Hớng dẫn HS luyện đọc: - Gọi HS đọc bài + Luyện đọc tiếng từ khó - Cho HS luyện đọc các từ: thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù... Ôn các vần ân, uân: + Tìm tiếng trong bài có vần uân
Trang 1Tuần 35
Ngày soạn : 15/5/2011
Ngày giảng: Thứ hai ngày 16 tháng 5 năm 2011.
Tiết 1: Chào cờ
Tập trung toàn trờng
Tiết 2: Đạo Đức
Tiết 35: Thực hành kĩ năng cuối học kì II và cuối năm
Tiết 3 + 4: Tập đọc
Tiết 61 + 62: Anh Hùng biển cả
I Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : Thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù Bớc
đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu
- Hiểu nội dung bài.Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn của con ngời, cá heo đã nhiều lần giúp ngời thoát nạn trên biển
- Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK)
II Đồ dùng dạy - học:
- Phóng to tranh minh hoạ trong SGK
- Bộ chữ HVTH
III Các hoạt động dạy – học:
A ổn định tổ chức:
B Kiểm tra bài cũ:
Gọi HS đọc bài "Ngời trồng na"
+ Vì sao cụ già vẫn trồng na dù ngời hàng
xóm can ngăn ?
- GV nhận xét, cho điểm
C Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài
2 Hớng dẫn HS luyện đọc:
- Gọi HS đọc bài
+ Luyện đọc tiếng từ khó
- Cho HS luyện đọc các từ: thật nhanh, săn
lùng, bờ biển, nhảy dù
- Hát
- 2 HS đọc vàTLCH
- 1 HS khá đọc, lớp đọc thầm
- HS luyện đọc CN
Trang 2- GV theo dõi và chỉnh sửa.
- Cho HS ghép từ: Bờ biển, nhảy dù
+ Luyện đọc câu
+ Bài có mấy câu ?
+ Khi đọc câu gặp dấu phẩy em làm thế
nào ?
- Cho HS luyện đọc từng câu
- GV theo dõi, NX
+ Luyện đọc đoạn bài:
+ Bài có mấy đoạn ?
+ Khi đọc đoạn văn gặp dấu chấm em phải
làm gì ?
- Gọi HS đọc đoạn
- GV theo dõi, sửa sai cho HS
+ GV đọc mẫu lần 1
- Gọi HS đọc cả bài
3 Ôn các vần ân, uân:
+ Tìm tiếng trong bài có vần uân
+ Nói câu có tiếng chứa vần uân, ân
- GVNX, khen ngợi
- NX tiết học
Tiết 2
4 Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài
+ Cho HS đọc đoạn 1
+ Cá heo bơi giỏi nh thế nào ?
+ Cho HS đọc đoạn 2
+ Ngời ta có thể dạy cá heo làm những việc
gì ?
+ GV đọc mẫu lần 2
b Luyện nói:
- Gọi HS nêu yêu cầu luyện nói
- GV chia nhóm theo cặp, yêu cầu HS hỏi và
TL
- HS dùng bộ HVTH để ghép
- Bài có 7 câu
- Khi đọc gặp dấu phẩy em phải ngắt hơi
- HS đọc nối tiếp CN
- 2 đoạn
- Phải nghỉ hơi
- HS luyện đọc đoạn
- HS chú ý nghe
- 2 HS đọc cả bài
- huân
- HS thi nói câu giữa các tổ + Bây giờ là mùa xuân
+ Sân bóng đông ngời ;
- Cả lớp đọc lại bài 1 lần
- 3 HS đọc
- Cá heo có thể bơi nhanh vun vút nh tên bắn
- 3 HS đọc
- Dạy cá heo canh gác bờ biển dẫn tàu thuyền vào ra các cảng, săn lùng tàu thuyền giặc
- 2HS đọc cả bài
- Hỏi nhau về cá heo theo ND bài
- HS thảo luận nhóm 2 theo các câu hỏi trong SGK
VD: H: Cá heo sống ở biển hay trên bờ? TL: Cá heo sống ở biển
- 1 HS đọc
- HS chú ý nghe
Trang 35 Củng cố - dặn dò:
- Gọi HS đọc lại bài
- NX chung giờ học
- VN đọc lại bài
Kế hoạch dạy chiều
Tiếng việt
- Đọc lại bài : Anh hùng biển cả
- Biết ngắt nghỉ hơi sau dấu câu
- Nghe viết đợc 2 câu đầu của bài
Toán
Củng cố về:
- Các số đến 100 + Làm bài tập 1, 2, 3, 4 (trang 178)
_
Ngày soạn : 16/5/2011
Ngày giảng: Thứ ba ngày 17 tháng 5 năm 2011.
Tiết 1: Toán
Tiết 137: Luyện tập chung (tiết 2)
I Mục tiêu:
- Biết đọc, viết, xác định thứ tự mỗi số trong dãy số đến 100
- Biết cộng trừ các số có 2 chữ số
- Biết đặc điểm của số 0 trong phép cộng, phép trừ
- Giải đợc bài toán có lời văn
II Đồ dùng dạy - học: PBT
III Các hoạt động dạy – học:
A ổn định tổ chức:
B Kiểm tra bài cũ: Không KT
C Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài
2 Luyện tập:
Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HSTL miệng
- GV nhận xét, khen ngợi
- Hát
- 2 HS nêu yêu cầu
Số ?
- CN làm miệng
25, 26, 27
33, 34, 35, 36
70, 71, 72, 73, 74, 75, 76
Trang 4Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu
- GV sửa sai cho HS sau mỗi lần giơ bảng
Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu
- GV hớng dẫn - yêu cầu HS làm
- GVQS giúp đỡ HS
Bài 4:
- Gọi HS đọc bài toán
- GV hỏi PTBT
- GV tóm tắt:
Tóm tắt
Có : 34 con gà
Đã bán : 12 con gà
Còn lại : con gà ?
- Yêu cầu HS giải
Bài 5:
- Gọi HS lên bảng làm
- GV nhận xét và KL: Một số cộng với 0 thì
bằng chính số đó;: Một số trừ đi 0 cũng bằng
chính số đó
3 Củng cố - dặn dò:
- GV nhắc lại nội dung bài
- GV nhận xét giờ học
- 2 HS nêu yêu cầu + Tính
- HS làm bảng con - 2 HS lên bảng
36 84 63 46 + +
12 11 33 45
48 95 30 1
- 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vào vở
a Từ lớn đến bé: 76, 74, 54, 28
b Từ bé đến lớn: 28, 54, 74,76
- 2 HS đọc
- HSTL
- 2 HS đọc tóm tắt
- HS làm vở, 1 HS lên bảng
Bài giải:
Số con gà còn lại là:
34 - 12 = 22 (con gà) Đáp số : 22 con gà
- 2 HS nêu yêu cầu
- 2 HS lên bảng làm
25 + 0 = 25 25 - 0 = 25
- HS chú ý nghe
- HS chú ý nghe
Tiết 2: Chính tả
Tiết 21: Loài cá thông minh
I Mục tiêu:
Trang 5- Nhìn bảng chép lại và trình bày đúng bài “ Loài cá thông minh”.40 chữ trong khoảng 15 - 20 phút
- Điền đúng vần ân hay uân, chữ g hay gh vào chỗ trống
- Bài tập 2,3 (SGK)
II Đồ dùng dạy - học:
- Bảng phụ chép sẵn bài: Loài cá thông minh và 2 bài tập
- Bộ chữ HVTH
III Các hoạt động dạy - học:
A ổn định tổ chức
B KT bài cũ: Không KT
C Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài
2 Hớng dẫn HS tập chép
- Treo bảng phụ đã ghi sẵn đoạn văn cần
viết
+ Nêu những tiếng em thấy khó viết trong
bài
- GV nhận xét, sửa sai
* Viết bài:
- Yêu cầu HS chép bài vào vở
- GV đọc thong thả lại bài cho HS soát lỗi
+ GV chấm một số bài tại lớp
- Nêu và chữa lỗi sai phổ biến
3 Hớng dẫn HS làm BT chính tả
Bài 2(a): Điền vần ân hay uân
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Treo tranh và hỏi ?
+ Bức tranh vẽ cảnh gì ?
- Yêu cầu HS làm BT
Bài 2(b): Điền g hay gh
Tiến hành tơng tự phần a
- GV chữa bài, NX
4 Củng cố - dặn dò:
- GV nhắc lại nội dung bài
- Hát
- 2 HS đọc
- HS tìm các tiếng khó viết, phân tích và viết vào bảng con
- HS chép bài vào vở
- HS đổi vở KT chéo
- HS chú ý nghe
- 2 HS đọc
- Công nhân khuân vác hàng, hộp phấn trắng
- HS làm vào vở - 2 HS lên bảng + khuân vác
+ phấn trắng
- Đáp án: ghép cây, gói bánh
- HS chú ý nghe
Trang 6- Nhận xét tiết học.
Tiết 3: Tập viết
Tiết 11: Viết chữ số 0 9
I Mục tiêu
- Biết viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
- Viết đúng các vần ân, uân, oăt, oăc, các từ ngữ: thân thiết, huân chơng, nhọn hoắt, ngoặc tay Kiểu chữ viết thờng, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập 2.(Mỗi từ viết
đ-ợc ít nhất 1 lần)
II Đồ dùng dạy - học:
- Bảng phụ viết sẵn nội dung của bài
III Các hoạt động dạy - học:
A ổn định tổ chức:
B Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
C Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài
2 Hớng dẫn cách viết các chữ số
- Treo mẫu chữ số lên bảng
- GV hớng dẫn và viết mẫu
- GV theo dõi, chỉnh sửa
3 Hớng dẫn tập viết vần và từ ứng
dụng.
- Treo chữ mẫu
- HD và viết mẫu
- GV theo dõi, chỉnh sửa
4 Hớng dẫn viết vào vở:
- GV HD học sinh viết
- Yêu cầu HS viết
- GV theo dõi và KT t thế ngồi, cách cầm
bút, HD và uốn nắn HS
- Hát
- HS quan sát và NX
- Chữ số 0 gồm 1 nét , cao 4 li
- Chữ số 1 gồm 2 nét: Nét xiên phải và nét thẳng
- Chữ số 2 gồm 2 nét
- Chữ số 3 gồm 2 nét cong
- Chữ số 4 gồm 2 nét
- Chữ số 5, 6, 7, 8, 9
- HS theo dõi quy trình viết
- HS viết trên bảng con
- 2 HS đọc vần và từ ứng dụng
- HS quan sát và NX về cỡ chữ , số nét, cách nối nét
- HS luyện viết trên bảng con
- HS mở vở QS
- HS tập viết trong vở theo HD
- HS chú ý nghe
Trang 7+ GV chấm một số bài
- Nêu và chữa lỗi sai phổ biến
5 Củng cố - dặn dò:
- Tuyên dơng những HS viết chữ đẹp
- NX chung giờ học
- VN luyện viết phần B
- HS nghe và ghi nhớ
Tiết 4: Thể dục
Tiết 35:Tổng kết môn học Giáo viên chuyên biệt dạy
Tiết 5: Mĩ thuật
Tiết 35: Trng bày sản phẩm Giáo viên chuyên biệt dạy
Kế hoạch dạy chiều
Tiếng việt
- Đọc lại bài : Anh hùng biển cả
- Biết ngắt nghỉ hơi sau dấu câu
- Nghe viết đợc câu 3,4 của bài
Toán
Củng cố về:
- Các số đến 100 + Làm bài tập 1, 2, 3, 4 (trang 179)
Ngày soạn : 17/5/2011 Ngày giảng: Thứ t ngày 18 tháng 5 năm 2011.
Tiết 1: Toán
Tiết 138: Luyện tập chung (tiết 3)
I Mục tiêu
- Biết đọc, viết số liền trớc, liền sau của một số Thực hiện đợc cộng, các số có 2 chữ số
- Giải đợc bài toán có lời văn
II Đồ dùng dạy học: PBT
III Các hoạt động dạy - học:
A ổn định tổ chức:
B Kiểm tra bài cũ: Không KT
C Bài mới:
1.Giới thiệu bài: Ghi đầu bài
2 Luyện tập.
Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu
- Hát
Trang 8- GV hớng dẫn - Yêu cầu HS làm
- GVQS giúp đỡ HS
Bài 2: Tính nhẩm
- Gọi HS nêu yêu cầu
- GVHD - Yêu cầu HS nhẩm miệng
- GV nhận xét, khen ngợi
Bài 3: Đặt tính rồi tính
- Gọi HS nêu yêu cầu
- GV sửa sai cho HS sau mỗi lần giơ bảng
Bài 4: Gọi HS đọc bài toán
- GV hỏi PT bài toán
- GV tóm tắt
Tóm tắt:
Có : 24 bi đỏ
Và : 20 bi xanh
Có tất cả : viên bi?
- Yêu cầu HS giải
- GV chấm điểm, nhận xét
Bài 5: Vẽ đoạn thẳng dài 9 cm
- GVQS giúp đỡ HS
3 Củng cố - dặn dò:
- GV nhắc lại nội dung bài
Nhận xét giờ học
- 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vào vở
a Số liền trớc của 35 là 34
Số liền trớc của 42 là 41
Số liền trớc của 70 là 69
Số liền trớc của 100 là 99
Số liền trớc của 1 là 0
b Số liền sau của 9 là 10
Số liền sau của 99 là 100,
- 2 HS nêu yêu cầu - CN nêu miệng 14 + 4 = 18 29 - 5 = 24 18 + 1 = 19 26 - 2 = 24 17 + 2 = 19 10 - 5 = 5 - 2 HS nêu yêu cầu - 2 HS lên bảng - Lớp làm bảng con 43 60 72 56
+ +
23 38 50 5
66 98 22 51
- 2 HS đọc
- HSTL
- HS giải vào vở
Bài giải:
Có tất cả số bi là:
24 + 20 = 44 (viên) Đáp số: 44 viên bi
- HS vẽ vào vở
- HS chú ý nghe
Trang 9Tiết 2 + 3: Tập đọc
Tiết 63 + 64: ò ó o
I Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các TN: Quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu
- Bớc đầu biết nghỉ hơi ở chỗ ngắt dòng thơ
- HS hiểu đợc nội dung bài Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật đang lớn lên, đơm hoa, kết quả
-Trả lời câu hỏi1 (SGK)
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói
- Bộ chữ HVTH
III Các hoạt động dạy - học:
A ổn định tổ chức:
B Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu HS đọc đoạn 2 của bài
"Anh hùng biển cả"
+ Ngời ta có thể dạy cá heo làm những
việc gì ?
+ Vì sao cá heo đợc gọi là anh hùng biển
cả
- GV nhận xét, cho điểm
C Bài mới:
1.Giới thiệu bài : Ghi đầu bài
2.Hớng dẫn HS luyện đọc:
a GV đọc mẫu lần 1:
- Chú ý nhịp điệu thơ nhanh mạnh
b Hớng dẫn HS luyện đọc:
+ Luyện đọc tiếng, từ khó
- GV ghi các TN luyện đọc lên bảng
- Yêu cầu HS đọc, phân tích tiếng khó và
ghép TN: Trứng quốc, uốn câu
+ Luyện đọc câu:
- Yêu cầu mỗi HS đọc 1 câu
- GV theo dõi, uốn nắn
+ Luyện đọc đoạn, bài:
- Cho HS đọc đoạn 1
- Cho HS đọc đoạn 2
- Cho HS đọc toàn bài
- GV theo dõi, cho điểm
3 Ôn lại các vần oăc, oăt:
- Hát
- 2 HS đọc và TLCH
- HS theo dõi
- ĐT, CN đọc
- HS thực hiện
- Đọc theo hình thức nối tiếp
- 3 HS
- 3 HS
- 2 HS
- Cả lớp đọc ĐT
- HS tìm và phân tích Nhọn hoắt
Trang 10a Tìm tiếng trong bài có vần oăt:
- Yêu cầu HS tìm tiếng có vần oăt trong
bài
- Yêu cầu HS tìm tiếng ngoài bài có vần
oăc, oăt ?
b HS thi nói câu chứa tiếng có vần oăt,
oăc?
- Chia lớp thành 3 nhóm, tổ chức cho HS
thi đua cùng nhau
- GV theo dõi, tính điểm thi đua
- Nhận xét chung giờ học
Tiết 2
4 Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a Tìm hiểu bài đọc, luyện nói:
+ GV đọc mẫu lần 2
+ Gà gái vào lúc nào trong ngày ?
+ Tiếng gà gáy làm quả na, hàng tre,
buồng chuối có gì thay đổi ?
+ Tiếng gà làm đàn sáo, hạt đậu, ông trời
có gì thay đổi ?
- Yêu cầu HS đọc toàn bài
- GV nhận xét, cho điểm
b Luyện nói:
- Gọi HS đọc yêu cầu
- GV treo tranh cho HS quan sát và hỏi
+ Bức tranh vẽ con gì ?
- GV chia nhóm 2 và giao việc
- Gọi các nhóm lên hỏi đáp trớc lớp
- GV nhận xét, cho điểm
5 Củng cố - dặn dò:
- Gọi 1 HS đọc lại toàn bài
- Nhận xét chung giờ học
- VN học thuộc lòng bài
- oăt: Chỗ ngoặt, nhọn hoắt
- oăc: Dấu ngoặc, hoặc
- HS thực hiện theo yêu cầu + Chiếc đinh nhọn hoắt
+ Bạn Mao bé loắt choắt
- HS chú ý nghe
- 3 HS đọc toàn bài
- Buổi sáng là chính
- Quả na mở mắt, hàng tre mọc nhanh,
- Hạt đậu nảy mầm nhanh ,
- HSTL
- 2 HS
- Nói về các con vật nuôi trong nhà
- HSQS và TL
- Con vịt, con ngỗng
- 2 HS nói cho nhau nghe về 1 bức tranh H: Nhà bạn nuôi con gì ?
TL: Nhà mình nuôi con mèo,
- Một số nhóm lên hỏi đáp
- Các nhóm khác theo dõi, nhận xét
- 1 HS đọc
- HS chú ý nghe
Tiết 4: Âm nhạc
Tiết 35: ÔN tập và biểu diễn bài hát
I Mục tiêu:
Trang 11- Ôn tập một số bài hát đã học ở học kỳ II và tham gia tập biểu diễn bài hát đó.
II Chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác các bài hát đã học trong học kỳ 2
- Một số nhạc cụ gõ: Trống nhỏ, song loan, thanh phách
III Các hoạt động dạy - học:
A ổn định tổ chức:
B Kiểm tra bài cũ:
+ Giờ trớc các em ôn tập những bài hát
nào ?
- Yêu cầu HS hát lại
- GV nhận xét, đánh giá
C Ôn tập:
1 Ôn tập lại những bài hát đã học
trong học kỳ 1I.
- Yêu cầu HS nêu tên bài hát đã học từ
tuần 19
- Cho HS hát ôn từng bài
- GV theo dõi, uốn nắn
2 Cho HS ôn tập lại cách gõ đệm
theo bài hát.
- GV bắt nhịp bất kỳ bài nào yêu cầu
HS hát và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu,
theo phách hoặc theo nhịp
- GV theo dõi, chỉnh sửa
3 Biểu diễn: Yêu cầu HS biểu diễn
các bài hát đã học
- GV nhận xét, khen ngợi
4 Củng cố - dặn dò:
- Trò chơi: Thi hát
- Cho HS bốc thăm và hát thi
- GV nhận xét, đánh giá
- Nhận xét chung gờ học
- VN hát lại tất cả các bài hát đã học
- Hát
- Bài: Đi tới trờng Đờng và chân,
- 2 HS hát, mỗi HS hát một bài
- HS nêu tên các bài hát + Bầu trời xanh
+ Tập tầm vông + Quả
+ Hoà bình cho bé + Đi tới trờng + Năm ngón tay ngoan + Đơng và chân
- HS hát cả bài theo nhóm, cá nhân, cả lớp
- HS hát tập thể và kết hợp gõ đệm theo yêu cầu
- Một nhóm hát, một nhóm gõ đệm (đổi bên)
- HS biểu diễn theo cặp, nhóm, CN
- HS lên bốc thăm vào bài nào sẽ hát bài
đó
- Yêu cầu bất kỳ bạn nào nêu tên và nhạc
sĩ sáng tác bài mình vừa hát
- HS chú ý nghe
Ngày soạn : 18/5/2011
Ngày giảng: Thứ năm ngày 19 tháng 5 năm 2011.
Trang 12Tiết 1: Toán
Tiết 139: Luyện tập chung (tiết 4)
I Mục tiêu:
- Biết đọc viết đúng số dới mỗi vạch của tia số
- Thự hiện đợc cộng, trừ ( không nhớ) các số trong phạm vi 100
- Đọc giờ đúng trên đồng hồ
- Giải đợc toán có lời văn
II Đồ dùng dạy học: PBT
III các hoạt động dạy học:
A ổn định tổ chức:
B KT bài cũ: Không KT
C Bài mới:
1 giới thiệu bài: Ghi đầu bài
2 Luyện tập
Bài 1:
Gọi HS nêu yêu cầu
- GVQS giúp đỡ HS
Bài 2:
Gọi HS nêu yêu cầu
Bài 3: Đặt tính rồi tính
- GV sửa sai cho HS sau mỗi lần giơ
bảng
Bài 4: Gọi HS đọc bài toán
- GV hỏi - PT bài toán
- GV tóm tắt
Tóm tắt:
Có : 48 trang
Viết hết : 22 trang
Còn lại : trang?
- Yêu cầu HS giải
- Hát
- 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vào sách Các số cần điền: 86, 87, 88, 89, 90, 91,
92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100
- 2 HS nêu yêu cầu
- 2 HS lên bảng điền
a 85 b 48
- 2HS lên bảng làm - Lớp làm bảng con
35 73 86 33 5 + - - + +
40 53 52 55 62
75 20 34 88 67
- 2 HS đọc
- HSPT bài toán
- 2 HS đọc tóm tắt
- HS giải vào vở
Bài giải: