...“Gừ đầu roi xuống đất, cai lệ thột bằng giọng khàn khàn của người hỳt nhiều xỏi cũ:”.... LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU Vớ dụ: Anh Dậu uốn vai ngỏp dài một tiếng.Uể oải, chống tay
Trang 2KIỂM TRA BÀI CU
1 Thế nào là một lượt lời? §Ó gi÷ lÞch sù trong héi tho¹i ng êi tham gia héi tho¹i cÇn thùc hiÖn yªu cÇu g×?
“Vẻ nghi ngại hiện ra sắc mặt, con bé hóm hỉnh hỏi mẹ một cách thiết tha:
- Sáng ngày người ta đấm u có đau lắm không?
Chị Dậu khẽ gạt nước mắt:
- Không đau con ạ!
- Thế làm sao u cứ khóc mãi mà không ăn khoai? Hay là u thương chúng con đói quá? Không, chúng con không đói nữa đâu Hai đứa
ăn hết ngần kia củ khoai thì no mòng bụng ra rồi còn đói gì nữa U cứ
ăn đi, u cứ ăn hết bát khoai ấy đi! Nếu u không ăn, lấy đâu ra sữa cho em nó bú?”
Trang 3 GIỚI THIỆU BÀI MỚI
Khi nói cũng như khi viết, các kí hiệu ngôn ngữ bao giờ cũng xuất hiện tuần tự cái trước cái sau Khi nói: phát âm tiếng này rồi mới đến tiếng khác, viết chữ này rồi mới viết chữ kia, nói câu này trước rồi mới nói câu kia sau Trình tự sắp xếp các từ trong chuỗi lời nói được gọi là trật tự từ Vậy trật tự từ là gì? chúng ta vào bài hôm nay “ Lựa chọn trật tự từ trong câu”
Trang 4( )“Gừ đầu roi xuống đất, cai lệ thột bằng giọng khàn khàn của người hỳt nhiều xỏi cũ:”
Gừ đầu roi xuống đất cai lệ
thột bằng giọng khàn khàn của người hỳt nhiều xỏi cũ
Tiết 114 LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
Vớ dụ:
Anh Dậu uốn vai ngỏp dài
một tiếng.Uể oải, chống tay
xuống phản, anh vừa rờn vừa
ngỏng đầu lờn.Run rẩy cất bỏt
chỏo, anh mới kề vào đến miệng,
cai lệ và người nhà lớ trưởng đó
sầm sập tiến vào với những roi
song, tay thước và dõy thừng.
Gừ đầu roi xuống đất, cai lệ
thột bằng giọng khàn khàn của
người hỳt nhiều xỏi cũ:
- Thằng kia ! ễng tưởng mày
chết đờm qua, cũn sống đấy à ?
Nộp tiền sưu ! Mau !
( Ngụ Tất Tố, Tắt đốn )
I.Nhận xột chung
1 Bài tập:
Hóy sắp xếp cỏc từ và cụm từ trờn thành những cõu văn theo những cách khác nhau mà không làm thay đổi nghĩa cơ bản của câu ?
( Thảo luận nhúm )
Trang 5 Tiết 114 LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
I.Nhận xét chung
1 Bài tập: -Có 6 cách thay đổi trật tự từ mà không làm thay đổi
nghĩa cơ bản của câu.
(2) Cai lệ gõ đầu roi xuống đất, thét bằng giọng khàn khàn
của người hút nhiều xái cũ:
(3) Cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái
cũ , gõ đầu roi xuống đất:
cai cệ gõ đầu roi xuống đất:
(5) Bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, cai lệ
gõ đầu roi xuống đất, thét :
(6) Bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ , gõ đầu roi xuống đất,cai lệ thét.
(7) Gõ đầu roi xuống đất, bằng giọng khàn khàn của người
hút nhiều xái cũ , cai lệ thét.
Trang 6Em cho biết hiệu quả diễn đạt của câu in đậm trong đoạn
Trang 7khàn của người hỳt nhiều xỏi cũ,
gừ đầu roi xuống đất:
(4) Thột bằng giọng khàn khàn
của người hỳt nhiều xỏi cũ, cai cệ
gừ đầu roi xuống đất:
(5) Bằng giọng khàn khàn của
người hỳt nhiều xỏi cũ, cai lệ gừ
đầu roi xuống đất, thột :
(6) Bằng giọng khàn khàn của
người hỳt nhiều xỏi cũ, gừ đầu
roi xuống đất, cai lệ thột.
(7) Gừ đầu roi xuống đất, bằng
giọng khàn khàn của người hỳt
nhiều xỏi cũ, cai lệ thột.
Lần l ợt thay thế câu in đậm bằng các câu vừa sắp xếp đ ợc và nhận xét về tác dụng của sự thay đổi ấy
Anh Dậu uốn vai ngỏp dài một tiếng
Uể oải,chống tay xuống phản,anh vừa rờn vừa ngỏng đầu lờn Run rẩy cất bỏt chỏo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lớ trưởng
đó sầm sập tiến vào với những roi
song, tay thước và dõy thừng.
Thằng kia ! ễng tưởng mày chết đờm qua,cũn sống đấy à? Nộp tiền sưu ! Mau!
Tiết 114 LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
Trang 8LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
Câu
Nhấn mạnh sự hung hãn
Liên kết chặt với câu đứng
trước
Liên kết chặt với câu đứng
Trang 9 Tiết 114 LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
I.Nhận xét chung
1 Bài tập: -Có 6 cách thay đổi trật tự từ mà không làm thay đổi
nghĩa cơ bản của câu.
(2) Cai lệ gõ đầu roi xuống đất, thét bằng giọng khàn khàn
của người hút nhiều xái cũ:
(3) Cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái
cũ , gõ đầu roi xuống đất:
cai cệ gõ đầu roi xuống đất:
(5) Bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, cai lệ
gõ đầu roi xuống đất, thét :
(6) Bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ , gõ đầu roi xuống đất,cai lệ thét.
(7) Gõ đầu roi xuống đất, bằng giọng khàn khàn của người
hút nhiều xái cũ , cai lệ thét.
Trang 10Anh Dậu uốn vai ngỏp dài một tiếng Uể oải,chống tay xuống phản,anh vừa rờn vừa ngỏng đầu lờn Run rẩy cất bỏt chỏo, anh mới
kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lớ trưởng đó sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước và dõy thừng.
Thằng kia ! ễng tưởng mày chết đờm qua,cũn sống đấy à? Nộp tiền sưu ! Mau!
(2) Cai lệ gừ đầu roi xuống đất,
thột bằng giọng khàn khàn của
người hỳt nhiều xỏi cũ:
(3) Cai lệ thột bằng giọng khàn
khàn của người hỳt nhiều xỏi
cũ , gừ đầu roi xuống đất:
(4) Thột bằng giọng khàn khàn
của người hỳt nhiều xỏi cũ , cai
cệ gừ đầu roi xuống đất:
(5) Bằng giọng khàn khàn của
người hỳt nhiều xỏi cũ, cai lệ
gừ đầu roi xuống đất, thột :
(6) Bằng giọng khàn khàn của
người hỳt nhiều xỏi cũ , gừ
đầu roi xuống đất, cai lệ thột.
(7) Gừ đầu roi xuống đất, bằng
giọng khàn khàn của người hỳt
nhiều xỏi cũ , cai lệ thột.
Lần l ợt thay thế câu in đậm bằng các câu vừa sắp xếp đ ợc và nhận xét về tác dụng của sự thay đổi ấy
Lần l ợt thay thế câu in đậm bằng các câu vừa sắp xếp đ ợc và nhận xét về tác dụng của sự thay đổi ấy
Chủ yờu liờn kết với cõu trước và cõu sau
Chỉ liờn kết với cõu trước
→ Chỉ liên kết với câu sau Khụng liờn kết→ Chỉ liên kết với câu sau
→ ể nhấn mạnh và liên kết Đ với câu sau
Trang 11LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
Câu
Nhấn mạnh sự hung hãn
Liên kết chặt với câu đứng
trước
Liên kết chặt với câu đứng
Trang 12Em nhận xét gì về cách sắp xếp trật từ trong câu ?
Em rút ra kinh nghiệm gì trong cách đặt câu?
*Ghi nhớ: SGK.111
Trong một câu có thể có nhiều cách sắp xếp trật tự
từ, mỗi cách đem lại hiệu quả diễn đạt riêng
Người nói (người viết) cần biết lựa chọn trật tự từ thích hợp với yêu cầu giao tiếp
Trang 13Nã
B¶o
Sao Kh«ng
Trang 149 Nó không đến bảo sao?
10 Sao đến không bảo nó?
11 Sao không đến bảo nó?
12 Sao không bảo nó đến? ĐÁP ÁN
Trang 15a) Người nhà lí trưởng hình như không dám hành hạ một
người ốm nặng, sợ hoặc xảy ra sự gì, hắn cứ lóng ngóng ngơ ngác, muốn nói mà không dám nói Đùng đùng, cai lệ giật phắt cái thừng trong tay anh này và chạy sầm sập đến chỗ anh Dậu.
Chị Dậu xám mặt, vội vàng đặt con xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn. ( Ngô Tất Tố, Tắt đèn )
b) Anh Dậu uốn vai ngáp dài một tiếng Uể oải, chống tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngổng đầu lên Run rẩy cất bát cháo,
anh vừa mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lí trưởng
đã sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước và dây
thừng.
( Ngô Tất Tố, Tắt đèn )
* Bài tập 1: TrËt tù tõ trong nh÷ng bé phËn in ®Ëm thÓ hiÖn
®iÒu g×?
Trang 16Tiết 114 LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
a Thể hiện hành động trước sau
liờn tiếp nhau của cai lệ, tụ đậm
tớnh cỏch hung bạo của hắn.
a) Người nhà lớ trưởng hỡnh
như khụng dỏm hành hạ một người ốm nặng, sợ hoặc xảy
ra sự gỡ, hắn cứ lúng ngúng ngơ ngỏc, muốn núi mà khụng dỏm núi Đựng đựng, cai lệ
giật phắt cỏi thừng trong tay anh này và chạy sầm sập
đến chỗ anh Dậu.
Chị Dậu xỏm mặt, vội vàng đặt con xuống đất,
chạy đến đỡ lấy tay hắn. ( Ngụ Tất Tố, Tắt đốn )
Thể hiện sự sợ hải của chị Dậu
trước sự hung bạo của cai lệ và
miêu tả hành động tr ớc sau của chị
Dậu
Trang 17Tiết 114 LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
a Thể hiện hành động trước sau
liờn tiếp nhau của cai lệ, tụ đậm
tớnh cỏch hung bạo của hắn.
- Thể hiện sự sợ hải của chị Dậu
trước sự hung bạo của cai lệ và
miêu tả hành động tr ớc sau của chị
Dậu
b) Anh Dậu uốn vai ngỏp dài một tiếng Uể oải, chống tay xuống phản, anh vừa rờn vừa ngổng đầu lờn Run rẩy cất bỏt chỏo, anh vừa mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lớ trưởng đó sầm sập tiến
vào với những roi song, tay thước và dõy thừng.
( Ngụ Tất Tố, Tắt
đốn )
b Sắp xếp theo thứ tự bậc cao thấp
và tuần tự xuất hiện của nhõn vật.
- Tương ứng với trật tự của cụm từ
đứng trước.\
Trang 18a.. Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù Tre xung phong vào xe tăng, đại bác Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín Tre hi sinh để bảo vệ con người.
b Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù Tre xung phong vào xe tăng, đại bác Tre giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, giữ làng, giữ
nước Tre hi sinh để bảo vệ con người.
c. Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù Tre xung phong vào
xe tăng, đại bác Tre giữ làng, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín,
giữ nước Tre hi sinh để bảo vệ con người.
Bµi tËp 2 So s¸nh t¸c dông cña nh÷ng c¸ch s¾p xÕp trËt tù
tõ trong c¸c bé phËn c©u in ®Ëm d íi ®©y
Cách sắp xếp trật tự từ ở đây là hợp lí nhất, hay nhất vì hài hòa về
ngữ âm, ngữ điệu (2/2/4/4) theo cấp độ tăng tiến tạo sự mạnh mẽ,
ngân vang.
Cách sắp xếp trật tự từ ở đây thiếu hài hòa về ngữ âm, nhịp 2/2 để cuối câu không tạo được ngân vang.
Trật tự từ sắp xếp ë ®©y lủng củng, ngắt nhịp không đồng đều,
không hài hòa về ngữ âm
Trang 19*Ghi nhớ : SGK/112
Trật tự từ trong câu có thể :
- Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật, hoạt động, đặc điểm (nh thứ bậc quan trọng của sự vật, thứ tự của hoạt động, trình tự quan sát của ng ời nói,…)
- Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật, hiện t ợng.
- Liên kết câu với những câu khác trong văn bản
- Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm của lời nói.
trong cõu
Trang 20a Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu
nước của dân ta Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung, …
Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy
là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng.
(Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước của nhân dân ta)
Rừng cọ đồi chè, đồng xanh ngào ngạt Nắng chói sông Lô, hò ô tiếng hát
Chuyến phà dào dạt bến nước Bình Ca…
(Tố Hữu, Ta đi tới)
c - Ấy cũng may cho cô, vơ vẩn mãi ở ngoài phố thế này mà gặp mật
thám hay đội con gái thì khốn.
Mật thám tôi cũng chả sợ, đội con gái tôi cũng chả cần.
(Nguyễn Công Hoan, Ngựa người, người ngựa)
LuyÖn tËp Gi¶i thÝch lÝ do s¾p xÕp trËt tù tõ trong nh÷ng bé phËn c©u
vµ c©u in ®Ëm d íi ®©y
Trang 21Tiết 114 LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
I.Nhận xét chung
II.Một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ
III LuyÖn tËp sgk/112
a Trật tự từ được sắp xếp theo trình tự thời
gian xuất hiện của các vị anh hùng trong lịch
sử dân tộc.
a Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta Chúng ta
có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung, … Chúng ta
phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng.
(Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước của nhân dân ta )
Trang 22Tiết 114 LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
I.Nhận xét chung
II.Một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ
III LuyÖn tËp sgk/112
a Trật tự từ được sắp xếp theo trình tự thời gian
xuất hiện của các vị anh hùng trong lịch sử dân
tộc.
b Cụm từ “Đẹp vô cùng” đứng trước hô ngữ
ngữ đứng trước chủ ngữ) nhấn mạnh cái đẹp
của non sông mới được giải phóng, thể hiện
thái độ ca ngợi Tổ quốc cña t¸c gi¶.
Cụm từ “hò ô tiếng hát” đảo hò ô lên trước để
bắt vần với “sông Lô” (vần lưng), tạo cảm giác
kéo dài, thể hiện sự mênh m«ng của sông nước,
đồng thời cũng đảm bảo cho câu thơ bắt vần
với câu trước (vần chân: ngạt – hát). Như vậy ở
đây, trật tự từ đảm bảo sự hài hòa về ngữ âm
cho lời thơ.
Đẹp vô cùng, Tổ quốc ta ơi!
Rừng cọ đồi chè, đồng xanh ngào ngạt
Nắng chói sông Lô, hò ô tiếng hát Chuyến phà dào dạt bến nước Bình Ca…
sông Lô
Trang 23Tiết 114 LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂUI.Nhận xét chung
II.Một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ
III LuyÖn tËp sgk/112
a Trật tự từ được sắp xếp theo trình tự thời gian
xuất hiện của các vị anh hùng trong lịch sử dân
tộc.
b Cụm từ “Đẹp vô cùng” đứng trước hô ngữ “Tổ
quốc ta ơi” đây là hiện tượng đảo ngữ (vị ngữ đứng
trước chủ ngữ) nhấn mạnh cái đẹp của non sông
mới được giải phóng, thể hiện thái độ ca ngợi Tổ
quốc cña t¸c gi¶.
Cụm từ “hò ô tiếng hát” đảo hò ô lên trước để bắt
vần với “sông Lô” (vần lưng), tạo cảm giác kéo dài,
thể hiện sự mênh m«ng của sông nước, đồng thời
cũng đảm bảo cho câu thơ bắt vần với câu trước
(vần chân: ngạt – hát). Như vậy ở đây, trật tự từ
đảm bảo sự hài hòa về ngữ âm cho lời thơ.
c Lặp lại các từ và cụm từ mật thám, đội con
gái ở hai đầu hai vế câu là để liên kết chặt chẽ
câu ấy với câu đứng trước.
c - Ấy cũng may cho cô, vơ vẩn mãi ở ngoài phố thế này mà gặp mật thám hay đội con gái thì khốn.
Mật thám tôi cũng chả sợ, đội con gái tôi cũng chả cần.
(Nguyễn Công Hoan, Ngựa người, người ngựa)
Trang 24Tiết 114 LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂUI.Nhận xột chung
II.Một số tỏc dụng của sự sắp xếp trật tự từ
III Luyện tập sgk/112
Bài tập 1.
Bài tập 2 Đặt câu và sắp xếp trật
tự các từ trong câu ấy thành nhiều
cách diễn đạt khác nhau, cho biết
tác dụng của nó
Bài tập 3 Hãy xác định câu thơ có
cấu trúc đảo ngữ trong bài thơ
sau và cho biết hiệu quả diễn đạt
của nó.
B ớc tới đèo Ngang, bóng xế tà,
Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.
Lom khom d ới núi, tiều vài chú Lác đác bên sông, chợ mấy nhà Nhớ n ớc đau lòng con quốc quốc
Th ơng nhà mỏi miệng cái gia gia Dừng chân đứng lại, trời, non, n ớc, Một mãnh tình riêng, ta với ta.
Lom khom d ới núi, tiều vài chú Lác đác bên sông, chợ mấy nhà Nhớ n ớc đau lòng con quốc quốc
Th ơng nhà mỏi miệng cái gia gia
Trang 25HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
1/ Bài vừa học :
- 2/ Soạn bài : Lựa chọn trật tự từ trong câu (Luyện tập)
-Xem kĩ yêu cầu các bài tập SGK/ 122 – 124.
-Làm trước BT1, 2.
Trang 26Xin ch©n thµnh c¶m ¬n
C¸c thÇy c« gi¸o
Chóc c¸c em häc tèt!!
Bµi häc kÕt thóc