xây dựng tr ờng học thân thiện, học sinh tích cực ” Liên đội đã tổ chức tốt mọi hoạt động nh: tổ chức các trò chơi dân gian, các

điệu múa hỏt tập thể …

- Kết quả xếp loại:

+ Năm học 2008 – 2009: Liên đội đạt Danh hiệu: Liên đội mạnh

+ Năm học 2009 – 2010: Liên đội đạt Danh hiệu: Liên đội mạnh

+ Năm học 2010 – 2011: Đề nghị Liên đội đạt Danh hiệu: Liên đội mạnh

4 Thực hiện các nhiệm vụ khác.

*Thực hiện chớnh sỏch, phỏp luật.

100% cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trờng thực hiện tốt chủ trơng, đờng lối của Đảng, Chính sách Pháp luật của Nhà nớc Chăm lo đầy đủ đến đời sống vật chất, tinh thần cho cán bộ giáo viên, công nhân viên, tham gia tốt các hoạt động của nhà trờng cũng nh của địa phơng, thực hiện giữ gìn trật tự nơi công cộng 100% cán bộ, giáo viên chấp hành nghiêm chỉnh luật An toàn giao thông

*Công tác từ thiện, nhõn đạo:

Trong năm học, nhà trờng tham gia tốt các hoạt động từ thiện nh: ủng hộ bão lũ, ủng hộ cỏc nạn nhõn chất độc da cam, ủng hộ ngày vỡ ngời nghèo, ủng học sinh khuyết tật v.v…

với tổng số tiền ủng hộ trong năm học 2010- 2011: 19.592.000đ

5 Tổ chức phong trào thi đua trong cơ quan đơn vị.

Nhà trờng phối kết hợp với Công đoàn phát động các phong trào thi đua thiết thực và thực sự tạo động lực cho cán bộ, giáo viên, nhân viên phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Thực hiện nghiêm túc cuộc vận đông “Học tập và là theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh ” gắn liền cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung một cách quyết liệt Thực hiện tốt cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo” đặc biệt là thực hiện hiệu quả cao phong trào thi đua “Xõy dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”

* Cụng tỏc bỡnh xột thi đua, khen thưởng tổng kết hàng năm:

Trong cỏc năm học qua tập thể trường tiểu học Thượng Long cú 30/30 đạt 100% cỏn bộ cụng chức hoàn thành xuất sắc nhiệm và hoàn thành tốt nhiệm vụ Riờng năm học 2010- 2011 đề nghị Chủ tịch UBND huyện Yờn Lập tặng thưởng danh hiệu Lao động Tiờn tiến cho 21/30 đồng chớ; Chiến sĩ thi đua cơ sở 5/30