MỤC TIÊU: - Giải thích được một số hiện tượng liên quan tới bài Hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ dùng điện, hiểu được ý nghĩa các giá trị hiệu điện thế ghi trên các dụng cụ dùng điện..
Trang 1Ngày soạn: ……… Tuần:31
Ngày dạy: ………
Chủ đề 3: ĐIỆN HỌC
Tiết 30: HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DỤNG CỤ DÙNG ĐIỆN.
I MỤC TIÊU:
- Giải thích được một số hiện tượng liên quan tới bài Hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ dùng điện, hiểu được ý nghĩa các giá trị hiệu điện thế ghi trên các dụng cụ dùng điện
- Khắc sâu thêm kiến thức của bài Hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ dùng điện
II CHUẨN BỊ:
- Hệ thống các bài tập có liên quan tới chủ đề
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1 Ổn định: kiểm tra sĩ số:
Lớp 7A3: lớp 7A4:
2 Kiểm tra bài cũ: xen kẽ vào bài giảng:
3 bài mới:
Hoạt động 1: ôn lại lý thuyết < 10 phút >
- Tổ chức cho học sinh nhắc lại kiến thức
của bài bằng các câu hỏi như:
+ Hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ
dùng điện khi chưa mắc vào mạch điện là
bao nhiêu?
+ Tại sao có dòng điện chạy qua bóng
đèn khi đèn được mắc vào mạch điện kín?
+ Số liệu hiệu điện thế ghi trên bóng đèn
cho biết; dùng quá con số đó sẽ ảnh
hưởng gì đến bóng đèn?
+ So sánh giá trị hiệu điện thế và cường
độ dòng điện chạy qua bóng đèn?
- Tổ chức cho học sinh trả lời
- Gv chốt lại vấn đề cần nắm
A- Lý thuyết:
- Học sinh nhắc lại kiến thức qua các câu hỏi của gv
-> U = 0V
-> Vì có hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn
đã tạo ra dòng điện chạy qua đèn đó
-> Hiệu điện thế định mức của bóng đèn; dùng quá con số đó bóng đèn sẽ bị cháy
-> Hiệu điện thế và cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn tỉ lệ thuận với nhau
- Hs tham gia trả lời
- Hs tiếp nhận thông tin
Hoạt động 2: Vận dụng < 30 phút >
- Tổ chức cho Hs tìm hiểu thông tin bài 1
Bài 1:
Cho mạch điện như hình vẽ Biết rằng
vôn kế chỉ 3V và trên bóng đèn có ghi
2,5V, theo em có nên quyết định đóng
khóa K không? Tại sao?
B- Bài tập:
Trả lời:
Vôn kế chỉ 3V, có nghĩa là hiệu điện thế của nguồn là U = 3V
Trên bóng đèn có ghi 2,5V có nghĩa là hiệu điện thế định mức của đèn là Uđm = 2,5V
Trang 2- Yêu cầu hs lần lượt trả lời.
- Gv chốt lại vấn đề cần nắm
- Tổ chức cho Hs tìm hiểu thông tin bài 2
Bài 2:
Cho mạch điện như hình vẽ Số chỉ của
ampekế là 0,5A, mỗi nguồn điện có hiệu
điện thế là 3V Vậy vôn kế chỉ bao nhiêu?
- Yêu cầu hs lần lượt trả lời
- Gv chốt lại vấn đề cần nắm
Như vậy với nguồn cung cấp là U = 3V, ta không nên đóng khóa K, bởi vì nếu đóng đèn
sẽ bị hư
- Hs tham gia trả lời
- Hs tiếp nhận thông tin
Trả lời:
- Số chỉ của vôn kế là 9V, vì 3 nguồn điện mắc nối tiếp thì U = U1 + U2 + … + Un = 3+3+3=9(V)
- Hs tham gia trả lời
- Hs tiếp nhận thông tin
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà < 5 phút >
+ Học thuộc phàn ghi nhớ
+ Hoàn thành những câu trả lời chưa
hoàn thiện
+ Học kỹ và làm bài tập thêm
+ Xem trước bài – Thực hành đo cường
độ dòng điện và Hiệu điện thế trong
đoạn mạch mắc nối tiếp.
- Lưu ý đến những nhắc nhở của Gv
Rút kinh nghiệm sau
bài dạy
Xác nhận của
tổ trưởng tổ chuyên môn
Xác nhận của BGH
Trang 3Ngày dạy: ………
Chủ đề 3: ĐIỆN HỌC
Tiết 31,32: Thực hành: ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ
TRONG ĐOẠN MẠCH MĂC NỐI TIẾP VÀ SONG SONG.
I MỤC TIÊU:
- Giải thích được một số hiện tượng liên quan tới các bài: thực hành đo cường độ dòng điện và Hiệu điện thế trong đoạn mạch mắc nối tiếp và song song
- Khắc sâu thêm kiến thức của các bài: thực hành đo cường độ dòng điện và Hiệu điện thế trong đoạn mạch mắc nối tiếp và song song
II CHUẨN BỊ:
- Hệ thống các bài tập có liên quan tới chủ đề
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1 Ổn định: kiểm tra sĩ số:
Lớp 7A3: lớp 7A4:
2 Kiểm tra bài cũ: xen kẽ vào bài giảng:
3 bài mới:
ÔN TẬP Hãy khoanh tròn vào đáp án em cho là đúng nhất.
Câu1: Trong đoạn mạch mắc nối tiếp, dòng điện có cường độ tại các vị trí khác
nhau
A: Bằng nhau B: Khác nhau C: Có thể thay đổi
Câu2: Đối với đoạn mạch gồm hai đèn mắc nối tiếp, hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn
mạch các hiệu điện thế trên mỗi đèn
Câu3: Trong đoạn mạch song song, cường độ dòng điện mạch chính các cường
độ dòng điện mạch rẽ
Câu4 : Hiệu điện thế giữa hai đầu các đèn mắc song song là hiệu điện thế giữa
hai điểm nối chung
A: Bằng nhau và lớn hơn B: Bằng nhau và nhỏ hơn
C: Bằng nhau và bằng D: A hoặc B
Câu5 : Ba bóng đèn giống hệt nhau mắc nối tiếp với nhau So sánh độ sáng của ba
bóng đèn?
A: Ba đèn sáng như nhau B: Một đèn sánh nhất
B: Một đèn sáng yếu nhất C: độ sáng ba đèn khác nhau
Câu6: Một nguồn điện 12V và ba bóng đèn giống hệt nhau loại 4V Để đèn sáng bình
thường phải mắc các bóng như thế nào giữa hai cực của nguồn?
A: Mắc song song ba đèn B: Mắc nối tiếp ba đèn
C: Mắc hỗn hợp (//,nt)
Trang 4Câu7: Đặc điểm nào sau đây là của đoạn mạch điện gồm hai đèn Đ1, Đ2
mắc song song?
A: Hai đèn có hai điểm nối chung
B: Hiệu điện thế trên hai đèn có giá trị bằng nhau
C: Nếu hai đèn giống hệt nhau thì có độ sáng như nhau
D: Cả A,B,C đúng
Câu8: Đặc điểm nào sau đây là của mạch điện gồm hai đèn Đ1, Đ2 mắc nối tiếp?
A: Hai đèn chỉ có một điểm nối chung
B: Cường độ dòng điện qua hai đèn có giá trị bằng nhau
C: Cả A,B đúng
D: Cả A,B sai
Câu9: Mắc nối tiếp Đ1, Đ2 vào mạch điện, dòng điện qua Đ1 có cường độ: 0,6A Hỏi dòng điện qua Đ2 có cường độ bằng bao nhiêu?
Câu10: Mắc nối tiếp đèn Đ1, đèn Đ2 vào mạch điện Hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi đèn lần lượt là U1 = 4V, U2 = 2V Hỏi hiệu điện thế giữa hai đầu cả hai đèn bằng bao nhiêu?
A: U12 = 4V B: U12 =2V C: U12 =6V D: U12 =3V
Đáp án:
IV Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Xem trước bài: an toàn khi sử dụng điện
V Rút kinh nghiệm:
Trang 5
Ngày soạn: ……… Tuần: 34
Ngày dạy: ………
Chủ đề 3: ĐIỆN HỌC
Tiết 33: AN TOÀN KHI SỬ DỤNG ĐIỆN.
I MỤC TIÊU:
- Giải thích được một số hiện tượng liên quan tới bài: an toàn khi sử dụng điện
- Khắc sâu thêm kiến thức của các bài: an toàn khi sử dụng điện
II CHUẨN BỊ:
- Hệ thống các bài tập có liên quan tới chủ đề
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1 Ổn định: kiểm tra sĩ số:
Lớp 7A3: lớp 7A4:
2 Kiểm tra bài cũ: xen kẽ vào bài giảng:
3 bài mới:
ÔN TẬP Hãy khoanh tròn vào đáp án em cho là đúng nhất.
Câu1: Làm cách nào để tránh tác hại của dòng điện đối vối cơ thể người?
A: Không sử dụng điện B: Sống các xa nơi sản xuất ra điện
C: thực hiện các quy tắc an toàn khi sử dụng điện
D: Chỉ sử dụng điện có cường độ nhỏ
Câu2: Tác hại của dòng điện với cơ thể người là gì?
A Gây tổn thương cho tim C Làm co cơ
B Gây cháy, bỏng D Cả ba trường hợp trên
Câu3: Vì sao dòng điện có thể đi qua cơ thể người?
A: Vì cơ thể người là vật dẫn B: Vì người là chất bán dẫn
C: Vì cơ thể người là vật cách điện
Câu4: Khi đang sử dụng điện, dù có lớp vỏ bọc bằng nhựa ta cũng không nên cầm tay
trực tiếp vào dây điện để tránh trường hợp :
A bị bỏng tay do dây nóng B điện giật do dây bị hở
C dòng điện bị tắc nghẽn do ta gập dây D Cả ba lí do trên
Câu5: Thế nào gọi là hiện tượng đoản mạch?
A Dây điện bị đứt B Hai cực của nguồn bị nối tắt
C Dây dẫn điện quá ngắn
D Cả ba trường hợp trên đều đúng
Câu6: Khi có hiện tượng đoản mạch thì xẩy ra điều gì?
A Hiệu điện thế không đổi B Hiệu điện thế tăng vọt
Trang 6C Cường độ dòng điện tăng vọt D Cường độ dòng điện không đổi.
Câu7: Nguyên nhân nào khiến người ta thường dùng cầu chì, rơle tự ngắt?
A Để tránh tác hại của hiện tượng đoản mạch
B Để trang trí mạng điện trong gia đình
C Cả A, B đều đúng D Cả A,B đều sai
Câu8: Biện pháp nào sau đây cho ta an toàn khi sử dụng điện ?
A Dùng cầu chì và rơle tự ngắt B Mắc điện đúng quy tắc an toàn
C Kểm tra thiết bị điện thường xuyên D.Cả A, B, C, đều đúng
Câu9: Mạng điện có hiệu điện thế bao nhiêu thì có thể gây chết người ?
A- Dưới 220 vôn B- Trên 40 vôn
C-Trên 100 vôn D- Trên 220 vôn
Câu10: Cường độ dòng điện khi đi qua người có giá trị bao nhiêu thì làm tim ngừng
đập?
A: Dưới 10 mA B: Trên 70 mA
Đáp án :
IV Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Xem trước bài: ôn tập
V Rút kinh nghiệm:
Trang 7
Ngày soạn: ……… Tuần: 35,36 Ngày dạy: ………
Chủ đề 3: ĐIỆN HỌC
Tiết 34,35: ÔN TẬP.
I MỤC TIÊU:
- Giải thích được một số hiện tượng liên quan tới bài: ôn tập phần điện học
- Khắc sâu thêm kiến thức của các bài: điện học
II CHUẨN BỊ:
- Hệ thống các bài tập có liên quan tới chủ đề
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1 Ổn định: kiểm tra sĩ số:
Lớp 7A3: lớp 7A4:
2 Kiểm tra bài cũ: xen kẽ vào bài giảng:
3 bài mới:
ÔN TẬP Hãy khoanh tròn vào đáp án em cho là đúng nhất.
Câu1 : Trong các cách sau đây cách nào làm lược nhựa nhiễm điện?
A: Nhúng lược nhựa vào nước ấm B: phơi lược ngoài nắng
C: Cọ xát lược nhựa vào vải len D: Cả ba cách trên
Câu2: Nếu A đẩy B, B đẩy C thì:
A: A và C có điện tích cùng dấu B: A và C có điện tích trái dấu C: A,B,C có điện tích cùng dấu D: B,C trung hoà
Câu3: Hạt nào khi dịch chuyển có hướng tạo thành dòng điện ?
C: Điện tích âm D: Cả nội dung A,C đều đúng
Câu4: Trong cầu chì, bộ phận nào dẫn điện ?
A: Dây chì, vỏ sứ B: Vỏ sứ, hai lá đồng
C: Dây chì, hai lá đồng D: Dây chì, vỏ sứ, hai lá đồng
Câu5: Chiều dòng điện trong mạch điện được quy ước:
A: Từ cực dương đến cực âm
B:Từ cực dương của nguồn đến cực âm của nguồn
C: Từ cực dương của nguồn qua vật tiêu thụ điện đến cực âm của nguồn
Câu6: Sơ đồ mạch điện cho biết:
A: Công dụng của các bộ phận của mạch điện
B: Các kí hiệu của dụng cụ điện
C: Cách mắc các bộ phận của mạch điện
D: Chiều của dòng điện trong mạch
Câu7 Dụng cụ dùng điện nào chịu tác dụng nhiệt của dòng điện là vô ích?
Trang 8Câu8: Hoạt động của chiếc chuông điện dựa trên tác dụng nào của dòng điện?
A Tác dụng nhiệt và tác dụng từ C Tác dụng nhiệt
B Tác dụng từ D Tác dụng từ và tác dụng hoá học
Câu9: Ampekế nào phù hợp nhất để đo cường độ dòng điện là: 15mA trong 4 ampekế
có giới hạn đo sau:
Câu10: Giá trị đổi nào sai?
A: 500kv = 50000v B: 220v = 0,22kv
C: 0,5 v = 500mv D: 6kv = 6000v
Câu 11: Có hai bóng đèn như nhau cùng loại 3V được mắc song song và nối với hai
cực của một nguồn điện nào phù hợp nhất trong các loại sau:
A Loại 1,5V C Loại 6V
B Loại 3V D Loại 12V
Câu12: Mắc nối tiếp Đ1 ,Đ2 vào mạch điện, dòng điện qua Đ1 có cường độ : 0,6A Hỏi dòng điện qua Đ2 có cường độ bằng bao nhiêu?
Đáp án
IV Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Học bài và ôn tập để chuẩn bị thi học kỳ II
V Rút kinh nghiệm: