1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 17 - Sử dụng các hàm để tính toán (t1)

2 212 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 371,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

 Kiến thức: - HS hiểu đợc hàm là công thức đợc định nghĩa từ trớc, đồng thời hiểu đợc tác dụng của hàm trong quá trình tính toán..  Kĩ năng: - HS sử dụng đợc một số hàm đơn giản AVERAG

Trang 1

Trịnh Cao Cờng – Nội trú Bảo Yên

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Tuần: 9

Ngày soạn: 8.10.2010

Ngày giảng: 7A: 11.10.2010

7B: 12.10.2010

Tiết 17 - Bài 4

Sử dụng các hàm để tính toán

(Tiết 1)

I Mục tiêu.

 Kiến thức:

- HS hiểu đợc hàm là công thức đợc định nghĩa từ trớc, đồng thời hiểu

đợc tác dụng của hàm trong quá trình tính toán

 Kĩ năng:

- HS sử dụng đợc một số hàm đơn giản (AVERAGE, SUM, MIN, MAX) để tính toán trên trang tính

 Thái độ:

- Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm

II Đồ dùng dạy học.

 Giáo viên:

- Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử

 Học sinh:

- Vở ghi, SGK

III Phơng pháp.

- Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề, học sinh chủ động, tích cực

IV Tổ chức giờ học.

Khởi động (5'):

 Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ & ĐVĐ vào bài

 Cách tiến hành:

? Viết công thức tính trung bình cộng của các số sau: 24, 45, 76, 13

GV quan sát học sinh thực hiện trên máy tính cá nhân NX  cho

điểm

ĐVĐ: Ngoài cách tính trung bình công thông thờng nh trên, ta còn có

thể sử dụng một số hàm có sẵn để tính đợc trung bình cộng, tính tổng…

Hoạt động 1 (15'): hàm trong chơng trình bảng tính

 Mục tiêu: HS nhận biết đợc một số hàm đơn giản trong bảng tính

 Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử

 Cách tiến hành:

GV: Giới thiệu về chức

năng của Hàm cho HS

hiểu

GV: Chiếu một số hình

ảnh làm mẫu cho HS

HS: Nghe và ghi chép

HS quan sát trên màn chiếu

1 Hàm trong chơng trình bảng tính

- Hàm là công thức đợc định nghĩa từ trớc

- Hàm đợc sử dụng để thực hiện tính toán theo công thức

Ví dụ1: Tính trung bình cộng của: 3 ,4, 5

C1: Tính theo công thức

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Trang 2

Trịnh Cao Cờng – Nội trú Bảo Yên

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

quan sát

GV: Lấy VD thực tế

GV: Lấy VD nhập số

trực tiếp từ bàn phím

GV: Lấy VD nhập theo

địa chỉ ô

- Yêu cầu HS làm thử

trên máy của mình

HS nghe

HS thực hiện trên máy tính

thông thờng: =(3+4+5)/3 C2: Dùng hàm để tính:

=AVERAGE(3,4,5) VD2: Tính trung bình cộng của 3 số trong các ô A1, A5, A6:

=AVERAGE(A1,A5,A6)

Kết luận:

- Hàm là công thức đợc định nghĩa từ trớc

- Hàm đợc sử dụng để thực hiện tính toán theo công thức

Hoạt động 2 (20'): cách sử dụng hàm

 Mục tiêu: HS sử dụng đợc một số hàm đơn giản để tính toán

 Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử

 Cách tiến hành:

GV: Chú ý cho HS cách

nhập hàm nh nhập công

thức trên bảng tính

(Dấu = là ký tự bắt buộc)

GV: Thao tác trên máy

chiếu cho HS quan sát

- Cho HS làm một số bài

tập đơn giản sử dụng các

hàm vừa học

HS: nghe và thực hành trên máy

HS: Nghe và quan sát trên màn chiếu

HS thực hành

2 Cách sử dụng hàm

- Chọn ô cần nhập

- Gõ dấu =

- Gõ hàm theo đúng cú pháp

- Gõ Enter

Kết luận:

Cách sử dụng hàm:

- Chọn ô cần nhập

- Gõ dấu =

- Gõ hàm theo đúng cú pháp

- Gõ Enter

* Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà (5'):

- Tổng kết:

? Nêu cách sử dụng hàm đúng

? Trong cách sử dụng hàm có gì giống với nhập công thức trên trang tính?

- Hớng dẫn học ở nhà:

+ Học bài

+ Làm các bài tập trong SBT

+ Đọc trớc các phần còn lại của bài

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Ngày đăng: 25/06/2015, 20:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w