giao an tuan 34

củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết 4 Tự nhiên xã hội Tham quan cảnh vật thiên nhiên I Mục đích yêu cầu ; - Hớng dẫn học sinh tham quan cảnh vật thiên nhiên Nắm đợc kiến thức đã học v

Trang 1

Tuần 34

Thứ 2,3 tháng 5 năm 2011 Nghỉ lễ

Thứ 4 ngày 4 tháng 4 năm 2011 Buổi sáng dạy bài thứ 2

Tập đọc Ngời làm đồ chơi

I Mục đích yêu cầu:

- HS đọc lu loát cả bài , đọc đúng từ khó , ngắt nghỉ đúng

- Hiểu các từ mới và nội dung bài

III Hoạt động dạy và học

1 Khởi động : 2 HS đọc bài củ

2 Hoạt động trọng tâm

Hđ1 : Luyện đọc

- Gv đọc mẫu - 1 HS đọc bài

- HS đọc nối tiếp câu - luyện đọc từ khó

- Đọc đoạn trớc lớp - luyện đọc câu khó

- Đọc nhóm - thi đọc giữa các nhóm

- Đọc đồng thanh

HĐ2 : Tìm hiểu bài

1 HS đọc chú giải - 1 em đọc bài

? Bác Nhân làm nghề gì

? Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác nh thế nào

? Vì sao các bạn lại thích

? Thái độ của các bạn nh thế nào khi bác định chuyển về quê

? Các bạn nhỏ đã làm gì để bác vui trong buổi bán hàng cuối cùng

? Hành động đó cho ta thấy các bạn là ngời nh thế nào?

? Thái độ của bác Nhân ra sao

? qua câu chuyện em hiểu điều gì

? Hãy đoán xem bác sẽ nói gì với các bạn, Nếu bác biết vì sao hôm ấy đắt hàng

HĐ3: Luyện đọc lại Gọi 1 số em đọc toàn bài => Nhận xét cho điểm

IV Củng cố dặn dò: 6 em đọc theo vai => Nhận xét cho điểm.

Toán

Ôn tập phép nhân, phép chia

I Mục đích yêu cầu

- Ôn tập phép cộng trừ có nhớ

- Ôn tập bảng nhân chia đã học

- Nhận biết 1/3

- giải toán có phép nhân, tìm số bị chia , thừa số cha biết

II Thiết bị:

HĐ1: Ôn tập Bài 1: Học sinh tự làm => 1 em đọc kết quả

- lớp nhận xét và nêu cách nhẩm

Bài 2: 1 Hs đọc yêu cầu => Hs tự làm => Y/cầu hs nêu cách thực hiện các biểu thức

Bài 3: 1 Hs đọc yêu cầu

Hs tự làm bài => 1 Hs đọc bài giải => Nhận xét

Bài 4: 1 Hs đọc đề bài => Hs tự làm => 1Hs trả lời miệng => nhận xét

Trang 2

Bài 5: 1 Hs đọc đề bài

? Bài toán cho biết gì

? Bài toán hỏi gì

Hs tự giải => 1Hs đọc bài giải => nhận xét

IV củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học

Tiết 4

Tự nhiên xã hội Tham quan cảnh vật thiên nhiên

I Mục đích yêu cầu ; - Hớng dẫn học sinh tham quan cảnh vật thiên nhiên

Nắm đợc kiến thức đã học về cây , con vật , mặt trời , mặt trăng , các vì sao

- Rèn kỷ năng xác định phơng hớng bằng mặt trời , có tình yêu thiên nhiên

II Thiết bị

HĐ1 : Ôn tập kiến thức đã học : Hớng dẫn học sinh tham quan ghi chép

- Mặt trời và mặt trăng đều ở xa trái đất

- Cây chỉ sống trên cạn và dới nớc

- Loài vật có rất nhiều ích lợi

- Trái đất đợc chiếu sáng bởi các vì sao

- Loài vật sống trên cạn và dới nớc , bay lợn trên không

- Trăng lúc nào cũng tròn

HĐ2: Đại diện các nhóm báo cáo

- con vật sống trên cạn

- con vật sống dới nớc

- loại cây sống dới nớc

- loại cây sống trên cạn

? nhìn lên bầu trời bạn thấy gì

IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học

Chiều Thứ 4, ngày 4 tháng 5 năm 2011

Dạy bài sáng thứ 3

Toán

Ôn tập về đại lợng

I Mục đích yêu cầu :

- Giúp học sinh củng cố kỷ năng xem giờ

- Biểu tợng về đơn vị đo độ dài

- Giải toán có đơn vị đo là lít , đồng tiền Việt Nam

II Thiết bị

HĐ1 : HD học sinh ôn tập

- HS tự làm bài : 1 , 2, 3, 4 , 5

- GV theo dõi

HĐ2 : Chấm chữa bài Bài 1 : 1 HS đọc đề bài

Giáo viên tổ chức quay kim đồng hồ

- 1 HS lên bảng làm => nhận xét

Bài 4 : 1 HS đọc bài làm => nhận xét

Chiếc bút bi dài khoảng 15 cm

Trang 3

Dài 15 mm có đợc không?

Dài 15 đm có đợc không? vì sao

Thể dục

Giáo viên chuyên

Kể chuyện Ngời làm đồ chơi

- Hs kể đợc toàn bộ câu chuyện

-Biết kể kèm theo điệu bộ, nét mặt, cử chỉ

- Biết theo dõi, đánh giá lời bạn kể

II Thiết bị:

1/ Khởi động:

3 Hs nối tiếp kể chuyện “ bóp nát quả cam”

- Gv theo dõi nhận xét cho điểm

- Giới thiệu bài, ghi mục bài

2/ Hoạt động trọng tâm:

HĐ1: Kể theo nhóm

- Gv chia nhóm => Hs kể từng đoạn trong nhóm

Gv theo dõi hớng dẫn cho nhóm yếu

HĐ2 : Hoạt động cả lớp

- Đại diện các nhóm thi kể => bình chọn nhóm kể hay

Hs nối tiếp kể từng đoạn trớc lớp

- Gv nhận xét cho điểm

- 1 số Hs kể lại toàn chuyện

? Câu chuyện có ý nghĩa gì

IV củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học

Chính tả( NV ) Ngời làm đồ chơi

- Hs nghe viết lại đúng , đẹp đoạn tóm tắt nội dung của bài ngời làm đồ chơi

- Làm đúng bài tập phân biệt d / tr , ong / ông , dấu hỏi , ngã

II Thiết bị ; Bảng phụ

HĐ1 : Hớng dẫn học sinh viết

- Gv đọc bài - 1 học sinh đọc

? bác Nhân làm nghề gì

? Vì sao bác định chuyển về quê

? Bạn nhỏ đã làm gì

? Đoạn văn có mấy câu

? Những chữ nào đợc viết hoa ? Vì sao ?

- Luyện viết tiếng khó

- GV đọc bài học sinh viết

- GV đọc bài học sinh khảo bài

- GV chấm 1 số bài - chữa lỗi

HĐ2 : Luyện tập

Trang 4

1 HS đọc yêu cầu bài 2

- HS tự làm bài vào vở => 1 học sinh đọc bài => chữa bài

Bài 3 : trò chơi

1 HS đọc yêu cầu , Gv chia lớp làm 2 đội thi điền từ tiếp sức => Gv nhận xét bình chọn đội thắng thua

_ Gv chấm 1 số bài

IV Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học

Thể dục

Giáo viên chuyên

Buổi chiều :

Luyện tiếng việt

Đọc bài tuần 33 , bài ngời làm đồ chơi

- HS đọc trơn đợc các bài đã học trong tuần 33 và bài tập đọc ngời làm đồ chơi , biết đọc thể hiện giọng của các nhân vật

- Hiểu nội dung bài và đọc hay

II Hoạt động dạy và học

? trong tuần 33 các em đã học những bài tập đọc nào

HĐ1 : HD học sinh mở sách giáo khoa và tự đọc lại các bài mà mình đọc còn yếu trong tuần 33 và bài ngời làm đồ chơi

HĐ2 : GV cho học sinh nối tiếp nhau

- Gv theo dõi nhận xét

HĐ3 : Thi đọc hay : các tổ bình chọn bạn đọc hay và thi bình chọn bạn đọc hay nhất

III Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học

Hớng dẫn tự học

Toán

- Hớng dẫn học sinh hoàn thành nhiệm vụ trong ngày của môn toán

- Phụ đạo học sinh yếu , bồi dỡng học sinh khá

HĐ1 : củng cố lý thuyết

- GV cho học sinh nhắc lại cách cộng trừ có nhớ và không nhớ trong phạm vi

100

- Cộng trừ không nhớ trong phạm vi 1000

- Gv theo dõi và bổ sung thêm

IV củng cố dặn dò:

Trang 5

Đạo đức Thực hành chăm sóc đài tởng niệm

- HS biết làm vệ sinh sạch trờng , sạch lớp

- GD học sinh có ý thức luôn giữ sạch trờng , sạch lớp

HĐ1 : Chuẩn bị

- GV phổ biến nội dung tiết học

- Phân công nhiệm vụ cho từng tổ , từng nhóm

- Gv hớng dẫn học sinh làm tốt công việc của mình

HĐ2 : Học sinh thực hành làm

- GV cho học sinh làm => Gv theo dõi và hớng dẫn thêm cho nhóm còn yếu

HĐ3 : Gv nhận xét dánh giá kết quả của từng nhóm

- GV khen nhóm làm tốt nhất

- Bình điểm cho từng nhóm

III Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học

Thứ 4 ngày 7 tháng 5 năm 2008

Tập đọc

đàn bê của anh Hồ Giáo

- HS biết đọc trơn toàn bài , biết ngắt nghỉ đúng chỗ

- Hiểu : trùng trùng , quanh quẩn , nhảy cẩng , rụt rè

- Biết đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo - Biết hình ảnh đẹp đáng kính của anh hùng lao động Hồ Giáo

II Thiết bị : Tranh

HĐ1 : Luyện đọc

Gv đọc mẫu - 1 học sinh đọc

- HS đọc nối tiếp câu - luyện đọc từ khó

- HS đọc đoạn trớc lớp - luyện đọc câu khó

- đọc nhóm - thi đọc giữa các nhóm

- HS đọc đồng thanh

HĐ2 : Tìm hiểu bài

? Không khí , bầu trời mùa xuân đẹp nh thế nào

? Tìm từ ngữ , hình ảnh thể hiện tình cảm của đàn bê đối với anh Hồ Giáo

? Tìm từ ngữ cho thấy đàn bê rất đáng yêu

? theo em vì sao đàn bê yêu quí anh Hồ Giáo

? Anh đã nhận đợc danh hiệu cao quí gì

Hđ3 : luyện đọc lại

- GV cho học sinh đọc cá nhân Gv theo dõi nhận xét cho điểm học sinh

Tự nhiên xã hội

Ôn tập tự nhiên

I Mục đích yêu cầu ;

- Hệ thống kiến thức đã học về cây , con vật , mặt trời , mặt trăng , các vì sao

- Rèn kỷ năng xác định phơng hớng bằng mặt trời , có tình yêu thiên nhiên

Trang 6

II Thiết bị

HĐ1 : Ôn tập kiến thức đã học Bài 1 : Hãy đánh dấu Xvào trớc ý đúng

- Mặt trời và mặt trăng đều ở xa trái đất

- Cây chỉ sống trên cạn và dới nớc

- Loài vật có rất nhiều ích lợi

- Trái đất đợc chiếu sáng bởi các vì sao

- Loài vật sống trên cạn và dới nớc , bay lợn trên không

- Trăng lúc nào cũng tròn

? Hãy kể tên :

- 2 con vật sống trên cạn

- 2 con vật sống dới nớc

- 2 loại cây sống dới nớc

- 2 loại cây sống trên cạn

? nhìn lên bầu trời bạn thấy gì

Toán

Ôn tập về đại lợng

- Giúp học sinh củng cố kỷ năng xem giờ

- Biểu tợng về đơn vị đo độ dài

- Giải toán có đơn vị đo là l , đồng tiền Việt Nam

II Thiết bị

HĐ1 : HD học sinh ôn tập

- HS tự làm bài : 1 , 2, 3, 4 , 5

- GV theo dõi

HĐ2 : Chấm chữa bài Bài 1 : 1 HS đọc đề bài

? Hà dành nhiều thời gian cho hoạt động nào

? Thời gian Hà dành cho việc học là bao nhiêu

Bài 2 : 1 HS đọc đề bài

? bài toán cho biết gì

? Bài toán hỏi gì

- Gv yêu cầu học sinh tự giải

- 1 HS đọc bài giải => nhận xét

Bài 3 : 1 HS đọc yêu cầu

- Hớng dẫn học sinh phân tích đề

- HS tự làm

- 1 HS lên bảng làm => nhận xét

Bài 4 : 1 HS đọc bài làm => nhận xét

Luyện từ và câu

Từ trái nghĩa - từ chỉ nghề nghiệp

I mục đích yêu cầu :

- Mở rộng vốn từ về từ trái nghĩa

Trang 7

- Hệ thống hoá vốn từ chỉ nghề nghiệp

II Thiết bị :

HĐ1 : HD học sinh làm bài Bài 1 : : 1 HS đọc yêu cầu

1 HS đọc bài tập đọc : “ đàn bê của anh Hồ Giáo “

? Tìm từ trái nghĩa với từ đã học

- HS trả lời => Gv nhận xét

Bài 2 : Gv yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài

HD : Trẻ em - ngời lớn

Cuối cùng - đầu tiên

Xuất hiện - biến mất

Bình tĩnh - cuống quýt

- Gv cho học sinh tự làm bài vào vở

- 1 HS đọc bài làm => Nhận xét

- Chấm chữa bài

Buổi chiều :

Luyện toán

Luyện tiết 166 , 167

- Luyện tập củng cố về phép cộng , phép trừ có nhớ trong phạm vi 100

- Củng cố về phép cộng , phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000

- Củng cố phép nhân và phép chia

HĐ1 : Củng cố lý thuyết

- Gv cho học sinh nhắc lại cách cộng , trừ có nhớ và không nhớ

- Ôn lại bảng nhân và bảng chia

HĐ2 : Luyện tập Bài 1 : đặt tính và tính

Bài 2 : Tính ( có đặt tính )

Bài 3 : tính

Bài 4 : đàn gà có 163 con đàn vịt nhiều hơn đàn gà 35 con Hỏi đàn vịt có bao nhiêu con ?

- HS làm bài => Gv theo dõi

III Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học

Trang 8

Tiếng việt

- Luyện kể chuyện ngời làm đồ chơi

-Luyện cho học sinh yếu kể đợc câu chuyện

- Bồi dỡng học sinh khá có giọng kể hay

II Thiết bị : Tranh

HĐ1 : Hoạt động cả lớp

- GV cho học sinh kể trớc lớp - kể từng đoạn - kể nối tiếp

- GV theo dõi và gợi ý thêm cho học sinh yếu

HĐ2 : Hoạt động nhóm

- GV cho học sinh các nhóm luyện kể

- Gv theo dõi => hớng dẫn thêm cho học sinh yếu

- Thi kể giữa các nhóm

- Khen nhóm kể hay

- Thi kể chuyện cá nhân

- Gv theo dõi và cho điểm học sinh

? Qua câu chuyện em học tập đợc điều gì

IV Củng cố dặn dò

Nhận xét tiết học

Hớng dẫn thực hành làm đồ chơi em thích

- Ôn tập củng cố 1 số kiến thức cơ bản về chơng ba từ đó học sinh thực hành thi làm đồ chơi theo ý thích

II Thiết bị : giấy , kéo

HĐ1 : Gv cho học sinh ôn tập lại lý thuyết của chơng ba

? ở chơng ba các em đã học cách cắt giây xúc xích nh thế nào

? 1 Hs nhắc lại cách làm đồng hồ đeo tay

? 1 HS nhắc lại cách làm vòng đeo tay

? 1 HS nhắc lại cách làm con bớm

- GV nhận xét bổ cứu

HĐ2 : Gv cho học sinh thi làm đồ chơi

- Gv nêu yêu cầu : Mỗi em tự chọn 1 đồ chơi mình yêu thích và làm để chấm

- Gv theo dõi và hớng dẫn thêm cho học sinh yếu

-HĐ3 : Trng bày và đánh giá sản phẩm của học sinh

- Bình chọn bạn có sản phẩm đẹp nhất

Thứ 5 ngày 14 tháng 5 năm 2009

Tập viết

Ôn chữ hoa : A , M , N , Q , V ( k2 )

- HS viết đúng đẹp các chữ hoa nh yêu cầu của mục bài

- Luyện cho học sinh viết đúng , viết đẹp cụm từ ứng dụng

II Thiết bị : Mẫu chữ

HĐ1 : Hớng dẫn học sinh viết bài

- HS quan sát chữ mẫu - nói lại qui trình viết

Trang 9

- Gv nhận xét bổ sung

- Luyện viết nháp

HĐ2 : HD học sinh viết cụm từ ứng dụng

- GV giới thiệu cụm từ

- HS quan sát nhận xét

- Luyện viết nháp

HĐ3 : Hớng dẫn học sinh viết vào vở

- HS viết vào vở Gv theo dõi chỉnh sửa cho học sinh

Mỹ thuật

Giáo viên chuyên

Toán

Ôn tập về hình học

- Củng cố biểu tợng về hình tam giác , đoạn thẳng , đờng thẳng , đờng gấp khúc , hình tứ giác

- Phát triển trí tởng tợng thông qua bài tập vẽ hình

II Thiết bị

HĐ1 : HD học sinh ôn tập Bài 1 : GV hớng dẫn học sinh đọc tên hình theo yêu càu của bài tập

Bài 2 : HS phân tích hình ngôi nhà , vẽ hình vào vở

Bài 3 : 1 học sinh đọc yêu cầu

- HS suy nghĩ và tự vẽ hình vào vở => cha bài => nhận xét

Bài 4 : Củng cố kỷ năng tìm hình

- Gv vẽ hình => đánh số các phần hình => hớng dẫn học sinh làm

Chính tả

Đàn bê của anh Hồ Giáo

- HS nghe viết đúng đoạn : Giống nh đòi bế

- Làm đúng bài tập phân biệt ch/ tr , dấu ? / ~

HĐ1 : HD viết chính tả

- GV đọc đoạn viết - 1 HS đọc

HĐ2: Tìm hiểu nội dung và cách viết

? đoạn văn nói điều gì

? những con bê đực có đặc điểm gì đáng yêu

?Những con bê cái thì ra sao

?Tìm tên riêng trong đoạn văn

? Những chử nào thờng phải viết hoa

Luyện tiếng khó

Trang 10

Quấn quýt, quẩn vào chân, nhảy cẩng, quơ quơ

- HS viết, Gv đọc

- Soát lỗi => Chấm bài

HĐ3: HD làm bài tập Bài: HS Thực hành hỏi đáp theo cặp

Bài 3: Trò chơi tìm tiếng( chia lớp thành 2 đôị và thi)

GV theo dõi bình chọn đội thắng, thua

IV Củng cố dặn dò: Nhận xét

Buổi chiều

Luyện tiếng việt Luyện luyện từ và câu tuần 34

Bài 1 : : 1 HS đọc yêu cầu

1 HS đọc bài tập đọc : “ đàn bê của anh Hồ Giáo “

? Tìm từ trái nghĩa với từ đã học

- HS trả lời => Gv nhận xét

Bài 2 : Gv yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài

HD : Trẻ em - ngời lớn

Cuối cùng - đầu tiên

Xuất hiện - biến mất

Bình tĩnh - cuống quýt

- Gv cho học sinh tự làm bài vào vở

- 1 HS đọc bài làm => Nhận xét

Toán

- Hớng dẫn học sinh hoàn thành nhiệm vụ trong ngày của môn toán

- Phụ đạo học sinh yếu

- Bồi dỡng học sinh khá

II Hoạt động dạy và học :

Hđ1 : Gv yêu cầu học sinh yếu hoàn thành bài tập 2 , 4 ( trang 174 ) , bài 3, 4 trang 175

- Gv theo dõi và hớng dẫn thêm cho những em còn cha hiểu

HĐ2 : Bài luyện thêm cho học sinh khá : Bài 1 : bạn Bình có 1000 đồng , bạn mua một con tem để gửi th hết 800 đồng Hỏi bạn Bình còn mấy trăm đồng ?

Bài 2 : Bình cân nặng 27 KG , Hải nặng hơn Bình 5 kg Hỏi hải cân nặng bao nhiêu kg ?

Bài 3 : Một trạm bơm phải bơm nớc trong 6 giờ , bắt đầu bơm từ lúc 9 giờ Hỏi

đến mấy giờ thì bơm xong ?

- HS làm bài = > Gv theo dõi

III Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	110,5 KB