- Lí Thông đạt đ ợc mục đích của mình vì nghe Lí Thông nói, Thạch Sanh vội vàng từ giã mẹ con Lí Thông ra đi.. - Lí thông thực hiện mục đích bằng lời nói ngôn ngữ - Việc làm của Lí Thông
Trang 1Ch¨m
8B
ngoan
Häc
giái
Trang 2“Con trăn ấy là của vua nuôi đã lâu Nay em giết nó, tất
không khỏi bị tội chết Thôi, bây giờ nhân trời ch a sáng em hãy trốn ngay đi Có chuyện gì để anh ở nhà lo liệu”.
Mục đích đẩy Thạch Sanh đi để mình h ởng lợi.
- Thôi bây giờ trời tr a sáng em hãy trốn ngay đi.
- Lí Thông đạt đ ợc mục đích của mình vì nghe Lí Thông nói, Thạch Sanh vội vàng từ giã mẹ con Lí Thông ra đi.
- Chi tiêt: Chàng vội vàng từ giã mẹ con Lí Thông trở về túp lều cũ d ới gốc cây đa kiếm củi nuôi thân.
- Lí thông thực hiện mục đích bằng lời nói (ngôn ngữ)
- Việc làm của Lí Thông chính là một hành động.
Trang 3TT Hành động nói Câu phân loại theo MĐ nói hành động nóiMục đích của Kiểu hành động nói th ờng gặp
1 Con trăn ấy là của vua nuôi đã lâu.
2 Nay em giết nó, tất không khỏi bị tội chết.
3 Thôi, bây giờ nhân trời ch a sáng em hãy trốn ngay đi.
4 Có chuyện gì để anh ở nhà lo liệu.
5 Vậy thì bữa sau con ăn ở đâu?
6 Con sẽ ăn ở nhà cụ Nghị thôn Đoài.
7 U nhất định bán con đấy ?
8 U không cho con ở nhà nữa ?
9 Khốn nạn thân con thế này!
Câu trần thuật
Câu trần thuật
Câu cầu khiến Câu trần thuật
Câu nghi vấn Câu trần thuật
Câu nghi vấn Câu nghi vấn
Câu cảm thán
Kể, trình bày
Đe doạ Yêu cầu Hứa hẹn Hỏi
Hỏi Hỏi
Báo tin, thông báo
Buồn, tủi thân,
Hỏi Hỏi Hỏi
Trình bày
Điều khiển
Điều khiển
Hứa hẹn
Trình bày
Bộc lộ cảm xúc
Trang 4- Trần Quốc Tuấn viết Hịch T ớng Sỹ nhằm mục đích
khích lệ t ớng sỹ học tập “Binh th yếu l ợc” và khích lệ
lòng tự tôn dân tộc.
- Câu thể hiện mục đích của hành động nói là:
“Nếu các ng ơi biết chuyên tập sách này, theo lời dạy bảo của ta thì mới phải đạo thần chủ, nh ợc bằng khinh bỏ
sách này, trái lời dạy bảo của ta, tức là kẻ nghịch thù.”
Bài 1
Trang 5Câu Hành động nói hành động nóiMục đích của Kiểu hành động nói th ờng gặp
1 Bác trai đã khá rồi chứ?
2 Cảm ơn cụ, nhà cháu đã tỉnh táo nh th ờng.
3 Nh ng xem ý hãy còn lề bề lệt bệt chừng nh vẫn mỏi mệt lắm.
4 Này, bảo bác ấy có trốn đi đâu thì trốn.
5 Chứ cứ nằm đấy, chốc nữa họ vào thúc s u, không có, họ lại đánh trói thì khổ. Bộc lộ cảm xúc
Hỏi Cảm ơn, thông báo
Kể, thông báo
Thúc giục, khuyên bảo
Hỏi Trình bày Trình bày
Điều khiển Bộc lộ cảm xúc
Câu Hành động nói hành động nóiMục đích của Kiểu hành động nói th ờng gặp
1 Bác trai đã khá rồi chứ?
2 Cảm ơn cụ, nhà cháu đã tỉnh táo nh th ờng.
3 Nh ng xem ý hãy còn lề bề lệt bệt chừng nh vẫn mỏi mệt lắm.
4 Này, bảo bác ấy có trốn đi đâu thì trốn.
5 Chứ cứ nằm đấy, chốc nữa họ vào thúc s u, không có, họ lại đánh trói thì khổ.
6 Ng ời ốm rề rề nh thế,nếu lại phải một trận đòn,nuôi mấy tháng cho hoàn hồn Bộc lộ cảm xúc Bộc lộ cảm xúc
Trang 6Câu chứa từ “hứa“ Kiểu hành động nói
- Anh phải hứa với em không bao
giờ để chúng nó ngồi cách xa nhau.
- Anh hứa đi.
- Anh xin hứa.
- Điều khiển
- Điều khiển
- Hứa hẹn Bài tập 3:
Trang 8? Hè này bạn sẽ làm gì ? Nói đi!
Trang 9Lời nói không mất tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau
***
Đất tốt mọc cây rườm rà Những người thanh lịch nói ra dịu dàng.