1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo an lớp 3 Tuần 35 CKT KNS

22 227 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 246 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

III.Cỏc hoạt động dạy học: Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu b i à →ghi đầu b ià - Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nh luyà ện đọc để tiết sau kiểm tra

Trang 1

- Đọc đỳng, rừ ràng rành mạch đoạn văn, bài văn đó học (tốc độ đọc khoảng 70

tiếng/phỳt) ; trả lời được 1 cõu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2 – 3 đoạn (bài) thơ

đó học ở HKII

- Biết viết một bản thụng bỏo ngắn về một buổi liờn hoan văn nghệ của liờn đội (BT2)

* HS khỏ, giỏi đọc tương đối lưu loỏt ( tốc độ trờn 70 tiếng/phỳt) ; viết thụng bỏo gọn,

rừ, đủ thụng tin, hấp dẫn

II.Chuẩn bị:

-Phiếu kiểm tra

III.Cỏc hoạt động dạy học:

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

1.Giới thiệu b i à →ghi đầu b ià

- Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu

về nh luyà ện đọc để tiết sau kiểm tra lại

3) B i tà ập 2:

-HS đọc yêu cầu của bài

-Khi viết thông báo ta cần chú ý những

điểm gì ?

-HS làm việc theo nhóm theo các gợi ý sau

-Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp

b i chuà ẩn bị kiểm tra

- Lên bảng đọc v trà ả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu

- Lớp lắng nghe v theo dõi bà ạn đọc

-1 học sinh đọc yêu cầu b i tà ập 2

-Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang

trí đẹpCần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí

đẹpHoạt động nhóm 4Chơng trình liên hoan văn nghệLiên đội: Thái Sơn

Chào mừng ngày nhà giáo Việt NamCác tiết mục đặc sắc

Địa điểm:

Thời gian:

Lời mời:

Trang 2

4) củng cố - dặn dò :

- Nhận xột đỏnh giỏ tiết học

Dán và thông báo, HS các nhóm theo dõi, nhận xét bình chọn có bản thông báo viết đúng và trình bày hấp dẫn

- Biết viết một bản thụng bỏo ngắn về một buổi liờn hoan văn nghệ của liờn đội (BT2)

* HS khỏ, giỏi đọc tương đối lưu loỏt ( tốc độ trờn 70 tiếng/phỳt) ; viết thụng bỏo gọn,

rừ, đủ thụng tin, hấp dẫn

II.Chuẩn bị:

-Phiếu kiểm tra

III.Cỏc hoạt động dạy học:

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

1.Giới thiệu b ià

2.KT tập đọc

-GV KT tiếp 1/4 số hs

3) B i tà ập 2:

Gọi HS đọc yêu cầu

Yêu cầu HS làm bài theo nhóm

Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài

- Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất

n-ớc, non sông, nớc nhà

- Từ chỉ hoạt động của Tổ quốc: Canh gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên biển

- Từ chỉ trí thức: kĩ s, bác sĩ, giáo s, luật ,

s Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học

- Từ chỉ những ngời hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo diễn

- Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, nặn tợng, quay phim

Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: Âm nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc

Trang 3

III.Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Bµi yªu cÇu g× ?

HS tù lµm tåi ch÷a bµi

-1 hs lên bảng

-HS thực hiện

-HS đọc-1 hs lên bảng-Lớp VBt

-HSTL-HS làm bài

Luyện Toán:

Trang 4

LUYỆN TẬP CHUNG

A Mục tiêu:

- Biết đặt tính và tính nhân (chia) số có năm chữ số với, (cho) số có một chữ số

- Biết giải toán có phép nhân (chia)

- Mời 2HS lên bảng làm bài

- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở

- Gọi 2HS nhận xét bài làm của bạn

- Nhận xét, đánh giá

Bài 2:

- Gọi HS đọc đề bài

- Bài toán cho biết điều gì?

- Bài toán hỏi gì?

- Cho 1HS làm bài vào bảng phụ

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

- Mời 1 HS lên bảng giải

- Gọi 1HS nhận xét bài làm của bạn

- 1HS đọc đề bài

- Vài HS trả lời

- 1HS lên bảng giải

- Nhận xét bài làm của bạn

Trang 5

36 × 18 = 648 (cm2) Đáp số: 648 (cm2) BUỔI CHIỀU:

II.Đồ dùng Dạy- Học:

-Giáo viên: Mẫu đan nát và các đồ chơi đã học trong chương III và IV

-Học sinh :Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công,hồ dán

III.Hoạt động Dạy- Học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1.Kiểm tra :

-Kiểm tra những HS làm lại quạt giấy tròn

chưa đạt ở tiết trước

2.Bài mới

* Giới thiệu bài :-GV nêu yêu cầu của tiết ôn

tập

* Hoạt động 1 :Nhắc lại các kiến thức đã học

ở chương III và IV

- GV mời HS nhắc lại các sản phẩm đã làm ở

chương III và chương IV

-GV chốt lại các sản phẩm đã làm ở chương

III và chương IV

-GV giải thích yêu cầu về kiến thức , kĩ năng ,

sản phẩm làm ở chương III và chương IV

*Hoạt động 2 : Thực hành

-GV yêu cầu HS tự chọn 1 trong các sản phẩm

đã học để thực hành tiếp

-GV quan sát học sinh làm bài Có thể gợi ý

-HS nghe giới thiệu

-2-3 HS nhắc lại

-HS nghe

- Học sinh thực hành làm

Trang 6

cho nhửừng hoùc sinh keựm hoaởc coứn luựng tuựng

ủeồ caực em hoaứn thaứnh saỷn phaồm

Luyện Tiếng Việt:

LUYỆN ĐỌCI.Mục tiờu:

1.Kiến thức:

-Kiểm tra lấy điểm đọc

- Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng:HS thụng cỏc bài tập đọc đó học

-Phiếu kiểm tra

III.Cỏc hoạt động dạy học:

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

1.Giới thiệu b i à →ghi đầu b ià

- Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu

về nh luyà ện đọc để tiết sau kiểm tra lại

3) B i tà ập 2:

-HS đọc yêu cầu của bài

-Khi viết thông báo ta cần chú ý những

điểm gì ?

-HS làm việc theo nhóm theo các gợi ý sau

-Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp

b i chuà ẩn bị kiểm tra

- Lên bảng đọc v trà ả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu

- Lớp lắng nghe v theo dõi bà ạn đọc

-1 học sinh đọc yêu cầu b i tà ập 2

-Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang

trí đẹpCần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí

đẹpHoạt động nhóm 4Chơng trình liên hoan văn nghệLiên đội: Thái Sơn

Trang 7

Tự nhiờn xó hội:

ễN TẬP và kiểm tra học kỳ II: Tự nhiên

A/ Mục tiờu: - Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ điểm Tự nhiên.

- Kể tên một số cây, con vật ở địa phơng

- Nhận biết đợc nơi em đang sống thuộc dạng địa hình nào: Đồng bằng, miền núi hay nông thôn,thành thị ;

- Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa

B/ Đồ dựng dạy - học: Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, cây cối, con vật của quê hơng

C/ Hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- So sánh độ cao giữa đồng bằng và cao

nguyên

- Bề mặt đồng bằng và cao nguyên giống

nhau ở điểm nào?

2.Bài mới

a) Giới thiệu bài:

b) Khai thỏc:

*Hoạt động 1: Quan sát tranh ảnh về

phong cảnh thiên nhiên, về cây cối, con vật

của địa phơng

* Hoạt động 2: Vẽ tranh theo nhóm

-Chia thành cỏc nhúm, yờu cầu các nhóm

vẽ tranh phong cảnh thiên nhiên của quê

Trang 8

- YC học sinh đổi phiếu nhận xét bài của

bạn

- Kết luận:

* Hoạt động 4: Trò chơi “Ai nhanh, Ai

đúng”

Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức đã

học về Thực vật, Mặt Trời, Trái Đất, Ngày

- Ghi nhanh tên các cây thân mọc đứng,

rễ chùm, rễ cọc, rễ phụ, rễ củ, thân leo, thân bò,

- Biểu diễn trò chơi: “Trái Đất quay”

- Biểu diễn trò chơi: “Mặt Trăng chuyển

động quanh Trái Đất”

- Biểu diễn: “Ngày và đêm trên Trái Đất”

Thứ ba ngày 10 thỏng 5 năm 2011 Toán:

- Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, tính giá trị của biểu thức

- Giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị

III/Các hoạt động dạy học:

A/Kiểm tra: KT sự chuẩn bị của HS

B/ Bài mới:

1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu

2, Luyện tập:

Bài 1:

Bài yêu cầu gì ?

HS luyện viết bảng con

Trang 9

GiảiGiá tiền mỗi đôi dép là

92500 : 5 = 18500 (đồng)

3 đôi dép phải trả số tiền là

18500 x 3 = 55500 (đồng) Đáp số: 55500 đồng

Chính tả:

Ôn tập ( Tiết 4)I.Mục tiờu:

1.Kiến thức:

-Kiểm tra học thuộc lũng

- Ôn luyện về nhân hoá, cách nhân hoá

- Bảng phụ viết Bài tập

III Cỏc hoạt động dạy học:

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

1.Giới thiệu b i,ghi à đầu b i.à

2.Kiểm tra học thuộc lòng

HS đọc yêu cầu của bài

HS quan sát tranh minh hoạ các con vật

HS đọc bài thơ

Tìm tên các con vật đợc kể trong bài ?

Yêu cầu HS làm bài cá nhân

-HS bốc thăm v à đọc-HS trả lời

Lớp đọc thầm Làm bài cá nhân

HS trình bày miệng từng câu văn

Trang 10

Gọi HS phát biểu, GV ghi bảng

Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ?

GV chốt lời giải đúng

Bài 3 – nâng cao : Chú ý những câu văn

có dấu chấm Viết hoa lại những chữ đầu

Tập đọc:

ễn tập – Kiểm tra tập đọc và học thuộc lũng (tiết3)

I.Mục tiờu:

1.Kiến thức:

- Kiểm tra đọc yờu cầu như tiết 1

- Nghe viết lại chính xác trình bày đúng bài thơ viết theo thể lục bát (nghệ nhân Bát

- Phiếu kiểm tra.

III.Cỏc hoạt động dạy học:

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng

a, Tìm hiểu nội dung

Bài viết theo thể thơ nào ?

Cách trình bày thể thơ này nh thế nào ?

Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại

1 HS đọc, lớp theo dõi

-Các cảnh đẹp hiện ra là: sắc hoa, cánh

cò bay dồn dập, luỹ tre, cây đa, con đò, lá trúc, trái mơ, quả bòng, ma rơi, Hồ Tây

-Thể thơ lục bát-Dòng 6 chữ viết cách lề vở 2 ô li Dòng

Trang 11

Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa ?

Thứ tư ngày 11 tháng 5 năm 2011

III.Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A.ổn định tổ chức

B.B i ôn.à

1.Giới thiệu b ià →ghi đầu b i.à

2.Kiểm tra học thuộc lßng

-YC HS lªn gắp thăm về chuẩn bị sau đó hs

Bµi viÕt theo thÓ th¬ nµo ?

+ C¸ch tr×nh bµy thÓ th¬ nµy nh thÕ nµo ?

+ Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa ?

Trang 12

Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết chính

- Đổi vở soát lỗi

- Xỏc định số liền trước của một số

-Thực hiện phộp cộng trừ nhõn chia và giải bài toỏn bằng 2 phộp t ớnh

- Đọc và biết phân tích số liệu của bảng thống kê đơn giản

II.Chuẩn bị: Kẻ sẵn bảng BT4 ( Phần a)

III.Cỏc hoạt động dạy học:

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

Trang 13

Bài yêu cầu gì ?

HS luyện viết bảng con

Xem bảng rồi trả lời câu hỏi

Mỗi cột của hàng trên cho biết những gì?

-YC HS làm bài theo nhóm trên bảng phụ

b, 9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33

HS nhận xét

-HS nờu-HS thực hiện-Lớp VBT

-HS nờu-HS thực hiện

-HS nờu-HS thực hiện Giải:

Số bút chì đã bán đợc là:

840 : 8 = 105( cái)

Số bút chì cửa hàng còn lại là:

840 – 105 = 735( cái) Đáp số: 735 cái bút chì

Trang 14

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

A B i cà ũ:

-1 hs lên bảng giải: Tính chu vi hình

vuông có cạnh là 32cm ?

Chu vi hình vuông là: 32 x 4 = 128cm

Nêu quy tắc tính chu vi hình vuông ?

Nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật ?

- Nhận xét ghi điểm

B.B i mà ới:

1 Giới thiệu b i: à

2 Luyện tập:

Bài 1:

HS đọc YC bài tập

2 em lên bảng giải

Mỗi em làm một phần a,b

HS nhận xét bài của bạn

B i 2: à

HS đọc yêu cầu

HS làm nháp

2 em lên bảng chữa bài

B i 3: à

HS đọc YC bài tập

- Yêu cầu HS làm bài

B i 4 à : Tìm x

Muốn tìm thừa số cha biết ta làm thế

nào?

Muốn tìm số chia ta làm thế nào?

Bài 5:

1 HS đọc bài

YC HS giải vào vở

Làm thế nào để tính đợc chiều dài của

hình chữ nhật ?

Chữa bài và cho điểm HS

C.C ủng cố-dặn dò:

-GV nhận xột tiết học

- 3HS lờn bảng l m b i.à à

- cả lớp theo dõi, nhận xét b i bà ạn

- Lớp theo dõi giới thiệu b i.à

a, Viết số liền trớc của 92 458 là 92 457 Viết số liền sau của 69 509 là 69 510

b, Viết các số theo th tự từ bé đến lớn:

69 134, 69 314, 78 507, 83 507 Lớp tự giải bài vào vở sau đó đổi chéo vở kiểm tra

Đặt tính rồi tính:

a, 86127 65493

+ 4258 - 2486

90385 63007

b, 4216 x 5 4035 : 8 - Các tháng có 31 ngày là:

Tháng1,3,5,7,8,12 - Có thể cho HS dùng lịch để kiểm tra HS làm bảng con 2 HS lên bảng giải a, X x 2 = 9328 b, X : 2 = 436 X = 9328 : 2 X= 436 x 2 X = 4664 X = 872

HS đọc thầm bài toán Giải

Chiều dài của hình chữ nhật là:

9 x 2 = 18( cm) Diện tích của hình chữ nhật là:

18 x 9 = 162( cm ) Đáp số: 162 cm

Trang 15

Thể dục :

Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI

TRÒ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT “

A/ Mục tiêu :- Thùc hiÖn nhảy dây kiểu chụm hai chân nhÑ nhµng ,nhÞp ®iÖu.

-Ôn tung và bắt bóng nhóm 3 người.Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối

đúng và nâng cao thành tích Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ Yêu cầu biết cách chơi

và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động

B/ Địa điểm phương tiện :-Sân bãi chọn nơi thoáng mát , bằng phẳng , vệ sinh sạch

sẽ sân tập đảm bảo an toàn luyện tập

- Chuẩn bị d©y còi, kẻ sân cho trò chơi , …Cứ 3 em mang theo 1 quả bóng

C/Các hoạt động dạy học :

Nội dung và phương pháp dạy học Định

lượng Đội hình luyện tập

1.Bài mới:

a/Phần mở đầu :

-GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học

-Tập bài thể dục phát triển chung 1 lần 2 x 8

nhịp

-Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 100 –

200 m

b/ Phần cơ bản :

*Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân:4-5 phút

-Các tổ tự ôn nhảy dây theo từng khu vực đã

quy định

* Ôn tung và bắt bóng theo nhóm ba người

-Hướng dẫn lại: Ba người đứng đối diện

theo hình tam giác, ba em đều tung và bắt

bóng qua lại cho nhau bằng cả hai tay Tung

bóng sao cho bóng bay thành vòng cung vừa

tầm bắt của bạn lần đầu tung , bắt theo sự di

chuyển tiến lên hay lùi xuống sau đó chuyển

sang phải, sang trái để bắt bóng cứ như vậy

tung qua bắt lại không để bóng rơi xuống

đất càng nhiều lần càng tốt

1phú t 2phú

t 2phú t

14 phút

Trang 16

*Chơi trũ chơi : “Chuyển đồ vật”

-Nờu tờn trũ chơi nhắc lại cỏch chơi để học

sinh nắm

- Yờu cầu tập hợp thành cỏc đội cú số người

bằng nhau

-Lần lượt từng cặp ra thực hiện chơi thử một

lượt Sau đú cho chơi chớnh thức -Nhắc

nhớ đảm bảo an toàn trong luyện tập và

trong khi chơi và chỳ ý một số trường hợp

phạm qui

c/Phần kết thỳc:

-Yờu cầu học sinh làm cỏc thả lỏng

-Đi chậm xung quanh vũng trũn hớt thở sõu

-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ tiết học

-Dặn về nhà ụn tung và bắt búng cỏ nhõn

t

2phỳ t

2phỳ t

Đội hỡnh vũng trũn

Chính tả:

Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ II ( Tiết 7)

I.Mục tiờu:

-Kiểm tra tập đọc học thuộc lũng

-Củng cố hệ thống vốn từ theo chủ điểm: Lễ hội, thể thao, Ngụi nhà chung, bầu trời

và mặt đất

-Giỳp hs hiểu bài

II.Chuẩn bị:

-Phiếu kiểm tra

III.Cỏc hoạt động dạy học:

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

1.Giới thiệu b ià

2.KT tập đọc

-GV KT tiếp 1/4 số hs

3) B i tà ập 2:

Gọi HS đọc yêu cầu

Yêu cầu HS làm bài theo nhóm

Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài

Chốt lời giải đúng

Tìm từ với lễ hội

Tìm từ với Thể thao

Tìm từ với Ngôi nh chungà

-T ỡm từ với bầu trời và mặt đất

1 HS đọc yêu cầu sgk-HS tìm từ Lễ hội: Đền Hùng, Đền Gióng, Chử Đồng Tử, Kiếp Bạc, Cổ Loa, Chùa Keo,

- Hội: Phủ giầy, chùa Hơng, Lim, bơi chải,chọi trâu, đua voi, hội khoẻ Phù

Trang 17

4) Củng cố - dặn dß:

- Nhận xét đánh giá tiết học

-CB b i sau.à

Lµo, ViƯt Nam,

- Tªn c¸c níc ngoµi vïng §«ng Nam A::: :

¢n §é, NhËt B¶n, TriỊu Tiªn, Hµn Quèc

Tù nhiªn x· héi:

KiĨm tra cuè n¨m

¢m nh¹c:

¤n tËp vµ biĨu diƠn bµi h¸t

( GV chuyªn so¹n gi¶ng)

1.§äc cho hs viÕt ®o¹n 1 cđa bµi: Mưa

2.ViÕt 1 ®o¹n v¨n ng¾n kĨ vỊ mét lƠ héi ë quª em

IV.Cđng cè:

- GV nhËn xÐt-chÊm ®iĨm

To¸n:

KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ( Cuối học kì II )

Trang 18

c, Bài 3 : Mua 3 đôi dép cùng loại phải trả 49 500 đồng Hỏi mua 4 đôi dép nh thế phải trả bao nhiêu tiền ?

- HS đọc bài và tự làm Thu chấm - Nhận xét

A/ Mục tiờu : -ễn tung và bắt búng Yờu cầu thực hiện động tỏc ở mức độ tương đối

đỳng và nõng cao thành tớch Chơi trũ chơi : “Chuyển đồ vật “ Yờu cầu biết cỏch chơi

và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động

- Nhắc lại đợc những nội dung cơ bản đã học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng một số bài tập theo yêu cầu của GV

- Hệ thống, nhận xét đánh giá kết quả học tập của học sinh trong lớp

B/ Địa điểm phương tiện :-Sõn bói chọn nơi thoỏng mỏt, bằng phẳng, vệ sinh sạch sẽ

sõn tập đảm bảo an toàn luyện tập

- Chuẩn bị dây, cũi, kẻ sõn cho trũ chơi , …Cứ 3 em mang theo 1 quả búng

C/Cỏc hoạt động dạy học :

Nội dung và phương phỏp dạy học Định

lượng Đội hỡnh luyện tập

1.Bài mới:

a/Phần mở đầu :

-GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học

-Tập bài thể dục phỏt triển chung 1 lần 2 x 8

t 2phỳ t

14 phỳt

Ngày đăng: 31/10/2015, 14:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w