Giáo án âm nhạc lóp 2

Hoạt động dạy học: - GV bắt nhịp cho cả lớp cùng hát ôn - Chia ra từng dãy bàn để ôn luyện, vừa hát vừa thực hiện vổ tay theo phách của bài.. - Cho cả lớp tập hát theo băng bài hát này -

Trang 1

- Học sinh kể tên một vài bài hát đã học ở lớp 1.

- Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca

- Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc ca

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ : Đàn oócgan

- Tập các bài hát lớp 1

- Băng nhạc bài Quốc ca

III Hoạt động dạy học:

- GV bắt nhịp cho cả lớp cùng hát ôn

- Chia ra từng dãy bàn để ôn luyện, vừa hát vừa thực hiện vổ tay theo phách của bài

- Đứng dậy vận động theo nhịp + Bài thứ hai: Bầu trời xanh ? Bài hát có hình ảnh con chim bồ câu

và ngọn cờ hoà bình? (Bầu trời xanh)

- Tiếp tục ôn luyện bài hát Bầu trời xanh theo các cách khác nhau

- GV bắt nhịp cho hs hát và múa mẫu theo

- Cho cả lớp đứng dậy múa theo gv

- Dùng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp

HS ghi bà

HS theo dõi và trả lời câu hỏi

Cá nhân trả lời

Cả lớp thực hiệnTừng tổ thực hiện

HS theo dõi và trả lời câu hỏ

Cả lớp thực hiện

HS hát và theo dõiCả lớp thực hiện

Trang 2

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

+ Bài thứ 3: Đi tới trờng

GV đánh đàn giai điệu một câu và yêu cầu hs trả lời đó là giai điệu của bài hát nào?

- Cho cả lớp ôn luyện

- Chia lớp làm 3 tổ mỗi tổ thực hiện một câu hát, còn câu cuối cùng cả lớp cùng hát

- Tơng tự mỗi tổ thự hiện một loại nhạc

+ Khi chào cờ các em cần phải đứng

nh thế nào? (Đứng nghiêm trang,

không cời đùa, mắt hớng nhìn Quốc kì).

- Giáo viên hớng dẫn học sinh tập đứng chào cờ, nghe Quốc ca (Giáo viên hô

"nghiêm" và tất cả học sinh đứng nghiêm trang lắng nghe Quốc ca).

- Cho cả lớp tập hát theo băng bài hát này

- Nhắc các em hát đúng những tiếng: in

máu, hồn nớc, chen khúc vì đây là

những tiếng mà các em hay hát sai

* Củng cố dặn dò–

- Cuối tiết học cả lớp thực hiện bài

“Bầu trời xanh”

HS theo dõi và trả lời

Trang 3

Thứ 4 ngày 08 tháng 8 năm 2010

Tuần 2: Học bài hát: Thật là hay

Nhạc và lời: Hoàng Lân

I Yêu cầu cần đạt.

- Học sinh hát biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Giáo dục các em phải biết bảo vệ các loài chim,không săn bắn chúng

II Giáo viên chuẩn bị:

- Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát

- Tranh minh hoạ

* Dạy bài hát: Thật là hay

Giới thiệu bài: Nhiều loài chim có giọng hót rất hay Chúng thờng thi nhau hót ríu rít Tiếng hót hoà quyện với nhau nghe thật vui tai Bài hát Thật là hay của nhạc sĩ Hoàng Lân sẽ kể về điều đó

- Hát mẫu và đánh giai điệu bài hát cho học sinh nghe

- Hớng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu

- Chia bài hát ra làm 4 câu hát, tiến hành dạy từng câu theo lối móc xích đến cả

bài

- Giáo viên nhắc nhở các em ngồi ngay ngắn, không tì ngực vào bàn, phát âm rõ ràng, giọng hát êm, nhẹ

- Sau khi hs thuộc cả bài gv cho cả lớp cùng ôn luyện

* Hát kết hợp vận động phụ hoạ:

- Hớng dẫn vổ tay theo tiết tấu lời ca,cần chú ý những chổ có dấu lặng phải dừng lại, không vỗ tay nhng vẫn phải giữ

HS thực hiện

Trang 4

Tõng tæ thùc hiÖn

C¶ líp thùc hiÖn

Trang 5

Tiết 3: Ôn tập bài hát: Thật là hay

I Mục tiêu:

- Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

- Một số nhạc cụ gõ ( song loan, mõ, trống, thanh phách )

- Luyện tập theo nhóm, tổ

- Gọi cá nhân hát

* Cách đánh nhịp 2/4

- Hớng dẫn h.sinh cách đánh nhịp hai bốn, một phách mạnh, một phách nhẹ Hớng dẫn HS tập đánh nhịp, sau đó vừa hát vừa

Cá nhân thực hiện

HS theo dõi và tập đánh nhịp

Cá nhân lên bảng thực hiện

Các nhóm thực hiện một vài âm hình tiết tấu trong bài hát

Trang 6

Thứ 4 ngày 15 tháng 9 năm 2010

Tuần 3: Ôn tập bài hát: Thật là hay

I Yêu cầu cần đạt:

- Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Một số nhạc cụ gõ ( song loan, mõ, trống, thanh phách )

HS tập đánh nhịp, sau đó vừa hát vừa đánh nhịp

- Lần đầu cho mỗi nhóm thực hiện với nhạc

cụ một lần với một âm hình tiết tấu, sau cả 4 nhóm cùng hoà tấu Tiếp tục các nhóm đổi nhạc cụ cho nhau

- Gv có thể hỏi HS nhận ra đó là tiết tấu trong bài hát nào?

HS thực hiện

Nhóm, tổ thực hiện

HS theo dõi và tập đánh nhịp

Cá nhân lên bảng thực hiện

Các nhóm thực hiện một vài

âm hình tiết tấu trong bài hát

HS tả lời

HS thực hiện

Trang 7

“con chim hay hót”

- HS hát thuộc giai điệu và lời ca của bài hát

-Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Đàn Oc gan, một số nhạc cụ gõ( thanh phách, song loan, trống nhỏ )…

- Chuẩn bị một vài động tác phụ hoạ

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

* Ôn bài hát: Con chim hay hót.

- Đánh đàn cho học sinh nghe để nhớ lại giai điệu bài hát

- Bắt nhịp cho học sinh hát tập thể vài ba lần

Luyện hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Giáo viên đệm đàn, học sinh ôn tập bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- Học sinh trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Trang 8

Tập biểu diễn bài hát:

“Hãy giữ cho em bầu trời xanh”

- HS hát thuộc giai điệu và lời ca của bài hát

-Tập biểu diễn

- Đàn Oc gan, một số nhạc cụ gõ( thanh phách, song loan, trống nhỏ )…

- Chuẩn bị một vài động tác phụ hoạ

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Luyện hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Giáo viên đệm đàn, học sinh ôn tập bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca

- Học sinh trình bày bài hát bằng

HS ghi bài

HS nghe

HS thực hiện

HS trình bày

Trang 9

Tập biểu diễn bài hát.

- GV hớng dẫn HS tập biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ

- HS thi đua theo tổ, cá nhân

Trang 10

Tuần 4: Học bài hát: Xoè hoa Dân ca Thái

Lời mới: Phan Duy

I Yêu cầu cần đạt

- Giúp HS biết đến một bài hát dân ca của đồng bào Thái ở Tây Bắc

- Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát

- Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát

- Nhạc cụ gõ đệm, đàn oocgan

- Một số tranh ảnh về dân tộc Thái và bản đồ Việt Nam

III Hoạt động dạy và học:

* Dạy bài hát: Xoè hoa

Giới thiệu bài: Xoè hoa là một trong những bài dân ca hay của đồng bào Thái

- Treo bản đồ Việt nam chỉ vùng Tây Bắc nơi dân tộc Thái đang sinh sống và cho học sinh xem một số trang phục cũng nh những cảnh sinh sống của bà con dân tộc Thái

- Hdẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu

- Chia bài hát ra làm 4 câu hát và tiếng hành tập từng câu theo lối móc xích

Sawu khi tập xong bài hát cho HS hát lại nhiều lần để HS nhớ lời ca và giai điệu

Tập đoc lời ca theo hớng dẫn của GV

HS tập hát

Trang 12

Tuần 5: Ôn tập bài hát: Xoè hoa

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Tập biểu diễn bài hát

- Nhạc cụ, máy nghe, đĩa bài hát

- Nhạc cụ gõ đệm

- Một số động tác phụ hoạ đơn giản

1 Bài cũ:–

-HS nhắc lại tên bài hát đã đợc học ở tiết trớc.

- Bài hát “Xoè hoa” dân ca dân tộc nào?

* Ôn bài hát: Xoè hoa

- Đánh đàn cho học sinh nghe và nhớ lại giai

điệu của bài hát

- Cho học sinh ôn bài hát theo nhiều hình thức:hát theo nhóm, tổ, cá nhân luyện tập nhiều lần, giáo viên đệm đàn

- Chia nhóm, tổ và luyện tập luân phiên

- Giáo viên kiểm tra các nhóm, tổ

- Học sinh hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng

* * *

- HD hát kết hợp vài động tác đơn giản để minh hoạ cho bài hát nh sau:

+ Câu 1 và câu 2 nhún chân bên trái, bên phải Đầu nghiêng cùng bên với chân Một tay giả nh cầm cồng, chiêng, tay kia đang cầm dùi để đánh

+ Câu 3, tay đa lên trớc miệng nh đang thổi sáo, khèn

+ Câu 4, tay đa lên bên trái, bên phải theo

HS làm theo ớng dẫn GV

h-HS biểu diễn trớc lớp theo nhóm, tổ, cá nhân

Trang 13

-Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát trong bài.

GV hớng dẫn HS cùng tham gia trò chơi

Củng cố - Dặn dò.

-Kết thúc tiết học cho HS đứng lên hát và

vận động phụ hoạ bài hát một lần

-Nhận xét và dặn HS về bài hát và các động tác vừa tập

HS tham gia trò chơi theo h-ớng dẫn GV

HS thực hiện

HS ghi nhớ

Trang 14

Tuần 6: Học bài hát: Múa vui

Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

- Bảng phụ chép nhạc và lời ca

- Nhạc cụ gõ đệm, đàn oócgan , đĩa bài hát, máy nghe

- Hát chuẩn xác bài hát

1 Bài cũ:–

- GV đàn giai điệu một câu hát và cho hs phát biêu đó là bài hát gì”

- Mời một hs thể hiện lại bài hát đó?

* Dạy bài hát: Múa vui

Giới thiệu bài: Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc sinh năm

1921, mất năm 1989, quê ở huyện Ô Môn, tỉnh Cần Thơ Ông là tác giả của nhiều bài hát nỗi tiếng nh: Lãnh tụ ca; Giải phóng miền

Nam; Lên đàng và rất nhiều bài hát cho thiếu

nhi nh: Reo vang bình minh; Thiếu nhi thế

giới liên hoan

- Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe giai

điệu bài hát Múa vui

- Chia bài hát ra làm 4 câu và tiến hành tập

+ Câu 1: GV hát mẩu câu này hai lần sãu đó

đàn giai điệu 1 lần sau đó bắt nhịp cho hs cùng hát

+ Câu 2 tập tơng tự câu 1

- Kết nối câu 1 và 2 + Câu 3 và 4 cũng tập nh câu 1

- Khi tập hết cả bài gv cho hs ôn một vài lần,

GV cho HS hát để nhớ lời ca với nhiều hinh thức: Hát đồng thanh, nhóm cá nhân

* Hát kết hợp gõ đệm.

GV hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm

-Kết hợp gõ đệm theo tiết tấu

Cùng nhau múa xung quanh vòng …

HS ghi bài

HS theo dõi

Nghe và cảm nhận

Đọc tiết tấu

HS tập hát

HS hát nhiều lần theo hớng dẫn GV

HS thực hiện theo hớng dẫn

Trang 15

Hoạt động 3

* * * * * *

- Kết hợp gõ đệm theo tiết phách

Cùng nhau múa xung quanh vòng

* * * * -Hớng dẫn HS cùng thực hiện

- Củng cố -Dặn dò

Cuối tiết học GV hỏi HS tên bài hát vừa học, tác giả? Cho cả lớp đứng lên hát và vỗ tay theo phách của bài hát

Trang 16

Tuần 7: Ôn tập bài hát: Múa vui

- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ đơn giản

- Nhạc cụ, máy nghe,đĩa bài hát

- Nhạc cụ gõ của hs

* Ôn bài hát: Múa vui

- Đánh đàn cho học sinh nghe và nhớ lại giai điệu của bài hát

- Cho học sinh ôn bài hát bằng nhiều hình thức: hát theo tổ, nhóm, cá nhân., giáo viên

đệm đàn

- Giáo viên kiểm tra các nhóm, tổ

- Học sinh hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu

Cùng nhau múa xung quanh vòng …

- Học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

Cùng nhau múa xung quanh vòng

Ghi bài

HS cảm nhận và nhớ lại

HS làm vài động tác theo hớng dẫn GV

Trang 17

nh đang nắm tay các bạn, câu 4 vừa xoay vừa nhảy lò cò một vòng tại chỗ, hai tay đa lên cao qua đầu, uốn các ngón tay theo nhịp

- Tổ chức từng nhóm 6 em đứng thành vòng tròn vừa hát vừa múa

- Gọi HS nhận xét tng nhóm

- GV nhận xét

- Cuối tiết học cho cả lớp đứng dậy vừa hát

vừa vận động theo bài hát

-GV nhận xét -Dặn HS về nhà xem lại các bài hát đã

Trang 18

Tuần 8: Ôn tập 3 bài hát: Thật là hay,

Xoè hoa, Múa vui

- Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca của 3 bài hát

- Biết vỗ tay hoặc đệm theo bài hát

- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc bảng phụ chép nhạc và lời ca

- Nhạc cụ gõ đệm

- Một vài động tác phụ hoạ

Ôn tập bài hát : Xoè hoa

- Gv treo tranh minh hoạ cho bài hát, HS nhìn tranh và đoán tên bài hát

- Giáo viên đệm đàn cả lớp hát, sau đó kết hợp các động tác múa

- Hát thầm, gõ thanh phách theo tiết tấu

- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Mời các nhóm biếu diến trớc lớp

Ôn tập bài hát: Múa vui

- Giáo viên đệm đàn cả lớp hát và vỗ tay theo nhịp

- GV gõ tiết tấu lời ca một câu trong bài, đố

HS ghi bài

HS hát theo ớng dẫn GV

h-HS thực hiện

Hát kết hợp vận động phụ hoạ

HS xem tranh

và đoán tên bài hát

Các nhóm thực hiện

Trang 19

HS nhận ra đó là câu hát nào trong bài ? Hớng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca

HS thực hiện

HS lắng nghe

HS hát ôn theo hớng dẫn

Trang 20

Tuần 9: Học hát bài: Chúc mừng sinh nhật.

Nhạc Anh

- Biết đây là bài hát của nớc Anh

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát

II Chuẩn bị của giáo viên.

- Nhạc cụ gõ đệm ,đàn óc gan, bảng phụ chép nhạc và lời ca

- Bản đồ thế giới, tranh ảnh minh hoạ, máy nghe,đĩa bài hát

III Hoạt động dạy và học.

1 bài cũ:– HS ôn lại bài hát Thật là hay, Xoè hoa kết hợp gõ đệm theo nhịp,phách,tiết tấu lời ca

- Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe bài hát yêu cầu HS nghe và cảm nhận

- Hớng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu.Chú ý đây là bài hát viết ở nhịp 3/4 nên khi tập cần lu ý phách ngân său mỗi câu để hát đúng nhịp

- Chia bài hát ra làm 4 câu và tiến hành tập + Câu 1: GV hát mẩu 2 lần sau đó đàn lại và bắt nhịp cho hs cùng hát

+ Cách tập tơng tự với các câu hát còn lại khi

HS hát tốt các câu hát GV liên kết các câu và cho HS hát cả bài theo lối móc xích

-GV cho HS hát nhiều lần theo tổ, nhóm,cá

* * * * *

HS ghi bài

HS lắng nghe

HS nghe và cảm nhận

HS tập đọc lời

ca theo hớng dẫn GV

HS nghe bắt nhịp và hát

HS tập hát

HS hát theo ớng dẫn GV

h-HS xem và thực hiện

Trang 21

- GV hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Mừng ngày sinh một đoá hoa

* * * * * *

Có thể chia lớp thành hai nhóm Một bên hát,một bên gõ theo phách,tiết tấu lời ca.sau

ợc tập

HS thực hiện theo

HS thực hiện

HS nghe và ghi nhớ

Trang 22

Tiết 10: Ôn tập bài hát : Chúc mừng sinh

nhật

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Tham gia trò chơi đố vui.

- Nhạc cụ đàn óc gan, bảng phụ chép nhạc và lời ca

- Một vài động tác phụ hoạ cho bài

1 Bài cũ:–

- Bài hát “Chúc mừng sinh nhật” nhạc của nớc nào?

- Em hãy thể hiện lại bài hát đó?

* *

* Tập biểu diễn phụ hoạ–

- GV hớng dẫn HS hát kết hợp vài động tác phụ hoạ đơn giản Có thể cho HS tự nghĩ ra các động tác phụ hoạ cho bài hát

Gọi cá nhân lên biểu diễnTừng dãy bàn thi đuaHát kết hợp vận động theo nhịp 3

* Trò chơi đố vui

GV hát một bài nhịp 2 và một bài nhịp 3 cho

hs nhận xét bài nào là nhịp 2 bài nào là nhịp

3 (Cần nhấn rõ trọng âm)

- Cho cả lớp đứng dậy hát ôn và vận động theo nhịp 3

- Dặn hs về tập hát thuộc nlời ca và giai điệu

HS ghi bàiCả lớp thực hiện

HS hát và làm theo hớng dẫn GV

Cả lớp thực hiệnCả lớp cùng h-ởng ứng

HS ghi nhớ

Trang 23

-Biết tên một số nhạc cụ gõ dân tộc : sênh , thanh la , mõ ,trống

-Biết hát theo giai điệu và lời ca

-Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca.

- Tham gia trò chơi

- Hát chuẩn xác bài hát, đĩa bài hát

- Một số nhạc cụ gõ : Trống , Thanh , La , Mõ

* Dạy bài hát: Cộc cách tùng cheng

Gthiệu bài: Hôm nay cô sẽ giới thiệu với các một bài hát của nhạc sỹ Phan Trần Bảng Đó

là bài “Cộc cách tùng cheng”

- Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe giai

điệu bài hát

- Chia bài hát ra làm 6 câu và tiến hành tập + Câu 1: GV đàn giai điệu 2 lần sau đó hát lại

và bắt nhịp cho hs cùng hát

+ Câu 2 tập tơng tự câu 1

- Kết nối câu 1 và 2 + Câu 3 và 4 và câu 5 câu 6 cũng tập nh câu 1

- Khi tập hết cả bài gv cho hs ôn một vài lần

Nhắc em hát đúng 3 tiếng sau của bài ? Trong bài hát này tác giả nói đến mấy loại nhạc cụ

( Có 4 loại nhạc tất cả Đây là những loại nhạc cụ gõ của dân tộc ta)

HS ghi bài

Theo dõi và cảm nhận

HS thực hiện

Cá nhân trả lời

Trang 24

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS Hoạt động 2

- Cho nhóm hát nhóm gõ trống, la, thanh

- Thay đổi từng nhóm tổ luân phiên luyện tập

* Trò chơi:

Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm tợng trng cho một nhạc cụ, các nhóm lần lợt hát từng câu theo tên nhạc cụ Câu cuối cùng thì tất cả

cùng hát

Củng cố - Dặn dò.

- Gọi HS nhắc lại tên bài hát

- HS hát đồng thanh bài hát kết hợp gõ đệm

- Dặn HS về tập hát thuộc lời ca và giai điệu

Nhóm tổ thực hiện

Các nhóm cùng hởng ứng

HS ghi nhớ

Trang 25

Tuần 12: Ôn tập bài hát : Cộc cách tùng

cheng

- Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca

- Biết hát kết hợp động tác phụ hoạ đơn giản

- Tập biểu diễn bài hát.

- Tranh minh hoạ các nhạc cụ gõ dân tộc

1 Bài cũ:–

- Bài hát “Cộc cách tùng cheng” do nhạc sỹ nào sáng tác?

- Em hãy trình bày bài hát đó?

- Cho cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo phách của bài

- Kết hợp với trò chơi nh đã hớng dẫn ở tiết trớc

* Tập biễu diễn

- Tập biễu diễn bài hát mô phỏng các nhạc cụ

có tên trong bài hát Nhóm biểu diễn Thanh la, nhóm Mõ, nhóm Sênh, nhóm Trống

- Tổ chức cho các tổ thi đua

* Giới thiệu nhạc cụ gõ dân tộc

- Cho học sinh xem tranh vẽ các nhạc cụ và kết hợp giới thiệu cho các em nhận biết về hình dáng, chất liệu của từng loại nhạc cụ

- Dùng đàn oócgan mô phỏng âm thanh các nhạc cụ gõ đánh cho học sinh nghe và phân biệt sự khác nhau giữa các nhạc cụ đó

* Củng cố dặn dò–Bắt nhịp cả lớp hát bài “Cộc cách tùng cheng”

- Nhận xét tiết học

HS ghi bài

HS nghe và nhớ

Nhóm thực hiện

Cá nhân, tổ thực hiện

HS quan sát

và nhận biết

Nghe tiếng các nhạc cụ

gõ

Trang 26

- Dặn HS về ôn thuộc bài hát đã học.

HS ghi nhớ Thứ 4 ngày 01 tháng 12 năm 2010

Tuần 13: Học hát bài: Chiến sĩ tí hon

Theo bài Cùng nhau đi hồng binh

Nhạc: Đinh Nhu Lời mới: Việt Anh

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

II Chuẩn bị của giáo viên

- Đĩa bài hát, nhạc cụ đàn óc gan, nhạc cụ gõ đệm

- Bảng phụ chép nhạc và lời ca bài hát

- Chia bài hát ra làm 4 câu hát, tiến hành dạy từng câu theo lối móc xích đến cả bài

-Nhắc nhở các em lấy hơi ở cuối mỗi câu hát

* Kết hợp gõ phách và tiết tấu lời ca

- Chia nhóm tổ hát kết hợp gõ phách và tiết tấu lời ca

-Thay đổi từng nhóm tổ luân phiên luyện

- Vừa hát vừa gõ đệm theo phách:

Kèn vang đây đoàn quân…

* * *Tiết tấu: * * * * *

Củng cố - Dặn dò

- Cuối tiết học cả lớp vừa hát vừa vổ tay đệm theo nhịp của bài hát

Ghi bàiTheo dõi

HS nghe và cảm nhận

Đọc lời ca

Lấy hơi

HS thực hiện theo hớng dẫn GV

Trang 27

- Nhận xét tiết học và dặn dò.

HS ghi nhớ Thứ 4 ngày 08 tháng 12 năm 2010

Tuần 14: Ôn bài hát: Chiến sĩ tí hon

-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

-Tập biểu diễn bài hát.

- Nhạc cụ đàn oocgan, đĩa bài hát Nhạc cụ gõ đệm

- Tranh ảnh bộ đội duyệt binh trong ngày lễ

1 Bài cũ: Kiểm ra đan xen trong giờ học

* Ôn bài hát: Chiến sĩ tí hon

- Học sinh nghe và nhớ lại giai điệu bài hát qua tiếng đàn của giáo viên

- Học sinh luyện tập nhiều lần kết hợp với đàn

- Hsinh hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài

Kèn vang đây đoàn quân, đều chân ta cùng …

* * * * * * * * *

- Giáo viên kiểm tra một số nhóm - tổ, cá nhân

* Vận động phụ hoạ cho bài hát

- Giáo viên cho học sinh quan sát tranh Bộ đội

duyệt binh trong ngày lễ

- Học sinh đứng hát kết hợp dậm chân đều tại chỗ

- Cả lớp cùng thực hiện theo nhạc đàn

- Tổ chức từng nhóm 8 em đứng thành đội hình hàng đôi vừa hát vừa đi đều theo cách đi duyệt binh của các anh bộ đội

* Củng cố - Dặn dò:

- Cả lớp hát ôn bài hát một lợt theo đàn

HS ghi bàiNghe và nhớ lại lời bài hát

HS thực hiện

Cá nhân, tổ thực hiệnQuan sát

HS thực hiện

Quan sátCả lớp thực hiện

HS theo dõiCả lớp thực hiện

Định dạng
Số trang	54
Dung lượng	352 KB

Giáo án âm nhạc lóp 2

Hoạt động dạy và học

Ôn 2 bài hát: Chim chích bông