1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án hình học

3 108 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo án hình học
Tác giả Lê Văn Luận
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Hình Học
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 358 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 31: ON TAP HOC KY I - Hé thong, 6n lai cdc kién thitc về tứ giác, thấy rõ mối liên quan từ định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết giữa các tứ giác với các hình tứ giác đặc biệ

Trang 1

Tiết 31:

ON TAP HOC KY I

- Hé thong, 6n lai cdc kién thitc về tứ giác, thấy rõ mối liên quan ( từ định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết ) giữa các tứ giác với các hình tứ giác đặc biệt -_ Hệ thống các kiến thức về diện tích đa giác

- Van dụng các kiến thức đã học vào giải bài tập

-_ Rèn luyện kỹ nằng phân tích, nhận biết, tư duy tổng hợp, chưng minh và tính toán

CHUẨN BỊ:

-_ Để cương ôn

H

tập -_ Bảng phụ - hệ thống kiến thức

- Bài tập

L TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

MF // AC ; E © AC; F &

AB

a, Chittng minh CEMF la

hinh binh hanh

b, Với điều kiện nào của

tam giác ABC và điểm

M thì tứ giác CEME là

hình chữ nhật, hình thoi,

hình vuông

- Hãy vẽ hình và ghi ŒT,

KL

- Phát biểu các dấu hiệu

nhận biết hình bình hành

- Để chứng minh CEMF

là hình bình hành ta

chứng minh như thế

nào ? Có mấy cách để

- HS ghi để bài toán

- HS vé hinh, ghi GT, KL

- Dựa vào dấu hiệu nhận biết hình bình hành để chứng minh

- Tứ giác có các cạnh đối

song song là hình bình hành

GIÁO VIÊN | HỌC SINH NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG 1: Kiểm tra bài cũ :

HOATT ĐỘNG 2 : Ôn tập lý thuyết

- GV tổng hợp lý thuyết

chương I và chương II - HS theo dõi trên bảng

trên bảng phụ và cho HS | phụ

theo dõi

Hoạt động 3 : Ôn tập bài tập

a, CEMF 1a hinh binh hanh

KL |b, Tim diéu kién cia ABC

dé (EMF 1a hinh chif nhat, hình

thoi|và hình vuông

A

FE

Chứng minh

MF // AC ma E © AC > MF//CE Vay CEMF 1a hinh binh hanh b,+ Nếu A ABC vuông tại C thì hình

bình hành CEMF là hình chữ nhật

Trang 2

chứng minh một tứ giác

là hình bình hành

- Ở bài toán nay ta dung

cach nao ?

- Hinh binh hanh CEMF

trở thành hình chữ nhật

khi nào 2

trở thành

nào ?

Vậy điều kiện củatam

giác ABC hay điểm M

phải như thế nào ?

- Tương tự, điều kiện của

tam giác ABC và điểm

M như thế nào thì hình

bình hành CEMEF là hình

vuông ?

Bài 2 : Cho hình bình

hanh ABCD, gọi E và F

lần lượt là trung điểm

của AB và DC; MvàN

là giao điểm của BD với

CE va AF Chứng minh :

BM=MN=ND

- Vé hinh va ghi GT, KL

- Xét mối liên quan giữa

AE va CF?

- AECF là hình gì ?

-AF như thế nào với

- HS chứng minh

- HS trả lời

- HS ghi bai

- HS vé hinh, ghi GT, KL

- HS suy nghi

- HS trả lời

+ Nếu CM là tia phân giác của thì

hình bình hành CEMF là hình thoi Vậy điều kiện cần tìm là : M là giao điểm của đường phân giác CM và

AB + Nếu A ABC vuông tại C va CM là phân giác của góc &' thì CEMF là

hình vuông

AB //CD; AD// BC AE=EB;E AB

GT | DF=FC;F CD

KL | BM=MN=ND

Chứng minh

Ta có :

AB // = DC ma EA = EB , FD = FC

1

- Xét A ABN có gì đặc biệt

?

A_ DCM có øì đặc biệt

?

Suy ra điều gì ?

- HS trả lời

= AECF là hình bình hành

= AF//EC Xét AABN cé6 : EM // AN va EA =

EB

Xét A DCM cé : FN // CM va FC =

FD

Ty (1) va (2) ta suy ra: BM = MN =

Trang 3

Hoạt động 4 : Củng cố ( Thông qua từng phần )

Hoạt động 5 : Dặn dò

- Ôn tập kĩ phần lý thuyết và bài tập

( Soạn ở Giáo án Đại số § )

Ngày đăng: 04/08/2013, 01:26

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình  chữ  nhật,  hình  thoi, - giáo án hình học
nh chữ nhật, hình thoi, (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w