Phần văn bản: - Hệ thống hoá kiến thức các văn bản đã học trong chương trình theo các mục sau: Thứ tự – Tác giả, tác phẩm – Thể loại – Nội dung - Đặc sắc về nghệ thuật.. - Cụm văn bản th
Trang 1ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II – NGỮ VĂN 8
A Trọng tâm ôn tập
I Phần văn bản:
- Hệ thống hoá kiến thức các văn bản đã học trong chương trình theo các mục sau: Thứ tự – Tác giả, tác phẩm – Thể loại – Nội dung - Đặc sắc về nghệ thuật
- Cụm văn bản thơ:
+ Thơ mới lãng mạn: Nhớ rừng, Ông đồ, Quê hương
+ Thơ cách mạng: Tức cảnh Pác Bó, Ngắm trăng, Đi đuờng, Khi con tu hú
- Cụm văn bản nghị luận:
+ Nghị luận trung đại: Chiếu dời đô, Hịch tuớng sĩ, Nuớc Đại Việt ta, Bàn luận về phép học
+ Nghị luận hiện đại: Thuế máu, Đi bộ ngao du
- Kịch: Ông Giuốc Đanh mặc lễ phục
II Phần Tiếng Việt
1 Câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán, câu trần thuật, câu phủ định: Đặc điểm hình thức và chức năng? Cho ví dụ?
2 Hành động nói? Một số kiểu hành động nói thuờng gặp? Cách thực hiện hành
động nói?
3 Vai xã hội và lượt lời trong hội thoại
4 Lựa chọn trật tự trong câu
III Phần Tập làm văn: Nghị luận về một vấn đề kết hợp với yếu tố biểu cảm, tự sự và
miêu tả
B Dạng câu hỏi và đề luyện tâp:
1 Học thuộc lòng các bài thơ của HK II
2 Tóm tắt hệ thống luận điểm của các văn bản nghị luận.
3 Viết đoạn văn trình bày cảm nhận về một số nội dung sau :
a Nỗi khao khát nhớ rừng của con hổ thể hiện trong đoạn 3 bài “Nhớ rừng”
b Niềm cảm thương chân thành của Vũ Đình Liên truớc cảnh ngộ của ông đồ
c Bức tranh vào hè trong cảm nhận tinh tế của nguời chiến sĩ cộng sản trẻ tuổi trong bài “Khi con tu hú”
d Nghệ thuật trào phúng sắc sảo của Nguyễn Ái Quốc trong “Thuế máu”
e Tính cách học đòi làm sang của ông Giuốc - đanh
4 Một số đề tập làm văn:
Đề 1: Cảm nhận của em về vẻ đẹp tâm hồn Bác qua ba bài thơ : Tức cảnh Pác
Bó, Ngắm trăng, Đi đuờng.
Đề 2: Tình yêu cuộc sống và niềm khát khao tự do cháy bỏng của người tù cách
mạng trẻ tuổi trong bài Khi con tu hú (Tố Hữu).
Đề 3: Dựa vào bài “Đi bộ ngao du” của Ru - xô, hãy viết một bài văn chứng
minh: “Đi bộ mang lại cho ta nhiều lợi ích thiết thực”.
Đề 4 : Tình yêu quê hương đất nuớc qua các văn bản đã học trong chương trình Ngữ văn 8