III.Cỏc hoạt động dạy học: Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu b i à →ghi đầu b ià - Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nh luyà ện đọc để tiết sau kiểm tra
Trang 1- Đọc đỳng, rừ ràng rành mạch đoạn văn, bài văn đó học (tốc độ đọc khoảng 70
tiếng/phỳt) ; trả lời được 1 cõu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2 – 3 đoạn (bài) thơ
đó học ở HKII
- Biết viết một bản thụng bỏo ngắn về một buổi liờn hoan văn nghệ của liờn đội (BT2)
* HS khỏ, giỏi đọc tương đối lưu loỏt ( tốc độ trờn 70 tiếng/phỳt) ; viết thụng bỏo gọn,
rừ, đủ thụng tin, hấp dẫn
II.Chuẩn bị:
-Phiếu kiểm tra
III.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu b i à →ghi đầu b ià
- Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu
về nh luyà ện đọc để tiết sau kiểm tra lại
3) B i tà ập 2:
-HS đọc yêu cầu của bài
-Khi viết thông báo ta cần chú ý những
điểm gì ?
-HS làm việc theo nhóm theo các gợi ý sau
-Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp
b i chuà ẩn bị kiểm tra
- Lên bảng đọc v trà ả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu
- Lớp lắng nghe v theo dõi bà ạn đọc
-1 học sinh đọc yêu cầu b i tà ập 2
-Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang
trí đẹpCần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí
đẹpHoạt động nhóm 4Chơng trình liên hoan văn nghệLiên đội: Thái Sơn
Chào mừng ngày nhà giáo Việt NamCác tiết mục đặc sắc
Địa điểm:
Thời gian:
Lời mời:
Trang 24) củng cố - dặn dò :
- Nhận xột đỏnh giỏ tiết học
Dán và thông báo, HS các nhóm theo dõi, nhận xét bình chọn có bản thông báo viết đúng và trình bày hấp dẫn
- Biết viết một bản thụng bỏo ngắn về một buổi liờn hoan văn nghệ của liờn đội (BT2)
* HS khỏ, giỏi đọc tương đối lưu loỏt ( tốc độ trờn 70 tiếng/phỳt) ; viết thụng bỏo gọn,
rừ, đủ thụng tin, hấp dẫn
II.Chuẩn bị:
-Phiếu kiểm tra
III.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu b ià
2.KT tập đọc
-GV KT tiếp 1/4 số hs
3) B i tà ập 2:
Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm bài theo nhóm
Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài
- Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất
n-ớc, non sông, nớc nhà
- Từ chỉ hoạt động của Tổ quốc: Canh gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên biển
- Từ chỉ trí thức: kĩ s, bác sĩ, giáo s, luật ,
s Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học
- Từ chỉ những ngời hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo diễn
- Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, nặn tợng, quay phim
Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: Âm nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc
Trang 3III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bµi yªu cÇu g× ?
HS tù lµm tåi ch÷a bµi
-1 hs lên bảng
-HS thực hiện
-HS đọc-1 hs lên bảng-Lớp VBt
-HSTL-HS làm bài
Luyện Toán:
Trang 4LUYỆN TẬP CHUNG
A Mục tiêu:
- Biết đặt tính và tính nhân (chia) số có năm chữ số với, (cho) số có một chữ số
- Biết giải toán có phép nhân (chia)
- Mời 2HS lên bảng làm bài
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở
- Gọi 2HS nhận xét bài làm của bạn
- Nhận xét, đánh giá
Bài 2:
- Gọi HS đọc đề bài
- Bài toán cho biết điều gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Cho 1HS làm bài vào bảng phụ
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Mời 1 HS lên bảng giải
- Gọi 1HS nhận xét bài làm của bạn
- 1HS đọc đề bài
- Vài HS trả lời
- 1HS lên bảng giải
- Nhận xét bài làm của bạn
Trang 536 × 18 = 648 (cm2) Đáp số: 648 (cm2) BUỔI CHIỀU:
II.Đồ dùng Dạy- Học:
-Giáo viên: Mẫu đan nát và các đồ chơi đã học trong chương III và IV
-Học sinh :Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công,hồ dán
III.Hoạt động Dạy- Học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1.Kiểm tra :
-Kiểm tra những HS làm lại quạt giấy tròn
chưa đạt ở tiết trước
2.Bài mới
* Giới thiệu bài :-GV nêu yêu cầu của tiết ôn
tập
* Hoạt động 1 :Nhắc lại các kiến thức đã học
ở chương III và IV
- GV mời HS nhắc lại các sản phẩm đã làm ở
chương III và chương IV
-GV chốt lại các sản phẩm đã làm ở chương
III và chương IV
-GV giải thích yêu cầu về kiến thức , kĩ năng ,
sản phẩm làm ở chương III và chương IV
*Hoạt động 2 : Thực hành
-GV yêu cầu HS tự chọn 1 trong các sản phẩm
đã học để thực hành tiếp
-GV quan sát học sinh làm bài Có thể gợi ý
-HS nghe giới thiệu
-2-3 HS nhắc lại
-HS nghe
- Học sinh thực hành làm
Trang 6cho nhửừng hoùc sinh keựm hoaởc coứn luựng tuựng
ủeồ caực em hoaứn thaứnh saỷn phaồm
Luyện Tiếng Việt:
LUYỆN ĐỌCI.Mục tiờu:
1.Kiến thức:
-Kiểm tra lấy điểm đọc
- Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng:HS thụng cỏc bài tập đọc đó học
-Phiếu kiểm tra
III.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu b i à →ghi đầu b ià
- Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu
về nh luyà ện đọc để tiết sau kiểm tra lại
3) B i tà ập 2:
-HS đọc yêu cầu của bài
-Khi viết thông báo ta cần chú ý những
điểm gì ?
-HS làm việc theo nhóm theo các gợi ý sau
-Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp
b i chuà ẩn bị kiểm tra
- Lên bảng đọc v trà ả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu
- Lớp lắng nghe v theo dõi bà ạn đọc
-1 học sinh đọc yêu cầu b i tà ập 2
-Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang
trí đẹpCần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí
đẹpHoạt động nhóm 4Chơng trình liên hoan văn nghệLiên đội: Thái Sơn
Trang 7Tự nhiờn xó hội:
ễN TẬP và kiểm tra học kỳ II: Tự nhiên
A/ Mục tiờu: - Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ điểm Tự nhiên.
- Kể tên một số cây, con vật ở địa phơng
- Nhận biết đợc nơi em đang sống thuộc dạng địa hình nào: Đồng bằng, miền núi hay nông thôn,thành thị ;
- Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa
B/ Đồ dựng dạy - học: Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, cây cối, con vật của quê hơng
C/ Hoạt động dạy - học:
1 Kiểm tra bài cũ:
- So sánh độ cao giữa đồng bằng và cao
nguyên
- Bề mặt đồng bằng và cao nguyên giống
nhau ở điểm nào?
2.Bài mới
a) Giới thiệu bài:
b) Khai thỏc:
*Hoạt động 1: Quan sát tranh ảnh về
phong cảnh thiên nhiên, về cây cối, con vật
của địa phơng
* Hoạt động 2: Vẽ tranh theo nhóm
-Chia thành cỏc nhúm, yờu cầu các nhóm
vẽ tranh phong cảnh thiên nhiên của quê
Trang 8- YC học sinh đổi phiếu nhận xét bài của
bạn
- Kết luận:
* Hoạt động 4: Trò chơi “Ai nhanh, Ai
đúng”
Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức đã
học về Thực vật, Mặt Trời, Trái Đất, Ngày
- Ghi nhanh tên các cây thân mọc đứng,
rễ chùm, rễ cọc, rễ phụ, rễ củ, thân leo, thân bò,
- Biểu diễn trò chơi: “Trái Đất quay”
- Biểu diễn trò chơi: “Mặt Trăng chuyển
động quanh Trái Đất”
- Biểu diễn: “Ngày và đêm trên Trái Đất”
Thứ ba ngày 10 thỏng 5 năm 2011 Toán:
- Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, tính giá trị của biểu thức
- Giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị
III/Các hoạt động dạy học:
A/Kiểm tra: KT sự chuẩn bị của HS
B/ Bài mới:
1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu
2, Luyện tập:
Bài 1:
Bài yêu cầu gì ?
HS luyện viết bảng con
Trang 9GiảiGiá tiền mỗi đôi dép là
92500 : 5 = 18500 (đồng)
3 đôi dép phải trả số tiền là
18500 x 3 = 55500 (đồng) Đáp số: 55500 đồng
Chính tả:
Ôn tập ( Tiết 4)I.Mục tiờu:
1.Kiến thức:
-Kiểm tra học thuộc lũng
- Ôn luyện về nhân hoá, cách nhân hoá
- Bảng phụ viết Bài tập
III Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu b i,ghi à đầu b i.à
2.Kiểm tra học thuộc lòng
HS đọc yêu cầu của bài
HS quan sát tranh minh hoạ các con vật
HS đọc bài thơ
Tìm tên các con vật đợc kể trong bài ?
Yêu cầu HS làm bài cá nhân
-HS bốc thăm v à đọc-HS trả lời
Lớp đọc thầm Làm bài cá nhân
HS trình bày miệng từng câu văn
Trang 10Gọi HS phát biểu, GV ghi bảng
Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ?
GV chốt lời giải đúng
Bài 3 – nâng cao : Chú ý những câu văn
có dấu chấm Viết hoa lại những chữ đầu
Tập đọc:
ễn tập – Kiểm tra tập đọc và học thuộc lũng (tiết3)
I.Mục tiờu:
1.Kiến thức:
- Kiểm tra đọc yờu cầu như tiết 1
- Nghe viết lại chính xác trình bày đúng bài thơ viết theo thể lục bát (nghệ nhân Bát
- Phiếu kiểm tra.
III.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng
a, Tìm hiểu nội dung
Bài viết theo thể thơ nào ?
Cách trình bày thể thơ này nh thế nào ?
Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại
1 HS đọc, lớp theo dõi
-Các cảnh đẹp hiện ra là: sắc hoa, cánh
cò bay dồn dập, luỹ tre, cây đa, con đò, lá trúc, trái mơ, quả bòng, ma rơi, Hồ Tây
-Thể thơ lục bát-Dòng 6 chữ viết cách lề vở 2 ô li Dòng
Trang 11Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa ?
Thứ tư ngày 11 tháng 5 năm 2011
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A.ổn định tổ chức
B.B i ôn.à
1.Giới thiệu b ià →ghi đầu b i.à
2.Kiểm tra học thuộc lßng
-YC HS lªn gắp thăm về chuẩn bị sau đó hs
Bµi viÕt theo thÓ th¬ nµo ?
+ C¸ch tr×nh bµy thÓ th¬ nµy nh thÕ nµo ?
+ Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa ?
Trang 12Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết chính
- Đổi vở soát lỗi
- Xỏc định số liền trước của một số
-Thực hiện phộp cộng trừ nhõn chia và giải bài toỏn bằng 2 phộp t ớnh
- Đọc và biết phân tích số liệu của bảng thống kê đơn giản
II.Chuẩn bị: Kẻ sẵn bảng BT4 ( Phần a)
III.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
Trang 13Bài yêu cầu gì ?
HS luyện viết bảng con
Xem bảng rồi trả lời câu hỏi
Mỗi cột của hàng trên cho biết những gì?
-YC HS làm bài theo nhóm trên bảng phụ
b, 9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33
HS nhận xét
-HS nờu-HS thực hiện-Lớp VBT
-HS nờu-HS thực hiện
-HS nờu-HS thực hiện Giải:
Số bút chì đã bán đợc là:
840 : 8 = 105( cái)
Số bút chì cửa hàng còn lại là:
840 – 105 = 735( cái) Đáp số: 735 cái bút chì
Trang 14Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
A B i cà ũ:
-1 hs lên bảng giải: Tính chu vi hình
vuông có cạnh là 32cm ?
Chu vi hình vuông là: 32 x 4 = 128cm
Nêu quy tắc tính chu vi hình vuông ?
Nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật ?
- Nhận xét ghi điểm
B.B i mà ới:
1 Giới thiệu b i: à
2 Luyện tập:
Bài 1:
HS đọc YC bài tập
2 em lên bảng giải
Mỗi em làm một phần a,b
HS nhận xét bài của bạn
B i 2: à
HS đọc yêu cầu
HS làm nháp
2 em lên bảng chữa bài
B i 3: à
HS đọc YC bài tập
- Yêu cầu HS làm bài
B i 4 à : Tìm x
Muốn tìm thừa số cha biết ta làm thế
nào?
Muốn tìm số chia ta làm thế nào?
Bài 5:
1 HS đọc bài
YC HS giải vào vở
Làm thế nào để tính đợc chiều dài của
hình chữ nhật ?
Chữa bài và cho điểm HS
C.C ủng cố-dặn dò:
-GV nhận xột tiết học
- 3HS lờn bảng l m b i.à à
- cả lớp theo dõi, nhận xét b i bà ạn
- Lớp theo dõi giới thiệu b i.à
a, Viết số liền trớc của 92 458 là 92 457 Viết số liền sau của 69 509 là 69 510
b, Viết các số theo th tự từ bé đến lớn:
69 134, 69 314, 78 507, 83 507 Lớp tự giải bài vào vở sau đó đổi chéo vở kiểm tra
Đặt tính rồi tính:
a, 86127 65493
+ 4258 - 2486
90385 63007
b, 4216 x 5 4035 : 8 - Các tháng có 31 ngày là:
Tháng1,3,5,7,8,12 - Có thể cho HS dùng lịch để kiểm tra HS làm bảng con 2 HS lên bảng giải a, X x 2 = 9328 b, X : 2 = 436 X = 9328 : 2 X= 436 x 2 X = 4664 X = 872
HS đọc thầm bài toán Giải
Chiều dài của hình chữ nhật là:
9 x 2 = 18( cm) Diện tích của hình chữ nhật là:
18 x 9 = 162( cm ) Đáp số: 162 cm
Trang 15Thể dục :
Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI
TRÒ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT “
A/ Mục tiêu :- Thùc hiÖn nhảy dây kiểu chụm hai chân nhÑ nhµng ,nhÞp ®iÖu.
-Ôn tung và bắt bóng nhóm 3 người.Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối
đúng và nâng cao thành tích Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ Yêu cầu biết cách chơi
và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động
B/ Địa điểm phương tiện :-Sân bãi chọn nơi thoáng mát , bằng phẳng , vệ sinh sạch
sẽ sân tập đảm bảo an toàn luyện tập
- Chuẩn bị d©y còi, kẻ sân cho trò chơi , …Cứ 3 em mang theo 1 quả bóng
C/Các hoạt động dạy học :
Nội dung và phương pháp dạy học Định
lượng Đội hình luyện tập
1.Bài mới:
a/Phần mở đầu :
-GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học
-Tập bài thể dục phát triển chung 1 lần 2 x 8
nhịp
-Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 100 –
200 m
b/ Phần cơ bản :
*Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân:4-5 phút
-Các tổ tự ôn nhảy dây theo từng khu vực đã
quy định
* Ôn tung và bắt bóng theo nhóm ba người
-Hướng dẫn lại: Ba người đứng đối diện
theo hình tam giác, ba em đều tung và bắt
bóng qua lại cho nhau bằng cả hai tay Tung
bóng sao cho bóng bay thành vòng cung vừa
tầm bắt của bạn lần đầu tung , bắt theo sự di
chuyển tiến lên hay lùi xuống sau đó chuyển
sang phải, sang trái để bắt bóng cứ như vậy
tung qua bắt lại không để bóng rơi xuống
đất càng nhiều lần càng tốt
1phú t 2phú
t 2phú t
14 phút
Trang 16*Chơi trũ chơi : “Chuyển đồ vật”
-Nờu tờn trũ chơi nhắc lại cỏch chơi để học
sinh nắm
- Yờu cầu tập hợp thành cỏc đội cú số người
bằng nhau
-Lần lượt từng cặp ra thực hiện chơi thử một
lượt Sau đú cho chơi chớnh thức -Nhắc
nhớ đảm bảo an toàn trong luyện tập và
trong khi chơi và chỳ ý một số trường hợp
phạm qui
c/Phần kết thỳc:
-Yờu cầu học sinh làm cỏc thả lỏng
-Đi chậm xung quanh vũng trũn hớt thở sõu
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ tiết học
-Dặn về nhà ụn tung và bắt búng cỏ nhõn
t
2phỳ t
2phỳ t
Đội hỡnh vũng trũn
Chính tả:
Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ II ( Tiết 7)
I.Mục tiờu:
-Kiểm tra tập đọc học thuộc lũng
-Củng cố hệ thống vốn từ theo chủ điểm: Lễ hội, thể thao, Ngụi nhà chung, bầu trời
và mặt đất
-Giỳp hs hiểu bài
II.Chuẩn bị:
-Phiếu kiểm tra
III.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu b ià
2.KT tập đọc
-GV KT tiếp 1/4 số hs
3) B i tà ập 2:
Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm bài theo nhóm
Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài
Chốt lời giải đúng
Tìm từ với lễ hội
Tìm từ với Thể thao
Tìm từ với Ngôi nh chungà
-T ỡm từ với bầu trời và mặt đất
1 HS đọc yêu cầu sgk-HS tìm từ Lễ hội: Đền Hùng, Đền Gióng, Chử Đồng Tử, Kiếp Bạc, Cổ Loa, Chùa Keo,
- Hội: Phủ giầy, chùa Hơng, Lim, bơi chải,chọi trâu, đua voi, hội khoẻ Phù
Trang 174) Củng cố - dặn dß:
- Nhận xét đánh giá tiết học
-CB b i sau.à
Lµo, ViƯt Nam,
- Tªn c¸c níc ngoµi vïng §«ng Nam A::: :
¢n §é, NhËt B¶n, TriỊu Tiªn, Hµn Quèc
Tù nhiªn x· héi:
KiĨm tra cuè n¨m
¢m nh¹c:
¤n tËp vµ biĨu diƠn bµi h¸t
( GV chuyªn so¹n gi¶ng)
1.§äc cho hs viÕt ®o¹n 1 cđa bµi: Mưa
2.ViÕt 1 ®o¹n v¨n ng¾n kĨ vỊ mét lƠ héi ë quª em
IV.Cđng cè:
- GV nhËn xÐt-chÊm ®iĨm
To¸n:
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ( Cuối học kì II )
Trang 18c, Bài 3 : Mua 3 đôi dép cùng loại phải trả 49 500 đồng Hỏi mua 4 đôi dép nh thế phải trả bao nhiêu tiền ?
- HS đọc bài và tự làm Thu chấm - Nhận xét
A/ Mục tiờu : -ễn tung và bắt búng Yờu cầu thực hiện động tỏc ở mức độ tương đối
đỳng và nõng cao thành tớch Chơi trũ chơi : “Chuyển đồ vật “ Yờu cầu biết cỏch chơi
và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động
- Nhắc lại đợc những nội dung cơ bản đã học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng một số bài tập theo yêu cầu của GV
- Hệ thống, nhận xét đánh giá kết quả học tập của học sinh trong lớp
B/ Địa điểm phương tiện :-Sõn bói chọn nơi thoỏng mỏt, bằng phẳng, vệ sinh sạch sẽ
sõn tập đảm bảo an toàn luyện tập
- Chuẩn bị dây, cũi, kẻ sõn cho trũ chơi , …Cứ 3 em mang theo 1 quả búng
C/Cỏc hoạt động dạy học :
Nội dung và phương phỏp dạy học Định
lượng Đội hỡnh luyện tập
1.Bài mới:
a/Phần mở đầu :
-GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học
-Tập bài thể dục phỏt triển chung 1 lần 2 x 8
t 2phỳ t
14 phỳt