B/ Usage: - Diễn tả một việc xảy ra ở thời gian xác định trong quá khứ?. - Diễn tả hai việc xảy ra cùng một lúc trong quá khứ.. - Diễn tả một việc đã xảy ra trong quá khứ và còn kéo dài
Trang 1<1> The simple present tense: ( thì hiên tại đơn ).
A/ Formation:
1/ Tobe: am/ is /are ( thì , là , ở)
+Affirmative: I + am
He/ She / It / dt số ít + is.
You / We/ They/dt số nhiều + are.
+Negative: S + am/ is/ are + not.
+Interrogative: Am / Is / Are + S … ?
2/ Ordinary Verbs: ( động từ thường )
+Affirmative: I/ You/ We/ They/ dt số nhiều + V
He/She/ It/ dt số ít + V_s /es
( thêm “es” sau các động từ tận cùng bằng o, s, sh, ch, x, z).
+Negative: I/ You/ We/ They/ dt số nhiều + don’t + V
He/ she/ it/ dt số ít + doesn’t + V.
+Interrogative: Do + I / you/ we/ they/ dt số nhiều + V …………?
Does + He/ she/ it/ dt số ít + V ……… ?
3/ To have: ( có , ăn, uống).
+ Affirmative: I/ You/ We/ They/ dt số nhiều + have
He/ She/ It/ dt số ít + has + Hình thức phủ định và nghi vấn giống như hình thức của động từ thường.
B/ Usage:
- Diễn tả một thói quen hoặc một việc xảy ra thường xuyên
- Diễn tả một sự thật hiển nhiên
- Diễn tả môt trạng thái , ý thích hoặc khả năng ở hiện tại
- Nói về nghề nghiệp , xuất xứ , quốc tịch, thời khoá biểu , chương trình ,………
C/ Signs:
- Today : hôm nay
- Always = all the time : luôn luôn
- Usually = often = frequently = generally = normally : thường (thường)
- Sometimes = at times = occasionally : thỉnh thoảng
- Seldom , rarely : ít khi, hiếm khi
- Never: không bao giờ
- Every + thời gian : mỗi …… ( everyday/ week/ month…….: mỗi ngày / tuần /tháng …… )
- Once, twice, three times…… + thời gian : một lần, hai lần, ba lần………
( once / twice ……… + aday / week …… : một lần / hai lần … một ngày / tuần …… )
<2> The simple past tense: ( thì quá khứ đơn )
A/ Formation.
1 Tobe : was/ were
THE BASIC TENSES
( các thì căn bản)
Trang 2+ Affirmative: I/ He/ She/ It/ dt số ít + was
You/ We/ They/ dt số nhiều + were + Negative: S + was / were + not.
+ Interrogative : Was/ Were + S …………?
2.Ordinary Verbs: ( động từ thường )
+ Affirmative: S + V_ ed/2 ( động từ có qui tắc thêm _ed, bất qui tắc cột 2 )
+ Negative: S + didn’t + V
+ Interrogative: Did + S + V …… ?
B/ Usage:
- Diễn tả một việc xảy ra ở thời gian xác định trong quá khứ
- Diễn tả một thói quen trong quá khứ
C/ Signs:
- Yesterday: hôm qua
- Last + thời gian:…… qua, rồi (last night/week/month/year: tối/tuần/tháng/năm qua)
- Ago: cách đây
- In + năm quá khứ ( in 1990)
When + S+ was / were + a child (a boy , a baby, a kid, young, tuổi), S + V ( QKĐ)
<3> The simple future tense : ( thì tương lai đơn )
- Tonight : tối nay
- Tomorrow : ( ngày ) mai
- Next + thời gian : …… tới ( next week / month ………: tuần / tháng ……… tới )
- Someday : một ngày nào đó
- Soon : chẳng bao lâu nữa
- In the future : trong tương lai
- In + năm tương lai ( in 2010 )
- In + khoảng thời gian ( in a few days )
<4> The present continuous tense: ( thì hiện tại tiếp diễn )
A/ Formation
+ Affirmative : S + am / is / are + V_ing
+ Negative : S + am / is / are + not + V_ ing
+ Interrogative : Am / Is / Are + S + V_ ing ……… ?
B/ Usage: Diễn tả một việc đang xảy ra ở hiện tại.
C/ Signs
- Now : bây giờ
- Rightnow : ngay bây giờ
- At present = presently = at this time = at the moment : hiện giờ , vào lúc này
Trang 3- Sau các câu đề nghị , mệnh lệnh : Look ! , Listen !,Watch! , Be quiet ! , Be silent ! , Be careful ! Hurry up ! , ………
<5> The past continuous tense : ( thì quá khứ tiếp diễn )
A/ Formation
+ Affirmative : S + was / were + V_ing
+ Negative : S + was / were + not + V_ ing
+ Interrogative : Was / Were + S + V_ ing ……… ?
B/ Usage:
- Diễn tả một việc đang xảy ra ở thời điểm xác định trong quá khứ
- Diễn tả một việc kéo dài một khoảng thời gian trong quá khứ ( nhưng không biết rõ lúc bắtđầu và kết thúc )
- Diễn tả hai việc xảy ra cùng một lúc trong quá khứ ( while)
- Diễn tả một việc đang xảy ra thì có một việc khác xen vào ( nếu việc đang xảy ra ta dùng QKTD, việc xen vào ta dùng QKĐ ) ( when, while, as )
C/ Signs :
( At ) this time
- At that time : vào lúc đó
- Then : lúc đó ( thường gặp trong đoạn văn )
- All + last week / month ……… : cả tuần / tháng ………… rồi
- All morning (afternoon) yesterday : cả buổi sáng (chiều) ngày hôm qua
<6> The present perfect tense ( thì hiện tại hoàn thành )
A/ Formation
+ Affirmative : S + have / has + P.P ( V_ed / 3)
+ Negative : S + have / has + not + P.P
+ Interrogative : Have / Has + S + P.P ……… ?
B/ Usage:
- Diễn tả một việc đã xảy ra trong quá khứ mà không biết rõ thời gian ( before)
- Diễn tả một việc vừa mới xảy ra , vừa mới kết thúc ( just )
- Diễn tả một việc đã xảy ra trong quá khứ và còn kéo dài đến hiện tại ( since , for )
- Diễn tả một việc mà thời gian của nó chưa kết thúc ( today, this morning / everning / week / month / term …… )
Trang 4- Diễn tả một việc được lặp đi lặp lại nhiều lần trong quá khứ tính cho đến thời điểm hiện tại ( once , twice , three times , several times , many times ).
C/ Signs :
-Just : vừa mới
- Already : rồi
- Ever : đã từng
- Never : không bao giờ
- ( Not ) yet : chưa
- Recently = lately : gần đây
- Before : trước kia
mốc ( điểm ) thời gian
- Since
S + V ( QKĐ )
- For + khoảng thời gian
- So far = until now = up to now = up to the present : cho đến bây giờ
- Once : một lần
- Twice : hai lần
- Three times : ba lần
- Several times : một vài lần
- Many times : nhiều lần
- Sau so sánh nhất ( This is the most intelligent boy that I’ve ever met )
- Sau cấu trúc : This / It is the first time / the second time / the third time ……… : đây là lần
thứ nhất / hai / ba ………
<7> The past perfect tense : ( thì quá khứ hoàn thành )
A/ Formation
+ Affirmative : S + had + P.P ( V_ed / 3)
+ Negative : S + had + not + P.P
+ Interrogative : Had + S + P.P ……… ?
B/ Usage:
- Diễn tả một việc xảy ra trước một thời điểm ở quá khứ ( before , by )
- Diễn tả một việc xảy ra trước một việc khác ở quá khứ ( nếu việc xảy ra trước ta dùng quákhứ hoàn thành , việc xảy ra sau ta dùng quá khứ đơn ) ( after , before, by the time , when )
Trang 5A/ Definition: ( định nghĩa )
+ Câu chủ động ( active ) là câu mà chủ ngữ làm chủ hành động
Ex: Mr Brown teaches English.
+ Câu bị động ( passive ) là câu mà chủ ngữ không làm chủ hành động trong câu mà chĩ chịu tác động của hành động
Ex: English is taught by My Brown
B/ The way to turn an active sentence into a passive one : ( cách chuyển một câu chủ động
sang câu bị động )
* Công thức tổng quát:
(A) : S + V + O
( P ) : S + be + P P + ( by O )
Ex : (A) : Shakespeare wrote “ Hamlet”
( P) : “Hamlet “ was written by Shakespeare (1) (2) (3) (4)
* Muốn đổi môt câu chủ động sang câu bị động, ta thực hiện các bước sau:
(2) Thêm “be” cùng thì ( dạng) với động từ chính ở câu (A)
(3) V chính (A) PP ( V_ed/ 3 ) (P)
(4) S (A) O đứng sau by ( P) nếu có
C The passive of tenses : (Thể bị động của các thì )
1 Simple present tense : ( thì hiện tại đơn )
Ex : Tom writes a letter
A letter is written by Tom
2 Simple past tense: ( thì quá khứ đơn )
Ex : Tom wrote a letter
A letter was written by Tom
3 Present continuous tense : ( thì hiện tại tiếp diễn )
Ex : Tom is writing a letter
S + am / is / are + PP ( + by O )
S + was / were + PP ( + by O)
S + am / is / are + being + PP ( + by O)
Trang 6A letter is being written by Tom
4 Past continuous tense : ( thì quá khứ tiếp diễn )
Ex : Tom was writing a letter
A letter was being written by Tom
5 Present perfect tense: ( thì hiện tại hoàn thành )
Ex : Tom has written a letter
A letter has been written by Tom
6 Past perfect tense : ( thì quá khứ hoàn thành )
Ex: Tom had written a letter
A letter had been written by Tom
7 Modals : ( động từ khiếm khuyết )
( will / shall / can / may / must / be going to / have to / ought to / would / could / should / used to
………)
Ex : Tom will write a letter
A letter will be written by Tom
D/ Notes: ( ghi chú )
+ Nếu chủ ngữ của câu ( A) là các từ như : people , one , someone, somebody, everyone, everybody, và các đại từ nhân xưng ( I / you / we / they / he/ she/ It ) ta có thể bỏ by O ở câu (P)
Ex: People speak English all over the world
English is spoken all over the word
+ Nếu chủ ngữ của câu (A) là các từ như : noone, nobody, no + noun thì sang câu (P) phải ở hìnhthức phủ định
Ex: Noone helps her
She is not helped+Nếu câu ( A) có hai túc từ (O) thì ta nên lấy túc từ chỉ người ra làm chủ ngữ ở câu (P)
Ex: My mother gives me a present
I am given a present by my mother
+ Trạng từ chỉ thể cách ( well , badly, quickly, carefully, fluently……) trước PP
S + was / were + being + PP ( + by O )
S + have / has + been + PP ( + by O )
S + had + been + PP ( + O)
S + modals + be + PP ( + by O )
Trang 7Ex: The boss has treated them badly.
They have been badly treated by the boss
+ Trạng ngữ chỉ nơi chốn trước by, thời gian sau by
Ex : My father saw him in the garden last night
He was seen in the garden by my father last night
Wish : ao ước
Sau Wish ta dùng một mệnh đề chỉ một điều ao ước một điều không có thật
Có 3 loại câu sau Wish được dùng để chỉ sự ao ước ở tương lai, hiện tại và quá khứ
<1> Future wish ( ao ước ở tương lai )
a) Formation
Ex : I wish I would go to the moon tomorrow b) Signs:
_ Tonight , tomorrow , next , some day , soon , again , in the future
<2> Present Wish : ( ao ước ở hiện tại)
a) Formation
S + wish + S + V_ed /2
be : were
Ex : I wish I had a new bicycle
I wish I were a doctor b) Signs:
- Today, often ,every day, now , rightnow, at present ………
<3> Past Wish : ( ao ước ở quá khứ )
Trang 8Trường THCS Tân khai Ho ng àng Thị Ngọ
Câu điều kiện bao gồm 2 mệnh đề : mệnh đề chính ( main clause ) và mệnh đề phụ
( dependent clause ) bắt đầu bằng If hoặc Unless (nếu không, trừ khi ) hay còn được gọi là mệnh đề điều kiện ( conditional clause / If clause )
Có 3 loại câu điều kiện :
<1> Possible condition : ( điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai ) thật.
* Formation
If + S + V ( HTĐ ) + , S + will / shall + V
can/may have to / must should / ought to
Ex : If I have time , I will help you
<2> Present Unreal condition : ( điều kiện không thật ở hiện tại )
* Formation
If + S + V ( QKĐ) , S + would / should / could/ might + V
be: were
Ex : If I had time , I would help you
<3> Past unreal condition : ( điều kiện không thật ở quá khứ )
* Formation:
If + S + V ( QKHT) , S + would / should / could / might + have + P.P
Ex : If I had had time , I would have helped you
* Notes : ( ghi chú )
+ Mệnh đề điều kiện có thể đi với câu mệnh lệnh , yê cầu ở câu điều kiện loại I
Ex : If you meet him , please phone me.
+ Câu điều kiện phủ định “ If ………… not “ ta có thể thay bằng Unless và câu điều kiện được diễn tả bằng Or cũng được thay thế bằng Unless
Ex : 1 / If you don’t study hard , you’ll fail in the exam.
Unless you study hard , you’ll fail in the exam
2/ Study hard or you will fail in the exam.
Unless you study hard , you will fail in the exam
* Khi ta đổi một câu điều kiện với “ If” sang “ Unless” , ta theo công thức sau :
o Phủ định Khẳng định ( mệnh đề chính không đổi )
o Khẳng định Khẳng định ( đổi động từ trong mệnh đề
chính sang thể ngược lại)
Ex: 1/ If it doesn’t rain , I will go to the movies.
CONDITIONAL SENTENCES
( câu điều kiện )
Trang 9 Unless it rains , I will go to the movies.
2/ If I have money , I will buy a motorcycle.
Unless I have money , I will not buy a motorcycle.
+ Provided ( that ) , On condition ( that ) , As long as , So long as ( miễn là , với điều kiện là ) ; suppose , supposing ( giả sử như ) , In case ( trong trường hợp ), Even if ( ngay cả khi , dù cho ) …… có thể dùng thay cho If trong câu điều kiện
Ex : In case I forget , please remind me of my promise.
1 At: ( vào lúc ) đứng trước.
+ Giờ ( at 4 o’clock, at 6 p.m…)
+ Những dịp lễ ( at Christmas; at Easter )
+ At night, at midday , at midnight , at weekends, at once, at noon, at last, at present, at the
moment, at lunchtime, at sunset, at dawn
2.In: ( vào) đứng trước:
+ Năm ( in 1980)
+ Tháng ( in January/ February/ March/ April/ May/ June/ July/ August/ September / October / November / December)
+ Mùa ( in Spring/ Summer/ Autumn ( Fall)/ Winter)
+ Buổi ( in the morning/ the afternoon/ the evening.)
+ Thế kỷ ( in the 21 st century ….)
+ In time: đúng giờ
3.On :( vào ) đứng trước:
+ Thứ ( ngày trong tuần ) ( on Sunday/ Monday/ Tuesday/ Wednesday/ Thursday/ Friday/
Saturday.)
+ Ngày tháng (năm) ( on June 10 th …)
+ Các ngày cụ thể (on Christmas Day/ my birthday/ New Year’s Eve)
+ On ( the) weekends
+ On time: đúng giờ ( chính xác)
4.Since: ( từ, từ khi) đứng trước:
+ Mốc ( điễm) thời gian ( since yesterday/ 2000….)
5.For: (khoảng) đứng trước :
+ Khoảng ( số lượng) thời gian ( for a long time/ ages / two hours…)
6.Before: ( trước ) đứng trước :
+ Cụm từ chỉ thời gian ( before 7 o’clock/ meal….)
7 After: ( sau) đứng trước:
+ Cụm từ chỉ thời gian ( after 7 o’clock/ meal….)
8.Between: ( giữa hai khoảng thời gian ) đi với “ and”
+ Between ……… and ( between 7.00 and 9.00)
PREPOSITIONS OF TIME
( Giới từ chỉ thời gian)
Trang 109 From … to/ upto / till / untill … ( từ ……… đến … )
( from 11 am to 2 pm , from Tuesday to Friday )
* Câu gián tiếp hay câu tường thuật là cách diễn đạt câu nói của người khác theo từ của mình mà
ý nghĩa không thay đổi
* Các loại lời nói gián tiếp ( câu tường thuật ):
I/ Command and request: ( câu mệnh lệnh và yêu cầu ).
Loại câu này được mở đầu bằng các động từ như : told, asked, ordered, commanded, requested, ……
thêm sau nó một túc từ ( người nghe ) nếu chưa có và động từ dùng ở dạng nguyên mẫu có “ TO “ Nếu là hình thức phủ định ta thêm “ NOT” trước động từ nguyên mẫu có “TO”.
EX: He said , “ Give me your book, please”
He told me to give him my book.
He asked me to give him my book
II/ Statements :( câu kể, câu phát biểu)
Loại câu này được mở đầu bằng các động từ như : say / said ( to) , tell / told
EX: Lan said to me, “My uncle will come here tomorrow”
Lan said to me ( that ) her uncle would come there the following day
Lan told me ( that ) her uncle would come there the following day
III/ Yes _ No Questions :( Câu hỏi phải không )
Loại này được mở đầu bằng các loại động từ như : ask(ed), wonder(ed), inquire(d), want(ed) to
know ……… và theo sau có “if” hoặc “ whether” (hay không) Sau “ whether” ta có thể thêm “or not”
EX: Nhi said “ Do you know My Son, Nga”
Nhi asked Nga if she knew My Son
Nhi asked Nga whether she knew My Son ( or not )
IV / WH ( H) _ Questions : ( Câu hỏi có nghi vấn từ )
Loại này được mở đầu bằng các loại động từ như : ask(ed), wonder(ed), inquire(d), want(ed) to know ……… và theo sau là các nghi vấn từ ( WH(H)_) : What, where, when, who, why, what time, how old …
THE REPORTED SPEECH/ THE INDIRECT SPEECH
( Lời nói gián tiếp)
S(người nói) + told / ordered/ commanded + O(người nghe) + ( not) + To V
asked/ requested
S (người nói) + say / said + ( to O ) (người nghe) + ( that ) + S + V
tell/ told + O (người nghe)
S ( người nói) + ask(ed) / wonder(ed) / inquire(d) + ( O) (người nghe) + if ( whether) + S+V
want(ed) to know
S( người nói) + ask(ed) / wonder(ed) / inquire(d) + ( O) (người nghe) WH (H)_ + S + V
want(ed) to know
Trang 11EX: He said to me , “ What time does class start ? “
He asked me what time class started
** Cách đổi từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp:
Muốn đỏi từ câu trực tiếp ( Direct speech) trong dấu trích dẫn sang gián tiếp ( reported Speech)
ta cần phải biết đó là loại câu gì , và sau đó áp dụng qui tắc đổi của loại câu đó
* Nếu động từ của mệnh đề chính ở thì hiện tại đơn, hiện tại hoàn thành, hoặc thì tương lai đơn thì trong lời trích dẫn ta phải đổi ngôi của đại từ ( pronouns) và tính từ sở hữu ( possessive pronouns).+ Ngôi thừ nhất ( I , me , my, we , us, our ) đổi theo người nói
+ Ngôi thứ hai ( you, your ) đổi theo người nghe
+ Ngôi thứ ba ( he, him, his, she, her, it, its, they, them , their ) giữ nguyên
EX: He says, “ I’m tired now “
He says ( that) he is tired now.
* Nếu động từ trong mậnh đề chính ở thì quá khứ đơn thì trong lời trích dẫn ta phải đổi thì, tính từchỉ định, trạng ngữ chỉ không gian, thời gian, đại từ và tính từ sở hữu
(1) Changes in tenses of verbs (đổi thì động từ)
+ Present continuous ( HTTD) Past continuous ( QKTD )
+ Simple past ( QKĐ) / Present perfect (HTHT) Past perfect ( QKHT)
+ Simple future ( TLĐ ) : will / shall Future in the past ( TL trong QK)
* Might, could, should, ought to được giữ nguyên
+ tomorrow the following day / the next day/ the day after
+ next week the following week / the next week / the week after
+ yesterday the previous day/ the day before
Trang 12Unit 1
1 I wish Susan ……… harder for her exams
2 What were you doing when she ………?
3 A good letter needs perfect ………
4 It seems difficult for us ………abroad at the moment
5 There used ……… a movie theater here, but it closed a long time ago
6 I come from Vietnam so I am not used to………on the left
7 Although we are far away from each other, we still………
8 Music and painting are………subjects
9 The children are playing………in the schoolyard
10 I wish they …………here tomorrow
11 Malaysia is divided………… 2 regions
12 The USA has a ……… of 250 million
13 Can you tell me how many chapters this book consists………?
14 Mary was really ……….by the beauty of Hanoi
15 They were welcomed by friendly……….in Vietnam
16 It is vere kind ………you to say so
Unit 2
1 Mary ……… to write to me last year
2 He describes himself……… a fashion designer
3 He ……….with friends in an apartment in Hanoi since last week
4.I wish you………here tomorrow
Trang 135 I ……… English here since I graduated from university.
6 Wearing uniform helps students ……….equal in many ways
7 It is dangerous ……… in this river
8 Millions of Christmas cards ………last month
9 Marie Curie ………the Nobel prize for Physics in 1903
10 He hates being……… at
11……… clothes do you prefer, T-shirt or pullover?
12.My uncle was a ……….He had a large collection of musical instruments
13 Vietnamese women prefer to wear modern clothing ……… at work
14 Peter got ………quickly and went to school
15 The Ao dai is the ………dress of Vietnamese people
16 The word Jeans comes ……….a kind of material that was made in Europe
Unit 3
1 They often go to that ……….to pray
2 We have some ……….students for the program
3 Are you a stamp………?
4 The weather is nice Shall we ……….mountains this morning?
5 My village lies near the ……… of the mountain and by the river
6.There is a small bamboo………at the entrance of the village
7 I wish you ……….here now
8 He used to………full time, but now he is a part time worker
9 Let’s ……… somewhere for a drink?
Trang 14A.go B.do C.going D.doing
10 I wish you……… go camping with us, tomorrow
11 The stamp collection made him ………famous in the country
12 They ………in that house for some months
13 It rains heavily, ……….I can’t go to the movies with you
14 My father………teaching in a small village 10 years ago
15 Minh wishes he ……….on the beach now
16 I wish you ……….it again
Unit 4
1 This year the only award for the ……….student belongs to him
2 ……….aspects of learning English do you find the most difficult?
3 They couldn’t pass the final………
4 We have many well ………teachers here
5 If you study at the Brighton Language Center- UK, you can live in ……… on campus
6 I saw your school’s ……… in today’s edition of the Vietnam News
7 I can complete a ……… English test if you want
8.She said that she ………learning English with you
9 The government supplied the victims ………food and water
10 She asked me where I ………from
11 What aspects of……… English do you find most difficult?
12 If you want to attend the course, you……… pass the examination
13 She ………….me whether I liked classical music or not
Trang 1514 He asked me who the editor of this book……….
15 He told me he ………leave the city the next day
16 I wonder why he……… love his family
Unit 6
1 This newspaper is every day It's a daily newspaper
2 He shouted and looked at me when I broke the vase
3 He is tired he stayed up late watching TV
A because B so C but D and
4 We are talking about the preservation of resources
A natural B naturally C nature D naturalize
5 Is he really that you can't come there?
A disappointed B disappoint C disappointing D to disappoint
6 I think most children are creative enough to write poems
A beautiful B protecting C beautifully D beauty
7 Is he really that you can't come there?
A disappoint B disappointed C disappointing D to disappoint
8 It is our policy to forests and increase forestation
A protect B protecting C to protect D protected
9 Everyone must take part in deforestation
A preventing B prevent C to prevent D prevented
9 I suggest to the movies
A go B to go C going D went
10 They made their living by fish in the ocean everyday
11 I will be if she manages to sell that motorbike at a high price
A surprised B surprise C surprising D to surprise
12 Unless you understand I explain it again to you
A am B was C will D would
13 If you know where she lives, please let me
A know B knew C known D to know'
14 If he a student, he will get a discount
A were B was C were D will be
15 you are interested in this film, don't go to see it at any cost
A Unless B If C Because D So
16 If you like that book l will give it you as my present
A to B from C at D for
Trang 163 There are saving methods and inventions to use solar energy.
A energy B energize C energetic D energetics 4 I had to pay much money this month for the international………
A calls B calling C W call D called
5 A new air-conditioner will be this morning
A installed B to install C installing D to install
6 Scientists are looking for an way to reduce energy consumption
A effective B affection C effect D effectively
7 We can easily in the daylight
A read B to read C reading D readed
8 She won’t take all these suitcases she likes to travel light
A because B but C so D therefore
9.They are completely short of water now A number of people have died because of this………
A shortage B short C shorten D shortly
10 What can we do to spend less lighting?
11 She is very tired ,she has to finish her homework
A however B so C and D moreover
12 Is he an actor ……… singer?
A or B and C with D so
13 He’s tired he took a rest before continuing the work
A so B and C but D if
14 She forgot off the gas before going out
A turning B turn C to turn D turned
15 I suggest money for the poor people in our neighborhood
A saving B to save C save D saved
16 Who looks your children when you are away from home?
A after B at C for D to
Unit 8
1 Can you tell me the reason for……….the Mother’s Day?
A celebrating B celebration C celebrate D celebrated
2 We think that Mother's Day should be celebrated………
A nation wide B nationhood C nationality D nation
3 We are going to the anniversary of our 50 th wedding
A celebrate B celebrated C celebrating D to celebrate
4 She cried with when she heard the new It was her time
Trang 17A joy /joyful B joyful /joy C joyfully/ joy D joy/ joyfully
5 There used to be a military in Red Square on 1st May
A parade B festival C party D celebration
6 What activities do you want to in at school and at the club?
A take part B taken part in C take part in D took part
7 The lady gave her new friend a hug before they said goodbye
A gentle B gently C gentled D gentleness
8 He is a generous man He is known for his generosity
A well B good C better D best
9 Its very nice you to say so
A of B on C in D at
10 Passover is celebrated in Israel and by all people
A Jewish B English C Vietnamese D Japanese
11 Auld Lang Syne is a song is sung on New Year's Eve
A which B whom C whom D when
12 Peter, , can compose many pieces of music, sings very well
A who B which C whom D whose
13………he likes chocolate, he tries not to eat it
A Though B As C Since D Despite
14 Do you know the man you met yesterday?
A whom B who C which D whose
15 The men and animals you saw on TV were from China
A that B whom C which D who
16 Tet is a festival occurs in late January or earl, February
A which B who C whom D when
Unit 9
1 According to the weather ……… it will rain, tonight
A forecast B forecaster C forecasted D forecasting
2 The tsunami in December 2004 in South East-A killed more than 160,000 people
A disaster B disastrous C disastrously D disastering
3 We must find a shelter now, because of the storm
A forecasted B forecast C forecaster D forecasting
4 The roof under the weight of snow last night
A collapsed B collapsing C collapses D collapse
5 He warned me of the in the forest
A dangers B dangerousness C dangerously D dangerous
6 Pompeii was completely in AD 79 by an eruption Mount Vesuvius
A destroyed B destroy C to destroy D destroying
7 Many people become because of the natural disasters every year,
A homeless B homesick C homeland D homework
8 Mount Pinatubo, is a volcano erupted in 1991
A which B who C whom D that
9 Tornadoes and funnel-shaped storms can suck is in their path
A that B whom C who D whose