• HS có kĩ năng làm bài trong khi giải toán.. • Có thái độ cẩn thận khi tính toán.. III/ Các hoạt động trên lớp : Hoàng Huyền Trờng THCS Thạch Trung – TP Hà Tĩnh... Hoạt động 2 Hớng dẫn
Trang 1Giáo án Đại số 7 Năm học : 2009-2010
Ngày 27tháng 12 năm2009
Tiết 38: ôn tập học kỳ i (tiết 2)
I/ Mục tiêu :
• Cho HS làm và hiểu đợc một số bài toán tổng hợp của chung I và chơng II
• HS có kĩ năng làm bài trong khi giải toán
• Có thái độ cẩn thận khi tính toán
II/ Chuẩn bị :
GV: Giáo án, SGK, bảng phụ ghi bài tập
HS :Vở ghi, SGK, BTVN
III/ Các hoạt động trên lớp :
Hoàng Huyền Trờng THCS Thạch Trung – TP Hà Tĩnh
Trang 2Giáo án Đại số 7 Năm học : 2009-2010
Hoàng Huyền Trờng THCS Thạch Trung – TP Hà Tĩnh
Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Ghi đê bài :
Bài 1 : Điền số thích hợp vào ô trống:
a) 1 3. 1 5. 1. 3
b) 5.( 6 12) 5.( 6) 5.
6 − + = 6 − + 6 =
Bài 2: Tìm x biết :
a) 2x = 64 b) 1 : 1 5 2
3x − = + 6 7
Bài 3: Cho hàm số y = ax
a) Tìm hệ số a , biết đồ thị của hàm
số đi qua điểm A(1; 2)
b) Vẽ đồ thị của hàm số trên
Hoạt động 2 Hớng dẫn HS làm bài
HĐ 2.1: Làm bài 1:
GV: Cho HS hoạt động nhóm
nhóm(HS: Hai bà gần nhau thành một
nhóm trao đổi và suy nghĩ điền vào ô
trống
GV: Sau 5 ph gọi 2 đại diện 2 nhóm lên
bảng đièn vào ô trống
HS: cả lớp nhận xét
GV: Kiểm tra bài làm một số nhóm
Sau đó GV chốt lại câu hỏi :
Ơr bài 1 ta đã áp dụng tính chất nào để
làm?
HS: áp dụng tính chất phân phối của
phép nhân đối với phép cộng
HĐ2.2: Làm bài 2:
? Để tìm x ở bài : 2x = 64 ta làm thế nào
?
GV: Gợi ý :
Ta đa chúng về dạng: ax = am ⇒x = m.
GV: Cho HS suy nghi làm câu b)
HS: Có thể trao đổ với nhau để làm
Sau đó 1 HS lên bảng trình bày
GV: Kiểm tra lại và sữa chữa nếu sai
sót
HĐ2.3 : Làm bài 3:
Hỏi: Muốn tìm hệ số a ta làm thế nào ?
HS: Ta thay x = 1 , y = 2 vào hs: y =
ax suy ra đợc a
GV: Gọi 1HS lên bảng trình bày
HS : Cả lớp thay vào tìm a và đối chiếu
kết quả trên bảng
? Nêu cách vẽ đồ thị hs: y = ax
HS: Ta xđ thêm 1 điểm A khác điểm O
và kẻ đờng thẳng đi qua ON Đó chính
là đồ thị hs y = ax
1đê bài :
Bài 1 : Điền số thích hợp vào ô trống: a) 1 3. 1 5. 1. 3
ữ
b) 5.( 6 12) 5.( 6) 5.
6 − + = 6 − + 6 =
Bài 2: Tìm x biết : a) 2x = 64 b) 1 : 1 5 2
3x − = + 6 7
Bài 3: Cho hàm số y = ax
c) Tìm hệ số a , biết đồ thị của hàm số
đi qua điểm A(1; 2) d) Vẽ đồ thị của hàm số trên
2Bài Làm
Bài 1:
a) 1 3. 1 5. 1. 3 5 1
b) 5.( 6 12) 5.( 6) 5.12 5
6 − + = 6 − + 6 =
Bài 2:
a) 2x = 64 ⇒ 2x = 25 ⇒ x = 5
b) 1 : 1 5 2
3x − = + 6 7
:
3x 6 7
− =
1 19 1
.
3x 7 6
−
.3
3x 42 x 42 14
Bài 3:
a) Thay tọa độ diểm A(1; 2) tức là
x = 1 ; y = 2 vào hs y = ax đợc:
2 = a 1 ⇒ a = 1
2
b) Khi x = 2 ; y = 1 suy ra N(2; 1)
yy 1
y =1
2x
