ẹaởc ủieồm cuỷa văn bản tửụứng trỡnh -Ngửụứi vieỏt baỷn tửụứng trỡnh laứ hai em hoùc sinh , moọt vieỏt cho coõ giaựo , moọt vieỏt cho thaày Hieọu trửụỷng -Ngửụứi vieỏt coự lieõn quan ủe
Trang 1BÀI SOẠN NGỮ VĂN 8
Tiết 127
Ngaứy soaùn: 30/4/2011
văn bản tờng trình
A.MUẽC TIEÂU CAÀN ẹAẽT :
I.chuẩn kiến thức kỷ năng:
1.Kiến thức :
-Hệ thống hóa về văn bản hành chính
-Mục đích yêu cầu và quy cách làm 1 văn bản tờng trình
2.Kỷ năng:
-Nhận diện và phân biệt văn bản tờng trình với các văn bản hành chính khác
-Tái hiện lại 1 sự việc trong văn bản tờng trình
3.Thái độ:
-Giáo dục ý thức sử dụng ngôn từ chính xá khi tạo lập văn bản tờng trình
II.Nâng cao mở rộng:
B.CHUAÅN Bề :
-Giáo viên: Dự kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp Vaờn hoùc ụỷ baứi oõn taọp phaàn vaờn , vụựi Tieỏng vieọt
ụỷ baứi oõn taọp Tieỏng vieọt hoùc kỡ II , sửu taàm caực vaờn baỷn maóu
-Học sinh : Hoùc baứi , soaùn baứi theo yeõu caàu cuỷa giaựo vieõn
c.phơng pháp và kiến thức dạy học
Tìm hiểu ví dụ – Phân tích – Nhận xét
D.TIEÁN TRèNH LEÂN LễÙP :
I oồn ủũnh toồ chửực
II Kieồm tra baứi cuừ : ( Kieồm tra vieọc chuaồn bũ baứi cuỷa hs)
III Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày vaứ troứ Kieỏn thửực cụ baỷn
Hoạt động 1
-Goùi hs ủoùc 2 vb trong sgk
? Trong caực vb treõn , ai laứ ngửụứi vieỏt baỷn
tửụứng trỡnh ?
?Ngời viết có vai trò gì ?
? Baỷn tửụứng trỡnh ủửụùc vieỏt ra nhaộm muùc ủớch
gỡ ?
I ẹaởc ủieồm cuỷa văn bản tửụứng trỡnh
-Ngửụứi vieỏt baỷn tửụứng trỡnh laứ hai em hoùc sinh , moọt vieỏt cho coõ giaựo , moọt vieỏt cho thaày Hieọu trửụỷng
-Ngửụứi vieỏt coự lieõn quan ủeỏn vuù vieọc
- Muùc ủớch : trỡnh baứy laùi sửù vieọc ủaừ xaỷy ra có lieõn quan trửùc tieỏp ủeỏn ngửụứi
Trang 2? Noọi dung vaứ theồ thửực baỷn tửụứng trỡnh coự gỡ
ủaựng chuự yự ? ( Trỡnh baứy theo ủuựng theồ thửực
moọt vb tửụứng trỡnh)
? Ngửụứi vieỏt baỷn tửụứng trỡnh caàn coự thaựi ủoọ
nhử theỏ naứo ủoỏi vụựi sửù vieọc tửụứng trỡnh ?
? Haừy neõu moọt soỏ trửụứng hụùp caàn phaỷi vieỏt
baỷn tửụứng trỡnh trong hoùc taọp vaứ trong sinh
hoaùt ụỷ nhaứ trửụứng ? ( HS tửù tỡm )
Hoạt động 2
Goùi hs ủoùc 4 tỡnh huoỏng trong sgk
? Trong 4 tỡnh huoỏng treõn , nhửừng tỡnh huoỏng
naứo nhaỏt thieỏt phaỷi laứm baỷn tửụứng trỡnh ,
nhửừng tỡnh huoỏng khoõng caàn , nhửừng tỡnh
huoỏng naứo coự theồ vieỏt hoaởc khoõng vieọt cuừng
ủửụùc , vỡ sao?
- Tỡnh huoỏng a vieỏt baỷn tửụứng trỡnh cho coõ
giaựo chuỷ nhieọm
- Tỡnh huoỏng b vieỏt cho coõ phuù traựch phoứng
thớ nghieõm
- Tỡnh huoỏng c khoõngphaỷi vieỏt baỷn tửụứng
trỡnh
- Tỡnh huoỏng d tuyứ vaứo taứi saỷn maỏt nhieàu hay
ớt
? Moọt vaờn baỷn tửụứng trỡnh coự maỏy phaàn ?
? Haừy neõu tửứng phaàn ?
vieỏt vaứ ủeà nghũ ủửụùc xem xeựt , giaỷi quyeỏt
- Noọi dung vaứ theồ thửực : Trỡnh baứy theo ủuựng theồ thửực moọt vb tửụứng trỡnh
- Phaỷi coự thaựi ủoọ trung thửùc , khaựch quan , trỡnh baứy chớnh xaực sửù vieọc
2 Caựch laứm vaờn baỷn tửụứng trỡnh
a, Tỡnh huoỏng caàn phaỷi vieỏt baỷn tửụứng trỡnh
- Tỡnh huoỏng a, b nhaỏt thieỏt phaỷi vieỏt baỷn tửụứng
b Caựch laứm moọt vb tửụứng trỡnh
+ Phaàn mụỷ ủaààu :
- Quoỏc hieọu , tieõu ngửừ
- ẹũa ủieồm vaứ thụứi gian laứm tửụứng trỡnh
- Teõn vaờn baỷn
- Ngửụứi ( cụ quan ) nhaọn baỷn tửụứng trỡnh
+ Noọi dung :
- Ngửụứi vieỏt trỡnh baứy thụứi gian ủũa ủieồm , dieón bieỏn sửù vieọc , nguyeõn nhaõn , haọu quaỷ Thaựi ủoọ tửụứng trỡnh
+ Keỏt thuực vaờn baỷn :
- Lụứi ủeà nghũ hoaởc cam ủoan , chửừ kớ vaứ hoù teõn ngửụứi tửụứng trỡnh
Trang 3? Khi vieỏt tửụứng trỡnh chuựng ta caàn lửu yự ủieàu
gỡ c.Lửu yự :- Teõn vb neõn duứng chửừ in hoa cho noồi
baỏt
- Chuự yự chửứa khoaỷng caựch hụn moọt doứng giửừa caực phaàn quoỏc hieọu vaứ tieõu ngửừ , ủũa ủieồm vaứ thụứi gian laứm tửụứng trỡnh , teõn vb vaứ noọi dung tửụứng trỡnh ủeồ deồ phaõn bieọt
- Khoõng vieỏt saựt leà giaỏy beõn traựi , khoõng ủeồ phaàn treõn trang giaỏy coự khoaỷng troỏng quaự lụựn
E.Tổng kết rút kinh nghiệm:
*Củng cố kiến thức kỷ năng:
-Cho hoùc sinh ủoùc ghi nhụự
-Baứi taọp: Trong nhửừng tỡnh huoỏng sau, tỡnh huoỏng naứo phaỷi vieỏt ủụn tửứ, tỡnh huoỏng naứo phaỷi laứm baựo caựo, ủeà nghũ, tỡnh huoỏng naứo caàn vieỏt tửụứng trỡnh ? Vỡ sao ? Vieỏt cho ai ? 1-Saựng qua toồ 2 khoõng trửùc nhaọt Baựo caựo
2-Toỏi qua nhoựm 1 cuỷa toồ 3 khoõng hoùc taọp trung theo lũch Baựo caựo
3-Nhaứ em toỏi qua bũ keỷ troọm baột maỏt gaứ Tửụứng trỡnh
4-Nhaứ laựng gieàng laỏn sang ủaỏt nhaứ em khi hoù xaõy nhaứ mụựi Tửụứng trỡnh
5-Toồng keỏt buoồi ngoaùi khoựa tuaàn vửứa qua maứ lụựp em ủaừ tham gia Baựo caựo
*HD tự học và chuẩn bị:
-ẹoùc trửụực baứi “ Luyeọn taọp laứm vaờn baỷn tửụứng trỡnh”
*Rút kinh nghiệm:
Tiết 128
Ngaứy soaùn: 3/5/2011
luyện tập làm văn bản tờng trình
A.MUẽC TIEÂU CAÀN ẹAẽT :
I.chuẩn kiến thức kỷ năng:
1.Kiến thức :
-Heọ thoỏng kieỏn thửực veà vaờn baỷn haứnh chớnh
-Muùc ủớch, yeõu caàu caỏu taùo cuỷa VB tửụứng trỡnh
2.Kỷ năng:
-Nhaọn bieỏt roỷ hụn tỡnh huoỏng caàn phaỷi vieỏt VB tửụứng trỡnh
-Quan saựt vaứ naộm ủửụùc trỡnh tửù sửù vieọc ủeồ vieỏt vaờn baỷn
3.Thái độ:
-Coự yự thửực sửỷ duùng trong cuoọc soỏng caực loaùi VB naứy
Trang 4II.Nâng cao mở rộng:
B.CHUAÅN Bề :
-Giáo viên: Dửù kieỏn khaỷ naờng tớch hụùp : Vaờn hoùc ụỷ baứi oõn taọp phaàn vaờn , vụựi TV ụỷ baứi oõn taọp TV hoùc kỡ II , sửu taàm caực vb maóu
-Học sinh : Hoùc baứi , soaùn baứi theo yeõu caàu cuỷa GV
C.PHệễNG PHAÙP:
Luyeọn taọp + Keỏt hụùp moọt soỏ phửụng phaựp khaực
D.TIEÁN TRèNH LEÂN LễÙP :
I oồn ủũnh toồ chửực
II Kieồm tra baứi cuừ : ( Kieồm tra vieọc chuaồn bũ baứi cuỷa hs)
III Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày vaứ troứ Kieỏn thửực cụ baỷn
Hoạt động 1
? Muùc ủớch vieỏt tửụứng trỡnh laứ gỡ ?
?Vb tửụứng trỡnh vaứ vb baựo caựo coự gỡ
gioỏng vaứ khaực nhau ?
? Neõu boỏ cuùc phoồ bieỏn cuỷa vb tửụứng
trỡnh ?
+ Phaàn mụỷ ủaàu
+ Noọi dung :
+ Keỏt thuực vb :
I OÂn tập lớ thuyeỏt
1 Muùc ủớch vieỏt tửụứng trỡnh : Trỡnh baứy
thieọt haùi hay mửực ủoọ traựch nhieọm cuỷa ngửụứi tửụứng trỡnh trong caực sửù vieọc xaỷy ra gaõy haọu quaỷ caàn phaỷi xem xeựt
2.Sửù gioỏng nhau vaứ khaực nhau giửừa vb tửụứng trỡnh vaứ baựo caựo :
- VB baựo caựo laứ vb toồng hụùp trỡnh baứy veà tỡnh hỡnh sửù vieọc vaứ caực keỏt quaỷ ủaùt ủửụùc cuỷa 1 caự nhaõn hay moọt taọp theồ Noọi dung cuỷa vb baựo caựo khoõng nhaỏt thieỏt phaỷi trỡnh baứy ủaày ủuỷ taỏt caỷ caực nuùc quy ủũnh saỹn
- VB tửụứng trỡnh laứ trỡnh baứy veà thieọt haùi hay mửực ủoọ traựch nhieọm cuỷa ngửụứi tửụứng trỡnh trong caực sửù vieọc xaỷy ra gaõy haọu quaỷ caàn phaỷi xem xeựt Noọi dung vb tửụứng trỡnh phaỷi tuaõn thuỷ ủuựng taỏt caỷ caực muùc quy ủũnh
3.Boỏ cuùc cuỷa vb tửụứng trỡnh
+ Phaàn mụỷ ủaàu
- Quoỏc hieọu , tieõu ngửừ
- ẹũa ủieồm vaứ thụứi gian laứm tửụứng trỡnh
- Teõn vaờn baỷn
- Ngửụứi ( cụ quan ) nhaọn baỷn tửụứng trỡnh
+ Noọi dung :
- Ngửụứi vieỏt trỡnh baứy thụứi gian ủũa ủieồm , dieón bieỏn sửù vieọc , nguyeõn nhaõn , haọu quaỷ Thaựi ủoọ tửụứng trỡnh
+ Keỏt thuực VBb :
- Lụứi ủeà nghũ hoaởc cam ủoan , chửừ kớ vaứ hoù
Trang 5teõn ngửụứi tửụứng trỡnh
Hoạt động 2
II Luyeọn taọp
Baứi taọp 1 : Chổ ra choó sai trong vieọc sửỷ duùng vb
Caỷ 3 trửụứng hụùp ủeàu khoõng caàn phaỷi vieỏt tửụứng trỡnh vỡ:
-Vụựi a Caàn vieỏt baỷn kieồm ủieồm ủeồ nhaọn thửực roỷ khuyeỏt ủieồm vaứ quyeỏt taõm sửừa chửừa -Vụựi b Coự theồ vieỏt baỷn thoõng baựo cho caực baùn bieỏt keỏ hoaùch chuaồn bũ nhuwnhx ai phaỷi laứm vieọc gỡ cho ủaùi hoọi
-c Caàn vieỏt baỷn baựo caựo coõng taực cuỷa chi ủoọi gửừi coõ PT
Choồ sai cuỷa a, b, c laứ ngửụứi vieỏt chửa phaõn bieọt ủửụùc muùc ủớch cuỷa VB tửụứng trỡnh vụựi vaờn baỷn baựo caựo, thoõng baựo, chửa nhaọn roỷ trong tỡnh huoỏng nhử theỏ naứo thỡ caàn vieỏt
VB tửụứng trỡnh
Baứi taọp 2 :
- Trỡnh baứy vụựi caực chuự coõng an veà vuù va chaùm xe maựy maứ baỷn thaõn chửựng kieỏn
- Tửụứng trỡnh vụựi coõ giaựo boọ moõn vỡ sao em khoõng theồ hoaứn thaứnh baứi vaờn taỷ meù em
- Tửụứng trỡnh vụựi coõ giaựo chuỷ nhieọm vỡ buoồi nghổ hoùc ủoọt xuaỏt hoõm qua ủeồ coõ thoõng caỷm
Baứi taọp 3 : Tửứ tỡnh huoỏng treõn , giaựo vieõn hửụựng daón cho hs vieỏt baỷn tửụứng trỡnh
E.Tổng kết rút kinh nghiệm:
*Củng cố kiến thức kỷ năng:
*HD tự học và chuẩn bị:
-ẹoùc caực vaờn baỷn maóu ụỷ SGK
-OÂõn laùi Phaàn tieỏng vieọt ủeồ chuaồn bũ kieồm tra tieỏng vieọt
*Rút kinh nghiệm:
Tiết 129
Ngaứy soaùn: 5/5/2011
trả bài kiểm tra văn
A.Mục đích yêu cầu:
I.chuẩn kiến thức kỷ năng:
1.Kiến thức :
- Cuỷng coỏ laùi moọt laàn nửừa veà caực vaờn baỷn ủaừ hoùc , tieỏp tuùc cuỷng coỏ kieỏn thửực veà tác giả, nội dung đoạn văn, đoạn trích
2.Kỷ năng:
-Biết trình bày cảm nghĩ và nhận xét về 1 đoạn văn, đoạn thơ
Trang 6- Reứn kú naờng tửù nhaọn xeựt vaứ chửừa baứi laứm cuỷa baỷn thaõn theo sửù hửụựng daón cuỷa GV
3.Thái độ:
-Giáo dục ý thức khi đọc các đoạn văn đoạn thơ cần tìm hiểu và nắm chắc nội dung trong
đoạn văn, thơ đó
II.Nâng cao mở rộng:
B.chuẩn bị:
+Giáo viên: Chấm bài
+Học sinh: Xem lại bài viết của mình bị sai ở những nội dung nào
c.Phơng pháp:
Luyện tập
TIEÁN TRèNH LEÂN LễÙP
I OÅn ủũnh toồ chửực
II Kieồm tra baứi cuừ :
III Baứi mụựi :
A Nhaọn xeựt
+ ệu ủieồm : ủa soỏ hoùc sinh coự chuaồn bũ baứi neõn keỏt quaỷ cao
- Trỡnh baứi roừ raứng , maùch laùc
- Bieỏt nhaọn dieọn ủửụùc nhửừng caõu thụ mieõu taỷ boọc loọ caỷm xuực trong baứi Khi con tu huự
- ẹaừ bieỏt duứng daón chửựng ủeồ chửựng minh moọt vaỏn ủeà
+ Haùn cheỏ : Coứn moọt soỏ hoùc sinh coứn lửụứi hoùc
- Chửừ vieỏt thỡ caồu thaỷ , sai loói chớnh taỷ nhieàu
- Khoõng hoùc baứi neõn yeõu caàu vieỏt baứi thụ naứy laùi nhụự ra baứi thụ khaực
B ẹaựp aựn
I.Trắc nghiệm; (3điểm, 6câu, mỗi câu đúng 0,5điểm )
II.Tự luận :(7điểm)
a) Mở bài(1 điểm)
- Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm
-Hoàn cảnh ra đời bài thơ
b)Thân bài :
-Bức tranh mùa hè sống động (1đ’)
-Đầy màu sắc rực rỡ: Màu vàng-Màu của làng quê Việt nam đầy sức sống (1đ’)
-Âm thanh rộn ràng (1đ’’)
-Bầu trời tự do khoáng đạt (1đ’)).…
-Tâm trạng tác giả ngột ngạt, u uất, khao khát tự do đến cháy bỏng của tác giả (1đ’)
c) Kết bài (1 điểm)
- KĐ lại vấn đề
- Nêu cảm nghĩ của em
Trang 7E.Tổng kết rút kinh nghiệm:
*Củng cố kiến thức kỷ năng:
*HD tự học và chuẩn bị:
-Veà nhaứ vieỏt laùi baứi vaờn , hoùc laùi nhửừng kieỏn thửực coự lieõn quan ủeỏn baứi kieồm tra Vaờn
*Rút kinh nghiệm:
Tiết 130
Ngaứy soaùn: 5/2011
KIEÅM TRA TIEÁNG VIEÄT
A.Mục đích yêu cầu:
I.chuẩn kiến thức kỷ năng:
1.Kiến thức :
- Ôn taọp cuỷng coỏ kieỏn thửực veà caực kieồu caõu , veà haứnh ủoọng noựi , veà hoọi thoaùi
2.Kỷ năng:
- Reứn luyeọn kú naờng xaực ủũnh caực kieồu caõu , kú naờng xaực ủũnh lửụùt thoaùi
3.Thái độ:
Giáo dục ý thức sử dụng các kiểu câu phù hợp khi giao tiếp
II.Nâng cao mở rộng:
B.CHUAÅN Bề :
-Giáo viên : Hửụựng daón hs hoùc taọp chuaồn bũ kieồm tra , ra ủeà cuứng ủaựp aựn
-Học sinh : Hoùc baứi
B.Phơng pháp:
Kieồm tra
D.TIEÁN TRèNH LEÂN LễÙP :
I oồn ủũnh toồ chửực
II Kieồm tra baứi cuừ :
III Baứi mụựi
A.Ma trận để kiểm tra
Mức độ
Nội dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng mức thấp Vận dụng mức cao Tổng điểm
Trang 8Câu 1 (0,5)
Tự luận
Câu 5 :
Câu 6 :
4
Đề lẽ A.Trắc nghiệm: ( 3ủ)
Traỷ lụứi baống caựch khoanh troứn vaứo nhửừng chửừ caựi em cho laứ ủuựng nhaỏt
Câu 1: ( 0,5đ’) Chửực naờng chớnh cuỷa caõu nghi vaỏn laứ gỡ ?
A ẹeồ khaỳng ủũnh hoaởc phuỷ ủũnh C ẹeồ hoỷi
B ẹeồ bieồu loọ tỡnh caỷm, caỷm xuực D ẹeồ caàu khieỏn
Câu 2: ( 0,5đ’)”Trửụực caỷnh ủeùp ủeõm nay bieỏt laứm theỏ naứo? “Laứ kieồu caõu gỡ ?
A Caõu traàn thuaọt C Caõu caàu khieỏn
B Caõu nghi vaỏn D Caõu caỷm thaựn
Câu 3: ( 0,5đ’) Phửụng tieọn duứng ủeồ thửùc hieọn haứnh ủoọng noựi laứ gỡ?
A Neựt maởt C Cửỷ chổ
B ẹieọu boọ, D Ngoõn tửứ
Câu 4: Xác định các kiểu câu: 1,5đ’ ( 3 câu mỗi câu 0,5 đ’ )
1 Các em đừng khóc
2 Ha Ha! Một lỡi gơm
3 Làng tôi vốn làm nghề chài lới
Nớc bao vây cách biển nửa ngày sông
B.Tự luận
Caõu 5 : (4đ’) Xaực ủũnh caực kieồu caõu vaứ caực haứnh ủoọng noựi trong caực caõu sau
“ Vụựi veỷ maởt baờn khoaờn , caựi Tớ laùi bửng baựt khoai chỡa taọn maởt meù” ( 1)
- Naứy u aờn ủi ! ( 2) ẹeồ maừi ! ( 3) U coự aờn thỡ con mụựi aờn “( 4) U khoõng aờn thỡ con cuừng khoõng muoỏn aờn nửừa ( 5)
Neồ con , chũ Daọu caàm laỏy moọt cuỷ , roài chũ laùi ủaởt xuoỏng choừng ( 6)
Veỷ nghi ngaùi hieọn ra saộc maởt , con beự hoựm hổnh hoỷi meù moọt caựch thieỏt tha ( 7)
- Saựng ngaứy ngửụứi ta ủaỏm u coự ủau laộm khoõng ? ( 8)
Chũ Daọu kheừ gaùt nửụực maột ( 9) :
- Khoõng ủau con aù ! ( 10)
Caõu 6 : (3 đ’) Cho trửụực caõu sau : “ Em vửứa noựi gỡ theỏ ?”
- Laàn lửụùt traỷ lụứi baống caực caõu nghi vaỏn , caỷm thaựn , caàu khieỏn , traàn thuaọt
Đáp án +Trắc nghiệm:
Trang 9Câu 1: C – Câu 2: B – Câu 3: D
Câu 4:
3 Làng tôi vốn làm nghề chài lới
Nớc bao vây cách biển nửa ngày sông Câu trần thuật
+Tự luận
Câu 1
Đề chẳn A.Trắc nghiệm: ( 3ủ)
Câu 1: ( 0,5đ’) Khi noựi:”Tửứ xửa caực baọc trung thaàn nghúa sú boỷ mỡnh vỡ nửụực, ủụứi naứo
khoõng coự?”, Traàn Quoỏc Tuaỏn ủaừ thửùc hieọn haứnh ủoọng hoỷi.
A ẹuựng B Sai
Câu 2: ( 0,5đ’) Doứng naứo noựi ủuựng nhaỏt daỏu hieọu nhaọn bieỏt caõu caàu khieỏn?
A Sửỷ duùng tửứ caàu khieỏn C Thửụứng keỏt thuực caõu baống daỏu chaỏm than
B Sửỷ duùng ngửừ ủieọu caàu khieỏn D Goàm caỷ A, B vaứ C.
Câu 3: ( 0,5đ’) Doứng naứo noựi ủuựng nhaỏt daỏu hieọu nhaọn bieỏt caõu phuỷ ủũnh ?
A Laứ caõu coự nhửừng tửứ ngửừ caỷm thaựn nhử :bieỏt bao, oõi, thay…
B Laứ caõu coự sửỷ duùng daỏu chaỏm than khi vieỏt
C Laứ caõu coự nhửỷng tửứ ngửừ phuỷ ủũnh nhử :khoõng , chaỳng , chửa,…
D Laứ caõu coự ngửừ ủieọu phuỷ ủũnh.
Câu 4: Xác định các kiểu câu: 1,5đ’ ( 3 câu mỗi câu 0,5 đ’ )
a Ngời ta đánh mình không sao, đánh ngời ta thì…
b Chị Cốc béo xù đứng trớc cửa nhà ta đấy hả?
c Này, em không để chúng nó yên đợc à?
B.Tự luận (7đ)
Câu 5 (4đ’)
Trang 10Đoạn trích sau đây có 3 câu chứa từ hứa Hãy xác định kiểu hành động nói đợc thực hiện trong mỗi câu?
Em đi nhanh về trên giờng, đặt con En Nhỏ quàng tay vào con vệ sĩ
- Em để nó ở lại – giọng em ráo hoảnh – Anh phải hứa với em không bao giờ để chúng rời xa nhau Anh nhớ cha? Anh hứa đi
- Anh xin hứa
Tôi mếu máo trả lời và đứng nh chôn chân xuống đất, nhìn theo cái bóng bé nhỏ liêu xiêu của em tôi trèo lên xe
Câu 2( 3đ’) Viết đoạn văn ngắn (Nội dung tự chọn) có dùng các kiểu câu nghi vấn, cầu
khiến, cảm thán và ít nhất 1 câu phủ định của phủ định
đáp án
+Trắc nghiệm
Câu 1B – Câu 2D – Câu 3C
+Tự luận
1 Ngời ta đánh mình không sao, đánh ngời ta thì… Câu trần thuật
2 Chị Cốc béo xù đứng trớc cửa nhà ta đấy hả? Câu nghi vấn
3 Này, em không để chúng nó yên đợc à? Câu nghi vấn
E.Tổng kết rút kinh nghiệm:
*Củng cố kiến thức kỷ năng:
*HD tự học và chuẩn bị:
Hoùc baứi - Soaùn baứi “Vaờn baỷn thoõng baựo”
*Rút kinh nghiệm:
Tiết 131:
Ngaứy soaùn:5/5/2011
Trả bài tập làm văn số 7
A Mục tiêu:
I.chuẩn kiến thức kỷ năng:
1.Kiến thức :
- Giúp HS củng cố lại những kiến thức và kỹ năng đã học về các phép lập luận chứng minh
và giải thích, về cách sử dụng từ ngữ và đặt câu
2.Kỷ năng:
-Đa các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm vào văn nghị luận
3.Thái độ:
-Sử dụng các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm trong bài viết